精品解析：广西南宁市第三中学2023-2024学年九年级上学期开学考试化学试题（原卷版）

这是一份精品解析：广西南宁市第三中学2023-2024学年九年级上学期开学考试化学试题（原卷版），共10页。试卷主要包含了 成都坚持生态优先、绿色发展， 下面几种物质，属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。

（全卷满分100分，考试时间90分钟）
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量是：H-1 C-12 O-16
第I卷（选择题共40分）
一、选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑。）
1. 城市的夜晚通常会举行各种灯光秀活动以迎接盛大的节日，这些发出多彩光线的灯管中大多填充的气体是
A. 稀有气体B. 二氧化碳C. 氧气D. 氮气
2. 苹果的营养价值很高，富含蔗糖，维生素C，钙，磷，钾，镁等，“钙，磷，钾，镁”是指
A. 原子B. 元素C. 分子D. 单质
3. 下图所示的基本实验操作中，错误的是
A. 倾倒液体 B. 加热固体
C. 量取液体 D. 检验氧气
4. 下列元素的名称和符号都正确的是
A. 纳NaB. 钙CAC. 银HgD. 钾K
5. 成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是
A. 水更清－防治水体污染B. 土更净－一填埋废弃电池
C. 天更蓝－加强大气治理D. 景更美－提高绿化覆盖
6. 物质的性质决定了用途，下列物质的用途主要由化学性质决定的是
A. 液氮制造低温环境B. 氧气用于医疗急救
C. 干冰用于人工降雨D. 铜用于制作导线
7. 下面几种物质，属于纯净物的是
A. 食醋B. 洁净的空气
C. 石灰水D. 冰水混合物
8. 我国第一艘自主建造的航母“山东舰”在建造时用到了大量钛合金，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数为
A. 22B. 26C. 48D. 70
9. 2023年3月22-28日是第三十六届“中国水周”，活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法不正确的是
A. 可以用肥皂水来区分硬水和软水
B. 长期饮用蒸馏水有利于健康
C. 生活中通过煮沸可降低水的硬度
D. 在净水过程中明矾作絮凝剂
10. 下列客观事实对应的微观解释错误的是
A. 端午时节，粽叶飘香一一分子总是在不断运动着
B. 蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了
C. 氧气和液氧都能支持燃烧一一构成物质的分子相同，其化学性质相同
D. 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起一一水分子间的间隔增大
11. 神舟十六号载人飞船使用的火箭推进剂是N2H4(肼)和H2O2反应的化学方程式为N2H4+2H2O24H2O+X，则X的化学式是
A. NOB. NO2C. N2D. HNO3
12. 下列关于氧气的叙述中，正确的是（ ）
A. 铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
B. 氧气约占空气总质量的21%
C. 鱼能在水中生存，是由于氧气易溶于水
D. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
13. 有关物质燃烧的现象描述正确的是（ ）
A. 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁粉末
B. 硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色
C. 纯净的氢气在空气中可以安静地燃烧，火焰呈淡蓝色
D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
14. 下列有关催化剂的说法正确的是
A. 催化剂就是二氧化锰B. 催化剂可能改变生成物的量
C. 催化剂一定能改变某特定反应的反应速率D. 催化剂在化学反应后其质量和性质都不变
15. 下列认识和描述正确的是
A. 分子、原子、离子、元素都能构成物质
B. 原子核一定是由质子和中子构成
C. 原子得失电子后形成离子
D. 与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数
16. 下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
17. 归纳、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是
A. 原子是化学变化中最小的粒子，所以化学变化中原子种类一定不变
B. 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C. 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
D. 单质中只含一种元素，所以只含一种元素是物质一定的单质
18. 实验是学习化学重要方法和途径，下列对实验设计不能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
19. 密闭容器里有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的某个时刻各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是

A. b=8%
B. 丁可能是该反应的催化剂
C. 参加反应的甲和乙的质量比为5:1
D. 该反应可以表示工业合成氨：N2+3H22NH3
20. 某化合物在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水的质量比是22:9，则该化合物可能是
A. CH4B. C3H6C. C2H2D. C2H5OH
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
二、填空题。（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）
21. 请用化学用语填空。
（1）3个氢分子______。
（2）2个锂原子______。
（3）硫酸根离子______。
（4）地壳中含量最多的金属元素是______。
（5）氧化铁______。
22. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图1是铈元素的身份信息；图2是元素周期表前18号元素按原子序数递增的顺序排成的围形，图中数字为元素的原子序数；图3为2种微粒的结构示意图。

（1）由图1可知，铈元素的相对原子质量为______，属于______（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）请从原子结构的角度思考，图2中3号至10号元素位于第二圈的原因是______。
（3）图3中A为氧离子的结构示意图，则X的数值为______。
（4）图3中B为20号元素的原子结构示意图，它与11~18号元素中______（填元素符号）化学性质相似。
23. 尿素【CO（NH2）2】的工业合成反应微观示意图（如图所示）。

（1）从微观角度看，如图中四种物质都是由______构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”），保持B化学性质的最小粒子是______。
（2）从宏观的角度看，如图四种物质中属于氧化物的有______（填字母序号）。
（3）写出工业上生产尿素的化学方程式______。
24. 某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律：

（1）甲同学用图A所示实验探究质量守恒定律：此实验中气球的主要作用是______。
（2）乙同学用B装置探究质量守恒定律时，一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是______。
（3）丙同学用C实验探究质量守恒定律，C实验能在敞口容器中进行实验的原因是______。
（4）丁同学用图D中的镁条在空气中燃烧的实验来探究质守恒定律时，发现一定质量的镁条完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁条的质量轻，如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，出现的结果是______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（5）综上所述，A、B、C、D所示四个实验中能用来验证质量守恒定律的实验是______（选填字母序号）。
25. 优秀传统文化火爆“出圈”，创新传承方式，彰显文化自信。
（1）文创雪糕萌“出圈”。趵突泉雪糕、大明湖的丹坊耀日雪糕、山东博物馆的亚丑钺雪糕…济南文创雪糕纷纷“出圈”。大家常看到从冰箱里取出的雪糕冒“白气”，这说明空气中含有______（填物质化学式）。
（2）文化遗产巧“出圈”。
《如果国宝会说话》《国家宝藏》等文物传播精品创新出彩，让文化遗产“活”起来，也“火”起来。青铜器记录着中华文明的传承，含六偏磷酸钠（NaPO3）6的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为______。
（3）汉服体验美“出圈”。汉服将中国衣冠之美发挥传承到了极致。化学实验中的颜色变化，同样也是美不胜收。下列说法中，不正确的是_______（填选项序号）。
A. 高锰酸钾粉末溶于水呈现紫红色
B. 将酚酞溶液滴入氨水中，溶液颜色由无色变为红色
C. 铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后溶液颜色由蓝色变为黄色
D. 向澄清石灰水中通入二氧化碳，可以产生白色沉淀
（4）航天科技火“出圈”。从“神舟”到“嫦娥”“玉兔”再到“天宫”“天问”，中国航天器的命名让我们切身感受到中国传统文化的精妙与厚重。为了保持太空舱空气新鲜，舱内产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”原理与实验室分离固液混合物的操作原理相似，该操作的名称是______。在空间站中，电解水产生的氢气与分离出的二氧化碳，在催化剂的作用下反应生成水和甲烷（CH4），该反应的化学方程式为______。
三、简答题。（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26. 阅读下面科普短文
甲醛（化学式CH2O）是很重要的化工材料，通常为无色气体，有特殊的刺激气味，易溶于水。但室内空气中甲醛是影响人类身体健康的主要污染物。关于装修材料甲醛释放速度的研究中，监测了 1立方米人造板在半年内甲醛释放量的曲线图（如图所示）。
可见半年内居室空气中甲醛浓度不符合居室国家标准规定：居室空气中甲醛浓度<0. 08 mg/m3。用不同品牌的人造板材进行测定，变化规律相似。因此，我们需要尽可能去除甲醛，传闻方法有很多。
传闻1:用水、醋、红茶泡水来去除甲醛
事实上即使在房间内放一百盆水，其实吸附效果不会比一小包活性炭强多少。实验结果表明，空气中相对湿度增加10%，室内甲醛释放量会增加5%左右。
传闻2:用植物净化空气
植物能够通过光合作用吸入甲醛，但该方法的效果极为有限。以吸收甲醛效率较高的绿萝为例，每小时吸甲醛20 ug(l ug = 10一6 g)。以一个100 m ,房高3 m，甲醛值为0.2 mg/m3的新装修房间来讲，需要1800盆绿萝，几乎要把整个房子空间添满，才能将甲醛降为0.08 mg。
传闻3:用柚子、菠萝等水果吸附甲醛
在相同密封仓中，放柚子皮的实验仓甲醛含量是空白仓的十倍。因放柚子皮后，实验仓温度增大，甲醛释放量增加。柚子皮、菠萝等不但无法去除甲醛，还会使室内甲醛含量增加，只是水果的味道把甲醛的味道掩盖住了。
通过实验研究，相对有效的去除方法是通风法、吸附法和光触媒法。通风法是通过室内空气的流通，降低室内甲醛浓度，优点是效果好，但缺点是时间长，一般要三年以上才能清除。吸附法，首选活性炭，不过活性炭吸附材料需要定期更换，以免吸附饱和后再散发出来。光触媒除甲醛法是以纳米TiO2为催化剂，在光照下，利用空气中的氧气与甲醛反应生成二氧化碳和水，该方法具有极强净化空气功能，但必须要有光照，这就限制了光触媒的作用。
依据文章内容回答下列问题。
(1)有人进入新装修房间，可以闻到甲醛，体现出甲醛的物理性质是______。
(2) 依据文中甲醛释放曲线图，分析甲醛释放量与时间关系是______:。
(3) 与室内空气中甲醛浓度大小有关的因素包括______ (填字母序号）。
A 温度 B 湿度 C 室内空气流通量
(4)请写出光触媒除甲醛法发生反应的化学反应方程式：______
(5)新装修的房子，若想尽快入住，可以采取降低甲醛的有效措施是______。
27. 下图工业制备硝酸的生产过程示意图。

（1）步骤①反应中正极产生的气体是______。
（2）步骤②发生的是______变化（填“物理”或“化学”）。
（3）步骤③中发生的反应属于基本反应类型中的______反应。
（4）步骤④中发生反应的化学方程式为______。
（5）制取硝酸过程中可循环使用的物质是______。
四、实验探究题。（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28. 根据以下实验装置，回答问题：

（1）仪器名称①______。
（2）实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气时，应选用______装置（填序号），该发生装置在实验时还需做的一点改进的是______，该反应的化学方程式为______。
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较多氧气，则最好选用气体发生装置为______（填序号），使用该发生装置制取氧气的优点为______。
（4）装置G可用于收集O2，验满时，带火星的木条应放在______（填“a”或“b”）端导管口。
29. 化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】氯气（Cl2）是一种有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】
（1）猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：______。
【实验探究】
（2）请完成下列表格。
【反思评价】
（3）同学：方案I的操作有不合理的地方，不合理之处是______。
（4）老师：不需要另外进行实验操作，就能排除猜想一，理由是______。
【实验结论】猜想三成立。
【拓展应用】
（5）若取氯酸钾（m克）和二氧化锰混合加热后的固体，加入足量水溶解、过滤，滤液呈现紫红色。通过分析大家一致认为二氧化锰参与了该化学反应过程，则结合上述实验结论，写出氯酸钾和二氧化锰反应生成一种固体和两种气体的化学方程式______，该反应得到的氧气质量______（填“大于”、“小于”或“等于”）单独分解m克氯酸钾产生氧气的质量。
五、计算题。（共6分）
30. 中医中药是中国瑰宝。中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇（化学式为C14H14O4），能增强人体免疫力，请计算。
（1）紫花前胡醇是由______种元素组成；
（2）紫花前胡醇中碳、氢、氧三种原子的个数比为______。（填最简比）
（3）紫花前胡醇中碳、氢两种元素的质量比为______（填最简比）；
（4）紫花前胡醇相对分子质量是______。
（5）计算紫花前胡醇中氧元素的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素
探究分子运动现象
探究二氧化锰对反应速率的影响
验证质量守恒定律
序号
实验操作
实验现象
实验结论
方案I
用排水法收集两瓶气体，分别标号A、B，将带火星的木条伸入A瓶气体中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶气体中。
木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色。
猜想______成立。
方案Ⅱ
向上排空气法收集两瓶气体，分别标号A、B，将带火星的木条伸入A瓶气体中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶气体中。
木条复燃，淀粉碘钾试纸______。
猜想三成立。