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人教版(2024)七年级上册(2024)第二单元 成长的时空第五课 和谐的师生关系走近老师一等奖ppt课件
展开古人云:“ 安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的引路人。与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。我们要珍惜和老师相处的这段时光,等到你以后回忆的时候,希望大家还能想起曾经教过你的老师们!
忆一忆:如果让你回忆你遇到过的老师,你会如何描述
思考:每个阶段的老师对自己有什么帮助?
老师是我们学习的指导者和成长的引路人
师者,所以传道授业解惑者也。
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
从古到今,你都知道哪些名师?
春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“ 至 圣先师” “万世师表”。 孔子创办私学,广收门徒,相传有弟子三千人,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类” “ 因材施教” “ 循循善诱” “ 温故知新” “ 学思结合” 等教育思想对后世影响深远。
人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”
“ 在中国,也有千千万万的人为女童和妇女教育事业默默耕耘。有一位名叫张桂梅的女教师,她扎根云南贫困山区40多年,推动创建了中国第一所免费女子高中,2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。张老师被女孩子们亲切称为“张妈妈”。她像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生。”
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。“ 师者,所以传道受业解惑也。” 教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
假如你是负责招聘的人事,你会招聘具有什么条件的老师呢?
从不同角度了解教师职业
教师成长的 时间成本
普通话水平身心健康道德素养……
权利和义务资格和任用培养和培训……
职前专业学习(2—10年)教育实习(1—2年)职后继续教育(在职阶段进行)
②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。③老师是我们学习和成长的引路人。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
网上流传这样一个段子老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……看完这个段子,你有什么感触?新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
时代对老师提出的新要求—四有好老师
“ 什么都别说了,扣fin!”“ 这是一道送分题啊!”“ 把作业给我从后面往前传过来……”“ 请最后面那个童鞋来回答问题。”“ 看我干什么?我脸上有字吗?”“ 好,我再耽误大家两分钟……”“ 没人举手是吧?那我点名了!”“ 我在上面说你在下面说要不然你上来说……”
善良一点,大家的一生都不容易!如果你想了解一个人,一个职业,你只需用心去看! 老师们全心全意的教育你们,老师们也希望能得到同学们真心真意的理解和支持!
师生之间是一场美丽的相遇,我们从四面八方相聚在一起,我们一起探索知识,一起经历成长中的小插曲,希望我们能够彼此理解,真诚沟通,让我们的人生因为相遇而变得更有意义,愿我们三年的师生缘,成为一辈子的师生情!
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