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    福建省三明市尤溪县多校2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(无答案)

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    福建省三明市尤溪县多校2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(无答案)

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    这是一份福建省三明市尤溪县多校2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(无答案),共7页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    ▶第五单元第一章◀
    注意:共两大题,34小题,满分100分,作答时间60分钟。
    一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把正确选项的代号填在答题框内)
    漳江口红树林是福建唯一的国家级湿地自然保护区,保护区内有国家重点保护野生动物中华白海豚、缅甸蟒、瓶鼻海豚、黄嘴白鹭、黑脸琵鹭、小青脚鹬、小杓鹬、绿海龟、虎纹蛙等,省级重点保护动物24种。在漳红树林下,弹涂鱼、锯缘青蟹、泥螺、鳗鱼等多种海产品,以及多种藻类和海洋浮游生物,交织在一起,构成了独特优美的自然生态。回答1~6题。
    1.湿地生态系统又被称为( )
    A.地球之肺B.地球之心C.地球之肝D.地球之肾
    2.下列动物的生殖方式与中华白海豚相似的是( )
    A.黑脸琵鹭B.缅甸蟒C.瓶鼻海豚D.鳗鱼
    3.弹涂鱼是一种下得了水、上得了岸、游得了泳、钻得了洞、爬得了树的生物。下列关于弹涂鱼的描述,错误的是( )
    A.弹涂鱼既能在水中生活,退潮后也能在陆地上生活,属于两栖动物
    B.弹涂鱼在水中用鳃呼吸,在陆地上靠皮肤表层、鳃腔内壁的毛细血管网呼吸
    C.弹涂鱼利用胸鳍和尾柄支撑身体在滩涂上缓缓爬行,其控制胸鳍、腹鳍的肌肉十分发达
    D.弹涂鱼体表有防止水分丢失的结构,与陆地生活相适应
    4.下列保护区的动物中,属于恒温的的动物的是( )
    A.小杓鹬B.弹涂鱼C.锯缘青蟹D.泥螺
    5.下列与锯缘青蟹属于同一类型的动物的是( )
    A.河蚌、蜗牛、鳗鱼B.蝴蝶、蜘蛛、河虾
    C.鲍鱼、章鱼、绿海龟D.田螺、枪乌贼、青蛙
    6.保护区内的动物多种多样,下列动物的生殖发育离不开水的是( )
    A.黑脸琵鹭B.小杓鹬C.缅甸蟒D.虎纹蛙
    7.涡虫(右图)身体内与捕食、消化有关的结构是( )
    A.口、咽、肠B.口、小肠C.口、咽和肛门D.口、肠和肛门
    8.人类主要是通过下列哪种方式感染血吸虫的( )
    A.吃米猪肉B.吃变质的肉类C.蚊虫叮咬D.进入含有钉螺的水域
    9.下图是在福建鼓浪屿常见的一种海毛虫,它的身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。该动物属于( )
    A.环节动物B.节肢动物C.线虫动物D.扁形动物
    10.下列有关“观察蚯蚓”实验的操作及观察结果的叙述中,正确的是( )
    A.实验时需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表以保证其正常呼吸
    B.蚯蚓的身体没有前后、左右、背腹之分
    C.蚯蚓的运动仅靠刚毛就能完成
    D.蚯蚓的体表有能分泌黏液的角质层
    11.神舟八号搭载了奇特的蠕虫——秀丽隐杆线虫,神舟十一号搭载了可爱的“蚕宝宝”。下图中的阴影部分表示这两种动物的共同特征,则阴影部分可表示( )
    A.体表有外骨骼B.体表有角质层C.属于无脊椎动物D.营寄生生活
    12.我国有着众多的江河湖泊,鱼的种类十分丰富。下列鱼类生活的水体环境与带鱼相同的是( )
    A.鳙鱼B.鲢鱼C.鲅鱼D.鲤鱼
    下图表示西北工业大学设计研发的仿生扑翼飞行器——“小隼”,它采用了全新发明的驱动机,它既能在扑动翅膀的同时联动翅膀折叠,又能在机动飞行时单独收折一侧的翅膀。回答13~14题。
    13.“小隼”的驱动机的作用类似于鸟的( )
    A.胸肌B.喙C.心脏D.龙骨
    14.下列关于飞行器“小隼”的描述,错误的是( )
    A.外形呈流线型
    B.支撑“翅膀”的支架②要重且坚固
    C.①类似于翼,能搏击空气,使其振翅高飞
    D.③也有助于平衡身体
    15.蛔虫病是一种常见的消化道传染病。下列做法不能预防蛔虫病的是( )
    A.不喝不清洁的生水,生吃蔬菜瓜果要洗净
    B.饭前便后要洗手
    C.粪便要经过处理杀死虫卵后,再作为肥料使用
    D.戴口罩
    16.据环球网报道,在福建永安天宝岩国家级自然保护区内发现了一个新物种——天宝岩肿腿迷甲(下图)。请据图推测天宝岩肿腿迷甲在动物分类上属于( )
    A.节肢动物B.鱼类C.爬行动物D.环节动物
    17.家蚕在生长过程中有蜕皮现象,家蚕的“皮”实际上是它的( )
    A.刺细胞B.外骨骼C.外套膜D.角质层
    18.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述,不正确的是( )
    A.蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活
    B.蝗虫生活在陆地上,利用口器摄食
    C.鳙鱼生活在水中,靠侧线来获取食物
    D.家鸽生活范围很广,靠坚硬的角质喙来啄取食物
    19.下图是科学家在夏威夷西部的岛礁附近发现的一个新的生物物种——海笔,其身体呈辐射状对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此可推测海笔属于( )
    A.软体动物B.扁形动物C.单细胞生物D.腔肠动物
    20.科学家在南太平洋所罗门群岛附近的海域发现了玳瑁,它是世界上第一种“荧光”的爬行动物,展现出了生物荧光的能力。玳瑁的呼吸方式是( )
    A.完全用肺呼吸B.用体表呼吸
    C.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.用鳃呼吸
    21.鱼之所以能终生生活在水中,是因为具有与水生生活相适应的两个重要特征。这两个重要特征是( )
    ①体表有鳞片②能在水中游泳③有脊柱④能在水中呼吸
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    22.“骨笛”是迄今我国发现的最古老的乐器,它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的。下列哪种动物的骨骼最适合用来做“骨笛”( )
    A.草鱼B.东北虎C.白鹤D.蛇
    23.俗话说:“羊毛出在羊身上。”对羊来说,羊毛的主要作用是( )
    A.保护B.伪装C.防御D.保温
    24.狼在食用猎物时,用某些牙齿撕咬,然后用另一些牙齿嚼碎。下列有关牙齿的表述,正确的是( )
    A.①是臼齿,适于咀嚼食物B.②是臼齿,适于切断食物
    C.②是犬齿,适于撕裂食物D.③是门齿,适于咀嚼食物
    25.下列关于哺乳动物与人类关系的叙述中,错误的是( )
    A.由野生动物驯养而来的家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源
    B.有些哺乳动物是人类得力的助手
    C.有些哺乳动物的皮毛经济价值高,为防止人类的捕猎,可选择人工驯化、养殖的方法
    D.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,因此要彻底消灭鼠类
    二、非选择题(本大题共9小题,每空1分,共50分)
    26.(4分)阅读资料,判断下列叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
    2018年11月,我国科学家发现并证实了一种名为大蚁蛛的跳蛛也具有“哺乳行为”,经过成分测定,发现蜘蛛“乳汁”的蛋白质含量是牛奶的4倍左右,母蜘蛛会持续照顾成年的后代,新孵化出来的幼蛛开始的20天完全通过吸食母亲从生殖沟分泌出来的液滴生长发育,第20~40天为幼蛛“断奶”前的过渡期,幼蛛会自己外出捕猎,也会继续从母体吸食“蜘蛛乳汁”,第40天幼蛛完全断奶。
    ( )(1)大蚁蛛具有哺乳行为,因此属于哺乳动物。
    ( )(2)“乳汁”中丰富的营养物质能提高后代的存活率。
    ( )(3)大蚁蛛成长过程中会有蜕皮现象。
    ( )(4)大蚁蛛的身体里面没有脊椎骨。
    27.(5分)“百越民族”是水稻民族,青蛙不仅能吃水稻中的害虫,还能预报天气,所以被当地百姓尊称为“神”。下图为蝌蚪变成青蛙的示意图。
    (1)青蛙的幼体——蝌蚪生活在________中,用________呼吸。
    (2)青蛙感知外界声波的结构是[3]________。
    (3)青蛙的[4]前肢短小,可支撑身体;[5]后肢发达,趾间有________,既能跳跃也能划水。
    (4)青蛙的肺结构简单,需要________辅助肺呼吸,因此该结构要保持湿润。
    28.(5分)蜥蜴比青蛙更复杂,更高等,更适于陆地生活。
    (1)从身体结构上看,蜥蜴的头部后面有________,使头部能灵活转动,便于取食和御敌。
    (2)蜥蜴的皮肤____________(填“湿润光滑”或“干燥粗糙”),表面覆盖着________,可以减少体内________,有利于在干旱的陆地上生活。
    (3)从呼吸上看,蜥蜴完全用________呼吸。
    29.(6分)下列是几种常见动物的示意图。
    (1)上图中,属于线虫动物的是______,属于环节动物的是______。(填字母)
    (2)沙蚕身体由许多________构成。
    (3)动物B能分泌________,可用于生产抗血栓药物。
    (4)蛔虫的消化管结构比较________(填“简单”或“复杂”),其________器官发达,这些特点都是与寄生生活相适应的。
    30.(6分)下图甲是蝗虫的示意图,图乙是缢蛏的结构示意图。
    (1)蝗虫的身体分为头部、胸部和________,其运动器官是________,着生在________。
    (2)缢蛏贝壳的形成和图中位于身体表面的[②]________有关。
    (3)缢蛏利用[①]________与水流进行气体交换,其运动器官是[③]________。
    31.(6分)闽江河口湿地被称为宝藏观鸟湿地,也是全球最重要的一个保护中华凤头燕鸥的区域。下图一为中华凤头燕鸥的示意图,图二是鸟的骨骼模型示意图,图三是鸟的结构示意图。

    图一 图二 图三
    (1)观察图一,中华凤头燕鸥身体呈流线型,可以__________________。
    (2)图二中的2是________,其上附着发达的________为飞行提供强大的动力。
    (3)观察图三可知,鸟类有________与肺相通,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率,这样的呼吸方式叫作____________。
    (4)中华凤头燕鸥________的体温能减少其对环境的依赖性,增强对环境的适应能力。
    32.(5分)兔狲(下图)是国家二级重点保护野生动物,它是最古老的猫科动物之一,全球有50%以上的兔狲分布在中国。
    (1)自然条件下,兔狲常生活在海拔4000~5000米左右的高山原草甸,体表的毛__________(填“长且密”或“短而疏”),这是对寒冷环境的________。
    (2)兔狲主要以鼠兔等小型动物为食,用发达的________齿来撕裂食物。在面对金雕、雪豹等天敌的偷袭时,兔狲依靠发达的________系统,能灵敏感知危险并作出反应。
    (3)曾经的乱捕滥杀和过度放牧导致兔狲的栖息地退化,使兔狲数量大幅减少。随着《野生动物保护法》的颁布及各地对野生动物的保护日益加强,国内越来越多的地方报道有兔狲出现。请提出一条保护兔狲的具体措施:____________________________________。
    33.(6分)动手饲养几条观赏鱼,欣赏它们在水中的优美姿态。楠楠在家进行了“饲养观赏鱼”的实践活动,并展示了活动成果。
    34.(7分)甲醛是室内空气的主要污染物,研究甲醛对果蝇生长发育的影响,可为预防甲醛对人类健康的危害和正确除醛研究提供基础。某生物兴趣小组设计并实施了以下实验。
    实验一:研究甲醛对果蝇生长发育的影响
    将若干果蝇的受精卵均分三份,分别放入培养基A、B、C中,置于25℃环境中培养。观察测量并记录数据。
    (1)果蝇有一对触角、两对翅、三对足,属于节肢动物中的________。
    (2)该实验的变量是________________________。
    (3)在果蝇幼虫期和成虫期,分别从每管中取10只,观察测量其体重。每管取10只而不是1只的目的是________________________。
    (4)分析上述数据,正常情况下果蝇从蛹发育为成虫的时长为______天。上表中的实验结果表明:甲醛浓度越高,果蝇从受精卵发育为蛹的时长__________(填“越长”“无影响”或“越短”)。
    实验二:探究市场上某品牌除甲醛产品(活性锰甲醛分解片)的有效性
    (5)该生物兴趣小组的同学想探究某品牌除甲醛产品(活性锰甲醛分解片)对甲醛是否具有分解作用,于是增设了能与B组形成对照的D组实验,D组是在甲醛浓度为0.25%的培养基的基础上,再加入一定量的______。
    (6)结果预测:若D组的果蝇从受精卵发育为蛹的时间比B组________(填“更长”“更短”或“不变”),则说明该款产品能有效分解甲醛。题号


    总分
    累分人
    得分
    (1)选择观赏鱼
    市场上有多种观赏鱼可供选择,如金鱼、锦鲤、孔雀鱼等。右图中的金鱼身体呈________型,体表有________覆盖。
    (2)准备鱼缸
    鱼缸内的空间是观赏鱼的生活空间,为了让观赏鱼健康成长,需要合理布置鱼缸内的环境。鱼缸中应该放置哪些物品?____________。(列举1种即可)
    (3)水质调控
    水质的好坏直接影响观赏鱼的生存。饲养观赏鱼时,需要定期检测哪些水质指标?
    ______________________________。(列举1点即可)
    (4)投喂食物
    观赏鱼的食物种类丰富,包括人工饲料、活饵等。投喂食物时需要注意哪些事项?
    ______________________________。(列举1点即可)
    (5)疾病预防
    观赏鱼在饲养过程中可能会感染疾病。为了预防疾病,应该采取哪些措施?
    ______________________________。(列举1点即可)
    组别
    A
    B
    C
    甲醛浓度/%
    0
    0.25
    0.5
    发育天数/天
    从受精卵发育为蛹
    6
    10
    13
    从受精卵发育为成虫
    11
    15
    18

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