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    统编版(2024)六年级语文上册习作:学写倡议书课件2

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    小学语文习作:学写倡议书多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学语文习作:学写倡议书多媒体教学课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了学写倡议书,习作要素,要素解读,写倡议书的目的,习作内容,写倡议书的方法,发布倡议书的渠道,倡议对象,倡议内容,倡议书等内容,欢迎下载使用。
    同学们,倡议书是我们在生活中常见的一种应用文体,在现实社会中有着比较广泛的应用,见过那些倡议书呢?
    就自己关心的问题写一份倡议书,做到格式正确、内容清楚。
    如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。
    仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。 根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。
    1.就自己关心的问题或希望得到大家支持的想法写一份倡议书。2.格式正确,内容清楚,针对性强。3.根据倡议的对象,选择合适的地方发布倡议书。
    同学们社区居民广大市民……
    倡议的原因或背景具体措施(分条列出)美好愿景
    1.遛狗要拴绳子,必要时戴嘴套。2.自备垃圾袋,处理狗的排泄物。3.带狗乘坐电梯时尽量避开上下班高峰。
    宠物随地大小便,遛狗不拴绳子
    1.将因晾晒衣服而被破坏的树木养护好或重新栽种。2.成立护绿行动队,发现在树上晾晒衣服的行为及时纠正。
    班级里的问题:不起绰号、不说脏话……学习上的问题:多阅读课外书、独立完成作业……学校里的问题:上下楼梯注意安全、爱护公共卫生……生活上的问题:少玩手机、保护环境……社区里的问题:垃圾分类、文明养狗……
    我的想法是号召大家节约用水,我倡议大家从身边的小事做起:一水多用,及时关闭水龙头……这些都是我们小学生力所能及的事情。
    我的想法是组织大家一起加强体育锻炼,我倡议大家放下手机,走出家门,在小区的活动场地上奔跑游戏。这样既能增进大家的交流,又能锻炼大家的身体。
    我的想法是加强教室卫生管理,我倡议每个人不随手扔垃圾,值日生要切实负起责任来,大家相互监督,共同进步。
    我的想法是 ,我议 。
    第一步:标题要鲜明,要围绕倡议的内容来总结概括,比如“节约用水”,简单明了。 第二步:称呼顶格写,有时不用写称呼,在正文中出现即可。 第三步:正文是倡议书的重点部分,要写清楚倡议的内容,最好分小点来写,不仅条理清晰,而且有层次感。每小点书写时注意开头空两格。 第四步:署名并写上日期。署名可以是单位,也可以是个人。最下方写上日期。
    第一步:指出问题的严重性
    写明倡议的背景、原因和目的
    地球本身有着丰富的矿产资源,为人类生存作出贡献。但由于人类自身的行为,给自然资源乃至整个生态环境造成了严重的后果。
    第二步:说明问题的利害关系
    片段说明了问题的严重性与利害关系:如果地球遭到破坏,我们人类终将会付出代价。
    倡议的内容是正文的重点部分,一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,均需一一分条开列,这样写清晰明确,使读者一目了然。
    倡议内容具体,措施切实可行,并且分条列点,使解决问题的方法一目了然。围绕同一问题,从不同角度说明做法,语言简洁,内容全面,各部分之间不重复,清晰明了。
    随着科技的进步和社会的发展,人们的生活水平逐渐提高,有些人开始不满足于日常饮食,打起了野生动物的主意。可是,生活在自然界中的动物自身会携带许多的病毒与寄生虫,这些不可控的因素会损害人类的身体健康。因此,我们要拒食野味,需要做到以下几点: 1.自己不吃,劝阻他人吃,看见有
    发出倡议书的背景及原因、目的清楚明了,结合现实生活来写,让人们在读倡议书的同时能自觉地进行对照与审视。
    通过分条列述,把倡议一一说明。三条逐层深化,有理有据。
    人买卖,可以向有关部门举报。 2.自己不抓,劝阻他人抓,看见有人猎杀,及时制止并举报。 3.学习保护野生动物及防控野生动物疫源、疫病等相关知识,树立正确的保护观念。
    还可以从法律的角度来强调吃野味的严重后果。
    4.有关部门加强对保护野生动物的立法,并依法对捕杀、食用野生动物的人进行惩治。
    片段通过具体数据指出淡水资源的匮乏,把人类面临的缺水危机展现得淋漓尽致,让人一目了然。
    水是万物赖以生存的基础,离开水,生命将不复存在。全世界的淡水只占水资源的7%,而可以饮用的淡水只有0.8%。随着经济的快速发展,水资源日益缺乏,浪费水的现象日趋严重,合理用水、增强节水意识变得越来越重要。因此,我提出以下倡议: 1.厨房用水用来浇花; 2.用洗澡水冲洗厕所;
    倡议的前两条可以概括为一条。
    1.一水多用,循环利用;
    3.工厂不随意排放污水,保护水资源不受污染; 4.垃圾不要随意扔到河道中; 5.洗手时,及时关掉水龙头; 6.看到浪费水资源的行为,要立即制止。
    最后四条倡议的描写过于琐碎,内容重复,要点不清。
    2.保护水资源,不随意排放污水,不随意倾倒垃圾; 3.节约用水,勇于对浪费水资源的现象说“不”。
    全市少先队员们: 春季是植树造林的黄金季节。我们少先队员要积极响应“绿化祖国”的号召,在绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。为此,我们提出如下倡议:
    根据倡议的对象,顶格写称呼。
    简要介绍倡议的目的和意义。
    1.积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅可以把我们的城市装扮得更加美丽,而且还与人的身体健康息息相关,从而使每个人都关心绿化工作。 2.积极参加绿化工作。清明节前后,每个少先队员在校园或庭院植树一棵,有条件的还可以栽种花草,使
    倡议的内容分点说明,既清晰,又具体,还具有可操作性。
    我们的生活环境绿草如茵,花香四溢,空气清爽。 3.爱护花草树木。对街道、公园的花草树木,不仅自己不践踏,不攀折,遇到别人践踏、攀折时,还要上前劝阻和制止。 4.各校少先队员应根据本校、本地区的情况,划出少先队员花草
    树木保护区,让我们少先队员人人都能成为城市的绿色小卫士。 人民的城市人民建,少先队员在城市绿化中也应该作出自己的贡献。阳光小学全体少先队员3月10日
    末尾发出号召和呼吁。
    右下角署名,写明日期。
    这篇倡议书格式正确,语句通顺,内容具体,就“绿化祖国”的号召对城市绿化工作提出了合理化的建议。倡议内容分点列举说明,条理清楚,观点明确,要求具体,可操作性强。
    2. 以“倡议内容+倡议书”拟题。
    寸草不生 天昏地暗 不毛之地 浓烟滚滚 茫茫大漠 黄沙漫天 污水横流 干涸龟裂 烧山毁林 水土流失 臭气熏天 浑浊不堪
    万紫千红 五彩缤纷 姹紫嫣红 风景如画 气象万千 沃野千里 山明水秀 浩瀚无边 青山绿水 鸟语花香 人间仙境 世外桃源
    封山育林 植树造林 低碳生活 退耕还林 退耕还草 持续发展 节能降耗 采育结合 循环利用 勤俭节约 绿色宜居 绿色出行 节能减排 节约能源 回收利用 变废为宝 开源节流 厉行节约 反对铺张 杜绝浪费
    让我们每个人都投身于环保的行列之中,让我们每个人都成为环保的忠诚卫士。
    创建和谐家庭是我们共同的责任和目标,让我们行动起来,从自家做起,让我们一起关爱家人、陪伴家人,携手打造和谐家庭、和睦家庭、和美家庭,让我们的生活充满阳光。
    同学们,我们的自然环境越来越糟糕,人们可使用的资源也在逐年减少。过去,小河清澈见底,鱼虾嬉戏;可如今,小河已经变成污水沟,上面漂满了垃圾,臭气熏天……(节选自《“环保”倡议书》)
    森林无语,却奉献着绿色;高山无语,却奉献着矿藏;海洋无语,却奉献着蔚蓝;大地无语,却像母亲一样,奉献出她的所有。地球为人类奉献了一切,我们却在索取的时候不断伤害大自然,这是多么不应该呀! (节选自《“保护地球”倡议书》)
    优美的环境是怎么来的?是靠学校的管理,是靠全体师生的共同努力。我们要懂得珍惜这优美的环境,让校园的优美环境不仅保持下去,而且越来越好。 节选自《“保护学校环境”倡议书》)
    同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用读书来提升我们人生的高度,让读书伴随我们成长的每个脚步,从而更加自信、更加充实地走向美好,走向未来。 (节选自《“读书”倡议书》)
    地球是属于我们大家的,爱护它是我们每一个人的责任。如果对它置之不理,后果就会很严重。让我们齐心协力,共同保护我们生活的环境吧! (节选自《“保护环境”倡议书》)

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