黑龙江省哈尔滨市师大附中2024-2025学年高二上学期10月阶段性考试生物试题（Word版附答案）

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选择题（本题共40小题，每题1分，共40分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
二、不定项选择题（共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得 3 分，选对但不全得 1 分，有选错得 0 分。）
三、非选择题（本题共5小题，共45分）
46．（除标注外，每空各1分，共9分）
(1) ③组织液 ④淋巴液（标号+名称共1分，本问共2分）
(2) 葡萄糖 消化、循环（各1分，共2分） 7
(3) 血浆（②）中含有较多的蛋白质 无机盐和蛋白质
(4) 神经—体液—免疫调节网络
47．（每空1分，共8分）
(1) 传入神经 脊髓 传出神经末梢及其支配的肌肉 (2) 不偏转 偏转一次
(3) 减少 (4) 抑制 ⑥
48．（除标注外，每空各1分，共10分）
(1) 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上（2分） 传递速度快 可双向传递（两空可互换）
(2) 异搏定与Ca2+通道结合阻滞Ca2+内流，影响突触前膜释放Ach，从而减弱心肌收缩（2分）
(3) ①增加 大脑皮层
②吸毒导致受体蛋白数量减少，为获得同等愉悦感需要更多的神经递质，增加吸食毒品的剂量可以增加神经递质的量（2分）
49．（除标注外，每空各2分，共9分）
(1) 神经递质、胰高血糖素
(2) 口服葡萄糖会刺激小肠K细胞分泌GIP，GIP能促进胰岛素分泌
(3) 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素（各1分共3分）
50．（除标注外，每空各1分，共9分）
(1) 促甲状腺激素释放激素 分级调节 分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态（2分） （负）反馈
(2) 调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性（答出两个即可，各1分，共2分）
(3) （甲状腺）激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了
(4) 特异性受体
题号
1
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答案
A
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D
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C
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B
题号
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答案
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B
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答案
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答案
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答案
BCD
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