陕西省西安市新城区2024-2025学年四年级上学期第一次月考英语试卷

这是一份陕西省西安市新城区2024-2025学年四年级上学期第一次月考英语试卷，共13页。试卷主要包含了请选出你所听到的句子，It's a .等内容，欢迎下载使用。

1．请按你所听到的顺序给下面单词标上相应的序号（①﹣⑤）。读两遍。
Ⅱ.请选出你所听到的句子。读两遍。
2．请选出你所听到的句子。读两遍。
III.判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。两遍。
3．判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符，相符的打"√"，不符的打"×"。两遍。
笔试部分I.判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打“√”，不一致的打“×”。
4．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
make cat
5．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
six big
6．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
name cake
7．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
dad face
8．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
rice like
9．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
five pig
Ⅱ.根据句意及图片提示从括号中选出合适的单词写在四线三格上，完成下列句子。
10．It's a （ teacher's desk/ picture）.
11．Lk at the （flr/ will）.
12．I have a （strybk/ maths bk）.
13．This is （cmputer/ classrm）.
14．The （schlbag/ dr） is white.
Ⅲ.请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。
15．I see ______ fan n the wall.（ ）
A． anB．aC．/
16．Let's put up the ______.（ ）
A． pictureB． flrC． cmputer
17．A pencil bx and many bks are in the ______.（ ）
A．lightB．schlbagC．windw
18．Mike has five ______.（ ）
A．strybkB．blackbard
C． Chinese bks
19．Put yur eraser n ______ English bk.（ ）
A．yurB．yuC．me
20．— ________ is the ruler？
— It's under the chair.（ ）
A．WhatB．WhereC．Hw
21．A maths bk ______ n the teacher's desk.（ ）
A．areB．isC．am
22．﹣We have a new classrm.
﹣______ Great!（ ）
A．Really？B．Welcme!
C． Gd mrning!
Ⅳ.情景选择。
23．客厅的桌子上放了一本英语书，妹妹想让你看这本英语书，于是说道：（ ）
A．Lk at the English bk.
B．A maths bk.
24．今天天气炎热，你想打开风扇但是发现风扇很脏，妈妈会怎么让你擦风扇呢？（ ）
A．Clean the fan.B．Open the windw.
25．你有一本绿色的故事书，你会如何向同桌展示呢？（ ）
A． This is a light.
B．It's a green strybk.
26．张玲正艰难地搬一个大箱子，你看到后想帮帮她，便对她说：（ ）
A．Thank yu.B．Let me help yu.
27．怀特老师在讲台附近，当来参加班会的爸爸问你怀特老师在哪里时，你可以这样回答：（ ）
A．Miss White is near the teacher's desk.
B．She is Miss White.
28．弟弟找不到他的语文书了，这时你看到语文书在书包下面，于是对他说：（ ）
A．The pencil bx is n the Chinese bk.
B． The Chinese bk is under the schlbag.
V.请将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上，使对话恢复完整。
29．请将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上，使对话恢复完整。
A：Hi，Sarah!（1）
B：I'm fine，thank yu.Let's g t schl!
A：（2）
B：Yur schlbag is beautiful.
A：（3） My schlbag is new.
B：I like it.
A：（4）
B：（5）
A：Sme bks and pictures.
Ⅵ.阅读短文，根据短文内容判断下列句子的正（√）误（×）。
30．阅读短文，根据短文内容判断下列句子的正（√）误（×）。
I'm Chen Jie.I'm a student.I have a sister.Her name is Chen Yang.We're in the same （相同的） class.The classrm is nt big.But（但是） it's nice.My desk is near the dr.A maths bk and tw pencils are n it.I like maths.Chen Yang's desk is near the windw.Yu can see a strybk n the desk.Chen Yang likes the strybk s much.
（1）Chen Jie and Chen Yang are students.
（2）The classrm is very big.
（3）Chen Jie's desk is near the dr.
（4）Chen Jie likes Chinese.
（5）A strybk is n Chen Yang's desk.
2024-2025学年陕西省西安市新城区四年级（上）第一次月考英语试卷
参考答案与试题解析
听力部分I.请按你所听到的顺序给下面单词标上相应的序号（①-⑤）。读两遍。
1．请按你所听到的顺序给下面单词标上相应的序号（①﹣⑤）。读两遍。
【解答】略
Ⅱ.请选出你所听到的句子。读两遍。
2．请选出你所听到的句子。读两遍。
【解答】略
III.判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。两遍。
3．判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符，相符的打"√"，不符的打"×"。两遍。
【解答】略
笔试部分I.判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打“√”，不一致的打“×”。
4．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
make cat ×
【解答】元音字母a在单词cat中读音为[æ]，元音字母a在单词make中读音为[eɪ]，读音不相同。
故答案为：×。
5．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
six big √
【解答】元音字母i在单词six，big中读音为[ɪ]，读音相同。
故答案为：√。
6．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
name cake √
【解答】元音字母a在单词name，cake中读音为[eɪ]，读音相同。
故答案为：√。
7．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
dad face ×
【解答】dad划线部分发 [æ] ，face划线部分发 [eɪ] ，发音不同。
故答案为：×。
8．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
rice like √
【解答】rice和like划线部分发 [aɪ] ，发音相同。
故答案为：√。
9．判断每组单词中划线部分发音是否一致，一致的打"√"，不一致的打"×"。
five pig ×
【解答】元音字母i在单词five中发[aɪ]，元音字母i在单词pig中发[ɪ]，发音不相同。
故填：×。
Ⅱ.根据句意及图片提示从括号中选出合适的单词写在四线三格上，完成下列句子。
10．It's a （ teacher's desk/ picture）.
【解答】teacher's desk译为讲台，picture译为图片。图片为一幅图片，故横线处为picture。小写字母c，u，r，e占中格，小写字母i，t占中上格，小写字母p占中下格。
故答案为：。
11．Lk at the （flr/ will）.
【解答】flr地板，名词；will将要，情态动词。图片为地板。句意为：看地板。小写字母，r占中格，小写字母l占中上格，小写字母f占上中下三格。
故答案为：。
12．I have a （strybk/ maths bk）.
【解答】stry bk故事书，maths bk数学书。所给图片为数学书。小写字母m，a，s，占中格，小写字母t，h，b，k占中上格。
故答案为：。
13．This is （cmputer/ classrm）.
【解答】cmputer电脑，classrm教室。图片为教室。小写字母c，a，s，r，，m占中格，小写字母l占中上格。
故答案为：。
14．The （schlbag/ dr） is white.
【解答】由提示可知句意是：书包是白色的。dr门，schlbag书包。小写字母s，c，，a占四线格中间格，小写字母h，l，b占四线格中上格，小写字母g占四线格中下格。
故答案为：。
Ⅲ.请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。
15．I see ______ fan n the wall.（ ）
A． anB．aC．/
【解答】a一，修饰发音以辅音音素开头的单词，an一，修饰发音以元音音素开头的单词，/表示不填。句意：我看到墙上有一个风扇。fan是以辅音音素[f]开头，用a修饰。
故选：B。
16．Let's put up the ______.（ ）
A． pictureB． flrC． cmputer
【解答】A图画，B地板，C电脑。句意为：让我们把_____挂起来。A选项符合。
故选：A。
17．A pencil bx and many bks are in the ______.（ ）
A．lightB．schlbagC．windw
【解答】A灯，B书包，C窗户。铅笔盒和书应该在书包里。B选项符合。
故选：B。
18．Mike has five ______.（ ）
A．strybkB．blackbard
C． Chinese bks
【解答】句意：迈克有五本。A故事书，单数，B黑板，单数，C语文书，复数，five后应该加可数名词复数形式。
故选：C。
19．Put yur eraser n ______ English bk.（ ）
A．yurB．yuC．me
【解答】句子中修饰名词bk使用形容词性物主代词yur，你的；yu你，主格或者宾格；me我，宾格。
故选：A。
20．— ________ is the ruler？
— It's under the chair.（ ）
A．WhatB．WhereC．Hw
【解答】考查where引导的特殊疑问句。A．What什么。B．Where在哪里。C．Hw怎么。根据 It's under the chair．"它在椅子下面。"可知，对地点提问用疑问词Where。
故选：B。
21．A maths bk ______ n the teacher's desk.（ ）
A．areB．isC．am
【解答】句子中主语bk是单数形式，be动词使用is；are是复数形式；am用于主语I后面。
故选：B。
22．﹣We have a new classrm.
﹣______ Great!（ ）
A．Really？B．Welcme!
C． Gd mrning!
【解答】句意：我们有一个新教室。棒！A真的吗？B欢迎！C早上好！A符合语境，B表示欢迎别人，C用于早上问好。
故选：A。
Ⅳ.情景选择。
23．客厅的桌子上放了一本英语书，妹妹想让你看这本英语书，于是说道：（ ）
A．Lk at the English bk.
B．A maths bk.
【解答】A看这本英语书。B一本数学书。客厅的桌子上放了一本英语书，妹妹想让你看这本英语书，于是说道：Lk at the English bk.看这本英语书。
故选：A。
24．今天天气炎热，你想打开风扇但是发现风扇很脏，妈妈会怎么让你擦风扇呢？（ ）
A．Clean the fan.B．Open the windw.
【解答】A擦风扇。B打开窗户。今天天气炎热，你想打开风扇但是发现风扇很脏，妈妈会怎么让你擦风扇呢？Clean the fan.擦风扇。符合语境。
故选：A。
25．你有一本绿色的故事书，你会如何向同桌展示呢？（ ）
A． This is a light.
B．It's a green strybk.
【解答】A这是一盏灯。B它是一本绿色的故事书。你有一本绿色的故事书，你会如何向同桌展示呢？It's a green strybk.它是一本绿色的故事书。符合语境。
故选：B。
26．张玲正艰难地搬一个大箱子，你看到后想帮帮她，便对她说：（ ）
A．Thank yu.B．Let me help yu.
【解答】A谢谢你。B让我帮你。张玲正艰难地搬一个大箱子，你看到后想帮帮她，便对她说：Let me help yu.让我帮你。
故选：B。
27．怀特老师在讲台附近，当来参加班会的爸爸问你怀特老师在哪里时，你可以这样回答：（ ）
A．Miss White is near the teacher's desk.
B．She is Miss White.
【解答】A怀特老师在讲桌附近。B她是怀特老师。怀特老师在讲台附近，当来参加班会的爸爸问你怀特老师在哪里时，你可以这样回答：Miss White is near the teacher's desk.怀特老师在讲桌附近。
故选：A。
28．弟弟找不到他的语文书了，这时你看到语文书在书包下面，于是对他说：（ ）
A．The pencil bx is n the Chinese bk.
B． The Chinese bk is under the schlbag.
【解答】A铅笔盒在语文书上。B语文书在书包下面。弟弟找不到他的语文书了，这时你看到语文书在书包下面，于是对他说：The Chinese bk is under the schlbag.语文书在书包下面。
故选：B。
V.请将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上，使对话恢复完整。
29．请将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上，使对话恢复完整。
A：Hi，Sarah!（1） Hw are yu？
B：I'm fine，thank yu.Let's g t schl!
A：（2） OK.
B：Yur schlbag is beautiful.
A：（3） Thanks. My schlbag is new.
B：I like it.
A：（4） I like it ，t.
B：（5） What's in yur schlbag？
A：Sme bks and pictures.
【解答】（1）由I'm fine，thank yu.（我很好，谢谢你。）可知，此处询问对方好吗。选项Hw are yu？（你好吗？）符合。故答案为：Hw are yu？
（2）由Let's g t schl!（我们去上学吧！）可知，此处表达同意。选项OK.（好的。）符合。故答案为：OK.
（3）由Yur schlbag is beautiful.（你的书包很漂亮。）可知，此处表达感谢。选项Thanks.（谢谢。）符合。故答案为：Thanks.
（4）由I like it.（我喜欢它。）可知，此处表达自己也喜欢。选项I like it ，t.（我也喜欢它。）符合。故答案为：I like it ，t.
（5）由Sme bks and pictures.（一些书和图片。）可知，此处询问对方的书包里有什么。选项What's in yur schlbag？（你的书包里有什么？）符合。故答案为：What's in yur schlbag？
Ⅵ.阅读短文，根据短文内容判断下列句子的正（√）误（×）。
30．阅读短文，根据短文内容判断下列句子的正（√）误（×）。
I'm Chen Jie.I'm a student.I have a sister.Her name is Chen Yang.We're in the same （相同的） class.The classrm is nt big.But（但是） it's nice.My desk is near the dr.A maths bk and tw pencils are n it.I like maths.Chen Yang's desk is near the windw.Yu can see a strybk n the desk.Chen Yang likes the strybk s much.
（1）Chen Jie and Chen Yang are students. √
（2）The classrm is very big. ×
（3）Chen Jie's desk is near the dr. √
（4）Chen Jie likes Chinese. ×
（5）A strybk is n Chen Yang's desk. √
【解答】（1）句意：陈杰和陈阳是学生。由I'm Chen Jie.I'm a student.I have a sister.Her name is Chen Yang.We're in the same （相同的） class.（我是陈杰。我是一名学生。我有一个妹妹。她的名字叫陈阳。我们在同一个班。）可知陈杰和陈阳是学生。故答案为：√。
（2）句意：教室很大。由The classrm is nt big.（教室不大。）可知教室不大。故答案为：×。
（3）句意：陈杰的桌子在门边。由My desk is near the dr.（我的桌子在门边。）可知陈杰的桌子在门边。故答案为：√。
（4）句意：陈杰喜欢语文。由I like maths.（我喜欢数学。）可知陈杰喜欢数学。故答案为：×。
（5）句意：陈阳的桌子上有一本故事书。由Chen Yang's desk is near the windw.Yu can see a strybk n the desk.（陈阳的桌子在窗户旁边。你可以在桌子上看到一本故事书。）可知陈阳的桌子上有一本故事书。故答案为：√。
（1）A.Clse the dr.
B.Turn n the light.
（2）A.The schlbag is blue.
B.It's a classrm.
（3）A.I like the English bk.
B.The pencil is n the desk.
（4）A.Let's g and see.
B.Let me clean the flr.
（5）A.The picture is near the chair.
B.It's the wall.
OK.
Thanks.
I like it ，t.
Hw are yu？
What's in yur schlbag？
（1）A.Clse the dr.
B.Turn n the light.
（2）A.The schlbag is blue.
B.It's a classrm.
（3）A.I like the English bk.
B.The pencil is n the desk.
（4）A.Let's g and see.
B.Let me clean the flr.
（5）A.The picture is near the chair.
B.It's the wall.
OK.
Thanks.
I like it ，t.
Hw are yu？
What's in yur schlbag？