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云南省昆明市十四中2023-2024学年高一上学期期中考试生物试卷
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这是一份云南省昆明市十四中2023-2024学年高一上学期期中考试生物试卷，共41页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（1.5分）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色．与其相关的生命系统的叙述中，正确的是（ ）
A．桃花属于生命系统的器官层次
B．一片江水中的所有鱼构成一个种群
C．江水等非生物不参与生命系统的组成
D．生物圈是地球上最基本的生命系统
2．（1.5分）细胞学说揭示了（ ）
A．原核和真核物细胞的区别
B．动植物体结构的统一性
C．细胞的多样性
D．物种的多样性
3．（1.5分）“奥密克戎”和“德尔塔”都是新冠病毒（以RNA为遗传物质）的变异毒株，有关这三者的叙述正确的是（ ）
A．都有核糖体
B．遗传物质的基本组成单位都是核糖核苷酸
C．都是原核生物
D．都可以用高倍显微镜观察
4．（1.5分）下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述中，不正确的是（ ）
A．蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体
B．二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核
C．蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用，而酵母菌则不能
D．蓝细菌与酵母菌都有染色体
5．（1.5分）如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列表述不正确的是（ ）
A．Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性
B．Ⅲ含量虽少，却是生物体正常生命活动不可缺少的
C．Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症
D．P、S、K、Ca、Fe属于大量元素
6．（1.5分）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述错误的是（ ）
A．叶绿素含有镁元素B．胰岛素含有碳元素
C．脱氧核糖含有磷元素D．血红蛋白含有铁元素
7．（1.5分）水的功能与水的存在形式有关。下列与自由水或结合水的功能描述不匹配的是（ ）
A．自由水参与细胞代谢
B．自由水运输养料和代谢废物
C．结合水是组成细胞结构的成分
D．结合水是多种离子良好的溶剂
8．（1.5分）下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
A．生命体中无机盐多以离子形式存在
B．处于休眠状态的水稻种子中通常不含水分
C．植物中自由水的相对含量降低时，代谢减弱
D．人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力
9．（1.5分）下列关于糖类的叙述，正确的是（ ）
A．单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
B．构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖
C．糖类是细胞的主要能源物质，也是细胞的重要结构物质
D．人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时，肌糖原便分解产生葡萄糖及时补充
10．（1.5分）脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是（ ）
A．脂肪是细胞内良好的储能物质
B．性激素对生物的生命活动起调节作用
C．植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，在室温时呈液态
D．胆固醇既是动物细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输
11．（1.5分）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中的糖类和脂质可以相互转化，转化程度有明显差异
B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素
C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D．脂肪比相同质量的糖原氧化分解释放的能量多
12．（1.5分）三种化合物的结构简式如图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．可以用一个结构通式表示这三种化合物
B．三种化合物都只含有一个氨基、一个羧基
C．三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应
D．三种化合物间两两结合形成的化合物称为二肽
13．（1.5分）如图是某条含29个肽键的肽链A水解后得到的其中一种化合物，相关叙述正确的是（ ）
A．肽链A的元素组成为C、H、O、N、S
B．肽链A由30种氨基酸通过脱水缩合形成
C．图示化合物含有3个肽键4种氨基酸
D．图示化合物至少含有2个游离的羧基
14．（1.5分）蛋白质是生命活动的主要承担者，下列相关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质是染色体的重要组成成分，但不是染色体中遗传信息的携带者
B．细胞膜的功能与膜蛋白的种类有关，与蛋白质的数量无关
C．蛋白质纤维组成的细胞骨架与信息传递等生命活动相关
D．细胞内蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成
15．（1.5分）下列各图中，图形分别代表磷酸、五碳糖和含氮的碱基，在制作核苷酸模型时（ ）
A．B．
C．D．
16．（1.5分）豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（ ）
A．1种B．4种C．5种D．8种
17．（1.5分）下列有关DNA和RNA的说法，错误的是（ ）
A．核酸分子的多样性取决于核苷酸的排列顺序
B．二者均由四种核苷酸组成，都是细胞内的遗传物质
C．与RNA分子相比，DNA分子的稳定性要高得多
D．DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，没有核糖
18．（1.5分）如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（ ）
A．若图中①为某种多聚体，则①可具有传递信息的作用
B．若②分布于内脏器官周围，则②可具有缓冲和减压作用
C．若③为多聚体，则③一定是DNA
D．若④存在于昆虫的外骨骼中，则④可能是几丁质
19．（1.5分）“碳是生物的最基本元素”，这种说法的依据是（ ）
A．糖类是生物体的主要能源物质，称为“碳水化合物”
B．蛋白质、核酸等生物大分子中均含有C、H、O三种元素
C．各种生物大分子中含量最高的元素是C
D．一些重要的生物大分子均以碳链为基本骨架
20．（1.5分）下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
A．磷脂分子是以碳链为骨架形成的多聚体
B．糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子
C．RNA的单体是核糖，DNA的单体是脱氧核糖
D．相同氨基酸组成的蛋白质分子，结构、功能不一定相同
21．（1.5分）下列关于细胞膜的功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
B．不是所有细胞的边界都是细胞膜，比如植物细胞的边界是细胞壁
C．活细胞会被台盼蓝染成蓝色，说明细胞膜对物质进入细胞具有控制作用
D．精子和卵细胞结合时，信息分子随血液运输后作用于靶细胞
22．（1.5分）下列关于细胞膜成分和结构的探索历程的叙述，正确的是（ ）
A．高倍显微镜看不清细胞膜的结构但电子显微镜可观察到细胞膜由磷脂构成
B．可利用哺乳动物红细胞制备出纯净细胞膜，进行化学分析来得知细胞膜的组成成分
C．科学家发现细胞的表面张力明显高于油一水界面的表面张力推测细胞膜上有蛋白质
D．细胞的生长等现象说明细胞膜是运动的，这与罗伯特森描述的模型完全相符
23．（1.5分）脂质体是类似生物膜结构的双层分子小囊，可作为药物载体，近年来出现的脂质体阿霉素既能加强药物的抗癌作用，成为卵巢癌治疗的药物之一。下列分析错误的是（ ）
A．脂质体的主要成分是磷脂
B．水溶和脂溶性药物都可被包裹运载，但包裹位置不同
C．脂质体包裹着药物被定向运输到癌细胞不需要蛋白质参与进行信息交流
D．使用脂质体阿霉素能减少毒副作用的原因可能是脂质体可直接将药物送入细胞内
24．（1.5分）如图所示为细胞膜的局部结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．②的一端为亲水性的头，一端是疏水的尾，其构成了细胞膜的基本骨架
B．①存在于细胞膜的外表面
C．膜上的②和③都具有一定的流动性，是细胞膜结构特点的基础
D．细胞膜的功能越复杂说明③和②的种类和数量越多
25．（1.5分）下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察细胞质的流动，可用细胞质中被染成绿色的叶绿体的运动作为标志
B．该实验可选用藓类的小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮作为实验材料
C．显微镜下看到的细胞质流动方向与实际细胞质的流动方向相反
D．细胞质的流动为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行
26．（1.5分）差速离心主要采取逐渐提高离心速率，分离不同大小颗粒的方法，该方法是分离细胞器的方法。下列曲线能正确反映差速离心法分离细胞器的是（ ）
A．
B．
C．
D．
27．（1.5分）如图表示科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程。下列相关分析错误的是（ ）
A．该研究利用了同位素标记法
B．囊泡只能由高尔基体产生
C．游离的核糖体参与了分泌蛋白的合成过程
D．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
28．（1.5分）菠菜根细胞和人的口腔上皮细胞都有的细胞器是（ ）
A．高尔基体B．叶绿体C．液泡D．中心体
29．（1.5分）如图是几种细胞器的模式图，有关叙述正确的是（ ）
A．细胞器a、b、c、d含磷脂，e不含磷脂
B．蓝细菌能进行光合作用，细胞中含有d、e
C．绿色植物细胞都含有a、b、c、d、e
D．含有核酸的细胞器有b、d
30．（1.5分）下列关于溶酶体的叙述，正确的是（ ）
A．溶酶体内部含有细胞液
B．溶酶体能合成多种水解酶
C．充盈的溶酶体能保持细胞的坚挺
D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器
31．（1.5分）下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A．由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构共同构成
B．大肠杆菌无细胞膜和核膜，所以没有生物膜系统
C．所有细胞器都有细胞器膜并参与构成生物膜系统
D．组成生物膜系统的生物膜组成成分和结构差异很大
32．（1.5分）“下列关于生物膜系统在细胞的生命活动中作用的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起决定性作用
B．生物膜系统的广阔膜面积为酶提供了附着位点
C．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应
D．细胞内生物膜系统将细胞器分隔开说明细胞器之间无协调配合
33．（1.5分）下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．核膜是由四层磷脂双分子层构成的
B．蛋白质合成旺盛的细胞核仁往往较大
C．细胞核是细胞代谢中心
D．核孔只能实现核质之间的信息交流而不能完成物质交换
34．（1.5分）下列关于染色质和染色体的叙述，错误的是（ ）
A．染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态
B．DNA和蛋白质紧密结合成染色质
C．染色质在光学显微镜下清晰可见
D．色球蓝细菌中无染色质和染色体
35．（1.5分）模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于建构模型的叙述，错误的是（ ）
A．建构模型只可以定性的描述认识的对象
B．以实物或画图直观地表达认识对象的特征属于物理模型
C．用坐标曲线描述认识的对象属于数学模型
D．对认识对象的描述还可以建构概念模型
36．（1.5分）基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断，下列各项无法通过质壁分离实验证明的是（ ）
A．成熟植物细胞的死活
B．原生质层比细胞壁伸缩性大
C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D．水分子可以通过通道蛋白进入细胞
37．（1.5分）下列有关植物细胞通过渗透作用吸水和失水的叙述，错误的是（ ）
A．活细胞的原生质层相当于一层半透膜，也具有选择透过性
B．原生质层由植物细胞的细胞膜和液泡膜共同组成
C．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能低于细胞液浓度
D．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能等于细胞液浓度
38．（1.5分）下列不能通过自由扩散进入细胞的物质是（ ）
A．甘油B．O2C．葡萄糖D．苯
39．（1.5分）下列有关协助扩散和主动运输的叙述，正确的是（ ）
A．一种转运蛋白只能转运一种或一类分子
B．物质逆浓度梯度的跨膜运输属于协助扩散
C．参与主动运输的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白
D．细胞内外离子存在浓度差与主动运输无关
40．（1.5分）下列有关生物大分子进出细胞的叙述，错误的是（ ）
A．胞吞和胞吐过程体现了细胞膜的流动性
B．胞吞和胞吐过程不需要细胞膜上蛋白质的参与
C．胞吞和胞吐需要消耗ATP水解释放的能量
D．胞吞和胞吐过程都与囊泡有关
二、非选择题（5小题，共40分）
41．（8分）菜花节是罗平振兴乡村旅游的一﹣张名片，千亩油菜盛花期可供游客观赏，种子可以榨油。图表示油菜开花后种子形成过程中糖类和脂肪的变化曲线。回答下列问题：
（1）据图可知，在油菜种子形成过程中还原糖含量变化趋势是 。
（2）为验证还原糖含量的变化规律，兴趣小组进行了如下实验。
实验原理：还原糖 ，颜色深浅与还原糖含量成正比。
实验步骤：
①取三份等量的分别形成6、15、27天的油菜种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到组织样液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述待测组织样液；
③在上述试管中各加入 ；
④ ，观察颜色变化。
实验结果：
（3）有人推测：随着油菜种子不断发育成熟，还原糖会逐渐转化为脂肪来作为细胞中的良好的储能物质，依据是 。
（4）为了观察胚中的脂肪，常用 染液对油菜种子胚切片染色，然后在显微镜下观察，可见 色的脂肪颗粒。
42．（8分）如图是动物细胞和高等植物细胞亚显微结构模式图，某同学给其中一些结构名称进行了标注，有些标注存在错误
（1）动物细胞中标注错误的结构序号有 ；植物细胞中标注错误的结构序号有 ，改正后该细胞不应存在的结构是 ，该结构的作用 是与细胞的 有关。
（2）细胞壁位于植物细胞细胞膜的外面，主要由 构成，对细胞起 作用。
（3）从图中可知，细胞中的内质网有两种，有些内质网上有 附着，叫粗面内质网，有些叫 。
43．（8分）如图表示细胞内4种有机物的组成及主要功能，请分析回答下列问题：
（1）E在动物肝脏和肌肉中是指 ，在植物细胞中主要指 。
（2）F是由B 构成的，除F以外，常见的脂质还包括 和 等。
（3）C形成G的反应叫 ；G的结构具有多样性，主要原因是：① ，② 。
（4）D是 。
44．（8分）如图是物质跨膜运输的示意图，其中①～④表示物质，a～d表示运输方式。回答下列相关问题：
（1）①表示 ，b、d分别表示 和 ，水进出细胞的方式是 （填字母）。
（2）钾离子带有电荷，不能通过自由扩散穿过①，需要通过细胞膜上的[③] 和[④] 进行运输，这两种跨膜运输方式的区别是前者是 。
45．（8分）将某种成熟植物细胞浸泡在一定浓度的溶液（用甲物质配制）中，测定其细胞失水量随时间的变化情况，结果见图。回答下列问题：
（1）在 点对应的处理时间后，该细胞发生质壁分离复原现象，判断的依据是 。
（2）根据实验结果可判断溶液的起始浓度 细胞液浓度，且甲物质能通过 方式进入细胞。
（3）在A点对应的处理时间，水分子通过原生质层的扩散是 （填“双向”或“单向”）的。
2023-2024学年云南省昆明十四中高一（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每个题只有一个选项正确，共40题，每题1.5分，总共60分。）
1．（1.5分）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色．与其相关的生命系统的叙述中，正确的是（ ）
A．桃花属于生命系统的器官层次
B．一片江水中的所有鱼构成一个种群
C．江水等非生物不参与生命系统的组成
D．生物圈是地球上最基本的生命系统
【分析】生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
【解答】解：A、桃花为生殖器官，A正确；
B、一片江水中的所有鱼不是同一个物种，B错误；
C、江水等非生物为生态系统的一部分，C错误；
D、细胞是地球上最基本的生命系统。
故选：A。
【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．
2．（1.5分）细胞学说揭示了（ ）
A．原核和真核物细胞的区别
B．动植物体结构的统一性
C．细胞的多样性
D．物种的多样性
【分析】细胞学说主要是由德国植物学家施菜登和动物学家施旺建立的，其内容为：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。
【解答】解：A、细胞学说没有说明原核和真核细胞的区别；
B、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性；
C、细胞学说没有揭示细胞的多样性；
D、物种的多样性不是细胞学说提出的。
故选：B。
【点评】本题主要考查细胞学说的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
3．（1.5分）“奥密克戎”和“德尔塔”都是新冠病毒（以RNA为遗传物质）的变异毒株，有关这三者的叙述正确的是（ ）
A．都有核糖体
B．遗传物质的基本组成单位都是核糖核苷酸
C．都是原核生物
D．都可以用高倍显微镜观察
【分析】1、病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。
2、核酸：
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，A错误；
B、由题干信息可知，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸；
C、病毒没有细胞结构，C错误；
D、病毒的结构极小，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构组成，掌握核酸的种类和功能，属于基础题。
4．（1.5分）下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述中，不正确的是（ ）
A．蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体
B．二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核
C．蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用，而酵母菌则不能
D．蓝细菌与酵母菌都有染色体
【分析】原核细胞与真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞除核糖体外，无其他细胞器。原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。
【解答】解：A、蓝细菌属于原核生物，原核细胞和真核细胞中都含有核糖体；
B、蓝细菌属于原核生物，原核细胞和真核细胞最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核；
C、蓝细菌细胞中无叶绿体，能进行光合作用，C正确；
D、蓝细菌属于原核生物，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确蓝细菌属于原核细胞，酵母菌细胞属于真核细胞，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。
5．（1.5分）如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列表述不正确的是（ ）
A．Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性
B．Ⅲ含量虽少，却是生物体正常生命活动不可缺少的
C．Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症
D．P、S、K、Ca、Fe属于大量元素
【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
2、组成细胞的各种化学元素，在自然界中都能找到，没有一种是自然界没有的，这体现了生物界与非生物界具有统一性，但是每种元素在细胞内和无机自然界里的含量相差很大，说明生物界与非生物界存在差异性。
【解答】解：A、组成细胞的各种化学元素，没有一种是自然界没有的，A正确；
B、微量元素含量虽少，B正确；
C、大量元素和微量元素均为必需元素，C正确；
D、Fe属于微量元素。
故选：D。
【点评】本题考查组成细胞的元素，意在考查考生的理解和运用能力，属于基础题。
6．（1.5分）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述错误的是（ ）
A．叶绿素含有镁元素B．胰岛素含有碳元素
C．脱氧核糖含有磷元素D．血红蛋白含有铁元素
【分析】1、无机盐是指细胞内，除了C、H、O之外的其他元素，细胞内无机盐主要的存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分，碘是甲状腺激素的原料等．
2、糖类的组成元素是C、H、O，糖类分为单糖、二糖和多糖；蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，有的含有Fe、S．
【解答】解：A、Mg是叶绿素的组成成分之一；
B、胰岛素属于蛋白质，B正确；
C、脱氧核糖是五碳糖，C错误；
D、Fe是血红蛋白的组成元素之一。
故选：C。
【点评】本题要求考生熟记糖类的组成元素和分类、蛋白质的组成元素、无机盐的存在形式等知识要点，并应用相关知识进行推理、判断．
7．（1.5分）水的功能与水的存在形式有关。下列与自由水或结合水的功能描述不匹配的是（ ）
A．自由水参与细胞代谢
B．自由水运输养料和代谢废物
C．结合水是组成细胞结构的成分
D．结合水是多种离子良好的溶剂
【分析】水在细胞中有两种存在形式：自由水和结合水。其中结合水与细胞中一些重要的化合物结合，是组成细胞重要化合物的一部分，自由水是细胞中可以流动的水，可以参与细胞中物质的运输等。
【解答】解：A、自由水可以当作底物参与细胞代谢；
B、自由水可以当作运输的载体来运输养料和代谢废物；
C、结合水与细胞中一些重要的化合物结合，C正确；
D、自由水是多种离子良好的溶剂；
故选：D。
【点评】该题的重点为考查自由水和结合水的不同的生理作用，意在考查考生构建知识网络的能力，属于简单题。
8．（1.5分）下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
A．生命体中无机盐多以离子形式存在
B．处于休眠状态的水稻种子中通常不含水分
C．植物中自由水的相对含量降低时，代谢减弱
D．人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力
【分析】1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。
2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：
（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的必要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。
（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【解答】解：A、生命体中无机盐多以离子形式存在；
B、处于休眠状态的水稻种子中通常含有的自由水比较少，B错误；
C、自由水的含量与代谢有关，代谢越强，代谢减弱；
D、人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低、无力。
故选：B。
【点评】本题考查水和无机盐的存在形式和作用，要求考生识记相关知识，意在考查考生对基础知识的理解和运用。
9．（1.5分）下列关于糖类的叙述，正确的是（ ）
A．单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
B．构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖
C．糖类是细胞的主要能源物质，也是细胞的重要结构物质
D．人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时，肌糖原便分解产生葡萄糖及时补充
【分析】糖类与脂质的比较
【解答】解：A、单糖是不能被再水解的糖；
B、构成淀粉，B错误；
C、糖类是细胞的主要能源物质，C正确；
D、肌糖原不能分解产生葡萄糖及时补充能量。
故选：C。
【点评】本题考查糖类的相关知识，要求考生识记糖类的种类和功能，能结合所学的知识准确答题。
10．（1.5分）脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是（ ）
A．脂肪是细胞内良好的储能物质
B．性激素对生物的生命活动起调节作用
C．植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，在室温时呈液态
D．胆固醇既是动物细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输
【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。①脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；②磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；③固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【解答】解：A、脂肪是最常见的脂质，A正确；
B、性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，B正确；
C、植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，C错误；
D、固醇类物质包括胆固醇，胆固醇是构成细胞膜的重要成分，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查脂质的相关知识，要求考生识记脂质的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
11．（1.5分）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中的糖类和脂质可以相互转化，转化程度有明显差异
B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素
C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D．脂肪比相同质量的糖原氧化分解释放的能量多
【分析】糖类包括单糖、二糖和多糖，多糖包括淀粉、纤维素、糖原和几丁质等。淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物细胞特有的多糖。脂质包括磷脂、脂肪和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。
【解答】解：A、细胞中的糖类可以大量转化为脂质，A正确；
B、糖原属于多糖、H、O；脂质的元素组成主要是C、H、O、P，B错误；
C、脂肪是细胞内良好的储能物质，也是储能物质；
D、脂肪中含有的H的数量多，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查学生对脂肪和糖类相关知识的了解，要求学生掌握脂肪的理化性质和糖类的转化关系以及脂质的组成。
12．（1.5分）三种化合物的结构简式如图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．可以用一个结构通式表示这三种化合物
B．三种化合物都只含有一个氨基、一个羧基
C．三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应
D．三种化合物间两两结合形成的化合物称为二肽
【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为21种。
【解答】解：A、题图中的三种化合物都有一个氨基、一个氢连接在同一个碳原子上，A正确；
B、第二个氨基酸含有2个羧基；
C、双缩脲检测的是肽键，没有肽键，C正确；
D、三种化合物间两两结合形成的化合物称为二肽。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生理解氨基酸的结构特点和结构通式、氨基酸的脱水缩合反应及蛋白质检测原理等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断。
13．（1.5分）如图是某条含29个肽键的肽链A水解后得到的其中一种化合物，相关叙述正确的是（ ）
A．肽链A的元素组成为C、H、O、N、S
B．肽链A由30种氨基酸通过脱水缩合形成
C．图示化合物含有3个肽键4种氨基酸
D．图示化合物至少含有2个游离的羧基
【分析】图中看出该化合物含有3个肽键，2个羧基，4个氨基酸的R基分别是﹣CH2﹣CH2﹣COOH，﹣CH3，﹣CH2﹣SH，﹣CH3。
【解答】解：A、图中化合物只含有C、H、O、N、S，肽链A可能还含有其他元素；
B、肽链A有29个肽键，但不表示有30种氨基酸组成，B错误；
C、图中化合物含有3个肽键，由于有2个氨基酸的R相同5，所以是3种氨基酸，C错误；
D、由于图中4个氨基酸中有一个氨基酸的R基含有羧基，至少有8个。
故选：D。
【点评】本题考查蛋白质的合成—氨基酸脱水缩合的知识，要求考生能结合所学知识准确答题。
14．（1.5分）蛋白质是生命活动的主要承担者，下列相关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质是染色体的重要组成成分，但不是染色体中遗传信息的携带者
B．细胞膜的功能与膜蛋白的种类有关，与蛋白质的数量无关
C．蛋白质纤维组成的细胞骨架与信息传递等生命活动相关
D．细胞内蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成
【分析】细胞中染色体的主要成分是DNA和蛋白质，其中遗传物质是DNA。
细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成。
氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣。
【解答】解：A、蛋白质是染色体的重要组成成分，染色体中遗传信息的携带者是DNA；
B、细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关；
C、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系、微管和中间纤维、细胞分裂、细胞物质运输等许多生命活动中都具有非常重要的作用；
D、细胞内蛋白质是由氨基酸经脱水缩合形成的2O来自氨基和羧基，相反，H2O参与氨基和羧基的形成，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的知识，识记蛋白质的结构，明确蛋白质的功能是解题的关键，难度不大。
15．（1.5分）下列各图中，图形分别代表磷酸、五碳糖和含氮的碱基，在制作核苷酸模型时（ ）
A．B．
C．D．
【分析】核酸的基本组成单位是核苷酸，一分子核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成；磷酸和含氮碱基都连接在五碳糖上，其中含氮碱基与五碳糖连接处的碳原子为五碳糖的1号碳、磷酸和五碳糖连接处的碳原子（位于五碳糖的环外）为五碳糖的5号碳，即磷酸和含氮碱基两者连接位点之间相隔五碳糖的5号碳原子和环上的一个氧原子。
【解答】解：AB、磷酸和含氮碱基连接在五碳糖上，AB错误；
C、磷酸和含氮碱基都应连接在五碳糖上；
D、根据分析可知，且两者连接位点之间相隔五碳糖的5号碳原子和环上的一个氧原子。
故选：D。
【点评】本题结合核苷酸的结构简图，考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中核酸的构成、种类、分布，明确DNA和RNA两种核酸在构成上的异同是解题的关键。
16．（1.5分）豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（ ）
A．1种B．4种C．5种D．8种
【分析】DNA和RNA的比较：
【解答】解：豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，组成DNA的碱基有A、C、G，组成RNA的碱基有A、C、G。因此，含有的碱基种类是A、C、G、T。
故选：C。
【点评】本题考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及其化学组成，掌握DNA和RNA的异同，能结合所学的知识做出准确的判断。
17．（1.5分）下列有关DNA和RNA的说法，错误的是（ ）
A．核酸分子的多样性取决于核苷酸的排列顺序
B．二者均由四种核苷酸组成，都是细胞内的遗传物质
C．与RNA分子相比，DNA分子的稳定性要高得多
D．DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，没有核糖
【分析】1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中；具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，遗传物质是DNA，病毒中只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA。
2、DNA与RNA在组成成分上都差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、G、C、T，RNA中的碱基是A、G、C、U。
3、核酸多样性的原因：核苷酸的数量不同和排列顺序的多样化。
【解答】解：A、核酸分子多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序；
B、DNA和RNA二者均由四种核苷酸组成，B错误；
C、DNA分子一般为双螺旋结构，与RNA分子相比，C正确；
D、DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖、碱基，D正确。
故选：B。
【点评】对于核酸都分类和分布、DNA与RNA在组成成分上的异同点、DNA是主要的遗传物质的理解掌握，把握知识的内在联系是解题的关键。
18．（1.5分）如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（ ）
A．若图中①为某种多聚体，则①可具有传递信息的作用
B．若②分布于内脏器官周围，则②可具有缓冲和减压作用
C．若③为多聚体，则③一定是DNA
D．若④存在于昆虫的外骨骼中，则④可能是几丁质
【分析】1、化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成。
2、分析题图：①的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；②④的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪或固醇等；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP或核酸等。
3、几丁质是复杂的多糖类，它是昆虫的外骨骼外骨骼的主要成分。
【解答】解：A、根据试题分析，其中蛋白质是生物大分子，若图中①为某种多聚体，某些蛋白质具有传递信息的作用，调节糖代谢；
B、根据试题分析，若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，脂肪具有缓冲和减压作用；
C、根据试题分析，若③为多聚体，可以是DNA或者RNA；
D、根据试题分析，若④存在于昆虫的外骨骼中，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了构成细胞的化合物的种类及其元素组成，意在考查考生构建知识网络的能力，属于基础题。
19．（1.5分）“碳是生物的最基本元素”，这种说法的依据是（ ）
A．糖类是生物体的主要能源物质，称为“碳水化合物”
B．蛋白质、核酸等生物大分子中均含有C、H、O三种元素
C．各种生物大分子中含量最高的元素是C
D．一些重要的生物大分子均以碳链为基本骨架
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
（3）细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H；组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机物是蛋白质。
【解答】解：A、糖类是生物体的主要能源物质，但这并不是“碳是生物的最基本元素”的依据；
B、蛋白质、H、O、N四种元素，B错误；
C、各种生物大分子中含量最高的元素是O；
D、一些重要的生物大分子均以碳链为基本骨架，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查组成细胞的元素和生物大分子的相关知识，要求考生识记相关知识，意在考查考生形成知识网络的能力。
20．（1.5分）下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
A．磷脂分子是以碳链为骨架形成的多聚体
B．糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子
C．RNA的单体是核糖，DNA的单体是脱氧核糖
D．相同氨基酸组成的蛋白质分子，结构、功能不一定相同
【分析】组成细胞的化合物中核酸是由核苷酸聚合形成的多聚体，蛋白质是由氨基酸聚合形成的多聚体，多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体，核苷酸、氨基酸、葡萄糖都是以碳原子为核心元素，因此说，生物大分子以碳链为骨架。
【解答】解：A、磷脂是小分子物质，A错误；
B、糖类中的单糖和二糖，B错误；
C、RNA的单体是核糖核苷酸，C错误；
D、相同氨基酸组成的蛋白质，蛋白质的空间结构也存在区别、功能未必相同。
故选：D。
【点评】本题考查了单体和多聚体的有关知识，要求考生能够识记组成生物大分子的基本单位，掌握蛋白质结构多样性的原因，再结合所学知识准确判断各项。
21．（1.5分）下列关于细胞膜的功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
B．不是所有细胞的边界都是细胞膜，比如植物细胞的边界是细胞壁
C．活细胞会被台盼蓝染成蓝色，说明细胞膜对物质进入细胞具有控制作用
D．精子和卵细胞结合时，信息分子随血液运输后作用于靶细胞
【分析】细胞膜的功能：作为细胞边界，将细胞与外界环境分开，保持细胞内部环境的相对稳定；控制物质进出；进行细胞间的信息传递。
【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分开，A正确；
B、细胞的边界都是细胞膜；
C、死细胞会被台盼蓝染成蓝色，说明细胞膜对物质进入细胞具有控制作用；
D、精子和卵细胞结合是细胞膜上的信息分子与受体之间的直接识别。
故选：A。
【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
22．（1.5分）下列关于细胞膜成分和结构的探索历程的叙述，正确的是（ ）
A．高倍显微镜看不清细胞膜的结构但电子显微镜可观察到细胞膜由磷脂构成
B．可利用哺乳动物红细胞制备出纯净细胞膜，进行化学分析来得知细胞膜的组成成分
C．科学家发现细胞的表面张力明显高于油一水界面的表面张力推测细胞膜上有蛋白质
D．细胞的生长等现象说明细胞膜是运动的，这与罗伯特森描述的模型完全相符
【分析】生物膜成分和结构的探索历程：
1、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的。
2、20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质。
3、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。
4、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。
5、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。
6、1972年，桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。
【解答】解：A、高倍显微镜看不清细胞膜的结构，A错误；
B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核膜和细胞器膜，因而可利用哺乳动物红细胞制备出纯净细胞膜，B正确；
C、科学家发现细胞的表面张力明显高于油一水界面的表面张力推测细胞膜上有脂质；
D、罗伯特森提出的蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构的静态模型，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查生物膜成分和结构的探索历程，意在考查学生的识记能力和判断能力。
23．（1.5分）脂质体是类似生物膜结构的双层分子小囊，可作为药物载体，近年来出现的脂质体阿霉素既能加强药物的抗癌作用，成为卵巢癌治疗的药物之一。下列分析错误的是（ ）
A．脂质体的主要成分是磷脂
B．水溶和脂溶性药物都可被包裹运载，但包裹位置不同
C．脂质体包裹着药物被定向运输到癌细胞不需要蛋白质参与进行信息交流
D．使用脂质体阿霉素能减少毒副作用的原因可能是脂质体可直接将药物送入细胞内
【分析】磷脂分子的头部亲水，尾部疏水，这一特点决定了磷脂分子在水溶液中可以形成磷脂双分子层，磷脂双分子层的内外均存在水溶液。
【解答】解：A、脂质体主要是利用磷脂的特点构建的双层分子小囊；
B、水溶和脂溶性药物都可被包裹运载，后者可包含在两层磷脂分子之间；
C、脂质体上的蛋白质具有识别作用，C错误；
D、脂质体阿霉素可利用膜的流动性，所以能减少毒副作用。
故选：C。
【点评】本题考查生物膜的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
24．（1.5分）如图所示为细胞膜的局部结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．②的一端为亲水性的头，一端是疏水的尾，其构成了细胞膜的基本骨架
B．①存在于细胞膜的外表面
C．膜上的②和③都具有一定的流动性，是细胞膜结构特点的基础
D．细胞膜的功能越复杂说明③和②的种类和数量越多
【分析】根据题图可知，①表示糖蛋白，②表示磷脂分子，③表示蛋白质。
【解答】解：A、根据题图可知，磷脂分子由亲水性头部和疏水性尾部组成，构成了细胞膜的基本骨架；
B、根据题图可知，糖蛋白的功能为细胞识别，存在于细胞膜的外表面；
C、根据题图可知，③表示蛋白质，所以细胞膜的结构特点是具有一定的流动性；
D、由于细胞膜的功能主要通过膜蛋白来实现，其膜蛋白的种类和数量越多，说明③的种类和数量越多。
故选：D。
【点评】本题考查细胞膜的镶嵌模型和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。
25．（1.5分）下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察细胞质的流动，可用细胞质中被染成绿色的叶绿体的运动作为标志
B．该实验可选用藓类的小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮作为实验材料
C．显微镜下看到的细胞质流动方向与实际细胞质的流动方向相反
D．细胞质的流动为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行
【分析】实验原理：
1、叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态．
2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色．通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等．
3、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色．
【解答】解：A、观察细胞质的流动，叶绿体本身有颜色，A错误；
B、该实验可选用藓类的小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮作为实验材料；
C、显微镜下看到的细胞质流动方向与实际细胞质的流动方向相同；
D、细胞质的流动为细胞内物质运输创造了条件，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查观察线粒体和叶绿体的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
26．（1.5分）差速离心主要采取逐渐提高离心速率，分离不同大小颗粒的方法，该方法是分离细胞器的方法。下列曲线能正确反映差速离心法分离细胞器的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法。此法适用于混合样品中各沉降系数差别较大组分的分离。
【解答】解：差速离心法分离细胞器时是由低速到高速逐级沉淀分离，使较大的颗粒先在较低速中沉淀，从而使各种亚细胞组分得以分离，离心到的颗粒越来越小。
故选：A。
【点评】本题主要考查细胞器的分离方法，旨在考查学生对该方法原理的识记能力和理解能力。
27．（1.5分）如图表示科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程。下列相关分析错误的是（ ）
A．该研究利用了同位素标记法
B．囊泡只能由高尔基体产生
C．游离的核糖体参与了分泌蛋白的合成过程
D．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程大致是：首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自线粒体。
【解答】解：A、用具有放射性的物质标记氦基酸，通常采用同位素标记法；
B、内质网和高尔基体都能产生囊泡；
C、分泌蛋白的合成与分泌过程中，故游离的核糖体参与了分泌蛋白的合成过程；
D、结合分析可知，整个过程还需要线粒体提供能量、内质网，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合模式图考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合图中信息准确判断各选项。
28．（1.5分）菠菜根细胞和人的口腔上皮细胞都有的细胞器是（ ）
A．高尔基体B．叶绿体C．液泡D．中心体
【分析】细胞中的细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、核糖体和溶酶体。
细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡。
【解答】解：菠菜根细胞属于高等植物细胞，含有的细胞器包括液泡、内质网、线粒体和溶酶体，含有的细胞器包括高尔基体、核糖体、中心体和溶酶体、内质网、线粒体和溶酶体。
故选：A。
【点评】本题以菠菜根细胞和人体口腔上皮细胞为素材，考查细胞器的种类及分布，考生要识记细胞器的种类及分布，掌握动植物细胞中细胞器种类的异同，才能准确判断各选项。
29．（1.5分）如图是几种细胞器的模式图，有关叙述正确的是（ ）
A．细胞器a、b、c、d含磷脂，e不含磷脂
B．蓝细菌能进行光合作用，细胞中含有d、e
C．绿色植物细胞都含有a、b、c、d、e
D．含有核酸的细胞器有b、d
【分析】分析题图：图示表示几种细胞器，其中a为高尔基体；b为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；c为内质网；d为叶绿体，是光合作用的场所；e为核糖体，是蛋白质的合成场所。
【解答】解：A、图中a表示高尔基体，c表示内质网，它们都具有膜结构，而e核糖体不具有膜结构，A正确；
B、蓝细菌属于原核生物，B错误；
C、绿色植物的根尖细胞中不含叶绿体；
D、含有核酸的细胞器有b线粒体、e核糖体。
故选：A。
【点评】本题结合图解，考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
30．（1.5分）下列关于溶酶体的叙述，正确的是（ ）
A．溶酶体内部含有细胞液
B．溶酶体能合成多种水解酶
C．充盈的溶酶体能保持细胞的坚挺
D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器
【分析】溶酶体：内含有多种水解酶，膜上有许多糖，防止本身的膜被水解，能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
【解答】解：A、液泡内部含有细胞液；
B、核糖体能合成多种水解酶；
C、充盈的液泡能保持细胞的坚挺；
D、溶酶体内含有多种水解酶、损伤的细胞器。
故选：D。
【点评】本题主要考查了溶酶体的知识，要求考生识记溶酶体的结构、分布和主要功能，能结合题干信息和所学知识分析各个选项。
31．（1.5分）下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A．由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构共同构成
B．大肠杆菌无细胞膜和核膜，所以没有生物膜系统
C．所有细胞器都有细胞器膜并参与构成生物膜系统
D．组成生物膜系统的生物膜组成成分和结构差异很大
【分析】细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜系统。其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜。
【解答】解：A、生物膜系统是指细胞中膜结构的统称、核膜和细胞器膜；
B、大肠杆菌有细胞膜，B错误；
C、核糖体，C错误；
D、组成生物膜系统的生物膜组成成分和结构基本相似。
故选：A。
【点评】本题考查生物膜系统的相关知识，要求考生识记生物膜系统的组成，掌握生物膜系统的功能，能结合所学的知识准确答题。
32．（1.5分）“下列关于生物膜系统在细胞的生命活动中作用的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起决定性作用
B．生物膜系统的广阔膜面积为酶提供了附着位点
C．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应
D．细胞内生物膜系统将细胞器分隔开说明细胞器之间无协调配合
【分析】生物膜系统
1．概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
2、功能：
（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。
（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。
（3）生物膜将细胞区室化，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
【解答】解：A、细胞膜在控制物质进出，A正确；
B、生物膜可通过扩大膜面积为酶提供附着位点，B正确；
C、细胞内的生物膜分隔细胞器，保证细胞生命活动高效，C正确；
D、生物膜系统体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
故选：D。
【点评】本题考查了生物膜系统结构和功能的相关知识，意在考查考生的识记生物膜系统的概念，掌握生物膜系统的功能，难度不大。
33．（1.5分）下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．核膜是由四层磷脂双分子层构成的
B．蛋白质合成旺盛的细胞核仁往往较大
C．细胞核是细胞代谢中心
D．核孔只能实现核质之间的信息交流而不能完成物质交换
【分析】1、细胞核的结构：（1）核膜：①结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。②化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。③功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。（2）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。（3）染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。
2、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【解答】解：A、核膜是由两层磷脂双分子层，A错误；
B、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B正确；
C、细胞核是细胞代谢的控制中心；
D、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道。
故选：B。
【点评】本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题，难度不大。
34．（1.5分）下列关于染色质和染色体的叙述，错误的是（ ）
A．染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态
B．DNA和蛋白质紧密结合成染色质
C．染色质在光学显微镜下清晰可见
D．色球蓝细菌中无染色质和染色体
【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在。
【解答】解：A、染色质和染色体是同一种物质（主要是DNA和蛋白质）在细胞不同时期的两种存在状态；
B、细胞核中DNA和蛋白质紧密结合成染色质；
C、染色质在细胞分裂时高度螺旋形成染色体，C错误；
D、色球蓝细菌属于原核生物，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题，难度不大。
35．（1.5分）模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于建构模型的叙述，错误的是（ ）
A．建构模型只可以定性的描述认识的对象
B．以实物或画图直观地表达认识对象的特征属于物理模型
C．用坐标曲线描述认识的对象属于数学模型
D．对认识对象的描述还可以建构概念模型
【分析】模型法：人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。
①物理模型：以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如：DNA双螺旋结构模型，细胞膜的流动镶嵌模型。
②概念模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如：对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等。
③数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如：酶活性受温度（pH值）影响示意图，不同细胞的细胞周期持续时间等。
【解答】解：A、数学模型中的公式可以定量描述认识的对象；
B、实物或画图可以直观地表达认识对象的特征，B正确；
C、数学模型包括数学公式和坐标曲线；
D、对认识对象的文字，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查生物模型的相关知识，要求考生识记模型的概念，掌握模型的种类；识记生物模型的种类及实例，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
36．（1.5分）基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断，下列各项无法通过质壁分离实验证明的是（ ）
A．成熟植物细胞的死活
B．原生质层比细胞壁伸缩性大
C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D．水分子可以通过通道蛋白进入细胞
【分析】质壁分离指的是植物细胞在高渗环境下，因水分从液泡中流失而出现的原生质层与细胞壁分离的现象，质壁分离及复原实验能证明以下问题：细胞的死活；成熟的植物细胞是一个渗透系统；原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性等。
【解答】解：A、成熟植物细胞放到蔗糖溶液中，反之是活细胞；
B、质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性；
C、成熟的植物细胞进行质壁分离，C正确；
D、质壁分离实验无法证明水分子可以通过通道蛋白进入细胞。
故选：D。
【点评】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析、解题的能力。
37．（1.5分）下列有关植物细胞通过渗透作用吸水和失水的叙述，错误的是（ ）
A．活细胞的原生质层相当于一层半透膜，也具有选择透过性
B．原生质层由植物细胞的细胞膜和液泡膜共同组成
C．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能低于细胞液浓度
D．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能等于细胞液浓度
【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。
【解答】解：AB、植物细胞的原生质层由细胞膜，活细胞的原生质层相当于一层半透膜，可以控制物质进出，B错误；
C、由于有细胞壁的限制作用，植物细胞也不发生渗透作用吸水和失水；
D、当外界溶液的浓度＝细胞液的浓度时，植物细胞不发生渗透作用吸水和失水。
故选：B。
【点评】本题考查物质进出细胞的方式的相关知识，要求考生识记渗透作用的原理，掌握植物细胞质壁分离及复原的条件，能结合所学的知识准确判断各选项。
38．（1.5分）下列不能通过自由扩散进入细胞的物质是（ ）
A．甘油B．O2C．葡萄糖D．苯
【分析】小分子的跨膜运输方式：
此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。
【解答】解：A、甘油通过自由扩散进入细胞；
B、O2通过自由扩散进入细胞，B错误；
C、葡萄糖通过协助扩散或主动运输进入细胞；
D、苯通过自由扩散进入细胞。
故选：C。
【点评】本题考查物质跨膜的相关知识，要求考生识记小分子物质跨膜运输方式及其特点，能结合所学的知识准确判断各选项。
39．（1.5分）下列有关协助扩散和主动运输的叙述，正确的是（ ）
A．一种转运蛋白只能转运一种或一类分子
B．物质逆浓度梯度的跨膜运输属于协助扩散
C．参与主动运输的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白
D．细胞内外离子存在浓度差与主动运输无关
【分析】小分子的跨膜运输方式：
此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。
【解答】解：A、载体蛋白具有特异性，A正确；
B、物质逆浓度梯度的跨膜运输需要消耗能量，B错误；
B、参与主动运输的转运蛋白只有载体蛋白，C错误；
D、细胞内外离子存在浓度差与主动运输有关+浓度大于细胞外K+浓度，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查物质的跨膜运输的相关知识，意在考查学生识记和理解能力，属于中档题．
40．（1.5分）下列有关生物大分子进出细胞的叙述，错误的是（ ）
A．胞吞和胞吐过程体现了细胞膜的流动性
B．胞吞和胞吐过程不需要细胞膜上蛋白质的参与
C．胞吞和胞吐需要消耗ATP水解释放的能量
D．胞吞和胞吐过程都与囊泡有关
【分析】1、大分子物质是通过胞吞或胞吐的方式运输的。胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性，在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的ATP。
2、融合表现在同一细胞的生物膜以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上，与该膜融合后成为该膜的一部分，如神经递质的释放过程。
【解答】解：A、胞吞和胞吐过程体现了细胞膜具有一定的流动性；
B、胞吞和胞吐过程需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用；
C、胞吞和胞吐需要消耗ATP水解释放的能量，C正确；
D、胞吞，都与囊泡运输有关。
故选：B。
【点评】本题考查了胞吞、胞吐的过程和意义等方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于简单题。
二、非选择题（5小题，共40分）
41．（8分）菜花节是罗平振兴乡村旅游的一﹣张名片，千亩油菜盛花期可供游客观赏，种子可以榨油。图表示油菜开花后种子形成过程中糖类和脂肪的变化曲线。回答下列问题：
（1）据图可知，在油菜种子形成过程中还原糖含量变化趋势是 随着油菜种子形成时间的延长，还原糖含量逐渐下降 。
（2）为验证还原糖含量的变化规律，兴趣小组进行了如下实验。
实验原理：还原糖 与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀 ，颜色深浅与还原糖含量成正比。
实验步骤：
①取三份等量的分别形成6、15、27天的油菜种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到组织样液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述待测组织样液；
③在上述试管中各加入 等量的斐林试剂 ；
④ 将三支试管50～65℃水浴加热 ，观察颜色变化。
实验结果： 3支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、2、3
（3）有人推测：随着油菜种子不断发育成熟，还原糖会逐渐转化为脂肪来作为细胞中的良好的储能物质，依据是 3支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、2、3 。
（4）为了观察胚中的脂肪，常用 苏丹Ⅲ 染液对油菜种子胚切片染色，然后在显微镜下观察，可见 橘黄 色的脂肪颗粒。
【分析】分析题图：随开花天数的延长，脂肪的干重百分率增多，可溶性糖含量降低。
【解答】解：（1）分析题图可知：随着油菜种子形成时间的延长，还原糖含量逐渐下降。
（2）分析题题意可知，该实验目的是为验证还原糖含量的变化规律，故可用砖红色沉淀的颜色深浅表示还原糖含量的多少，因变量为砖红色沉淀的颜色深浅，且需要水浴加热，单一变量原则和等量原则
实验步骤：①取三份等量的分别形成6、15，各加入适量蒸馏水、提取
②取3支试管，编号8、2、3；
③在上述试管中各加入等量的的斐林试剂；
④将三支试管50～65℃水浴加热，观察颜色变化。
实验结果：8支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、2、5。
（3）据图可知，随着油菜种子形成时间的延长，脂肪含量逐渐增加，还原糖会逐渐转化为脂肪来作为细胞中的良好的储能物质。
（4）可以用苏丹Ⅲ检测脂肪，形成橘黄色颗粒。
故答案为：
（1）随着油菜种子形成时间的延长，还原糖含量逐渐下降
（2）与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀 等量的斐林试剂 3支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、4、3
（3）据图可知，随着油菜种子形成时间的延长，脂肪含量逐渐增加
（4）苏丹Ⅲ橘黄
【点评】本题考查了细胞内的糖类和脂肪的相关知识，意在考生考生的识记和理解能力，准确判断题图信息是解题关键。
42．（8分）如图是动物细胞和高等植物细胞亚显微结构模式图，某同学给其中一些结构名称进行了标注，有些标注存在错误
（1）动物细胞中标注错误的结构序号有 ①②④⑤ ；植物细胞中标注错误的结构序号有 ⑨⑩⑫ ，改正后该细胞不应存在的结构是 中心粒 ，该结构的作用 是与细胞的 有丝分裂 有关。
（2）细胞壁位于植物细胞细胞膜的外面，主要由 纤维素和果胶 构成，对细胞起 支持和保护 作用。
（3）从图中可知，细胞中的内质网有两种，有些内质网上有 核糖体 附着，叫粗面内质网，有些叫 光面内质网 。
【分析】分析题图：植物细胞与动物细胞相比，植物细胞特有的细胞结构是细胞壁、叶绿体、液泡。动物细胞和低等植物细胞都有中心体。
【解答】解：（1）在动物细胞中，①是中心粒；②是内质网；⑤是核仁；植物细胞中，⑩是叶绿体，故标注错误的序号是.⑨⑩⑫，一般都是高等植物，故改正后该细胞不应存在的结构是中心粒。
（2）细胞壁主要成分是纤维素和果胶，细胞壁对细胞起保护和支持作用。
（3）细胞中的内质网有两种，有些内质网上有核糖体附着，有些内质网没有核糖体附着。
故答案为：
（1）①②④⑤⑨⑩⑫中心粒 有丝分裂
（2）纤维素和果胶 支持和保护
（3）核糖体 光面内质网
【点评】本题考查了动物细胞和植物细胞的结构和功能以及结构上的异同点等方面的知识，要求考生具有一定的识图能力、识记能力和理解能力。
43．（8分）如图表示细胞内4种有机物的组成及主要功能，请分析回答下列问题：
（1）E在动物肝脏和肌肉中是指 糖原 ，在植物细胞中主要指 淀粉 。
（2）F是由B 甘油和脂肪酸 构成的，除F以外，常见的脂质还包括 磷脂 和 固醇 等。
（3）C形成G的反应叫 脱水缩合 ；G的结构具有多样性，主要原因是：① 氨基酸的种类、数目、排列顺序不同 ，② 肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别 。
（4）D是 脱氧核糖核苷酸 。
【分析】根据不同化合物的功能可以判断：糖类是主要的能源物质，因此E表示多糖，A为葡萄糖；脂肪是主要的储能物质，因此F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；蛋白质是重要的结构物质，因此G是蛋白质，C是氨基酸；DNA是细胞内的遗传物质，因此H是DNA，D是脱氧核苷酸。
【解答】解：（1）由于糖类是主要的能源物质，因此E表示多糖。动物肝脏和肌肉中的多糖E为糖原，由于纤维素不能提供能量，因此植物中的E主要指淀粉。
（2）脂肪是主要的储能物质，因此F是脂肪，脂质除了脂肪。
（3）G为蛋白质，C为氨基酸，蛋白质的结构具有多样性、数目；②肽链的盘曲。
（4）DNA是细胞内的遗传物质，因此H是DNA。
故答案为：
（1）糖原 淀粉
（2）甘油和脂肪酸 磷脂
（3）脱水缩合 氨基酸的种类、排列顺序不同 、折叠方式及其形成的空间结构千差万别
（4）脱氧核糖核苷酸
【点评】熟知蛋白质、糖类、脂质的组成和功能是解答本题的关键，学会功能突破法并结合图中的信息进行相关字母表示含义的突破是解答本题的前提，本题重点考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
44．（8分）如图是物质跨膜运输的示意图，其中①～④表示物质，a～d表示运输方式。回答下列相关问题：
（1）①表示 磷脂双分子层 ，b、d分别表示 协助扩散 和 主动运输 ，水进出细胞的方式是 a、c （填字母）。
（2）钾离子带有电荷，不能通过自由扩散穿过①，需要通过细胞膜上的[③] 通道蛋白 和[④] 载体蛋白 进行运输，这两种跨膜运输方式的区别是前者是 前者是协助扩散不需要消耗能量、是顺浓度梯度转运，后者是主动运输，消耗能量，是逆浓度梯度转运 。
【分析】题图分析：a是自由扩散、c是协助扩散，b是协助扩散、d是主动运输；①表示磷脂双分子，②表示蛋白质载体，③表示通道蛋白，④载体蛋白。
【解答】解：（1）据图分析可知，①表示磷脂双分子层，b，水进出细胞的方式是 a，即一种是通过自由扩散运输。
（2）钾离子带有电荷，不能通过自由扩散穿过①，这两种跨膜运输方式的区别是前者是协助扩散、是顺浓度梯度转运，消耗能量。
故答案为：
（1）磷脂双分子层 协助扩散 a、c
（2）通道蛋白 载体蛋白 、是顺浓度梯度转运，消耗能量
【点评】本题结合图解，考查细胞膜的结构、物质跨膜运输的方式，要求考生识记细胞膜的组成成分和结构；识记物质跨膜运输方式及特点，难度不大。
45．（8分）将某种成熟植物细胞浸泡在一定浓度的溶液（用甲物质配制）中，测定其细胞失水量随时间的变化情况，结果见图。回答下列问题：
（1）在 B 点对应的处理时间后，该细胞发生质壁分离复原现象，判断的依据是 B点对应的处理时间后细胞通过渗透作用吸水 。
（2）根据实验结果可判断溶液的起始浓度 大于 细胞液浓度，且甲物质能通过 被动运输或主动运输 方式进入细胞。
（3）在A点对应的处理时间，水分子通过原生质层的扩散是 双向 （填“双向”或“单向”）的。
【分析】结合题干分析题图，成熟植物有大液泡，处理后细胞失水，可知外界溶液浓度大于细胞液浓度；在大约5分钟，细胞失水量最大，随后细胞失水量减小，可推测细胞渗透吸水。
【解答】解：（1）质壁分离复原是细胞发生质壁分离后恢复到之前自然的状态，从图上看，对应质壁分离复原。
（2）由于细胞从处理开始就失水，故可判断溶液的起始浓度大于细胞液浓度，故推测甲物质能通过自由扩散或主动运输进入细胞，细胞液浓度增大。
（3）水可以自由进出细胞，故A点对应的处理时间。
故答案为：
（1）B B点对应的处理时间后细胞通过渗透作用吸水
（2）大于 被动运输或主动运输
（3）双向
【点评】本题主要考查质壁分离和复原实验，要选择含有大液泡的植物细胞；在一定范围内，外界溶液与细胞液的浓度差越大，失水程度越高，但能否发生质壁分离复原，则取决于质壁分离后的细胞的生活状态，即活细胞还是死细胞。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/10/18 15:45:21；用户：物化生；邮箱：17613376695；学号：50818988英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
一般是单链结构
比较项目
糖类
脂质
区别
元素组成
C、H、O
C、H、O（N、P）
种类
单糖、二糖、多糖
脂肪、磷脂、固醇
合成部位
叶绿体（淀粉）、内质网（糖蛋白）、高尔基体（纤维素）、肝脏和肌肉（糖原）
主要在内质网
生理作用
①主要的能源物质
②构成细胞结构，如糖被、细胞壁
③核酸的组成成分，如核糖
①生物体的储能物质，如脂肪
②构成生物膜的重要成分，如磷脂
③调节新陈代谢和生殖，如性激素
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
一般是单链结构
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等
1．（1.5分）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色．与其相关的生命系统的叙述中，正确的是（ ）
A．桃花属于生命系统的器官层次
B．一片江水中的所有鱼构成一个种群
C．江水等非生物不参与生命系统的组成
D．生物圈是地球上最基本的生命系统
2．（1.5分）细胞学说揭示了（ ）
A．原核和真核物细胞的区别
B．动植物体结构的统一性
C．细胞的多样性
D．物种的多样性
3．（1.5分）“奥密克戎”和“德尔塔”都是新冠病毒（以RNA为遗传物质）的变异毒株，有关这三者的叙述正确的是（ ）
A．都有核糖体
B．遗传物质的基本组成单位都是核糖核苷酸
C．都是原核生物
D．都可以用高倍显微镜观察
4．（1.5分）下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述中，不正确的是（ ）
A．蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体
B．二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核
C．蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用，而酵母菌则不能
D．蓝细菌与酵母菌都有染色体
5．（1.5分）如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列表述不正确的是（ ）
A．Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性
B．Ⅲ含量虽少，却是生物体正常生命活动不可缺少的
C．Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症
D．P、S、K、Ca、Fe属于大量元素
6．（1.5分）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述错误的是（ ）
A．叶绿素含有镁元素B．胰岛素含有碳元素
C．脱氧核糖含有磷元素D．血红蛋白含有铁元素
7．（1.5分）水的功能与水的存在形式有关。下列与自由水或结合水的功能描述不匹配的是（ ）
A．自由水参与细胞代谢
B．自由水运输养料和代谢废物
C．结合水是组成细胞结构的成分
D．结合水是多种离子良好的溶剂
8．（1.5分）下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
A．生命体中无机盐多以离子形式存在
B．处于休眠状态的水稻种子中通常不含水分
C．植物中自由水的相对含量降低时，代谢减弱
D．人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力
9．（1.5分）下列关于糖类的叙述，正确的是（ ）
A．单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
B．构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖
C．糖类是细胞的主要能源物质，也是细胞的重要结构物质
D．人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时，肌糖原便分解产生葡萄糖及时补充
10．（1.5分）脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是（ ）
A．脂肪是细胞内良好的储能物质
B．性激素对生物的生命活动起调节作用
C．植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，在室温时呈液态
D．胆固醇既是动物细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输
11．（1.5分）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中的糖类和脂质可以相互转化，转化程度有明显差异
B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素
C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D．脂肪比相同质量的糖原氧化分解释放的能量多
12．（1.5分）三种化合物的结构简式如图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．可以用一个结构通式表示这三种化合物
B．三种化合物都只含有一个氨基、一个羧基
C．三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应
D．三种化合物间两两结合形成的化合物称为二肽
13．（1.5分）如图是某条含29个肽键的肽链A水解后得到的其中一种化合物，相关叙述正确的是（ ）
A．肽链A的元素组成为C、H、O、N、S
B．肽链A由30种氨基酸通过脱水缩合形成
C．图示化合物含有3个肽键4种氨基酸
D．图示化合物至少含有2个游离的羧基
14．（1.5分）蛋白质是生命活动的主要承担者，下列相关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质是染色体的重要组成成分，但不是染色体中遗传信息的携带者
B．细胞膜的功能与膜蛋白的种类有关，与蛋白质的数量无关
C．蛋白质纤维组成的细胞骨架与信息传递等生命活动相关
D．细胞内蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成
15．（1.5分）下列各图中，图形分别代表磷酸、五碳糖和含氮的碱基，在制作核苷酸模型时（ ）
A．B．
C．D．
16．（1.5分）豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（ ）
A．1种B．4种C．5种D．8种
17．（1.5分）下列有关DNA和RNA的说法，错误的是（ ）
A．核酸分子的多样性取决于核苷酸的排列顺序
B．二者均由四种核苷酸组成，都是细胞内的遗传物质
C．与RNA分子相比，DNA分子的稳定性要高得多
D．DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，没有核糖
18．（1.5分）如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（ ）
A．若图中①为某种多聚体，则①可具有传递信息的作用
B．若②分布于内脏器官周围，则②可具有缓冲和减压作用
C．若③为多聚体，则③一定是DNA
D．若④存在于昆虫的外骨骼中，则④可能是几丁质
19．（1.5分）“碳是生物的最基本元素”，这种说法的依据是（ ）
A．糖类是生物体的主要能源物质，称为“碳水化合物”
B．蛋白质、核酸等生物大分子中均含有C、H、O三种元素
C．各种生物大分子中含量最高的元素是C
D．一些重要的生物大分子均以碳链为基本骨架
20．（1.5分）下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
A．磷脂分子是以碳链为骨架形成的多聚体
B．糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子
C．RNA的单体是核糖，DNA的单体是脱氧核糖
D．相同氨基酸组成的蛋白质分子，结构、功能不一定相同
21．（1.5分）下列关于细胞膜的功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
B．不是所有细胞的边界都是细胞膜，比如植物细胞的边界是细胞壁
C．活细胞会被台盼蓝染成蓝色，说明细胞膜对物质进入细胞具有控制作用
D．精子和卵细胞结合时，信息分子随血液运输后作用于靶细胞
22．（1.5分）下列关于细胞膜成分和结构的探索历程的叙述，正确的是（ ）
A．高倍显微镜看不清细胞膜的结构但电子显微镜可观察到细胞膜由磷脂构成
B．可利用哺乳动物红细胞制备出纯净细胞膜，进行化学分析来得知细胞膜的组成成分
C．科学家发现细胞的表面张力明显高于油一水界面的表面张力推测细胞膜上有蛋白质
D．细胞的生长等现象说明细胞膜是运动的，这与罗伯特森描述的模型完全相符
23．（1.5分）脂质体是类似生物膜结构的双层分子小囊，可作为药物载体，近年来出现的脂质体阿霉素既能加强药物的抗癌作用，成为卵巢癌治疗的药物之一。下列分析错误的是（ ）
A．脂质体的主要成分是磷脂
B．水溶和脂溶性药物都可被包裹运载，但包裹位置不同
C．脂质体包裹着药物被定向运输到癌细胞不需要蛋白质参与进行信息交流
D．使用脂质体阿霉素能减少毒副作用的原因可能是脂质体可直接将药物送入细胞内
24．（1.5分）如图所示为细胞膜的局部结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．②的一端为亲水性的头，一端是疏水的尾，其构成了细胞膜的基本骨架
B．①存在于细胞膜的外表面
C．膜上的②和③都具有一定的流动性，是细胞膜结构特点的基础
D．细胞膜的功能越复杂说明③和②的种类和数量越多
25．（1.5分）下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察细胞质的流动，可用细胞质中被染成绿色的叶绿体的运动作为标志
B．该实验可选用藓类的小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮作为实验材料
C．显微镜下看到的细胞质流动方向与实际细胞质的流动方向相反
D．细胞质的流动为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行
26．（1.5分）差速离心主要采取逐渐提高离心速率，分离不同大小颗粒的方法，该方法是分离细胞器的方法。下列曲线能正确反映差速离心法分离细胞器的是（ ）
A．
B．
C．
D．
27．（1.5分）如图表示科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程。下列相关分析错误的是（ ）
A．该研究利用了同位素标记法
B．囊泡只能由高尔基体产生
C．游离的核糖体参与了分泌蛋白的合成过程
D．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
28．（1.5分）菠菜根细胞和人的口腔上皮细胞都有的细胞器是（ ）
A．高尔基体B．叶绿体C．液泡D．中心体
29．（1.5分）如图是几种细胞器的模式图，有关叙述正确的是（ ）
A．细胞器a、b、c、d含磷脂，e不含磷脂
B．蓝细菌能进行光合作用，细胞中含有d、e
C．绿色植物细胞都含有a、b、c、d、e
D．含有核酸的细胞器有b、d
30．（1.5分）下列关于溶酶体的叙述，正确的是（ ）
A．溶酶体内部含有细胞液
B．溶酶体能合成多种水解酶
C．充盈的溶酶体能保持细胞的坚挺
D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器
31．（1.5分）下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A．由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构共同构成
B．大肠杆菌无细胞膜和核膜，所以没有生物膜系统
C．所有细胞器都有细胞器膜并参与构成生物膜系统
D．组成生物膜系统的生物膜组成成分和结构差异很大
32．（1.5分）“下列关于生物膜系统在细胞的生命活动中作用的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起决定性作用
B．生物膜系统的广阔膜面积为酶提供了附着位点
C．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应
D．细胞内生物膜系统将细胞器分隔开说明细胞器之间无协调配合
33．（1.5分）下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．核膜是由四层磷脂双分子层构成的
B．蛋白质合成旺盛的细胞核仁往往较大
C．细胞核是细胞代谢中心
D．核孔只能实现核质之间的信息交流而不能完成物质交换
34．（1.5分）下列关于染色质和染色体的叙述，错误的是（ ）
A．染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态
B．DNA和蛋白质紧密结合成染色质
C．染色质在光学显微镜下清晰可见
D．色球蓝细菌中无染色质和染色体
35．（1.5分）模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于建构模型的叙述，错误的是（ ）
A．建构模型只可以定性的描述认识的对象
B．以实物或画图直观地表达认识对象的特征属于物理模型
C．用坐标曲线描述认识的对象属于数学模型
D．对认识对象的描述还可以建构概念模型
36．（1.5分）基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断，下列各项无法通过质壁分离实验证明的是（ ）
A．成熟植物细胞的死活
B．原生质层比细胞壁伸缩性大
C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D．水分子可以通过通道蛋白进入细胞
37．（1.5分）下列有关植物细胞通过渗透作用吸水和失水的叙述，错误的是（ ）
A．活细胞的原生质层相当于一层半透膜，也具有选择透过性
B．原生质层由植物细胞的细胞膜和液泡膜共同组成
C．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能低于细胞液浓度
D．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能等于细胞液浓度
38．（1.5分）下列不能通过自由扩散进入细胞的物质是（ ）
A．甘油B．O2C．葡萄糖D．苯
39．（1.5分）下列有关协助扩散和主动运输的叙述，正确的是（ ）
A．一种转运蛋白只能转运一种或一类分子
B．物质逆浓度梯度的跨膜运输属于协助扩散
C．参与主动运输的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白
D．细胞内外离子存在浓度差与主动运输无关
40．（1.5分）下列有关生物大分子进出细胞的叙述，错误的是（ ）
A．胞吞和胞吐过程体现了细胞膜的流动性
B．胞吞和胞吐过程不需要细胞膜上蛋白质的参与
C．胞吞和胞吐需要消耗ATP水解释放的能量
D．胞吞和胞吐过程都与囊泡有关
二、非选择题（5小题，共40分）
41．（8分）菜花节是罗平振兴乡村旅游的一﹣张名片，千亩油菜盛花期可供游客观赏，种子可以榨油。图表示油菜开花后种子形成过程中糖类和脂肪的变化曲线。回答下列问题：
（1）据图可知，在油菜种子形成过程中还原糖含量变化趋势是 。
（2）为验证还原糖含量的变化规律，兴趣小组进行了如下实验。
实验原理：还原糖 ，颜色深浅与还原糖含量成正比。
实验步骤：
①取三份等量的分别形成6、15、27天的油菜种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到组织样液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述待测组织样液；
③在上述试管中各加入 ；
④ ，观察颜色变化。
实验结果：
（3）有人推测：随着油菜种子不断发育成熟，还原糖会逐渐转化为脂肪来作为细胞中的良好的储能物质，依据是 。
（4）为了观察胚中的脂肪，常用 染液对油菜种子胚切片染色，然后在显微镜下观察，可见 色的脂肪颗粒。
42．（8分）如图是动物细胞和高等植物细胞亚显微结构模式图，某同学给其中一些结构名称进行了标注，有些标注存在错误
（1）动物细胞中标注错误的结构序号有 ；植物细胞中标注错误的结构序号有 ，改正后该细胞不应存在的结构是 ，该结构的作用 是与细胞的 有关。
（2）细胞壁位于植物细胞细胞膜的外面，主要由 构成，对细胞起 作用。
（3）从图中可知，细胞中的内质网有两种，有些内质网上有 附着，叫粗面内质网，有些叫 。
43．（8分）如图表示细胞内4种有机物的组成及主要功能，请分析回答下列问题：
（1）E在动物肝脏和肌肉中是指 ，在植物细胞中主要指 。
（2）F是由B 构成的，除F以外，常见的脂质还包括 和 等。
（3）C形成G的反应叫 ；G的结构具有多样性，主要原因是：① ，② 。
（4）D是 。
44．（8分）如图是物质跨膜运输的示意图，其中①～④表示物质，a～d表示运输方式。回答下列相关问题：
（1）①表示 ，b、d分别表示 和 ，水进出细胞的方式是 （填字母）。
（2）钾离子带有电荷，不能通过自由扩散穿过①，需要通过细胞膜上的[③] 和[④] 进行运输，这两种跨膜运输方式的区别是前者是 。
45．（8分）将某种成熟植物细胞浸泡在一定浓度的溶液（用甲物质配制）中，测定其细胞失水量随时间的变化情况，结果见图。回答下列问题：
（1）在 点对应的处理时间后，该细胞发生质壁分离复原现象，判断的依据是 。
（2）根据实验结果可判断溶液的起始浓度 细胞液浓度，且甲物质能通过 方式进入细胞。
（3）在A点对应的处理时间，水分子通过原生质层的扩散是 （填“双向”或“单向”）的。
2023-2024学年云南省昆明十四中高一（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每个题只有一个选项正确，共40题，每题1.5分，总共60分。）
1．（1.5分）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色．与其相关的生命系统的叙述中，正确的是（ ）
A．桃花属于生命系统的器官层次
B．一片江水中的所有鱼构成一个种群
C．江水等非生物不参与生命系统的组成
D．生物圈是地球上最基本的生命系统
【分析】生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
【解答】解：A、桃花为生殖器官，A正确；
B、一片江水中的所有鱼不是同一个物种，B错误；
C、江水等非生物为生态系统的一部分，C错误；
D、细胞是地球上最基本的生命系统。
故选：A。
【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．
2．（1.5分）细胞学说揭示了（ ）
A．原核和真核物细胞的区别
B．动植物体结构的统一性
C．细胞的多样性
D．物种的多样性
【分析】细胞学说主要是由德国植物学家施菜登和动物学家施旺建立的，其内容为：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。
【解答】解：A、细胞学说没有说明原核和真核细胞的区别；
B、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性；
C、细胞学说没有揭示细胞的多样性；
D、物种的多样性不是细胞学说提出的。
故选：B。
【点评】本题主要考查细胞学说的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
3．（1.5分）“奥密克戎”和“德尔塔”都是新冠病毒（以RNA为遗传物质）的变异毒株，有关这三者的叙述正确的是（ ）
A．都有核糖体
B．遗传物质的基本组成单位都是核糖核苷酸
C．都是原核生物
D．都可以用高倍显微镜观察
【分析】1、病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。
2、核酸：
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，A错误；
B、由题干信息可知，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸；
C、病毒没有细胞结构，C错误；
D、病毒的结构极小，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构组成，掌握核酸的种类和功能，属于基础题。
4．（1.5分）下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述中，不正确的是（ ）
A．蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体
B．二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核
C．蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用，而酵母菌则不能
D．蓝细菌与酵母菌都有染色体
【分析】原核细胞与真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞除核糖体外，无其他细胞器。原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。
【解答】解：A、蓝细菌属于原核生物，原核细胞和真核细胞中都含有核糖体；
B、蓝细菌属于原核生物，原核细胞和真核细胞最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核；
C、蓝细菌细胞中无叶绿体，能进行光合作用，C正确；
D、蓝细菌属于原核生物，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确蓝细菌属于原核细胞，酵母菌细胞属于真核细胞，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。
5．（1.5分）如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列表述不正确的是（ ）
A．Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性
B．Ⅲ含量虽少，却是生物体正常生命活动不可缺少的
C．Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症
D．P、S、K、Ca、Fe属于大量元素
【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
2、组成细胞的各种化学元素，在自然界中都能找到，没有一种是自然界没有的，这体现了生物界与非生物界具有统一性，但是每种元素在细胞内和无机自然界里的含量相差很大，说明生物界与非生物界存在差异性。
【解答】解：A、组成细胞的各种化学元素，没有一种是自然界没有的，A正确；
B、微量元素含量虽少，B正确；
C、大量元素和微量元素均为必需元素，C正确；
D、Fe属于微量元素。
故选：D。
【点评】本题考查组成细胞的元素，意在考查考生的理解和运用能力，属于基础题。
6．（1.5分）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述错误的是（ ）
A．叶绿素含有镁元素B．胰岛素含有碳元素
C．脱氧核糖含有磷元素D．血红蛋白含有铁元素
【分析】1、无机盐是指细胞内，除了C、H、O之外的其他元素，细胞内无机盐主要的存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分，碘是甲状腺激素的原料等．
2、糖类的组成元素是C、H、O，糖类分为单糖、二糖和多糖；蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，有的含有Fe、S．
【解答】解：A、Mg是叶绿素的组成成分之一；
B、胰岛素属于蛋白质，B正确；
C、脱氧核糖是五碳糖，C错误；
D、Fe是血红蛋白的组成元素之一。
故选：C。
【点评】本题要求考生熟记糖类的组成元素和分类、蛋白质的组成元素、无机盐的存在形式等知识要点，并应用相关知识进行推理、判断．
7．（1.5分）水的功能与水的存在形式有关。下列与自由水或结合水的功能描述不匹配的是（ ）
A．自由水参与细胞代谢
B．自由水运输养料和代谢废物
C．结合水是组成细胞结构的成分
D．结合水是多种离子良好的溶剂
【分析】水在细胞中有两种存在形式：自由水和结合水。其中结合水与细胞中一些重要的化合物结合，是组成细胞重要化合物的一部分，自由水是细胞中可以流动的水，可以参与细胞中物质的运输等。
【解答】解：A、自由水可以当作底物参与细胞代谢；
B、自由水可以当作运输的载体来运输养料和代谢废物；
C、结合水与细胞中一些重要的化合物结合，C正确；
D、自由水是多种离子良好的溶剂；
故选：D。
【点评】该题的重点为考查自由水和结合水的不同的生理作用，意在考查考生构建知识网络的能力，属于简单题。
8．（1.5分）下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
A．生命体中无机盐多以离子形式存在
B．处于休眠状态的水稻种子中通常不含水分
C．植物中自由水的相对含量降低时，代谢减弱
D．人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力
【分析】1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。
2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：
（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的必要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。
（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【解答】解：A、生命体中无机盐多以离子形式存在；
B、处于休眠状态的水稻种子中通常含有的自由水比较少，B错误；
C、自由水的含量与代谢有关，代谢越强，代谢减弱；
D、人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低、无力。
故选：B。
【点评】本题考查水和无机盐的存在形式和作用，要求考生识记相关知识，意在考查考生对基础知识的理解和运用。
9．（1.5分）下列关于糖类的叙述，正确的是（ ）
A．单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
B．构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖
C．糖类是细胞的主要能源物质，也是细胞的重要结构物质
D．人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时，肌糖原便分解产生葡萄糖及时补充
【分析】糖类与脂质的比较
【解答】解：A、单糖是不能被再水解的糖；
B、构成淀粉，B错误；
C、糖类是细胞的主要能源物质，C正确；
D、肌糖原不能分解产生葡萄糖及时补充能量。
故选：C。
【点评】本题考查糖类的相关知识，要求考生识记糖类的种类和功能，能结合所学的知识准确答题。
10．（1.5分）脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是（ ）
A．脂肪是细胞内良好的储能物质
B．性激素对生物的生命活动起调节作用
C．植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，在室温时呈液态
D．胆固醇既是动物细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输
【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。①脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；②磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；③固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【解答】解：A、脂肪是最常见的脂质，A正确；
B、性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，B正确；
C、植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，C错误；
D、固醇类物质包括胆固醇，胆固醇是构成细胞膜的重要成分，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查脂质的相关知识，要求考生识记脂质的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
11．（1.5分）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中的糖类和脂质可以相互转化，转化程度有明显差异
B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素
C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D．脂肪比相同质量的糖原氧化分解释放的能量多
【分析】糖类包括单糖、二糖和多糖，多糖包括淀粉、纤维素、糖原和几丁质等。淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物细胞特有的多糖。脂质包括磷脂、脂肪和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。
【解答】解：A、细胞中的糖类可以大量转化为脂质，A正确；
B、糖原属于多糖、H、O；脂质的元素组成主要是C、H、O、P，B错误；
C、脂肪是细胞内良好的储能物质，也是储能物质；
D、脂肪中含有的H的数量多，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查学生对脂肪和糖类相关知识的了解，要求学生掌握脂肪的理化性质和糖类的转化关系以及脂质的组成。
12．（1.5分）三种化合物的结构简式如图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．可以用一个结构通式表示这三种化合物
B．三种化合物都只含有一个氨基、一个羧基
C．三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应
D．三种化合物间两两结合形成的化合物称为二肽
【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为21种。
【解答】解：A、题图中的三种化合物都有一个氨基、一个氢连接在同一个碳原子上，A正确；
B、第二个氨基酸含有2个羧基；
C、双缩脲检测的是肽键，没有肽键，C正确；
D、三种化合物间两两结合形成的化合物称为二肽。
故选：B。
【点评】本题旨在考查学生理解氨基酸的结构特点和结构通式、氨基酸的脱水缩合反应及蛋白质检测原理等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断。
13．（1.5分）如图是某条含29个肽键的肽链A水解后得到的其中一种化合物，相关叙述正确的是（ ）
A．肽链A的元素组成为C、H、O、N、S
B．肽链A由30种氨基酸通过脱水缩合形成
C．图示化合物含有3个肽键4种氨基酸
D．图示化合物至少含有2个游离的羧基
【分析】图中看出该化合物含有3个肽键，2个羧基，4个氨基酸的R基分别是﹣CH2﹣CH2﹣COOH，﹣CH3，﹣CH2﹣SH，﹣CH3。
【解答】解：A、图中化合物只含有C、H、O、N、S，肽链A可能还含有其他元素；
B、肽链A有29个肽键，但不表示有30种氨基酸组成，B错误；
C、图中化合物含有3个肽键，由于有2个氨基酸的R相同5，所以是3种氨基酸，C错误；
D、由于图中4个氨基酸中有一个氨基酸的R基含有羧基，至少有8个。
故选：D。
【点评】本题考查蛋白质的合成—氨基酸脱水缩合的知识，要求考生能结合所学知识准确答题。
14．（1.5分）蛋白质是生命活动的主要承担者，下列相关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质是染色体的重要组成成分，但不是染色体中遗传信息的携带者
B．细胞膜的功能与膜蛋白的种类有关，与蛋白质的数量无关
C．蛋白质纤维组成的细胞骨架与信息传递等生命活动相关
D．细胞内蛋白质发生水解时，H2O参与氨基和羧基的形成
【分析】细胞中染色体的主要成分是DNA和蛋白质，其中遗传物质是DNA。
细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成。
氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣。
【解答】解：A、蛋白质是染色体的重要组成成分，染色体中遗传信息的携带者是DNA；
B、细胞膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关；
C、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系、微管和中间纤维、细胞分裂、细胞物质运输等许多生命活动中都具有非常重要的作用；
D、细胞内蛋白质是由氨基酸经脱水缩合形成的2O来自氨基和羧基，相反，H2O参与氨基和羧基的形成，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的知识，识记蛋白质的结构，明确蛋白质的功能是解题的关键，难度不大。
15．（1.5分）下列各图中，图形分别代表磷酸、五碳糖和含氮的碱基，在制作核苷酸模型时（ ）
A．B．
C．D．
【分析】核酸的基本组成单位是核苷酸，一分子核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成；磷酸和含氮碱基都连接在五碳糖上，其中含氮碱基与五碳糖连接处的碳原子为五碳糖的1号碳、磷酸和五碳糖连接处的碳原子（位于五碳糖的环外）为五碳糖的5号碳，即磷酸和含氮碱基两者连接位点之间相隔五碳糖的5号碳原子和环上的一个氧原子。
【解答】解：AB、磷酸和含氮碱基连接在五碳糖上，AB错误；
C、磷酸和含氮碱基都应连接在五碳糖上；
D、根据分析可知，且两者连接位点之间相隔五碳糖的5号碳原子和环上的一个氧原子。
故选：D。
【点评】本题结合核苷酸的结构简图，考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中核酸的构成、种类、分布，明确DNA和RNA两种核酸在构成上的异同是解题的关键。
16．（1.5分）豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（ ）
A．1种B．4种C．5种D．8种
【分析】DNA和RNA的比较：
【解答】解：豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，组成DNA的碱基有A、C、G，组成RNA的碱基有A、C、G。因此，含有的碱基种类是A、C、G、T。
故选：C。
【点评】本题考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及其化学组成，掌握DNA和RNA的异同，能结合所学的知识做出准确的判断。
17．（1.5分）下列有关DNA和RNA的说法，错误的是（ ）
A．核酸分子的多样性取决于核苷酸的排列顺序
B．二者均由四种核苷酸组成，都是细胞内的遗传物质
C．与RNA分子相比，DNA分子的稳定性要高得多
D．DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，没有核糖
【分析】1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中；具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，遗传物质是DNA，病毒中只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA。
2、DNA与RNA在组成成分上都差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、G、C、T，RNA中的碱基是A、G、C、U。
3、核酸多样性的原因：核苷酸的数量不同和排列顺序的多样化。
【解答】解：A、核酸分子多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序；
B、DNA和RNA二者均由四种核苷酸组成，B错误；
C、DNA分子一般为双螺旋结构，与RNA分子相比，C正确；
D、DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖、碱基，D正确。
故选：B。
【点评】对于核酸都分类和分布、DNA与RNA在组成成分上的异同点、DNA是主要的遗传物质的理解掌握，把握知识的内在联系是解题的关键。
18．（1.5分）如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（ ）
A．若图中①为某种多聚体，则①可具有传递信息的作用
B．若②分布于内脏器官周围，则②可具有缓冲和减压作用
C．若③为多聚体，则③一定是DNA
D．若④存在于昆虫的外骨骼中，则④可能是几丁质
【分析】1、化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成。
2、分析题图：①的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；②④的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪或固醇等；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP或核酸等。
3、几丁质是复杂的多糖类，它是昆虫的外骨骼外骨骼的主要成分。
【解答】解：A、根据试题分析，其中蛋白质是生物大分子，若图中①为某种多聚体，某些蛋白质具有传递信息的作用，调节糖代谢；
B、根据试题分析，若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，脂肪具有缓冲和减压作用；
C、根据试题分析，若③为多聚体，可以是DNA或者RNA；
D、根据试题分析，若④存在于昆虫的外骨骼中，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了构成细胞的化合物的种类及其元素组成，意在考查考生构建知识网络的能力，属于基础题。
19．（1.5分）“碳是生物的最基本元素”，这种说法的依据是（ ）
A．糖类是生物体的主要能源物质，称为“碳水化合物”
B．蛋白质、核酸等生物大分子中均含有C、H、O三种元素
C．各种生物大分子中含量最高的元素是C
D．一些重要的生物大分子均以碳链为基本骨架
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
（3）细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H；组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机物是蛋白质。
【解答】解：A、糖类是生物体的主要能源物质，但这并不是“碳是生物的最基本元素”的依据；
B、蛋白质、H、O、N四种元素，B错误；
C、各种生物大分子中含量最高的元素是O；
D、一些重要的生物大分子均以碳链为基本骨架，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查组成细胞的元素和生物大分子的相关知识，要求考生识记相关知识，意在考查考生形成知识网络的能力。
20．（1.5分）下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
A．磷脂分子是以碳链为骨架形成的多聚体
B．糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子
C．RNA的单体是核糖，DNA的单体是脱氧核糖
D．相同氨基酸组成的蛋白质分子，结构、功能不一定相同
【分析】组成细胞的化合物中核酸是由核苷酸聚合形成的多聚体，蛋白质是由氨基酸聚合形成的多聚体，多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体，核苷酸、氨基酸、葡萄糖都是以碳原子为核心元素，因此说，生物大分子以碳链为骨架。
【解答】解：A、磷脂是小分子物质，A错误；
B、糖类中的单糖和二糖，B错误；
C、RNA的单体是核糖核苷酸，C错误；
D、相同氨基酸组成的蛋白质，蛋白质的空间结构也存在区别、功能未必相同。
故选：D。
【点评】本题考查了单体和多聚体的有关知识，要求考生能够识记组成生物大分子的基本单位，掌握蛋白质结构多样性的原因，再结合所学知识准确判断各项。
21．（1.5分）下列关于细胞膜的功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
B．不是所有细胞的边界都是细胞膜，比如植物细胞的边界是细胞壁
C．活细胞会被台盼蓝染成蓝色，说明细胞膜对物质进入细胞具有控制作用
D．精子和卵细胞结合时，信息分子随血液运输后作用于靶细胞
【分析】细胞膜的功能：作为细胞边界，将细胞与外界环境分开，保持细胞内部环境的相对稳定；控制物质进出；进行细胞间的信息传递。
【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分开，A正确；
B、细胞的边界都是细胞膜；
C、死细胞会被台盼蓝染成蓝色，说明细胞膜对物质进入细胞具有控制作用；
D、精子和卵细胞结合是细胞膜上的信息分子与受体之间的直接识别。
故选：A。
【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
22．（1.5分）下列关于细胞膜成分和结构的探索历程的叙述，正确的是（ ）
A．高倍显微镜看不清细胞膜的结构但电子显微镜可观察到细胞膜由磷脂构成
B．可利用哺乳动物红细胞制备出纯净细胞膜，进行化学分析来得知细胞膜的组成成分
C．科学家发现细胞的表面张力明显高于油一水界面的表面张力推测细胞膜上有蛋白质
D．细胞的生长等现象说明细胞膜是运动的，这与罗伯特森描述的模型完全相符
【分析】生物膜成分和结构的探索历程：
1、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的。
2、20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质。
3、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。
4、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。
5、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。
6、1972年，桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。
【解答】解：A、高倍显微镜看不清细胞膜的结构，A错误；
B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核膜和细胞器膜，因而可利用哺乳动物红细胞制备出纯净细胞膜，B正确；
C、科学家发现细胞的表面张力明显高于油一水界面的表面张力推测细胞膜上有脂质；
D、罗伯特森提出的蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构的静态模型，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查生物膜成分和结构的探索历程，意在考查学生的识记能力和判断能力。
23．（1.5分）脂质体是类似生物膜结构的双层分子小囊，可作为药物载体，近年来出现的脂质体阿霉素既能加强药物的抗癌作用，成为卵巢癌治疗的药物之一。下列分析错误的是（ ）
A．脂质体的主要成分是磷脂
B．水溶和脂溶性药物都可被包裹运载，但包裹位置不同
C．脂质体包裹着药物被定向运输到癌细胞不需要蛋白质参与进行信息交流
D．使用脂质体阿霉素能减少毒副作用的原因可能是脂质体可直接将药物送入细胞内
【分析】磷脂分子的头部亲水，尾部疏水，这一特点决定了磷脂分子在水溶液中可以形成磷脂双分子层，磷脂双分子层的内外均存在水溶液。
【解答】解：A、脂质体主要是利用磷脂的特点构建的双层分子小囊；
B、水溶和脂溶性药物都可被包裹运载，后者可包含在两层磷脂分子之间；
C、脂质体上的蛋白质具有识别作用，C错误；
D、脂质体阿霉素可利用膜的流动性，所以能减少毒副作用。
故选：C。
【点评】本题考查生物膜的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
24．（1.5分）如图所示为细胞膜的局部结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．②的一端为亲水性的头，一端是疏水的尾，其构成了细胞膜的基本骨架
B．①存在于细胞膜的外表面
C．膜上的②和③都具有一定的流动性，是细胞膜结构特点的基础
D．细胞膜的功能越复杂说明③和②的种类和数量越多
【分析】根据题图可知，①表示糖蛋白，②表示磷脂分子，③表示蛋白质。
【解答】解：A、根据题图可知，磷脂分子由亲水性头部和疏水性尾部组成，构成了细胞膜的基本骨架；
B、根据题图可知，糖蛋白的功能为细胞识别，存在于细胞膜的外表面；
C、根据题图可知，③表示蛋白质，所以细胞膜的结构特点是具有一定的流动性；
D、由于细胞膜的功能主要通过膜蛋白来实现，其膜蛋白的种类和数量越多，说明③的种类和数量越多。
故选：D。
【点评】本题考查细胞膜的镶嵌模型和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。
25．（1.5分）下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察细胞质的流动，可用细胞质中被染成绿色的叶绿体的运动作为标志
B．该实验可选用藓类的小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮作为实验材料
C．显微镜下看到的细胞质流动方向与实际细胞质的流动方向相反
D．细胞质的流动为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行
【分析】实验原理：
1、叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态．
2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色．通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等．
3、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色．
【解答】解：A、观察细胞质的流动，叶绿体本身有颜色，A错误；
B、该实验可选用藓类的小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮作为实验材料；
C、显微镜下看到的细胞质流动方向与实际细胞质的流动方向相同；
D、细胞质的流动为细胞内物质运输创造了条件，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查观察线粒体和叶绿体的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
26．（1.5分）差速离心主要采取逐渐提高离心速率，分离不同大小颗粒的方法，该方法是分离细胞器的方法。下列曲线能正确反映差速离心法分离细胞器的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法。此法适用于混合样品中各沉降系数差别较大组分的分离。
【解答】解：差速离心法分离细胞器时是由低速到高速逐级沉淀分离，使较大的颗粒先在较低速中沉淀，从而使各种亚细胞组分得以分离，离心到的颗粒越来越小。
故选：A。
【点评】本题主要考查细胞器的分离方法，旨在考查学生对该方法原理的识记能力和理解能力。
27．（1.5分）如图表示科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程。下列相关分析错误的是（ ）
A．该研究利用了同位素标记法
B．囊泡只能由高尔基体产生
C．游离的核糖体参与了分泌蛋白的合成过程
D．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程大致是：首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自线粒体。
【解答】解：A、用具有放射性的物质标记氦基酸，通常采用同位素标记法；
B、内质网和高尔基体都能产生囊泡；
C、分泌蛋白的合成与分泌过程中，故游离的核糖体参与了分泌蛋白的合成过程；
D、结合分析可知，整个过程还需要线粒体提供能量、内质网，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合模式图考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合图中信息准确判断各选项。
28．（1.5分）菠菜根细胞和人的口腔上皮细胞都有的细胞器是（ ）
A．高尔基体B．叶绿体C．液泡D．中心体
【分析】细胞中的细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、核糖体和溶酶体。
细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡。
【解答】解：菠菜根细胞属于高等植物细胞，含有的细胞器包括液泡、内质网、线粒体和溶酶体，含有的细胞器包括高尔基体、核糖体、中心体和溶酶体、内质网、线粒体和溶酶体。
故选：A。
【点评】本题以菠菜根细胞和人体口腔上皮细胞为素材，考查细胞器的种类及分布，考生要识记细胞器的种类及分布，掌握动植物细胞中细胞器种类的异同，才能准确判断各选项。
29．（1.5分）如图是几种细胞器的模式图，有关叙述正确的是（ ）
A．细胞器a、b、c、d含磷脂，e不含磷脂
B．蓝细菌能进行光合作用，细胞中含有d、e
C．绿色植物细胞都含有a、b、c、d、e
D．含有核酸的细胞器有b、d
【分析】分析题图：图示表示几种细胞器，其中a为高尔基体；b为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；c为内质网；d为叶绿体，是光合作用的场所；e为核糖体，是蛋白质的合成场所。
【解答】解：A、图中a表示高尔基体，c表示内质网，它们都具有膜结构，而e核糖体不具有膜结构，A正确；
B、蓝细菌属于原核生物，B错误；
C、绿色植物的根尖细胞中不含叶绿体；
D、含有核酸的细胞器有b线粒体、e核糖体。
故选：A。
【点评】本题结合图解，考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
30．（1.5分）下列关于溶酶体的叙述，正确的是（ ）
A．溶酶体内部含有细胞液
B．溶酶体能合成多种水解酶
C．充盈的溶酶体能保持细胞的坚挺
D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器
【分析】溶酶体：内含有多种水解酶，膜上有许多糖，防止本身的膜被水解，能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
【解答】解：A、液泡内部含有细胞液；
B、核糖体能合成多种水解酶；
C、充盈的液泡能保持细胞的坚挺；
D、溶酶体内含有多种水解酶、损伤的细胞器。
故选：D。
【点评】本题主要考查了溶酶体的知识，要求考生识记溶酶体的结构、分布和主要功能，能结合题干信息和所学知识分析各个选项。
31．（1.5分）下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A．由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构共同构成
B．大肠杆菌无细胞膜和核膜，所以没有生物膜系统
C．所有细胞器都有细胞器膜并参与构成生物膜系统
D．组成生物膜系统的生物膜组成成分和结构差异很大
【分析】细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜系统。其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜。
【解答】解：A、生物膜系统是指细胞中膜结构的统称、核膜和细胞器膜；
B、大肠杆菌有细胞膜，B错误；
C、核糖体，C错误；
D、组成生物膜系统的生物膜组成成分和结构基本相似。
故选：A。
【点评】本题考查生物膜系统的相关知识，要求考生识记生物膜系统的组成，掌握生物膜系统的功能，能结合所学的知识准确答题。
32．（1.5分）“下列关于生物膜系统在细胞的生命活动中作用的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起决定性作用
B．生物膜系统的广阔膜面积为酶提供了附着位点
C．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应
D．细胞内生物膜系统将细胞器分隔开说明细胞器之间无协调配合
【分析】生物膜系统
1．概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
2、功能：
（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。
（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。
（3）生物膜将细胞区室化，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
【解答】解：A、细胞膜在控制物质进出，A正确；
B、生物膜可通过扩大膜面积为酶提供附着位点，B正确；
C、细胞内的生物膜分隔细胞器，保证细胞生命活动高效，C正确；
D、生物膜系统体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
故选：D。
【点评】本题考查了生物膜系统结构和功能的相关知识，意在考查考生的识记生物膜系统的概念，掌握生物膜系统的功能，难度不大。
33．（1.5分）下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．核膜是由四层磷脂双分子层构成的
B．蛋白质合成旺盛的细胞核仁往往较大
C．细胞核是细胞代谢中心
D．核孔只能实现核质之间的信息交流而不能完成物质交换
【分析】1、细胞核的结构：（1）核膜：①结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。②化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。③功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。（2）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。（3）染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。
2、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【解答】解：A、核膜是由两层磷脂双分子层，A错误；
B、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B正确；
C、细胞核是细胞代谢的控制中心；
D、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道。
故选：B。
【点评】本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题，难度不大。
34．（1.5分）下列关于染色质和染色体的叙述，错误的是（ ）
A．染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态
B．DNA和蛋白质紧密结合成染色质
C．染色质在光学显微镜下清晰可见
D．色球蓝细菌中无染色质和染色体
【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在。
【解答】解：A、染色质和染色体是同一种物质（主要是DNA和蛋白质）在细胞不同时期的两种存在状态；
B、细胞核中DNA和蛋白质紧密结合成染色质；
C、染色质在细胞分裂时高度螺旋形成染色体，C错误；
D、色球蓝细菌属于原核生物，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题，难度不大。
35．（1.5分）模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于建构模型的叙述，错误的是（ ）
A．建构模型只可以定性的描述认识的对象
B．以实物或画图直观地表达认识对象的特征属于物理模型
C．用坐标曲线描述认识的对象属于数学模型
D．对认识对象的描述还可以建构概念模型
【分析】模型法：人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。
①物理模型：以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如：DNA双螺旋结构模型，细胞膜的流动镶嵌模型。
②概念模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如：对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等。
③数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如：酶活性受温度（pH值）影响示意图，不同细胞的细胞周期持续时间等。
【解答】解：A、数学模型中的公式可以定量描述认识的对象；
B、实物或画图可以直观地表达认识对象的特征，B正确；
C、数学模型包括数学公式和坐标曲线；
D、对认识对象的文字，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查生物模型的相关知识，要求考生识记模型的概念，掌握模型的种类；识记生物模型的种类及实例，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
36．（1.5分）基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断，下列各项无法通过质壁分离实验证明的是（ ）
A．成熟植物细胞的死活
B．原生质层比细胞壁伸缩性大
C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D．水分子可以通过通道蛋白进入细胞
【分析】质壁分离指的是植物细胞在高渗环境下，因水分从液泡中流失而出现的原生质层与细胞壁分离的现象，质壁分离及复原实验能证明以下问题：细胞的死活；成熟的植物细胞是一个渗透系统；原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性等。
【解答】解：A、成熟植物细胞放到蔗糖溶液中，反之是活细胞；
B、质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性；
C、成熟的植物细胞进行质壁分离，C正确；
D、质壁分离实验无法证明水分子可以通过通道蛋白进入细胞。
故选：D。
【点评】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析、解题的能力。
37．（1.5分）下列有关植物细胞通过渗透作用吸水和失水的叙述，错误的是（ ）
A．活细胞的原生质层相当于一层半透膜，也具有选择透过性
B．原生质层由植物细胞的细胞膜和液泡膜共同组成
C．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能低于细胞液浓度
D．植物细胞不发生渗透作用吸水和失水时，外界溶液浓度可能等于细胞液浓度
【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。
【解答】解：AB、植物细胞的原生质层由细胞膜，活细胞的原生质层相当于一层半透膜，可以控制物质进出，B错误；
C、由于有细胞壁的限制作用，植物细胞也不发生渗透作用吸水和失水；
D、当外界溶液的浓度＝细胞液的浓度时，植物细胞不发生渗透作用吸水和失水。
故选：B。
【点评】本题考查物质进出细胞的方式的相关知识，要求考生识记渗透作用的原理，掌握植物细胞质壁分离及复原的条件，能结合所学的知识准确判断各选项。
38．（1.5分）下列不能通过自由扩散进入细胞的物质是（ ）
A．甘油B．O2C．葡萄糖D．苯
【分析】小分子的跨膜运输方式：
此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。
【解答】解：A、甘油通过自由扩散进入细胞；
B、O2通过自由扩散进入细胞，B错误；
C、葡萄糖通过协助扩散或主动运输进入细胞；
D、苯通过自由扩散进入细胞。
故选：C。
【点评】本题考查物质跨膜的相关知识，要求考生识记小分子物质跨膜运输方式及其特点，能结合所学的知识准确判断各选项。
39．（1.5分）下列有关协助扩散和主动运输的叙述，正确的是（ ）
A．一种转运蛋白只能转运一种或一类分子
B．物质逆浓度梯度的跨膜运输属于协助扩散
C．参与主动运输的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白
D．细胞内外离子存在浓度差与主动运输无关
【分析】小分子的跨膜运输方式：
此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。
【解答】解：A、载体蛋白具有特异性，A正确；
B、物质逆浓度梯度的跨膜运输需要消耗能量，B错误；
B、参与主动运输的转运蛋白只有载体蛋白，C错误；
D、细胞内外离子存在浓度差与主动运输有关+浓度大于细胞外K+浓度，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查物质的跨膜运输的相关知识，意在考查学生识记和理解能力，属于中档题．
40．（1.5分）下列有关生物大分子进出细胞的叙述，错误的是（ ）
A．胞吞和胞吐过程体现了细胞膜的流动性
B．胞吞和胞吐过程不需要细胞膜上蛋白质的参与
C．胞吞和胞吐需要消耗ATP水解释放的能量
D．胞吞和胞吐过程都与囊泡有关
【分析】1、大分子物质是通过胞吞或胞吐的方式运输的。胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性，在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的ATP。
2、融合表现在同一细胞的生物膜以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上，与该膜融合后成为该膜的一部分，如神经递质的释放过程。
【解答】解：A、胞吞和胞吐过程体现了细胞膜具有一定的流动性；
B、胞吞和胞吐过程需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用；
C、胞吞和胞吐需要消耗ATP水解释放的能量，C正确；
D、胞吞，都与囊泡运输有关。
故选：B。
【点评】本题考查了胞吞、胞吐的过程和意义等方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于简单题。
二、非选择题（5小题，共40分）
41．（8分）菜花节是罗平振兴乡村旅游的一﹣张名片，千亩油菜盛花期可供游客观赏，种子可以榨油。图表示油菜开花后种子形成过程中糖类和脂肪的变化曲线。回答下列问题：
（1）据图可知，在油菜种子形成过程中还原糖含量变化趋势是 随着油菜种子形成时间的延长，还原糖含量逐渐下降 。
（2）为验证还原糖含量的变化规律，兴趣小组进行了如下实验。
实验原理：还原糖 与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀 ，颜色深浅与还原糖含量成正比。
实验步骤：
①取三份等量的分别形成6、15、27天的油菜种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到组织样液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述待测组织样液；
③在上述试管中各加入 等量的斐林试剂 ；
④ 将三支试管50～65℃水浴加热 ，观察颜色变化。
实验结果： 3支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、2、3
（3）有人推测：随着油菜种子不断发育成熟，还原糖会逐渐转化为脂肪来作为细胞中的良好的储能物质，依据是 3支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、2、3 。
（4）为了观察胚中的脂肪，常用 苏丹Ⅲ 染液对油菜种子胚切片染色，然后在显微镜下观察，可见 橘黄 色的脂肪颗粒。
【分析】分析题图：随开花天数的延长，脂肪的干重百分率增多，可溶性糖含量降低。
【解答】解：（1）分析题图可知：随着油菜种子形成时间的延长，还原糖含量逐渐下降。
（2）分析题题意可知，该实验目的是为验证还原糖含量的变化规律，故可用砖红色沉淀的颜色深浅表示还原糖含量的多少，因变量为砖红色沉淀的颜色深浅，且需要水浴加热，单一变量原则和等量原则
实验步骤：①取三份等量的分别形成6、15，各加入适量蒸馏水、提取
②取3支试管，编号8、2、3；
③在上述试管中各加入等量的的斐林试剂；
④将三支试管50～65℃水浴加热，观察颜色变化。
实验结果：8支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、2、5。
（3）据图可知，随着油菜种子形成时间的延长，脂肪含量逐渐增加，还原糖会逐渐转化为脂肪来作为细胞中的良好的储能物质。
（4）可以用苏丹Ⅲ检测脂肪，形成橘黄色颗粒。
故答案为：
（1）随着油菜种子形成时间的延长，还原糖含量逐渐下降
（2）与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀 等量的斐林试剂 3支试管中出现的砖红色从深到浅是顺序是：1、4、3
（3）据图可知，随着油菜种子形成时间的延长，脂肪含量逐渐增加
（4）苏丹Ⅲ橘黄
【点评】本题考查了细胞内的糖类和脂肪的相关知识，意在考生考生的识记和理解能力，准确判断题图信息是解题关键。
42．（8分）如图是动物细胞和高等植物细胞亚显微结构模式图，某同学给其中一些结构名称进行了标注，有些标注存在错误
（1）动物细胞中标注错误的结构序号有 ①②④⑤ ；植物细胞中标注错误的结构序号有 ⑨⑩⑫ ，改正后该细胞不应存在的结构是 中心粒 ，该结构的作用 是与细胞的 有丝分裂 有关。
（2）细胞壁位于植物细胞细胞膜的外面，主要由 纤维素和果胶 构成，对细胞起 支持和保护 作用。
（3）从图中可知，细胞中的内质网有两种，有些内质网上有 核糖体 附着，叫粗面内质网，有些叫 光面内质网 。
【分析】分析题图：植物细胞与动物细胞相比，植物细胞特有的细胞结构是细胞壁、叶绿体、液泡。动物细胞和低等植物细胞都有中心体。
【解答】解：（1）在动物细胞中，①是中心粒；②是内质网；⑤是核仁；植物细胞中，⑩是叶绿体，故标注错误的序号是.⑨⑩⑫，一般都是高等植物，故改正后该细胞不应存在的结构是中心粒。
（2）细胞壁主要成分是纤维素和果胶，细胞壁对细胞起保护和支持作用。
（3）细胞中的内质网有两种，有些内质网上有核糖体附着，有些内质网没有核糖体附着。
故答案为：
（1）①②④⑤⑨⑩⑫中心粒 有丝分裂
（2）纤维素和果胶 支持和保护
（3）核糖体 光面内质网
【点评】本题考查了动物细胞和植物细胞的结构和功能以及结构上的异同点等方面的知识，要求考生具有一定的识图能力、识记能力和理解能力。
43．（8分）如图表示细胞内4种有机物的组成及主要功能，请分析回答下列问题：
（1）E在动物肝脏和肌肉中是指 糖原 ，在植物细胞中主要指 淀粉 。
（2）F是由B 甘油和脂肪酸 构成的，除F以外，常见的脂质还包括 磷脂 和 固醇 等。
（3）C形成G的反应叫 脱水缩合 ；G的结构具有多样性，主要原因是：① 氨基酸的种类、数目、排列顺序不同 ，② 肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别 。
（4）D是 脱氧核糖核苷酸 。
【分析】根据不同化合物的功能可以判断：糖类是主要的能源物质，因此E表示多糖，A为葡萄糖；脂肪是主要的储能物质，因此F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；蛋白质是重要的结构物质，因此G是蛋白质，C是氨基酸；DNA是细胞内的遗传物质，因此H是DNA，D是脱氧核苷酸。
【解答】解：（1）由于糖类是主要的能源物质，因此E表示多糖。动物肝脏和肌肉中的多糖E为糖原，由于纤维素不能提供能量，因此植物中的E主要指淀粉。
（2）脂肪是主要的储能物质，因此F是脂肪，脂质除了脂肪。
（3）G为蛋白质，C为氨基酸，蛋白质的结构具有多样性、数目；②肽链的盘曲。
（4）DNA是细胞内的遗传物质，因此H是DNA。
故答案为：
（1）糖原 淀粉
（2）甘油和脂肪酸 磷脂
（3）脱水缩合 氨基酸的种类、排列顺序不同 、折叠方式及其形成的空间结构千差万别
（4）脱氧核糖核苷酸
【点评】熟知蛋白质、糖类、脂质的组成和功能是解答本题的关键，学会功能突破法并结合图中的信息进行相关字母表示含义的突破是解答本题的前提，本题重点考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
44．（8分）如图是物质跨膜运输的示意图，其中①～④表示物质，a～d表示运输方式。回答下列相关问题：
（1）①表示 磷脂双分子层 ，b、d分别表示 协助扩散 和 主动运输 ，水进出细胞的方式是 a、c （填字母）。
（2）钾离子带有电荷，不能通过自由扩散穿过①，需要通过细胞膜上的[③] 通道蛋白 和[④] 载体蛋白 进行运输，这两种跨膜运输方式的区别是前者是 前者是协助扩散不需要消耗能量、是顺浓度梯度转运，后者是主动运输，消耗能量，是逆浓度梯度转运 。
【分析】题图分析：a是自由扩散、c是协助扩散，b是协助扩散、d是主动运输；①表示磷脂双分子，②表示蛋白质载体，③表示通道蛋白，④载体蛋白。
【解答】解：（1）据图分析可知，①表示磷脂双分子层，b，水进出细胞的方式是 a，即一种是通过自由扩散运输。
（2）钾离子带有电荷，不能通过自由扩散穿过①，这两种跨膜运输方式的区别是前者是协助扩散、是顺浓度梯度转运，消耗能量。
故答案为：
（1）磷脂双分子层 协助扩散 a、c
（2）通道蛋白 载体蛋白 、是顺浓度梯度转运，消耗能量
【点评】本题结合图解，考查细胞膜的结构、物质跨膜运输的方式，要求考生识记细胞膜的组成成分和结构；识记物质跨膜运输方式及特点，难度不大。
45．（8分）将某种成熟植物细胞浸泡在一定浓度的溶液（用甲物质配制）中，测定其细胞失水量随时间的变化情况，结果见图。回答下列问题：
（1）在 B 点对应的处理时间后，该细胞发生质壁分离复原现象，判断的依据是 B点对应的处理时间后细胞通过渗透作用吸水 。
（2）根据实验结果可判断溶液的起始浓度 大于 细胞液浓度，且甲物质能通过 被动运输或主动运输 方式进入细胞。
（3）在A点对应的处理时间，水分子通过原生质层的扩散是 双向 （填“双向”或“单向”）的。
【分析】结合题干分析题图，成熟植物有大液泡，处理后细胞失水，可知外界溶液浓度大于细胞液浓度；在大约5分钟，细胞失水量最大，随后细胞失水量减小，可推测细胞渗透吸水。
【解答】解：（1）质壁分离复原是细胞发生质壁分离后恢复到之前自然的状态，从图上看，对应质壁分离复原。
（2）由于细胞从处理开始就失水，故可判断溶液的起始浓度大于细胞液浓度，故推测甲物质能通过自由扩散或主动运输进入细胞，细胞液浓度增大。
（3）水可以自由进出细胞，故A点对应的处理时间。
故答案为：
（1）B B点对应的处理时间后细胞通过渗透作用吸水
（2）大于 被动运输或主动运输
（3）双向
【点评】本题主要考查质壁分离和复原实验，要选择含有大液泡的植物细胞；在一定范围内，外界溶液与细胞液的浓度差越大，失水程度越高，但能否发生质壁分离复原，则取决于质壁分离后的细胞的生活状态，即活细胞还是死细胞。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/10/18 15:45:21；用户：物化生；邮箱：17613376695；学号：50818988英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
一般是单链结构
比较项目
糖类
脂质
区别
元素组成
C、H、O
C、H、O（N、P）
种类
单糖、二糖、多糖
脂肪、磷脂、固醇
合成部位
叶绿体（淀粉）、内质网（糖蛋白）、高尔基体（纤维素）、肝脏和肌肉（糖原）
主要在内质网
生理作用
①主要的能源物质
②构成细胞结构，如糖被、细胞壁
③核酸的组成成分，如核糖
①生物体的储能物质，如脂肪
②构成生物膜的重要成分，如磷脂
③调节新陈代谢和生殖，如性激素
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
一般是单链结构
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等
相关试卷
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