苏教版（2024新版）七年级上册生物期中学情调研测试卷（含答案）

这是一份苏教版（2024新版）七年级上册生物期中学情调研测试卷（含答案），共14页。试卷主要包含了本卷为试题卷等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在 试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题，共60分)
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1．如图是衣藻的结构示意图．通过与草履虫对比，你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法，错误的是（ ）
A．都能自由运动 B．都是由一个细胞构成的生物
C．都是单细胞动物D．都是生活在水中
2．石榴的花属于器官，下列与之属于同一个结构层次的是（ ）
A．鲫鱼的心脏B．人的口腔上皮细胞
C．番茄植株 D．莲藕中的“丝”
3．网络是我们获取信息的一条重要途径，但是网络谣言也是层出不穷，这就需要我们擦亮眼睛，明辨是非。下列网络信息，你认为最可信的是（ ）
A．某地发现了一种高达2m的苔藓植物，可以检测空气质量
B．卷柏的种子外无果皮包被，有发达的输导组织
C．藻类植物对水的依赖最强，全身都可以吸收水分
D．苏铁又名“铁树”属裸子植物，它六十年才开一次花
4．下列选项中，属于结缔组织的是（ ）
A．神经细胞 B．骨组织 C．皮肤 D．心肌
5．“南果北种”的火龙果在海阳的红果农场实现了从无到有、从有到优的突破，丰富了市民果篮子。红果农场开展火龙果增产实验，探究夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果，结果如表。下列叙述错误的是（ ）
A．①的处理是夜晚无照明 B．各实验组的照明时长相同
C．乙组的增产效果最差 D．丙组处理方法最具推广价值
6．莲藕中的淀粉丰富，下列相关叙述正确的是（ ）
A．莲藕是莲的变态根，属于器官层次
B．莲藕中的淀粉是莲藕细胞进行光合作用制造的
C．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织
D．莲是生活在水中的浮游藻类
7．桫椤是古老蕨类家族的后裔，它有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，不结种子。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 它是我国保护植物 B. 它与满江红属同一类植物类群
C. 它可作为监测空气污染的指示植物 D. 它用孢子繁殖后代
8．国庆期间，万寿菊竞相开放，给人们带来了秋天的气息。构成万寿菊植株结构和功能的基本单位是（ ）
A．系统 B．细胞 C．组织 D．器官
9．明明在生物实验课上做了“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验，回家后兴致勃勃地和父母讲实验过程。在该实验中，选用的显微镜应是（ ）
A．高倍镜 B．低倍镜 C．先高倍镜，后低倍镜 D．先低倍镜，后高倍镜
10．蓝藻和衣藻都能进行光合作用，是因为它们都有（ ）
A．细胞核 B．叶绿体 C．光合色素和酶 D．液泡
11．下列常见的蔬菜中的食用部分，属于生殖器官的是（ ）
A．番茄、花菜B．白菜、豌豆C．豇豆、芹菜D．藕、冬瓜
12．如图是黄瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．两种细胞的②都能控制物质的进出 B．结构④中有控制生物遗传与发育的重要物质
C．两者都具有的能量转换器为⑤ D．结构⑦内的细胞质中溶解着多种物质
13．下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．小鱼 B．草履虫 C．衣藻 D．酵母菌
14．“呦呦鹿鸣，食野之苹”，下列关于鹿和艾蒿的描述正确的是（ ）
A．使艾叶呈现绿色的色素储存在液泡中
B．两种生物的细胞中的数量转换器都是线粒体和叶绿体
C．制作临时装片观察它们的细胞时滴的是清水和生理盐水
D．鹿和艾蒿的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体
15．小明在学习完《五彩缤纷的植物世界》一节内容后，想收集一些植物的种子用于兴趣小组的研究，以下植物中无法产生种子的是（ ）
A．铁线蕨 B．丝瓜 C．大豆 D．樟树
16．下列有关实验操作错误的是（ ）
A．制作青菜叶下表皮细胞临时装片时，用碘液染色有利于看清保卫细胞
B．制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水
C．观察草履虫时可在载玻片的清水中放几条棉纤维
D．制作叶横切面的临时切片，尽可能切得薄，利于光线透过
17．生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（ ）
A．被子植物能开花并结出果实和种子 B．紫菜依靠它的根固着在浅海的岩石上
C．雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D．贯众属于裸子植物，能够产生孢子
18．图1所示为显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1个“◯”表示1个细胞），更换物镜后的视野如图2。更换物镜后不会出现（ ）
A．视野的亮度变小B．视野的范围变大
C．看到的细胞变大D．看到的细胞数变少
19．继“种菜”之后，万众期待的太空“养鱼”将在中国空间站开启。实验项目将斑马鱼和水生被子植物金鱼藻作为研究对象，研究空间环境对鱼类生长发育的影响，实现我国在空间站培养脊椎动物的突破。不属于斑马鱼和金鱼藻共同的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
20．如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，以下叙述错误的是（ ）
A．①是细胞生命活动的控制中心
B．②是光合作用的场所
C．③为细胞生命活动提供能量
D．④对细胞起支持作用
21．接骨木是一种集观赏价值与药用价值于一体的植物，以具有“接骨”药效而得名。兴趣小组的同学对接骨木的不同部位进行观察，制作了接骨木叶片的横切片，在显微镜下依次观察到图2中的两个视野。下列相关叙述合理的是（ ）
A．接骨木的茎、叶、花、果实均可入药，它们属于植物体结构层次中的系统
B．接骨木叶片呈椭圆形或披针形，花小且白色，果实黑紫色或红色，属于裸子植物
C．看到图甲视野后先向右移切片，然后转动转换器换高倍镜，调节细准焦螺旋至物像清晰，呈图乙视野
D．图乙视野中①因排列紧密，属于上皮组织；②细胞内含有较多的叶绿体，是进行光合作用的主要部位
22．据2024年3月央视新闻报道，我国脑机接口技术取得新突破！一名四肢瘫痪14年的患者，实现了用“意念”控制机械手拿水喝。对上述过程发挥支配与调节作用的主要是该患者的（ ）
A．神经系统 B．呼吸系统 C．循环系统 D．内分泌系统
23．工欲善其事必先利其器。显微镜能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构，是生物学学习和研究中常用的工具。如图为显微镜结构和镜头组合，下列说法正确的是（ ）
A．观察时，视野中的物象不清晰，应调节b
B．①③镜头组合能使视野中观察到的细胞数目最多
C．周围环境较暗时，应使用g的凹面
D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔
24．制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，都使用了碘酒染色，其目的是（ ）
A．保持细胞活性 B．便于清晰地观察到细胞膜
C．便于清晰地观察到细胞核 D．有助于展平
25．在细胞中，DNA是生物的遗传物质，叶绿素是植物进行光合作用的色素。这两种物质在细胞中主要分布在哪些结构中（ ）
A．叶绿体、液泡 B．细胞核、液泡 C．细胞核、叶绿体 D．叶绿体、细胞膜
26．人能对外界刺激作出反应，但是反应速度各不相同，那么反应速度是否与年龄有关呢？小秦邀请家人一起做了测定反应速度的实验，结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ）
(注：尺子下落的高度值越小，反应速度越快，反之，越慢)
A．该实验的变量是尺子下落的高度 B．根据实验结果，反应速度最快的是小秦
C．处理表中数据时，取最大值作为实验结果 D．该实验说明，人的反应速度与年龄无关
27．下列有关显微镜操作过程的叙述中，正确的是（ ）
A．低倍镜下视野暗，细胞数目多 B．装片向左移动时，物像向左移动
C．转动转换器，可以调换物镜 D．更换光圈时，视野中的亮度不变
28．2023年4月有报道称，我国西北地区发现侏罗纪时期的被子植物化石。被子植物是当今植物界最高等、数量最多的一类植物。下列植物中属于被子植物的是（ ）
A．寄生在大豆上的植物——菟丝子 B．植物界的“大猫熊”——银杉
C．观赏植物——水杉、侧柏 D．抗癌物质紫杉醇的“产生者”——红豆杉
29．图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，其表述正确的是（ ）
A．制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a
B．当物像甲转为物像乙时，若视野模糊应调节显微镜的结构①
C．该显微镜的最小放大倍数是160倍
D．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
30．图1是2个目镜，图2是4个物镜，图3是显微镜的结构图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．A和a组合视野最暗 B．A和d组合视野中细胞数目最少
C．转动①使镜筒下降时眼睛应注视④ D．物镜的使用，首先使用d，再转换为a进行观察
第Ⅱ卷(非选择题，共30分)
二、简答题（本部分共6小题，每空1分，共计30分）
31．（5分）洋葱被称为“蔬菜皇后”，是餐桌上的美味，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。洋葱也是我们常用的生物学实验材料。如图是亮亮同学以洋葱为实验材料制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程。图1是制作临时装片的过程，图2是观察所用的显微镜，图3、图4是在显微镜视野中看到的结果，图5是亮亮同学根据观察结果绘制的洋葱表皮细胞结构图。请据图回答：
(1)如图1，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的正确操作步骤顺序是 c→d→b→a ，在制作人口腔上皮细胞临时装片时，步骤c滴加的液体应该换为 ；在进行步骤a时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上，目的是防止出现 ；制作好的玻片标本还需要用 染色，以便于观察。
(2)用图2所示显微镜对光时，转动图中②转换器，使低倍物镜对准通光孔；观察时，看到的物像不够清晰，可以调节细准焦螺旋。在显微镜各部分结构中，对物像具有放大作用的结构是①和 （填图中编号）。
(3)亮亮同学在观察时，出现了如图4所示情况，他应向 方移动玻片标本，才能将箭头所指的细胞移至视野中央。
32．（5分）如图中的甲、乙、丙、丁为人体的结构层次，请据图回答问题：
(1)人体的生命起始于细胞甲，甲是 。
(2)过程A使细胞的 增加，过程B为 ，随后细胞的形态、结构和功能发生了差异，并形成乙组织。
(3)在上图的结构层次中，人体具有而桃花没有的是 （选填“甲/乙/丙/丁”）。
(4)请依次写出人体的结构层次：细胞→组织→器官→ →人体。
33．（5分）小明学会使用显微镜之后，想了解动植物细胞的具体结构，他做了“观察动植物细胞”的实验。请据图回答下列问题：
(1)假如小明已经在视野中找到了观察物，想要使物像更清晰一些，应调节显微镜的[ ] 。
(2)观察人体口腔上皮细胞时，应先在载玻片中央滴加 （填“清水”或“生理盐水”），在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构图应该是图中的 （填“甲”或“乙”）。
(3)切洋葱时，小明闻到了强烈的刺激性气味，产生该气味的物质来自洋葱细胞的 （填序号）中。
(4)观察洋葱表皮细胞实验时，洋葱表皮细胞即使完全浸润在清水中，也不会因过度吸水而破裂。这是因为植物细胞具有 （填序号）。
34．（5分）桫椤（又称树蕨）、疣黑藓、金花茶、银杏等是世界珍稀植物，根据图示回答下列问题。
（1）图中 （填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面进入细胞。
（2）A类植物已具有根、茎、叶的分化，但无花、果实、种子等，并且体内具有 组织，所以该类植物同B类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
（3）C、D两类植物的共同特点是都能产生种子，但C类植物的种子外面有 包被，属于被子植物；D类植物属于 植物。
（4）除上述植物类群外，还有一类植物分布在水中，空气中的许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶等器官分化，此类植物是 。
35．（5分）如图是几种单细胞生物，请据图回答问题。
（1）图中所示的生物身体只由一个细胞构成，因此被称为 生物。
（2）若在显微镜下观察图中各种生物，它们的细胞结构有许多共同点，都有细胞质、细胞膜、细胞核等，但它们也有不同之处，如与③相比，①②④的细胞中没有 ，因而不能自己制造有机物，需要从外界获取现成的有机物生活。
（3）上图中的衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌等单细胞生物通过 繁殖后代。
（4）下图图1是草履虫细胞的结构，草履虫能依靠[ ] 的摆动在水中旋转前进。为探究草履虫对外界刺激的反应，小明制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫 。
A.从左向右 B.从右向左 C.不运动 D.ABC皆有可能
36．（5分）日本在2023年8月24日将福岛第一核电站核污水排放入海，这些废水中含有放射性物质，如铯、锶、镉、锆、钴等。为验证核污水中的重金属成分——镉对生物体的危害，某校实验小组进行了如下实验，请分析后回答下列问题。
【实验过程】
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
②取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
③把小鼠随机分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如上表所示。
【实验分析】
(1)本实验探究的变量是 。
(2)实验中，你认为A组的“实验小鼠数量”应该放 只。请说明理由 。
【实验结论】
(3)根据表中数据分析，可以得出的结论是：镉含量越 ，对生物体的危害越大。
【进一步思考】
(4)生活中的部分废充电电池、废纽扣电池（如废镍镉电池等）也含有镉，处理不当同样会污染水体和土壤。根据实验启示，你认为这类废电池应该怎样处理？ （说出一点做法即可）。
苏教版（2024新版）七年级上学期期中学情调研测试卷
七年级生物
贴条形码区
考生禁填： 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例：
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名：__________________________
准考证号：
·参考答案
一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题：本题共4小题，每空1分,共计30分。
31.(5分）
（1） 生理盐水 气泡 碘液
（2） 6
（3） 左上
32.(5分）
（1） 受精卵
（2） 数目 细胞分化
（3） 丁
（4） 系统
33.(5分）
（1）[ 6 ] 细准焦螺旋
（2） 生理盐水 乙
（3） 5
（4） 5
34.（10分）
（1） B
（2） 输导
（3） 果皮 蕨类
（4） 藻类植物
35.（5分）
（1） 单细胞
（2） 叶绿体
（3） 细胞分裂
（4）[ 1 ] 纤毛 A
36.（5分）
（1） 灌胃液体镉浓度
（2） 20 控制单一变量
（3） 高
（4） 回收利用或交给专业机构处理
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

苏教版（2024新版）七年级上学期期中学情调研测试卷
七年级生物
贴条形码区
考生禁填： 缺考标记
违纪标记
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选择题填涂样例：
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名：__________________________
准考证号：
·答题卡
一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题：本题共4小题，每空1分,共计30分。
31.(5分）
（1）________________ ________________ ________________
（2）________________
（3）________________
32.(5分）
（1）
（2）
（3）
（4）
33.(5分）
（1）[ ]
（2）
（3）
（4）
34.（10分）
（1）
（2）
（3）
（4）
35.（5分）
（1）
（2）
（3）
（4）[ ]
36.（5分）
（1）
（2）
（3）
（4）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

组别
对照组
实验组
甲
乙
丙
丁
夜晚照明时间段
①
18：30-22：30
22：30-02：30
02：30-06：30
果实产量（千克/公顷）
1980
4693
9474
2940
被测试者
尺子下落的高度 (厘米)
第一次
第二次
第三次
小秦(13岁)
18.8
18.2
17.9
妈妈(38岁)
29.6
29.3
29.5
奶奶(62岁)
48.7
49.6
50.3
组别
灌胃液体的镉浓度
灌胃液体用量
实验小鼠数量
48h死亡率
A
0mg/mL
1mL
？只
0
B
0.015mg/mL
1mL
20只
10%
C
0.025mg/mL
1mL
20只
20%
D
0.035mg/mL
1mL
20只
30%
E
0.045mg/mL
1mL
20只
40%