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    【高考数学】专题:不等式中最值问题全梳理(学案)

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    【高考数学】专题:不等式中最值问题全梳理(学案)

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    这是一份【高考数学】专题:不等式中最值问题全梳理(学案),共19页。学案主要包含了题型梳理,基本不等式与圆相结合的最值问题等内容,欢迎下载使用。
    模块一 题型梳理
    题型一 基本不等式与函数相结合的最值问题
    若方程有两个不等的实根和,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【分析】由方程可得两个实数根的关系,再利用不等式求解范围.
    【解析】因为两个不等的实根是和,不妨令,
    故可得,解得,则=,故选:C.
    【小结】本题考查对数函数的性质,涉及均值不等式的使用,属基础题.
    的最小值为( )
    A.2B.16C.8D.12
    【分析】利用将变为积为定值的形式后,根据基本不等式可求得最小值.
    【解析】∵,∴
    ,当且仅当,时“=”成立,故的最小值为16.
    【小结】本题考查了利用基本不等式求和的最小值,解题关键是变形为积为定值,才能用基本不等式求最值,属于基础题.
    已知函数y=lga x+1(a>0且a≠1)图象恒过定点A,若点A在直线eq \f(x,m)+eq \f(y,n)-4=0(m>0,n>0)上,则
    m+n的最小值为________.
    【解析】由题意可知函数y=lga x+1的图象恒过定点A(1,1),∵点A在直线eq \f(x,m)+eq \f(y,n)-4=0上,∴eq \f(1,m)+eq \f(1,n)=4,∵m>0,n>0,∴m+n=eq \f(1,4)(m+n)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,m)+\f(1,n)))=eq \f(1,4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+\f(n,m)+\f(m,n)))≥eq \f(1,4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+2\r(\f(n,m)·\f(m,n))))=1,当且仅当m=n=eq \f(1,2)时等号成立,∴m+n的最小值为1.
    题型二 基本不等式与线性规划相结合的最值问题
    已知满足约束条件,若目标函数的最大值为1(其中),则的最小值为( )
    A.3B.1C.2D.
    【分析】画出可行域,根据目标函数最大值求关系式,再利用不等式求得最小值.
    【解析】画出可行域如下图所示,由于,所以基准直线的斜率为负数,故目标函数在点处取得最大值,即,所以.
    ,当且仅当时等号成立,所以的最小值为.故选:D
    【小结】本小题主要考查根据目标函数的最值求参数,考查基本不等式求最值,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
    题型三 基本不等式与数列相结合的最值问题
    已知递增等差数列中,,则的( )
    A.最大值为B.最小值为4C.最小值为D.最大值为4或
    【分析】根据等差数列的通项公式可用表示出.由数列单调递增可得.用表示出,结合基本不等式即可求得最值.
    【解析】因为,由等差数列通项公式,设公差为,可得,变形可得
    因为数列为递增数列,所以,即,而由等差数列通项公式可知
    ,由,结合基本不等式可得
    ,当且仅当时取得等号,所以的最小值为4。
    【小结】本题考查了等差数列通项公式与单调性的应用,基本不等式在求最值中的用法,属于中档题.
    已知a,b均为正数,且2是2a,b的等差中项,则eq \f(1,ab)的最小值为________.
    【解析】由于2是2a,b的等差中项,故2a+b=4,又a,b均为正数,故2ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2a+b,2)))2=4,
    当且仅当2a=b=2,即a=1,b=2时取等号,所以eq \f(1,ab)的最小值为eq \f(1,2).
    题型四 基本不等式与向量相结合的最值问题
    如图所示,已知点是的重心,过点作直线分别交,两边于,两点,且,,则的最小值为______.
    【分析】根据重心的性质有,再表达成的关系式,再根据,,三点共线可得系数和为1,再利用基本不等式求解即可.
    【解析】根据条件:,,又,.
    又,,三点共线,.,,.
    的最小值为,当且仅当时“”成立.故答案为:.
    【小结】本题主要考查了基底向量与向量的共线定理性质运用,同时也考查了基本不等式应用,属于中等题型.
    题型五 基本不等式与圆锥曲线相结合的最值问题
    在平面直角坐标系中, 已知点,点在直线上,点满足,,点的轨迹为曲线C.
    (Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)为C上动点,为C在点处的切线,求点到距离的最小值.
    【解析】(Ⅰ)设,由已知得,.所以=, =(0,),
    =(,-2).再由题意可知(+)• =0, 即(,)• (,-2)=0.
    所以曲线C的方程式为.
    (Ⅱ)设为曲线C:上一点,因为,所以的斜率为,
    因此直线的方程为,即.
    则点到的距离.又,所以
    当=0时取等号,所以点到距离的最小值为2.
    在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率,且椭圆上的点到的距离的最大值为3.
    (Ⅰ)求椭圆的方程;
    (Ⅱ)在椭圆上,是否存在点使得直线:与圆O: 相交于不同的两点,且面积最大?若存在,求出点坐标及相对应的面积;若不存在,请说明理由.
    【解析】(Ⅰ)由,所以,设是椭圆上任意一点,
    则,∴,
    所以,当时,有最大值,可得,所以
    故椭圆的方程为:
    (Ⅱ)存在点满足要求,使得面积最大.假设直线与圆
    相交于不同两点,则圆心到的距离,∴ ①
    因为在椭圆上,所以 ②,由①②得:
    ∵所以,
    由②得代入上式得,
    当且仅当,∴,此时满足要求的点有四个.
    此时对应的的面积为.
    题型六 基本不等式与圆相结合的最值问题
    设,,若直线与圆相切,则取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    【解析】∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离
    ,所以,设,则,解得
    .
    题型七 基本不等式与不等式恒成立结合的最值问题
    当时,不等式恒成立,则的取值范围是( )
    A. B.C.D.
    【分析】将不等式恒成立转化为最值问题,利用均值不等式求解即可.
    【解析】当时,不等式恒成立,等价于在时恒成立
    即等价于;而因为,故,当且仅当时取得最大值.故:。
    【小结】本题考查二次函数在区间上的恒成立问题,分离参数,转化为最值问题,是一般思路;本题中还涉及利用均值不等式求最值.属综合题.
    已知,若不等式恒成立,则的最大值为( )
    A.9B.12C.16D.20
    【分析】可左右同乘,再结合基本不等式求解即可
    【解析】,, ,当且仅当时,等号成立,故。
    【小结】本题考查基本不等式求最值,属于基础题
    题型八 基本不等式与立体几何相结合的最值问题
    如图,三棱锥的四个顶点恰是长、宽、高分别是m,2,n的长方体的顶点,此三棱锥的体积为2,则该三棱锥外接球体积的最小值为( )
    A. B. C. D.
    【分析】根据三棱锥的体积关系可得,根据三棱锥与长方体共外接球,长方体的对角线就是外接球的直径可得,根据基本不等式可得半径的最小值,进一步可得体积的最小值.
    【解析】根据长方体的结构特征可知三棱锥的高为,所以,所以,又该三棱锥的外接球就是长方体的外接球,该外接球的直径是长方体的对角线,设外接球的半径为,所以,
    所以,当且仅当时,等号成立,,所以,所以该三棱锥外接球体积为.故选:C
    【小结】本题考查了三棱锥的体积公式,球的体积公式,长方体的对角线长定理,基本不等式,属于中档题.
    题型九 基本不等式与解三角形相结合的最值问题
    在中,内角的对边另别是,已知,则的最大值为( )
    A.B.C.D.
    【分析】由已知可得,结合余弦定理,求出用表示,用基本不等式求出的最小值,即可求解.
    【解析】,由正弦定理得,
    由余弦定理得,,
    ,当且仅当时,等号成立,,
    所以的最大值为.
    【小结】本题考查三角函数的最值,考查正、余弦定理解三角形,应用基本不等式求最值,属于中档题.
    的内角所对的边分别为.
    ( = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I)若成等差数列,证明:;
    ( = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II)若成等比数列,求的最小值.
    【解析】(1)成等差数列,,由正弦定理得

    (2)成等比数列,,由余弦定理得
    (当且仅当时等号成立),(当且仅当时等号成立)
    (当且仅当时等号成立),即,所以的最小值为
    模块二 真题赏析
    【2019年高考天津卷文数】设,则的最小值为__________.
    【解析】.因为,
    所以,即,当且仅当时取等号成立.
    又因为所以的最小值为.
    【小结】使用基本不等式求最值时一定要验证等号是否能够成立.
    【2019年高考天津理数】已知,设函数若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为
    A.B. C.D.
    【解析】当时,恒成立;当时,恒成立,令,则
    ,当,即时取等号,
    ∴,则.当时,,即恒成立,令,则,当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,则时,取得最小值,∴,综上可知,的取值范围是.
    【小结】本题考查分段函数的最值问题,分别利用基本不等式和求导的方法研究函数的最值,然后解决恒成立问题.
    (2018全国卷Ⅰ)已知函数,则的最小值是_____.
    【解析】因为,
    所以
    ,当且仅当,
    即时取等号,所以,所以的最小值为.
    (2018天津)已知,且,则的最小值为 .
    【解析】由,得,所以,
    当且仅当,即时等号成立.
    (2017新课标Ⅰ)已知为抛物线:的焦点,过作两条互相垂直的直线,,直线与交于、两点,直线与交于、两点,则的最小值为
    A.16 B.14 C.12 D.10
    【解析】由已知垂直于轴是不符合题意,所以的斜率存在设为,的斜率为,由题意有设,,,,此时直线方程为,
    取方程,得,∴
    同理得,由抛物线定义可知
    ,当且仅当(或)时,取得等号.
    (2017天津)若,,则的最小值为___________.
    【解析】,当且仅当,且,即时取等号.
    (2017江苏)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为万元,要使一年的总运费与总存储费之和最小,则的值是 .
    【解析】总费用为,当且仅当,即时等号成立.
    (2017浙江)已知,函数在区间[1,4]上的最大值是5,则的取值范围是 .
    【解析】∵,∴
    ①当时,,
    所以的最大值,即(舍去)
    ②当时,,此时命题成立.
    ③当时,,则
    或,解得或,
    综上可得,实数的取值范围是.
    模块三 模拟题汇编
    1.(2020·武汉市第一中学高三)已知正实数,满足,则的最小值是( )
    A. B. C. D.
    【解析】∵,∴,当且仅当时,等号成立,
    ∴,即的最小值是.
    2.(2020陕西高三)设,,若,,,则下列关系式中正确的是
    A. B. C. D.
    【解析】∵,∴,又在上单调递增,故,
    即,∵,∴.
    3.(2020·山西实验中学高三月考)已知函数,若对任意的正数,满足,则的最小值为( )
    A.6B.8C.12D.24
    【分析】先确定奇偶性与单调性,再根据奇偶性与单调性化简方程得,最后基本不等式求最值.
    【解析】因为所以定义域为,因为,所以为减函数因为,,所以为奇函数,因为,所以,即,
    所以,因为,所以(当且仅当,时,等号成立),选C.
    【小结】本题考查函数奇偶性与单调性以及基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属中档题.
    4.已知f(x)=32x-(k+1)3x+2,当x∈R时,f(x)恒为正值,则k的取值范围是( )
    A.(-∞,-1)B.(-∞,2eq \r(2)-1) C.(-1,2eq \r(2)-1)D.(-2eq \r(2)-1,2eq \r(2)-1)
    【解析】由f(x)>0得32x-(k+1)·3x+2>0,解得k+1

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