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初中数学2.1 用字母表示数备课课件ppt
展开目录/CONTENTS
1. 经历探索规律并用字母表示数表示规律的过程.2. 体会字母表示数的意义,形成初步的符号感,初步感受从特殊到一般的思维方式.重点:字母表示数的书写及意义.难点:把数量关系用字母简明地表示出来.
1 只青蛙 1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿;2 只青蛙 2 张嘴,4 只眼睛 8 条腿;3 只青蛙 ( ) 张嘴,( ) 只眼睛 ( ) 条腿;……
n 只青蛙 ( ) 张嘴,( ) 只眼睛 ( )条腿.
利用字母能简明地表示一些运算律
(a+b)+c=a+(b+c)
(ab)c=a(bc)
a(b+c) =ab+ac
还记得三角形的面积公式吗?
利用字母能简明地表示特定意义的公式
用所给字母分别表示出下列图形的面积,(面积用S表示)
1.用字母表示符合条件的某一个数
分析:找到数量关系:练习本的总价=练习本的单价x练习本的数量
2.用含字母的式子表示数量关系
3.用字母表示具有某些规律的数
1. 下列数与字母相乘,符合书写规范的是( D )
3. [2024开封期中]一个长方形的周长为20 cm,若它的一边长用字母 a (cm)表示,则它的面积是( A )
4. [2024廊坊广阳区期末]一个三位数的个位数字是 a ,十位数字是 b ,这个两位数是( D )
5.用字母表示如图所示图形中阴影部分的面积:
6.如左下图(图中长度单位:cm),用式子表示三角尺的面积;
解:三角尺的面积(单位:cm2 )是 .
7.【2023·徐州三中模拟】如图,下列图形是将正三角形按一定规律排列得到的,则第n个图形中正三角形的个数为__________.
【点拨】第一个图形中正三角形的个数为5,第二个图形中正三角形的个数为5×3+2=2×32-1=17,第三个图形中正三角形的个数为17×3+2=2×33-1=53,…第n个图形中正三角形的个数为2×3n-1.
8. 【2022·安徽】观察以下等式:第1个:(2×1+1)2=(2×2+1)2-(2×2)2,第2个:(2×2+1)2=(3×4+1)2-(3×4)2,第3个:(2×3+1)2=(4×6+1)2-(4×6)2,第4个:(2×4+1)2=(5×8+1)2-(5×8)2,…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:_______________________________;
(2×5+1)2=(6×10+1)2-(6×10)2
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示).
解:第n个等式:(2n+1)2=[(n+1)×2n+1]2-[(n+1)×2n]2.
初中数学沪教版(五四制)(2024)六年级上册(2024)3.1 方程与列方程备课课件ppt: 这是一份初中数学沪教版(五四制)(2024)六年级上册(2024)<a href="/sx/tb_c4054066_t3/?tag_id=26" target="_blank">3.1 方程与列方程备课课件ppt</a>,共29页。PPT课件主要包含了新知探究,情景导入,学习目标,课堂反馈,分层练习,课堂小结,问题1,问题2,概念归纳,课本例题等内容,欢迎下载使用。
沪教版(五四制)(2024)六年级上册(2024)2.3 一次式备课ppt课件: 这是一份沪教版(五四制)(2024)六年级上册(2024)<a href="/sx/tb_c4054063_t3/?tag_id=26" target="_blank">2.3 一次式备课ppt课件</a>,共20页。PPT课件主要包含了新知探究,情景导入,学习目标,课堂反馈,分层练习,课堂小结,概念归纳,课本例题,例7计算,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
数学沪教版(五四制)(2024)2.3 一次式备课课件ppt: 这是一份数学沪教版(五四制)(2024)<a href="/sx/tb_c4054063_t3/?tag_id=26" target="_blank">2.3 一次式备课课件ppt</a>,共19页。PPT课件主要包含了新知探究,情景导入,学习目标,课堂反馈,分层练习,课堂小结,概念归纳,课本例题,课堂练习,分层练习-基础等内容,欢迎下载使用。