四川省泸州市龙马潭区2024-2025学年七年级上学期月考英语试卷（10月份）

这是一份四川省泸州市龙马潭区2024-2025学年七年级上学期月考英语试卷（10月份），共19页。试卷主要包含了单项选择，阅读理解，补全对话，书面表达等内容，欢迎下载使用。
18．（2分）—Hw is yur day？
— .（ ）
A．That's fr sureB．It's OK
C．See yuD．Thank yu
19．（2分）下列一组是元音字母的是 ________.（ ）
A．a，e，kB．，u，iC．e，i，h
20．（2分）下列各项都属于元音字母的是 ________。（ ）
A．a，gB．，hC．，u
21．（2分）含有相同元音音素的一组是 ________。（ ）
A．G，J，PB．C，E，HC．F，M，ND．A，B，D
22．（2分）26个字母中的元音字母是__________。（ ）
A．AIOUYB．AEKUYC．AEIOU
23．（2分）根据开闭音节发音规则，下列选项中不同于其它三个的是 ________。（ ）
A．gB．nseC．dgD．hme
24．（2分）下列小写字母占格相同的一组是 。（ ）
A．a；i；mB．p；；gC．f；1；tD．b；h；k
25．（2分）下列字母中含有相同音素的一组是 ________.（ ）
A．F.H.IB．A．H.JC．B.F.CD．A.H.G
26．（2分）下列单词中与F含有相同音素的单词是_______。（ ）
A．easyB．starC．sweaterD．want
27．（2分）Nw a large number f peple start the imprtance f a healthy lifestyle．（ ）
A．understandB．understd
C．understandingD．t understand
五、默写26个字母的大小写并写出5 个元音字母。（20分）
28．（20分）按顺序默写26个字母，包括大小写，并圈出5个元音字母 ．
六、在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。（5分）
29．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
千克
30．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
硬黑
31．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
中号
32．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
中国中央电视台
33．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
不明飞行物
七、 根据对话意思和首字母提示，补全对话。（10分）
34．（2分）—H is Alice？
—She is OK.
35．（2分）—Lk，Helen!Five rabbits are n the grass （草地）.D yu see them？
—I see，but nt five，Tm.A ne is under the tree.
36．（2分）Excuse me，can yu s yur first name？
37．（2分） Chinese g each ther by shaking hands while Japanese bw.
38．（2分）The dr is lcked （锁），s we ring the b .
八、阅读理解。（20分）
39．（10分）Tm，Jim and Ted are cusins.They study in the same schl.They usually g t the cuntryside t see their grandparents n weekends.
Their grandparents have a farm.Last weekend，Tm，Jim and Ted went t the farm t see their grandparents by bike.They met at Tm's hme n Saturday mrning and started at 2：00 in the afternn.It is a lng way frm Tm's hme t the farm.They tk a lt f fd and drinks such as bread，water，eggs，bananas and s n.
They gt t their grandparents' farm three hurs later.Their grandparents were happy.The next day，Tm，Jim and Ted helped with the farm wrk in the mrning.They kept the chickens and then they watered the vegetables.At nn，their grandmther cked fish and many vegetables fr them.She cked well.Jim didn't like vegetables at all in the past.But nw，thse vegetables were s nice and he liked them a lt.In the afternn，their grandfather helped them t fly kites.Their kites flew high.What an interesting cuntry life!They all had a wnderful weekend.
（1）Jim，Ted and Tm are .
A．friends
B．wrkers
C．students
D．teachers
（2）What did they take n the way t the farm？
A．
B．
C．
D．
（3）They gt t the farm at .
A．2：00 p.m.
B．3：00 p.m.
C．4：00 p.m.
D．5：00 p.m.
（4）What did they d t help their grandparents？
①Flew a kite. ②Watered the vegetables. ③Kept the chickens. ④Cked fish.
A． ②③
B． ③④
C． ①②③
D．①②③④
（5）Which f the fllwing can be the best title （标题） f the passage？
A．The Vegetables n the Farm
B．A Happy Weekend
C．Flying Kites
D．Three Gd Brthers
40．（10分） Emma and her family live n a small and beautiful farm.They all like animals.But they dn't like the same （同样的） kind f nes.Emma likes ducks.There is a small lake n the farm.Emma keeps twelve brwn ducks.She gives fd t them in the mrning and evening.Emma likes t see the ducks swimming in the lake.Emma's mther，Lisa，likes cws because she can get milk frm them.She has five black and white cws. They walk n the farm and eat grass （草） all day.Emma's father，Peter，likes pigs.He has six big black pigs and nine baby nes.The pigs eat a lt，s he is very busy every day.Emma's cusin，Mike，likes animals t.But his parents dn't have a farm.They can't keep animals.S Mike ften ges t the farm t see animals.
（1）What clur are the ducks？
A．Brwn.
B．White.
C．Black.
D．Yellw.
（2）What des Emma like t see？
A．She likes t see cws eating grass.
B．She likes t see ducks swimming in the lake.
C．She likes t see pigs walking n the farm.
D．She likes t see her mther getting milk frm the cws.
（3）What des the underlined wrd "They" refer t （指代）？
A．The ducks.
B．The cws.
C．The pigs.
D．Emma's parents.
（4）Hw many pigs des Emma's father have？
A．Six.
B．Nine.
C．Fifteen.
D．Twenty.
（5）What's the best title （最佳标题） f the passage？
A．Emma's cusin，Mike
B．A small and beautiful farm
C．Many cute animals
D．Emma's family like animals
九、补全对话（10分）
41．（10分）A：Hi，Bb!
B： （1） ．
A：Hw are yu？
B： （2） ．
A：I'm fine，t． （3） ．
B：It's a pencil．
A： （4） ．
B：P﹣E﹣N﹣C﹣I﹣L．
A： （5） ．
B：It's purple．
十、书面表达。（15分）
42．（15分）假如今天是开学第一天，弗兰克和鲍勃在教室相遇了，他们正在谈论什么呢？请结合学过的内容，写一段他们之间的对话。请把这段对话工整地书写在四线格上，不少8句。
要求：1、格式正确，书写规范。2、语句正确通顺。
提示词：mrning，gd，what，English，ruler，pen，spell，please，clr，yellw，this，it，a/an，is/am/are
Frank：

Bb：

Frank：

Bb：

Frank：

Bb：

Frank：

Bb：

参考答案与试题解析
四、单项选择。（20分）
18．（2分）—Hw is yur day？
— .（ ）
A．That's fr sureB．It's OK
C．See yuD．Thank yu
【分析】—你今天过得怎么样？
—还可以。
【解答】That's fr sure那是肯定的；It's OK 还可以；See yu再见；Thank yu谢谢。根据上文Hw is yur day？（你今天过得怎么样？）可知，此处应回答：还可以。
故选：B。
【点评】首先要掌握选项中这几个句子的意思，然后结合具体的语境，就可以确定正确答案。
19．（2分）下列一组是元音字母的是 ________.（ ）
A．a，e，kB．，u，iC．e，i，h
【分析】下列一组是元音字母的是哪项。
【解答】在英语26个字母中元音字母有a，e，i，，u，其他都是辅音字母，A项中k不是元音字母；C项中h不是元音字母，B项中、u、i都是元音字母。
故选：B。
【点评】英语的26个字母中a，e，i，，u是元音字母，其他都是辅音字母。
20．（2分）下列各项都属于元音字母的是 ________。（ ）
A．a，gB．，hC．，u
【分析】下列各项都属于元音字母的是，u。
【解答】根据常识可知，26个英文字母中a、e、i、、u是元音字母，结合选项，C选项符合题意。
故选：C。
【点评】牢记五个元音字母，结合题干，选择正确答案。
21．（2分）含有相同元音音素的一组是 ________。（ ）
A．G，J，PB．C，E，HC．F，M，ND．A，B，D
【分析】含有相同元音音素的一组是FMN。
【解答】考查字母发音。G/dʒiː/、J/dʒeɪ/、P/piː/；C/siː/、E/iː/、H/eɪtʃ/；F/ef/、M/em/、N/en/；A/eɪ/、B/biː/、D/diː/。根据音标可知，字母FMN含有相同元音音素/e/。
故选：C。
【点评】考查字母的发音，弄清字母的发音规律，是解题的关键。
22．（2分）26个字母中的元音字母是__________。（ ）
A．AIOUYB．AEKUYC．AEIOU
【分析】26个字母中的元音字母是AEIOU。
【解答】根据所学26个字母可知，五个元音字母为Aa，Ee，Ii，O，Uu，因此C选项符合题意。
故选：C。
【点评】掌握26个字母的排列顺序，掌握元音字母。
23．（2分）根据开闭音节发音规则，下列选项中不同于其它三个的是 ________。（ ）
A．gB．nseC．dgD．hme
【分析】A.去；B.鼻子；C.狗；D.家
【解答】本题考查划线部分元音字母的发音规则。其中A.g/ɡəʊ/，元音发字母本身音，是开音节；B.nse/nəʊz/，元音发字母本身音，是开音节；C.dg/dɒɡ/，元音发/ɒ/，以辅音结尾，是闭音节；D.hme/həʊm/，元音发字母本身音，是开音节。只有C项不同于其他三项。
故选：C。
【点评】掌握了开闭音节知识，以及单个元音字母的发音可以解答此题。
24．（2分）下列小写字母占格相同的一组是 。（ ）
A．a；i；mB．p；；gC．f；1；tD．b；h；k
【分析】下列小写字母占格相同的是哪组。
【解答】a在四线三格中占中间一格；i在四线三格中占中上两格；m在四线三格中占中间一格；p在四线三格中占中下两格；在四线三格中占中间一格；g在四线三格中占中下两格；f在四线三格中占三格；l在四线三格中占中上两格；t在四线三格中占中上两格；b在四线三格中占中上两格；h在四线三格中占中上两格；k在四线三格中占中上两格。因此小写字母占格相同的一组是D选项。
故选：D。
【点评】掌握英文字母的书写是关键。
25．（2分）下列字母中含有相同音素的一组是 ________.（ ）
A．F.H.IB．A．H.JC．B.F.CD．A.H.G
【分析】下列字母中含有相同音素的一组是A.H.J。
【解答】F/ef/，H/eɪtʃ/，I/aɪ/，没有相同的音素；A/eɪ/，H/eɪtʃ/，J/dʒeɪ/，含有相同音素/eɪ/；B/biː/，F/ef/，C/siː/，没有相同的音素；A/eɪ/，H/eɪtʃ/，/dʒiː/，没有相同的音素。
故选：B。
【点评】考查字母。熟知字母的发音规律，是解题关键。
26．（2分）下列单词中与F含有相同音素的单词是_______。（ ）
A．easyB．starC．sweaterD．want
【分析】easy容易的；star星；sweater毛衣；want想要。
【解答】easy的发音为/ˈiːzi/；star的发音为/stɑː（r）/；sweater的发音为/ˈswetə（r）/；want的发音为 /wɒnt/；F的发音为/ef/。/。由此可知，C选项中的单词和F含有相同的音素/e/。
故选：C。
【点评】掌握单词和字母的读音是解答本题的关键。
27．（2分）Nw a large number f peple start the imprtance f a healthy lifestyle．（ ）
A．understandB．understd
C．understandingD．t understand
【分析】现在很多人开始认识到健康生活方式的重要性．
【解答】当start后接的动词为表示心理活动的动词如understand， realize等时，后接t d sth．
故选：D．
【点评】以下三种情况，常用start t d不用start ding的形式：1、句子主语是物不是人的时候，后用start t d sth；2、当start用于进行时即starting时，后接t d sth．；3、当start后接的动词为表示心理活动的动词如understand， realize等时，后接t d sth.4．其他通用．即start t d sth．＝start ding sth．
五、默写26个字母的大小写并写出5 个元音字母。（20分）
28．（20分）按顺序默写26个字母，包括大小写，并圈出5个元音字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm
O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
元音：Aa Ee Ii O Uu ．
【分析】Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz；元音：Aa Ee Ii O Uu
【解答】答案；Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz；元音：Aa Ee Ii O Uu．
考查字母，根据26个英语字母顺序及5个元音字母，所以答案是Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz；元音：Aa Ee Ii O Uu
【点评】解答本题需要熟练掌握26个英文字母及5个元音字母．
六、在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。（5分）
29．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
千克
【分析】千克的缩写形式为kg。
【解答】千克的缩写词为kg，字母"k"占中上格，字母"g"占中下格。
故答案为：。
【点评】仔细分析题干的要求，掌握一些单词的缩写。
30．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
硬黑
【分析】硬黑的缩写形式为HB。
【解答】硬黑的缩写词为HB，大写字母"HB"占中上格。
故答案为：。
【点评】仔细分析题干的要求，掌握一些单词的缩写。
31．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
中号
【分析】中号的缩写形式为M。
【解答】中号的缩写词为M，大写字母"M"占中上格。
故答案为：。
【点评】仔细分析题干的要求，掌握一些单词的缩写。
32．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
中国中央电视台
【分析】中国中央电视台
【解答】中国中央电视台，英文名称是China Central Televisin，简称CCTV。
故填：。
【点评】仔细分析题干的要求，掌握一些单词的缩写。
33．（1分）在中文后面的四线格上写出与其对应的缩略词。
不明飞行物
【分析】不明飞行物
【解答】不明飞行物，英语是Unidentified Flying Object，缩写是UFO。
故填：。
【点评】仔细分析题干的要求，掌握一些单词的缩写。
七、 根据对话意思和首字母提示，补全对话。（10分）
34．（2分）—H w is Alice？
—She is OK.
【分析】—爱丽丝怎么样？
—她很好。
【解答】根据She is OK.（她很好。）可知，是问爱丽丝怎么样，hw"怎么样"，是疑问副词。
故填：Hw。
【点评】考查疑问副词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
35．（2分）—Lk，Helen!Five rabbits are n the grass （草地）.D yu see them？
—I see，but nt five，Tm.A nther ne is under the tree.
【分析】—看，海伦！草地上有五只兔子。你看到它们了吗？
—我看到了，但不止五只，汤姆。还有一只在树下。
【解答】根据I see，but nt five，（我看到了，但不止五只，）及首字母可知，此处指另一只兔子，anther"另一个".
故填：Anther。
【点评】考查anther的用法，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
36．（2分）Excuse me，can yu s pell yur first name？
【分析】打扰一下，你能拼一下你的名字吗？
【解答】根据"yur first name"你的名字，以及首字母提示，此处应该是说拼你的名字，spell"拼写"符合语境，can接动词原形。
故填：spell。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
37．（2分） Chinese g reet each ther by shaking hands while Japanese bw.
【分析】中国人通过握手问候彼此，而日本人鞠躬。
【解答】根据"中国人通过握手彼此，而日本人鞠躬。"及首字母提示可知，应该是"问候"greet。主语Chinese集合名词，一般现在时态，谓语动词用原形。
故答案为：greet。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
38．（2分）The dr is lcked （锁），s we ring the b ell .
【分析】门被锁了，所以我们按了门铃。
【解答】根据"was lcked（门被锁了）"，可知应该是表达"按门铃"，bell"门铃"。
故填：bell。
【点评】熟悉名词的用法，结合题意，给出答案。
八、阅读理解。（20分）
39．（10分）Tm，Jim and Ted are cusins.They study in the same schl.They usually g t the cuntryside t see their grandparents n weekends.
Their grandparents have a farm.Last weekend，Tm，Jim and Ted went t the farm t see their grandparents by bike.They met at Tm's hme n Saturday mrning and started at 2：00 in the afternn.It is a lng way frm Tm's hme t the farm.They tk a lt f fd and drinks such as bread，water，eggs，bananas and s n.
They gt t their grandparents' farm three hurs later.Their grandparents were happy.The next day，Tm，Jim and Ted helped with the farm wrk in the mrning.They kept the chickens and then they watered the vegetables.At nn，their grandmther cked fish and many vegetables fr them.She cked well.Jim didn't like vegetables at all in the past.But nw，thse vegetables were s nice and he liked them a lt.In the afternn，their grandfather helped them t fly kites.Their kites flew high.What an interesting cuntry life!They all had a wnderful weekend.
（1）Jim，Ted and Tm are C .
A．friends
B．wrkers
C．students
D．teachers
（2）What did they take n the way t the farm？ D
A．
B．
C．
D．
（3）They gt t the farm at D .
A．2：00 p.m.
B．3：00 p.m.
C．4：00 p.m.
D．5：00 p.m.
（4）What did they d t help their grandparents？ A
①Flew a kite. ②Watered the vegetables. ③Kept the chickens. ④Cked fish.
A． ②③
B． ③④
C． ①②③
D．①②③④
（5）Which f the fllwing can be the best title （标题） f the passage？ B
A．The Vegetables n the Farm
B．A Happy Weekend
C．Flying Kites
D．Three Gd Brthers
【分析】三个表亲Tm、Jim和Ted在同一所学校学习，周末通常去乡下看望祖父母。他们的祖父母有一座农场，上周末他们骑自行车去农场看望祖父母，带了很多食物和饮料。他们在农场帮忙做农活，吃了祖母做的美食，下午和祖父一起放风筝，度过了一个愉快的周末。
【解答】（1）细节理解题。根据第一段They study in the same schl（他们在同一所学校学习）可知，他们是学生。故选：C。
（2）细节理解题。根据第二段They tk a lt f fd and drinks such as bread，water，eggs，bananas and s n（他们带了很多食物和饮料，比如面包、水、鸡蛋、香蕉等等）可知，带了水，鸡蛋，香蕉和面包。故选：D。
（3）推理判断题。根据第二段 at 2：00 in the afternn（下午两点开始出发）及第三段They gt t their grandparents' farm three hurs later（他们三个小时后到达了他们祖父母的农场）可知，下午五点到达的祖父母家。故选：D。
（4）细节理解题。根据第三段The next day，Tm，Jim and Ted helped with the farm wrk in the mrning.They kept the chickens and then they watered the vegetables（第二天，汤姆、吉姆和特德早上帮忙干农活。他们养鸡，然后浇菜）可知，他们帮忙养了鸡和给蔬菜浇水。故选：A。
（5）标题归纳题。根据全文及文章最后两句What an interesting cuntry life!They all had a wnderful weekend（多么有趣的乡村生活啊！他们都度过了一个美好的周末）可知，B项"一个快乐的周末"符合语境。故选：B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
40．（10分） Emma and her family live n a small and beautiful farm.They all like animals.But they dn't like the same （同样的） kind f nes.Emma likes ducks.There is a small lake n the farm.Emma keeps twelve brwn ducks.She gives fd t them in the mrning and evening.Emma likes t see the ducks swimming in the lake.Emma's mther，Lisa，likes cws because she can get milk frm them.She has five black and white cws. They walk n the farm and eat grass （草） all day.Emma's father，Peter，likes pigs.He has six big black pigs and nine baby nes.The pigs eat a lt，s he is very busy every day.Emma's cusin，Mike，likes animals t.But his parents dn't have a farm.They can't keep animals.S Mike ften ges t the farm t see animals.
（1）What clur are the ducks？ A
A．Brwn.
B．White.
C．Black.
D．Yellw.
（2）What des Emma like t see？ B
A．She likes t see cws eating grass.
B．She likes t see ducks swimming in the lake.
C．She likes t see pigs walking n the farm.
D．She likes t see her mther getting milk frm the cws.
（3）What des the underlined wrd "They" refer t （指代）？ B
A．The ducks.
B．The cws.
C．The pigs.
D．Emma's parents.
（4）Hw many pigs des Emma's father have？ C
A．Six.
B．Nine.
C．Fifteen.
D．Twenty.
（5）What's the best title （最佳标题） f the passage？ D
A．Emma's cusin，Mike
B．A small and beautiful farm
C．Many cute animals
D．Emma's family like animals
【分析】本文介绍了Emma和她的家人住在一个美丽的小农场上，每个人都喜欢不同种类的动物。
【解答】（1）细节理解题。根据文章第一段"Emma keeps twelve brwn ducks（Emma养了十二只棕色的鸭子）"可知，Emma的鸭子是棕色的，故选A。
（2）细节理解题。根据文章第一段"Emma likes t see the ducks swimming in the lake（Emma喜欢看鸭子在湖里游泳）"可知，Emma喜欢看鸭子在湖里游泳，故选B。
（3）词义猜测题。根据文章第二段"She has five black and white cws.They walk n the farm and eat grass all day（她有五头黑白相间的奶牛。它们整天在农场上走动和吃草）"可知，划线词"They"指代的是cws"奶牛"，故选B。
（4）细节理解题。根据文章第二段"Peter has six big black pigs and nine baby nes（Peter有6只大黑猪和9只小猪）"可知，Emma的爸爸有6只大黑猪和9只小猪，一共有15只猪，故选C。
（5）标题归纳题。根据全文内容，文章主要介绍了Emma一家人对不同动物的喜好，因此最佳标题为"Emma's family like animals（Emma一家人喜欢动物）"，故选D。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
九、补全对话（10分）
41．（10分）A：Hi，Bb!
B： （1） G ．
A：Hw are yu？
B： （2） A ．
A：I'm fine，t． （3） F ．
B：It's a pencil．
A： （4） D ．
B：P﹣E﹣N﹣C﹣I﹣L．
A： （5） B ．
B：It's purple．
【分析】A：你好，Bb!
B：你好，Alice．
A：你好吗？
B：我很好，谢谢，你呢？
A：我也好．这是什么？
B：它是一支铅笔．
A：请拼写一下它．
B：P﹣E﹣N﹣C﹣I﹣L．
A：它是什么颜色的？
B：它是紫色的．
【解答】（1）G 根据上文Hi，Bb!你好，Bb!打招呼的答语同样为hi或者hell，故选G．
（2）A 根据上文Hw are yu？你好吗？询问对方好不好，回答常常为我很好．故选A．
（3）F 根据下文，It's a pencil．它是一支铅笔，判断问句为这是什么？故选F．
（4）D 根据下文P﹣E﹣N﹣C﹣I﹣L，是单词的拼写，因此判断上句为请拼写它．故选D．
（5）B 根据下文It's purple．它是紫色的．判断问句为特殊疑问句，询问颜色的，即它是什么颜色的．故选B．
【点评】阅读对话，把握对话的含义，结合上下文作答．
十、书面表达。（15分）
42．（15分）假如今天是开学第一天，弗兰克和鲍勃在教室相遇了，他们正在谈论什么呢？请结合学过的内容，写一段他们之间的对话。请把这段对话工整地书写在四线格上，不少8句。
要求：1、格式正确，书写规范。2、语句正确通顺。
提示词：mrning，gd，what，English，ruler，pen，spell，please，clr，yellw，this，it，a/an，is/am/are
Frank：

Bb：

Frank：

Bb：

Frank：

Bb：

Frank：

Bb：

【分析】【高分句型一】
Gd mrning，Bb.Bb，早上好。Gd mrning早上好，打招呼用语。
【高分句型二】
Spell it，please.请拼写下它。祈使句。
【解答】
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
A．I'm fine，thanks．And yu？
B．What clr is it？
C．Thank yu．
D．Spell it，please．
E．Gd mrning．
F．What's this？
G．Hell，Alice!
A．I'm fine，thanks．And yu？
B．What clr is it？
C．Thank yu．
D．Spell it，please．
E．Gd mrning．
F．What's this？
G．Hell，Alice!