小学数学人教版(2024)二年级上册4 表内乘法(一)2~6的乘法口诀2、3、4的乘法口诀学案设计
展开【学习目标】
1.学会2~4的乘法口诀。
2.熟记乘法口诀,并能利用乘法口诀正确地、比较迅速地计算。
3.养成初步的观察、总结能力。
【学习重点】
理解口诀的来源。
【学习难点】
掌握推导口诀的方法。
【学习过程】
一、温故知新:
1.把口诀填完整。
一五( )三五( ) 五五( )
四五( )二五( )
2.每只小兔拔5个 萝卜,3只小兔拔( )个,4只小兔拔()个,5只小兔拔( )个。
二、自主学习:
自学提示:1.自学教材例2、例3、例4。
2.完成例4的填空部分。
3.想一想:1×1=() 口诀:一一( )。
三、自学检测:
1.根据口诀写算式:
一二得二 三三得九 三四十二
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
想一想:是不是每一个口诀都可以写出2个算式?
2.想一想,塡一填。
2×4=( ) 3×2=( )
口诀: 口诀:
3×4=( ) 1×1=( )
口诀: 口诀 :
四、尝试运用:
1.算一算:
2×3= 4×4= 3×4= 2×2= 4×2=
2.找朋友。
二二得四 4×4 4
四四十六 2×4 16
三四十二 2×2 12
二四得八 3×4 8
3.看图列式,并写出口诀。
( )×( )=( )
( )×( )=( ) 口诀:
五、拓展提高:
1.从数字12.5.3.6.2.4中选出三个不相同的数列两个乘法算式。
( )×( )=( )
( )×( )=( ) 口诀:
2.在( )填上“<”、 “>”或“=”。
3×4( )11 5×3( )16 4×2( )8
2×5( )2+5 5×4( )4×5 3×5( )4×4
3.猜一猜,算一算。
★+★+★+★=16 ●+●+●=9 ★+●=
自主小结:
我的收获是:
小学数学人教版二年级上册6的乘法口诀导学案: 这是一份小学数学人教版二年级上册<a href="/sx/tb_c109866_t4/?tag_id=42" target="_blank">6的乘法口诀导学案</a>,共2页。
数学二年级上册2、3、4的乘法口诀第4课时学案及答案: 这是一份数学二年级上册<a href="/sx/tb_c84373_t4/?tag_id=42" target="_blank">2、3、4的乘法口诀第4课时学案及答案</a>,共2页。
人教版2、3、4的乘法口诀学案: 这是一份人教版2、3、4的乘法口诀学案,共2页。