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    2024-2025学年高一物理必修第一册(粤教版)课时跟踪检测(十九)共点力的平衡条件及其应用

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    高中物理粤教版必修1第五节 共点力的平衡条件课后测评

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    这是一份高中物理粤教版必修1第五节 共点力的平衡条件课后测评,共5页。
    1.若某一物体受共点力作用处于平衡状态,则该物体( )
    A.一定是静止的
    B.一定做匀速直线运动
    C.所受各共点力的合力可能不为零
    D.所受各共点力的合力为零
    解析:选D 物体处于平衡状态时,物体可能静止或做匀速直线运动,选项A、B错误;此时所受各共点力的合力一定为零,选项C错误,D正确。
    2.如图所示,滑索借助高度差从高处向下滑行,它是一项具有挑战性、刺激性和娱乐性的游乐项目。若忽略空气阻力,在人坐上吊具(包括滑车和吊带)后,刚刚开始的缓慢下滑阶段,下列关于以人和吊具作为整体的受力图正确的是( )
    解析:选D 由题意可知,人缓慢下滑的过程中,是匀速运动,合力为零,由受力分析可得:拉力FT、摩擦力Ff的合力与重力mg平衡,故只有选项D正确。
    3.如图所示,某个物体在F1、F2、F3和F4四个共点力作用下处于静止状态,若F4的方向沿逆时针转过120°而保持其大小不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,则此时物体所受到的合力大小为( )
    A. eq \f(F4,2) B.0 C.F4 D. eq \r(3)F4
    解析:选D 由共点力的平衡条件可知,F1、F2、F3的合力与F4等大反向,当F4的方向沿逆时针转过120°而保持其大小不变时,F1、F2、F3的合力的大小仍等于F4,但方向与F4成60°角,由平行四边形定则可得,此时物体所受的合力大小为 eq \r(3)F4,故选D。
    4.如图所示在倾角为53°的斜面上,用沿斜面向上5 N的力拉着重4 N的木块向上做匀速运动,则斜面对木块的总作用力的方向是( )
    A.垂直斜面向上 B.水平向左
    C.沿斜面向下 D.竖直向上
    解析:选B 由于木块做匀速运动,合力为0,可知斜面对木块的作用力与拉力、重力二者的合力等值反向。因拉力在竖直方向上的分力大小为F sin 53°=4 N,恰好与木块重力平衡,可知斜面对木块的作用力一定与拉力在水平方向的分力平衡,由于拉力在水平方向的分力向右,故斜面对木块的作用力方向一定水平向左,B正确。
    5.重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动员竖直倒立保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为θ,则( )
    A.当θ=60°时,运动员单手对地面的正压力大小为 eq \f(G,2)
    B.当θ=120°时,运动员单手对地面的正压力大小为G
    C.当θ不同时,运动员受到的合力不同
    D.当θ不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等
    解析:选A 对运动员受力分析如图所示,地面对手的支持力F1=F2= eq \f(G,2),即运动员单手对地面的正压力大小为 eq \f(G,2),与夹角θ无关,选项A正确,B错误;不管θ如何,运动员受到的合力为零,与地面之间的相互作用力总相等,选项C、D错误。
    6.(2022·重庆高考)如图所示,吸附在竖直玻璃上质量为m的擦窗工具,在竖直平面内受重力、拉力和摩擦力(图中未画出摩擦力)的共同作用做匀速直线运动。若拉力大小与重力大小相等,方向水平向右,重力加速度为g,则擦窗工具所受摩擦力( )
    A.大小等于mg B.大小等于 eq \r(2)mg
    C.方向竖直向上 D.方向水平向左
    解析:选B 擦窗工具在竖直玻璃平面上受到重力、拉力和摩擦力,做匀速直线运动,则摩擦力大小等于重力和拉力的合力,拉力大小等于重力,即F摩= eq \r(2)mg,方向斜向左上方与水平方向夹角为45°,故B正确,A、C、D错误。
    7.如图所示,建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动。已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是( )
    A.(F-mg)sin θ B.μ(F-mg)sin θ
    C.μ(F-mg)cs θ D.μ(F-mg)
    解析:选B对磨石进行受力分析,如图所示,由平衡条件,沿斜壁方向:(F-mg)·cs θ=f;垂直于斜壁方向:压力FN=(F-mg)sin θ,故摩擦力f=μFN=μ(F-mg)sin θ,选项B正确。
    8.[多选]如图所示,固定的半球面右侧是光滑的,左侧是粗糙的,O点为球心,A、B为两个完全相同的小物块(可视为质点),小物块A静止在球面的左侧,受到的摩擦力大小为F1,对球面的压力大小为N1;小物块B在水平力F2作用下静止在球面的右侧,对球面的压力大小为N2,已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为θ,则( )
    A.F1∶F2=cs θ∶1 B.F1∶F2=sin θ∶1
    C.N1∶N2=cs2θ∶1 D.N1∶N2=sin2θ∶1
    解析:选AC 如图所示,分析受力作出力的合成图,由图中几何关系有:F1=mg sinθ、N1′=mg cs θ;F2=mg tan θ、N2′= eq \f(mg,cs θ),又N1=N1′,N2=N2′,故F1∶F2=cs θ、N1∶N2=cs2θ,A、C正确。
    9.如图所示,用一绳子a把物体悬挂起来,再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是60 N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)
    解析:对物体受力分析如图所示,物体受重力、绳a和b的拉力,将重力分解到沿a、b绳的方向上,则由力的平衡条件可得:
    Ta=Ga= eq \f(G,cs 37°)= eq \f(60,0.8) N=75 N
    Tb=Gb=G tan 37°=60× eq \f(3,4) N=45 N。
    答案:75 N 45 N
    eq \a\vs4\al(B)组—重应用·体现创新
    10.体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上。已知球架的宽度为d,每个篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦,则每个篮球对一侧球架的压力大小为( )
    A. eq \f(1,2)mg B. eq \f(mgD,d)
    C. eq \f(mgD,2\r(D2-d2)) D. eq \f(2mg\r(D2-d2),D)
    解析:选C 以任意一只篮球为研究对象,受力分析如图所示,设球架对篮球的支持力F与竖直方向的夹角为α。由几何知识得:cs α= eq \f(\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(D,2)))\s\up12(2)-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(d,2)))\s\up12(2)),\f(D,2))= eq \f(\r(D2-d2),D),根据平衡条件得:2F cs α=mg,解得:F= eq \f(mgD,2\r(D2-d2)),由牛顿第三定律得,篮球对球架的压力大小为:F′=F= eq \f(mgD,2\r(D2-d2)),故C正确。
    11.如图所示,重力为G的圆柱体A被平板B夹在板与墙壁之间,平板B与底座C右端用铰链相连,左端由液压器D调节高度,以改变平板B与水平底座C间的夹角θ;B、C及D的总重力也为G,底座C与水平地面间的动摩擦因数为μ(0.5

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