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    山东省青岛大学附属中学2024年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】

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    山东省青岛大学附属中学2024年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】

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    这是一份山东省青岛大学附属中学2024年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是( )
    A.1,2,3B.3,4,5C.4,5,6D.7,8,9
    2、(4分)若实数a、b满足ab<0,则一次函数y=ax+b的图象可能是( )
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)若代数式 在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.且
    4、(4分)在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( )
    A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB.AD∥BC,∠A=∠C
    C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC
    5、(4分)下列说法中,正确的是( )
    A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形
    C.有一组邻边相等的矩形是正方形D.对角线互相垂直的四边形是菱形
    6、(4分)关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值为( )
    A.3B.-3C.D.0
    7、(4分)计算的结果为( )
    A.B.±5C.-5D.5
    8、(4分)如图所示图形中既是中心对称图形,又能镶嵌整个平面的有( )
    A.①②③④B.①②③C.②③D.③
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,已知直线的解析式为.分别过轴上的点,,,…,作垂直于轴的直线交于,,,,,将,四边形,四边形,,四边形的面积依次设为,,,,. 则=_____________.
    10、(4分)将等腰直角三角形AOB按如图所示放置,然后绕点O逆时针旋转90°至△A′OB′的位置,点B的横坐标为2,则点A′的坐标为 .
    11、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的长度为________.
    12、(4分)若O是四边形ABCD的对角线AC和BD的交点,且OB=OD,AC=14cm,则当OA=_____cm时,四边形ABCD是平行四边形.
    13、(4分)已知点关于轴的对称点为,且在直线上,则____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在中,,请用尺规过点作直线,使其将分割成两个等腰三角形.(保留作图痕迹,不写作法.并把作图痕迹用黑色签字笔加黑).
    15、(8分)A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg与B型机器人搬运600kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?
    16、(8分)如图,直线分别与轴、轴交于点、点,与直线交于点.
    (1)若,请直接写出的取值范围;
    (2)点在直线上,且的面积为3,求点的坐标?
    17、(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,.
    (1)先作出,再将向下平移5个单位长度后得到,请画出,;
    (2)将绕原点逆时针旋转90°后得得到,请画出;
    (3)判断以,,为顶点的三角形的形状.(无需说明理由)
    18、(10分)如图,一次函数的图像与反比例函数的图像交于点,,
    (1)求反比例函数与一次函数的函数表达式
    (2)请结合图像直接写出不等式的解集;
    (3)若点P为x轴上一点,△ABP的面积为10,求点P的坐标,
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)八个边长为1的正方形如图所示的位置摆放在平面直角坐标系中,经过原点的直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则这条直线的解析式是_____.
    20、(4分)如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=500米,则这名滑雪运动员的高度下降了_____米.(参考数据:sin34°≈0.56,cs34°≈0.83,tan34°≈0.67)
    21、(4分)将直线y=﹣2x﹣2向上平移5个单位后,得到的直线为_____.
    22、(4分)一组数据 ,则这组数据的方差是 __________ .
    23、(4分)已知一等腰三角形有两边长为,4,则这个三角形的周长为_______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分) (1)因式分解:9(m+n)2﹣(m﹣n)2
    (2)已知:x+y=1,求x2+xy+y2的值.
    25、(10分)取一张长与宽之比为的长方形纸板,剪去四个边长为的小正方形(如图),并用它做一个无盖的长方体形状的包装盒,要使包装盒的容积为(纸板的厚度略去不计),这张长方形纸板的长与宽分别为多少厘米?
    26、(12分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是BC的中点,且MA=MD.
    求证:四边形ABCD是等腰梯形.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
    【详解】
    解:A、因为12+22≠32,故不是勾股数;故此选项错误;
    B、因为32+42=52,故是勾股数.故此选项正确;
    C、因为42+52≠62,故不是勾股数;故此选项错误;
    D、因为72+82≠92,故不是勾股数.故此选项错误;
    故选B.
    2、B
    【解析】
    分析:利用ab<0,得到a<0,b>0或b<0,a>0,然后根据一次函数图象与系数的关系进行判断.
    详解:因为ab<0,得到a<0,b>0或b<0,a>0,
    当a<0,b>0,图象经过一、二、四象限;
    当b<0,a>0,图象经过一、三、四象限,
    故选B.
    点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).
    3、D
    【解析】
    分析:根据被开方数大于等于1,分母不等于1列式计算即可得解.
    详解:由题意得,x+1≥1且x≠1,
    解得x≥-1且x≠1.
    故选D.
    点睛:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数.
    4、C
    【解析】
    试题分析:根据正方形的判定:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形进行分析从而得到最后的答案.
    解:A,不能,只能判定为矩形;
    B,不能,只能判定为平行四边形;
    C,能;
    D,不能,只能判定为菱形.
    故选C.
    5、C
    【解析】
    根据平行四边形、矩形、正方形、菱形的判定方法以及定义即可作出判断.
    【详解】
    解:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故A错误;
    对角线相等的平行四边形是矩形,故B错误;
    有一组邻边相等的矩形是正方形,故C正确;
    对角线互相垂直平分的四边形是菱形或对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故D错误;
    故本题答案应为:C.
    平行四边形、矩形、正方形、菱形的判定方法以及定义是本题的考点,熟练掌握其判定方法是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    把x=1代入方程中,解关于m的一元二次方程,注意m的取值不能使原方程对二次项系数为1.
    【详解】
    把x=1代入方程中,得
    m2−9=1,
    解得m=−3或3,
    当m=3时,原方程二次项系数m−3=1,舍去,
    故选:B.
    本题考查的是一元二次方程解的定义.能使方程成立的未知数的值,就是方程的解,同时,考查了一元二次方程的概念.
    7、D
    【解析】
    根据二次根式的性质进行化简即可判断.
    【详解】
    解:=1.
    故选:D.
    本题考查了二次根式的化简,关键是理解以下几点:①定义:一般地,形如(a≥0)的代数式叫做二次根式.当a>0时,表示a的算术平方根;当a=0时,=0;当a<0时,②性质:=|a|.
    8、C
    【解析】
    当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角和为360°时,就能够拼成一个平面图形.符合此条件的中心对称图形即可选.
    【详解】
    正三角形不是中心对称图形,圆是中心对称图形但不能镶嵌,正六边形和平行四边形是中心对称图形也能镶嵌.
    故选C
    判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角和为360°时,就能够拼成一个平面图形.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据梯形的面积公式求解出的函数解析式即可.
    【详解】
    根据梯形的面积公式,由题意得
    故我们可以得出
    ∵当均成立
    ∴成立
    故答案为:.
    本题考查了解析式与坐标轴的几何规律题,掌握梯形的面积公式是解题的关键.
    10、 (-1,1).
    【解析】
    解:过点A作AC⊥x轴于点C,过点A′作A′D⊥x轴,
    因为ΔOAB是等腰直角三角形,所以有OC=BC=AC=1,
    ∠AOB=∠AOB′=45°,
    则点A的坐标是(1,1),
    OA=,又∠A′OB′=45°,
    所以∠A′OD=45°,OA′=,
    在RtΔA′OD中,cs∠A′OD= ,
    所以OD=1,A′D=1,所以点A′的坐标是(-1,1).
    考点:1、旋转的性质;2、等腰三角形的性质.
    11、1
    【解析】
    根据矩形的性质可得AC=BD=8,BO=DO=BD=4,再根据三角形中位线定理可得PQ=DO=1.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD=8,BO=DO=BD,
    ∴OD=BD=4,
    ∵点P、Q是AO,AD的中点,
    ∴PQ是△AOD的中位线,
    ∴PQ=DO=1.
    故答案为:1.
    主要考查了矩形的性质,以及三角形中位线定理,关键是掌握矩形对角线相等且互相平分.
    12、1
    【解析】
    根据OB=OD,当OA=OC时,四边形ABCD是平行四边形,即可得出答案.
    【详解】
    由题意得:当OA=1时,OC=14﹣1=1=OA,
    ∵OB=OD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    故答案为:1.
    本题考查平行四边形的判定,解题关键是熟练掌握平行四边形的判定定理:对角线互相平分的四边形是平行四边形,难度一般.
    13、
    【解析】
    根据点P的坐标可求出点P′的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可得到关于k的一元一次方程,解之即可求出k值.
    【详解】
    解:∵点关于轴的对称点为
    ∴点P'的坐标为(1,-2)
    ∵点P'在直线上,
    ∴-2=k+3
    解得:k=-5 ,
    故答案为:-5.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,关于x轴、y轴对称的点的坐标,掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析
    【解析】
    作斜边AB的中垂线可以求得中点D,连接CD,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得CD=AD=DB.
    【详解】
    解如图所示:

    △ACD和△CDB即为所求.
    此题主要考查了应用设计与作图,关键在于用中垂线求得中点和运用直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,把Rt△ABC分割成两个等腰三角形.
    15、A型机器人每小时搬运kg化工原料,B型机器人每小时搬运kg化工原料.
    【解析】
    设B种机器人每小时搬运x千克化工原料,则A种机器人每小时搬运(x+30)千克化工原料,根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等,列方程进行求解即可.
    【详解】
    设B型机器人每小时搬运kg化工原料,则A型机器人每小时搬运kg化工原料,由题意得,

    解此分式方程得:,
    经检验是分式方程的解,且符合题意,
    当时,,
    答:A型机器人每小时搬运kg化工原料,B型机器人每小时搬运kg化工原料.
    本题考查了列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,解答时根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等建立方程是关键.
    16、 (1)x>2;(2)(0,3)或(4,1).
    【解析】
    (1)依据直线l1:y1=x+b与直线l2:y2=x交于点C(2,2),即可得到当y1<y2时,x>2;
    (2)分两种情况讨论,依据△OPC的面积为3,即可得到点P的坐标.
    【详解】
    解:(1)∵直线l1:y1=x+b与直线l2:y2=x交于点C(2,2),
    ∴当y1<y2时,x>2;
    (2)将(2,2)代入y1=x+b,得b=3,
    ∴y1=x+3,
    ∴A(6,0),B(0,3),
    设P(x,x+3),
    则当x<2时,由×3×2×3×x=3,
    解得x=0,
    ∴P(0,3);
    当x>2时,由×6×2﹣×6×(x+3)=3,
    解得x=4,
    ∴x+3=1,
    ∴P(4,1),
    综上所述,点P的坐标为(0,3)或(4,1).
    故答案为(1)x>2;(2)(0,3)或(4,1).
    本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,设P(x,x+3),利用三角形的面积的和差关系列方程是解题的关键.
    17、(1)见解析;(2)见解析;(3)等腰直角三角形
    【解析】
    (1)利用描点法作出△ABC,再利用点平移的坐标特征写出A、B、C的对应点A1、B1、C1,然后描点得到△A1B1C1;
    (2)利用网格特点和旋转的性质画出A、B、C的对应点A2、B2,C2,从而得△A2B2C2;
    (3)利用勾股定理和勾股定理的逆定理可证明△OA1B为等腰直角三角形.
    【详解】
    解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
    (2)如图所示,△A2B2C2即为所求.
    (3)三角形的形状为等腰直角三角形.
    ∵OB=,OA1=,BA1=,
    ∴OB2+OA12=BA12,
    ∴△OA1B为等腰直角三角形.
    本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.
    18、(1);;(2)或;(3)点P的坐标为(3,0)或(-5,0).
    【解析】
    (1)根据反比例函数的图象经过,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;进而求得的坐标,根据、点坐标,进而利用待定系数法求出一次函数解析式;
    (2)根据、的坐标,结合图象即可求得;
    (3)根据三角形面积求出的长,根据的坐标即可得出的坐标.
    【详解】
    解:(1)反比例函数的图象经过,

    反比例函数的解析式为.
    在上,所以.
    的坐标是.
    把、代入.得:,
    解得,
    一次函数的解析式为.
    (2)由图象可知:不等式的解集是或;
    (3)设直线与轴的交点为,
    把代入得:,

    的坐标是,
    为轴上一点,且的面积为10,,,


    当在负半轴上时,的坐标是;
    当在正半轴上时,的坐标是,
    即的坐标是或.
    本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,一次和图象上点的坐标特征,三角形的面积的应用,主要考查学生的计算能力.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、y=x
    【解析】
    设直线l和八个正方形的最上面交点为A,过点A作AB⊥y轴于点B,过点A作AC⊥x轴于点C,易知OB=1,利用三角形的面积公式和已知条件求出A的坐标,再利用待定系数法可求出该直线l的解析式.
    【详解】
    设直线l和八个正方形的最上面交点为A,过点A作AB⊥y轴于点B,过点A作AC⊥x轴于点C,如图所示.
    ∵正方形的边长为1,∴OB=1.
    ∵经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,∴两部分面积分别是4,∴三角形ABO面积是5,∴OB•AB=5,∴AB=,∴OC=,∴点A的坐标为(,1).
    设直线l的解析式为y=kx,
    ∵点A(,1)在直线l上,∴1=k,
    解得:k=,∴直线l解析式为y=x.
    故答案为:y=x.
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式、正方形的性质以及三角形的面积,利用三角形的面积公式和已知条件求出A的坐标是解题的关键.
    20、1.
    【解析】
    试题解析:在RtΔABC中,sin34°=
    ∴AC=AB×sin34°=500×0.56=1米.
    故答案为1.
    21、y=﹣2x+3
    【解析】
    一次函数图像,即直线平移的原则是:上加下减,左加右减,据此即可求解.
    【详解】
    将直线y=﹣2x﹣2向上平移5个单位,得到直线y=﹣2x﹣2+5,即y=﹣2x+3;
    故答案为:y=﹣2x+3;
    该题主要考查了一次函数图像,即直线平移的方法:上加下减,左加右减,准确掌握平移的原则即可解题.
    22、1
    【解析】
    分析:先求出这5个数的平均数,然后利用方差公式求解即可.
    详解:平均数为=(1+1+3+4+5)÷5=3,
    S1= [(1-3)1+(1-3)1+(3-3)1+(4-3)1+(5-3)1]=1.
    故答案为:1.
    点睛:本题考查了方差的知识,牢记方差的计算公式是解答本题的关键,难度不大.
    23、14或16.
    【解析】
    求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长;题目给出等腰三角形有两条边长为4和6,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
    【详解】
    (1)若4为腰长,6为底边长,
    由于6−4

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