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    1.2 规划初中生活 同步课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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    人教版(2024)七年级上册(2024)规划初中生活图文课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)规划初中生活图文课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了制订行动方案等内容,欢迎下载使用。
    要求:阅读教材P6-8,在课本上标记问题要点。(3分钟)
    【环节一】——什么是规划
    规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
    比利时的《老人》杂志曾在全国范围内,对60岁以上的老人开展了一次题为“你最后悔什么”的专题调查。调查结果十分有意思:
    72%的老人后悔年轻时努力不够,以致事业无成;67%的老人后悔年轻时错误选择了职业;63%的老人后悔对子女教育不够或方法不当;58%的老人后悔锻炼身体不够;56%的老人后悔对伴侣不够忠诚;47%的老人后悔对双亲尽孝不够;41%的老人后悔自己未能周游世界;32%的老人后悔一生过得平淡,缺乏刺激;11%的老人后悔没有赚到更多的金钱。
    调查结果说明了:人生有规划,便活的从容,活的无悔。
    请你猜想: 25年后不同目标的人生是怎样的呢?
    感悟: 凡事预则立,不预则废。 谋先事则昌,事先谋则亡。
    生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
    合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
    思考:1.你不赞同谁的初中生活规划,为什么?2.你赞同谁的初中生活规划,他们的做法对你有何启示?
    确定个人发展目标
    分解目标 明确实施细节列出时间表使行动方案切实可行
    问题:图示中“低效的时间安排”与“高效的时间安排”有何不同?
    如何提高做事效率?根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间。
    低效的时间安排:做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
    高效的时间安排:提前安排,计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。
    如何做好初中生活规划?
    二、制订行动方案 根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。
    一、先确定个人发展目标 在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。
    为者常成,行者常至 持之以恒,目标坚定
    追着光成为光少年们加油!
    没有规划容易陷入盲目和无序
    对未来的事情作出事先的设计与安排
    持之以恒,向着既定目标前进
    合理的规划可以更好地度过初中阶段
    1.某班召开“规划初中生活”主题班会。小明和同学们分享了“合理规划初中生活的作用”及“没有规划的危害”等内容。若为小明的发言拟定一个题目,最恰当的是( )A.读万卷书,行万里路B.工欲善其事,必先利其器C.独学而无友,则孤陋而寡闻D.凡事预则立,不预则废
    2.鲁迅年轻时,看到列强海军侵略中国,曾想当海军;后来想用实业救国;毕业后面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国急需治疗的不是身体,而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人发展目标的改变,表明他( )A.没有主见,不能坚持自己的人生目标 B.结合社会需要确定自己的发展目标C.缺乏持之以恒的精神 D.没有合理设定发展目标
    3.我们从小学升入初中,适应新环境,在新环境中努力拼搏。下列对初中规划,你赞同的是( )①学习目标要明确,找出自己的不足,加以改正,制定有效的学习方法使自己进步②培养良好的学习习惯,劳逸结合,就一定能考上理想的学校③我们要有新的学习目标,新的行为计划④挑战自我,拼搏争先A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    4.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这一名句启迪我们青少年要( )①立足当下,付诸行动②心无旁骛,拒绝诱惑③胸怀梦想,努力奋斗④不怕困难,矢志不渝A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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