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    吉林省吉林市第12中学2025届九上数学开学监测模拟试题【含答案】

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    吉林省吉林市第12中学2025届九上数学开学监测模拟试题【含答案】

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    这是一份吉林省吉林市第12中学2025届九上数学开学监测模拟试题【含答案】,共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( )
    A.1,2,3B.4,6,8C.6,8,10D.13,14,15
    2、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点B在x轴上,△AOB是等腰三角形,AB=AO=5,BO=6,则点A的坐标为( )
    A.(3,4)B.(4,3)C.(3,5)D.(5,3)
    3、(4分)如图,y1,y2分别表示燃油汽车和纯电动汽车行驶路程S(单位:千米)与所需费用y(单位:元)的关系,已知纯电动汽车每千米所需的费用比燃油汽车每千米所需费用少0.54元,设纯电动汽车每千米所需费用为x元,可列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    4、(4分)如图,在正方形中,点是的中点,点是的中点,与相交于点,设.得到以下结论:
    ①;②;③则上述结论正确的是( )
    A.①②B.①③
    C.②③D.①②③
    5、(4分)下列图形是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)已知,下列不等式中错误的是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)若五箱苹果的质量(单位:)分别为18,21,18,19,20,则这五箱苹果质量的中位数和众数分别是( )
    A.18和18B.19和18C.20和18D.20和19
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若一个三角形的两边长为和,第三边长是方程的根,则这个三角形的周长是____.
    10、(4分)如图,菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点则PM+PN的最小值是_
    11、(4分)不等式2x≥-4的解集是 .
    12、(4分)某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办了“玩转数学”比赛.评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为每个参赛小组打分,按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%计算各小组的成绩,各项成绩均按百分制记录.甲小组的研究报告得85分,小组展示得90分,答辩得80分,则甲小组的参赛成绩为_____.
    13、(4分)不等式组的解集为x>2,则a的取值范围是_____________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某学校组织了“热爱宪法,捍卫宪法”的知识竞赛,赛后发现所有学生的成绩(总分100分)均不低于50分,为了解本次竞赛的成绩分布情况,随机抽取若干名学生的成绩作为样本进行整理,并绘制了不完整的统计图表,请你根据统计图表解答下列问题.
    学校若干名学生成绩分布统计表
    (1)此次抽样调查的样本容量是 ;
    (2)写出表中的a= ,b= ,c= ;
    (3)补全学生成绩分布直方图;
    (4)比赛按照分数由高到低共设置一、二、三等奖,若有25%的参赛学生能获得一等奖,则一等奖的分数线是多少?
    15、(8分)如图1,已知直线y=﹣2x+4与两坐标轴分别交于点A、B,点C为线段OA上一动点,连接BC,作BC的中垂线分别交OB、AB交于点D、E.
    (l)当点C与点O重合时,DE= ;
    (2)当CE∥OB时,证明此时四边形BDCE为菱形;
    (3)在点C的运动过程中,直接写出OD的取值范围.
    16、(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=x+1与双曲线(k>0)相交于点A、B,已知点A坐标(2,m).
    (1)求k的值;
    (2)求点B的坐标,并观察图象,写出当时,x的取值范围.
    17、(10分)解不等式组:,并写出它的所有整数解.
    18、(10分)如图,平面直角坐标系中,四边形OABC是长方形,O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上且A(10,0),C(0,6),点D在AB边上,将△CBD沿CD翻折,点B恰好落在OA边上点E处.
    (1)求点E的坐标;
    (2)求折痕CD所在直线的函数表达式;
    (3)请你延长直线CD交x轴于点F. ①求△COF的面积;
    ②在x轴上是否存在点P,使S△OCP=S△COF?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)设、是方程的两个实数根,则的值为_____.
    20、(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC平行于x轴,边OA与x轴正半轴的夹角为30°,OC=2,则点B的坐标是_______.
    21、(4分)如图,等腰直角三角形ABC的直角边AB的长为,将△ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,AC与B′C′相交于点D,则图中阴影△ADC′的面积等于______.
    22、(4分)方程的解为_____.
    23、(4分)直线y1=k1x+b1(k1>0)与y2=k2x+b2(k2<0)相交于点(-2,0),且两直线与y轴围成的三角形面积为4,那么b1-b2等于________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)某学校需要置换一批推拉式黑板,经了解,现有甲、乙两厂家报价均为100元/米1,且提供的售后服务完全相同,为了促销,甲厂家表示,每平方米都按七折计费;乙厂家表示,如果黑板总面积不超过10米1,每平方米都按九折计费,超过10米1,那么超出部分每平方米按六折计费.假设学校需要置换的黑板总面积为x米1.
    (1)请分别写出甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)之间的函数关系式;
    (1)请你结合函数图象的知识帮助学校在甲、乙两厂家中,选择一家收取总费用较少的.
    25、(10分)如图1,在平面直角坐标系中,矩形OABC如图所示放置,点A在x轴上,点B的坐标为(n,1)(n>0),将此矩形绕O点逆时针旋转90°得到矩形OA′B′C′,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A、A′、C′三点.
    (1)求此抛物线的解析式(a、b、c可用含n的式子表示);
    (2)若抛物线对称轴是x=1的一条直线,直线y=kx+2(k≠0)与抛物线相交于两点D(x1,y1)、E(x2、y2)(x1<x2),当|x1﹣x2|最小时,求抛物线与直线的交点D和E的坐标;
    (3)若抛物线对称轴是x=1的一条直线,如图2,点M是抛物线的顶点,点P是y轴上一动点,点Q是坐标平面内一点,四边形APQM是以PM为对角线的平行四边形,点Q′与点Q关于直线AM对称,连接MQ′、PQ′,当△PMQ′与平行四边形APQM重合部分的面积是平行四边形的面积的时,求平行四边形APQM的面积.
    26、(12分)小米手机越来越受到大众的喜爱,各种款式相继投放市场,某店经营的A款手机去年销售总额为50000元,今年每部销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.
    (1)今年A款手机每部售价多少元?
    (2)该店计划新进一批A款手机和B款手机共60部,且B款手机的进货数量不超过A款手机数量的两倍,应如何进货才能使这批手机获利最多?A,B两款手机的进货和销售价格如下表:
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    判断是否为直角三角形,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
    【详解】
    A、12+22=5≠32,故不能组成直角三角形,错误;
    B、42+62≠82,故不能组成直角三角形,错误;
    C、62+82=102,故能组成直角三角形,正确;
    D、132+142≠152,故不能组成直角三角形,错误.
    故选:C.
    考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
    2、A
    【解析】
    先过点A作AC⊥OB,根据△AOB是等腰三角形,求出OA=AB,OC=BC,再根据点B的坐标,求出OC的长,再根据勾股定理求出AC的值,从而得出点A的坐标.
    【详解】
    过点A作AC⊥OB,
    ∵△AOB是等腰三角形,
    ∴OA=AB,OC=BC,
    ∵AB=AO=5,BO=6,
    ∴OC=3,
    ∴AC=,
    ∴点A的坐标是(3,4).
    故选:A.
    此题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,关键是作出辅助线,求出点A的坐标.
    3、C
    【解析】
    设纯电动汽车每千米所需费用为x元,则燃油汽车每千米所需费用为(x+0.54)元,根据路程=总费用÷每千米所需费用结合路程相等,即可得出关于x的分式方程,此题得解.
    【详解】
    解:设纯电动汽车每千米所需费用为x元,则燃油汽车每千米所需费用为(x+0.54)元,
    根据题意得:.
    故选:C.
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程以及函数的图象,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    由正方形的性质和全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质进行推理即可得出结论.
    【详解】
    解:如图,
    (1)
    所以①成立
    (2)如图延长交延长线于点,
    则:
    ∴为直角三角形斜边上的中线,是斜边的一半,即
    所以②成立
    (3) ∵



    所以③成立
    故选:D
    本题考查的正方形的性质,直角三角形的性质以及全等三角形的判定和性质,解答此题的关键是熟练掌握性质和定理.
    5、C
    【解析】
    根据中心对称图形与轴对称图形的定义即可判断.
    【详解】
    A.角是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;
    B不一定是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;
    C是中心对称图形,不是轴对称图形,故正确;
    D是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;
    故选C.
    此题主要考查中心对称图形与轴对称图形的识别,解题的关键是熟知中心对称图形与轴对称图形的性质.
    6、D
    【解析】
    不等式两边加或减某个数或式子,乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以一个负数,不等号的方向改变.
    【详解】
    解:∵a<b,
    ∴3a<3b,A选项正确;
    a+5<b+5,B选项正确;
    a-5<b-5,C选项正确;
    -3a>-3b,D选项错误;
    故选:D.
    本题主要考查不等式的性质,主要考查不等式的性质:
    (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;
    (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;
    (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
    7、B
    【解析】
    直接利用分式有意义的条件进而得出答案.
    【详解】
    ∵代数式在实数范围内有意义,
    ∴a-1≠0,
    ∴a≠1.
    故选B.
    此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
    8、B
    【解析】
    找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    【详解】
    把这组数据从小到大排列为:18、18、19、20、21,数据18出现了两次最多,所以18为众数;19处在第3位是中位数.所以本题这组数据的中位数是19,众数是18.
    故选:B.
    本题考查众数,中位数,在做题时需注意①众数是出现次数最多的数,这样的数可能有几个;②在找中位数时需先给数列进行排序,如果数列的个数是奇数个,那么中位数为中间那个数,如果数列的个数是偶数个,那么中位数为中间两个数的平均数.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、2
    【解析】
    先解方程求得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.
    【详解】
    解:解方程得第三边的边长为2或1.
    第三边的边长,
    第三边的边长为1,
    这个三角形的周长是.
    故答案为2.
    本题考查了一元二次方程的解法和三角形的三边关系定理.已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.
    10、1
    【解析】
    试题分析:要求PM+PN的最小值,PM,PN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PN,PM的值,从而找出其最小值求解.如图:作ME⊥AC交AD于E,连接EN,则EN就是PM+PN的最小值,∵M、N分别是AB、BC的中点,∴BN=BM=AM,∵ME⊥AC交AD于E,∴AE=AM,∴AE=BN,AE∥BN,∴四边形ABNE是平行四边形,而由已知可得AB=1∴AE=BN,∵四边形ABCD是菱形,∴AE∥BN,∴四边形AENB为平行四边形,∴EN=AB=1,∴PM+PN的最小值为1.
    考点:轴对称—最短路径问题
    点评:考查菱形的性质和轴对称及平行四边形的判定等知识的综合应用.综合运用这些知识是解决本题的关键
    11、x≥-1
    【解析】
    分析:已知不等式左右两边同时除以1后,即可求出解集.
    解答:
    解:1x≥-4,
    两边同时除以1得:x≥-1.
    故答案为x≥-1.
    12、85分
    【解析】
    根据加权平均数的定义计算可得.
    【详解】
    根据题意知,甲小组的参赛成绩为85×40%+90×30%+80×30%=85(分),
    故答案为:85分.
    本题考查的是加权平均数的求法,根据某方面的需要选拔时往往利用加权平均数更合适.
    13、a≤2
    【解析】
    根据求一元一次不等式组解集的口诀,即可得到关于a的不等式,解出即可.
    【详解】
    由题意得a≤2.
    本题考查的是解一元一次不等式组,解答本题的关键是熟练掌握求一元一次不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,小小大大找不到(无解).
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)200;(2)62,0.06,38;(3)a=62,c=38,图见解析;(4)1.
    【解析】
    (1)根据50≤x<60的人数及占比即可求出此次抽样调查的样本容量;
    (2)根据抽样调查的样本容量即可求出a,b,c的值;
    (3)根据所求即可补全统计图;
    (4)求出1≤x<90和90≤x≤100的频率和为0.25,即可得到一等奖的分数线.
    【详解】
    解:(1)16÷0.08=200,
    故答案为:200;
    (2)a=200×0.31=62,
    b=12÷200=0.06,
    c=200﹣16﹣62﹣72﹣12=38,
    故答案为:62,0.06,38;
    (3)由(2)知a=62,c=38,
    补全的条形统计图如右图所示;
    (4)d=38÷200=0.19,
    ∵b=0.06,
    0.06+0.19=0.25=25%,
    ∴一等奖的分数线是1.
    此题主要考查统计调查,解题的关键是根据题意求出抽样调查的样本容量.
    15、(1)1;(1)证明见解析;(3)≤OD≤1.
    【解析】
    (1)画出图形,根据DE垂直平分BC,可得出DE是△BOA的中位线,从而利用中位线的性质求出DE的长度;
    (1)先根据中垂线的性质得出DB=DC,EB=EC,然后结合CE∥OB判断出BE∥DC,得出四边形BDCE为平行四边形,结合DB=DC可得出结论.
    (3)求两个极值点,①当点C与点A重合时,OD取得最小值,②当点C与点O重合时,OD取得最大值,继而可得出OD的取值范围.
    【详解】
    解:∵直线AB的解析式为y=﹣1x+4,
    ∴点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,4),即可得OB=4,OA=1,
    (1)当点C与点O重合时如图所示,
    ∵DE垂直平分BC(BO),
    ∴DE是△BOA的中位线,
    ∴DE=OA=1;
    故答案为:1;
    (1)当CE∥OB时,如图所示:
    ∵DE为BC的中垂线,
    ∴BD=CD,EB=EC,
    ∴∠DBC=∠DCB,∠EBC=∠ECB,
    ∴∠DCE=∠DBE,
    ∵CE∥OB,
    ∴∠CEA=∠DBE,
    ∴∠CEA=∠DCE,
    ∴BE∥DC,
    ∴四边形BDCE为平行四边形,
    又∵BD=CD,
    ∴四边形BDCE为菱形.
    (3)当点C与点O重合时,OD取得最大值,此时OD=OB=1;
    当点C与点A重合时,OD取得最小值,如图所示:
    在Rt△AOB中,AB==1,
    ∵DE垂直平分BC(BA),
    ∴BE=BA=,
    易证△BDE∽△BAO,
    ∴,即,
    解得:BD=,
    则OD=OB﹣BD=4﹣=.
    综上可得:≤OD≤1.
    本题考查一次函数综合题.
    16、(1)k=6;(2)当x

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