统编版(2024)一年级上册(2024)语文园地五课文配套ppt课件
展开读一读这6对词语,说说你发现了什么。
书写要领:缺内容。
你还能说出哪些像这样的反义词呢?
前—后 左—右 黑—白 多—少高—低 早—晚 新—旧 来—去
意思相反或相对的词叫反义词
读一读下面的三组词语,读完后仔细观察,说说你的发现。
上面第一行是关于季节的词语,下面第二、三行都是有关植物和动物的词语。
读读课本中小朋友说的话,猜猜她喜欢哪个季节,用了哪个词。
我喜欢春天,因为春天大地万物复苏,青草探出了小脑袋,飞鸟也从南方飞回来了。
我们这里现在是秋天,一片片树叶像蝴蝶似的从树上飘落下来,水里的小鱼都不禁游出水面,欣赏美丽的秋景。
我最喜欢的还是冬天,因为冬天可以堆雪人,打雪仗。
我觉得夏天最好。夏天莲花盛开了,十分美丽。我们可以观看青蛙在荷叶上唱歌,还可以吃到清甜的莲子。
选词说话,选用上面的词语,像文中的小朋友一样,说说自己喜欢的季节。
图中黄框内“作业本”改为“写字本”,“很多”改为“一些”
解释:一年的收获就在于春天的种植,不然到秋天时就不可能有收获;一天的学习就在于早晨的用功读书,只有这样才能学到自己应该掌握的知识。
解释:一寸光阴就像一寸金子那样珍贵,一寸金子却买不来一寸光阴。
名师来讲解:上面两句都是关于珍惜时间的格言。学完之后,我们知道了时间的宝贵,要珍惜时间。
请小朋友们大声读一读这两句名言,注意“一”的变调,读好“一”的读音。
自由读一读,看看谁能最先背诵下来!
【译文】早上要尽量早起,晚上则要睡得晚一点。因为人生十分短暂,光阴容易逝去,所以我们要学会珍惜现在宝贵的时光。
班里有些同学你是不是还不太熟悉?去作个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧!
首先,我们可以先想想自己想了解谁、和谁交朋友。然后想想要跟同学介绍的内容,如自己的名字和爱好等基本信息。
在自我介绍时,可以多说说别人不知道的信息,同时询问别人相应的信息,引起别人和自己交谈的兴趣,还可以邀请对方参加某项活动或游戏。
交际时,语言表达自然、随意,但要文明有礼。和别人说话时,要看着对方的眼睛,同时也要注意认真听别人说话。
接下来,我们先看看这些小朋们是怎样进行自我介绍,交朋友的。
接下来的时间,请小朋友们找找自己在班级里还不太熟悉的人,互相交流,互相介绍,成为好朋友吧!
小提示:记得说话的时候,要看着对方的眼睛。
老公公种了一个萝卜。萝卜长大了,老公公去地里拔萝卜。 老公公拉着萝卜叶子,“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔,拔不动。
老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔,拔不动。
老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔,拔不动。
小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔,拔不动。 小狗喊小猫来帮忙……
1. 老公公拔萝卜时遇到了什么难题?2. 仔细观察课本中的插图,萝卜有什 么变化?3. 后来怎么样了?萝卜能拔出来吗?
小朋友们先认真听老师读《拔萝卜》这个故事。边听边思考下面的几个问题:
老公公拔萝卜时遇到了什么难题?
萝卜太大,老公公一个人拔不动。
仔细观察课本中的插图,萝卜有什么变化?
萝卜一次比一次露得多。
后来怎么样了?萝卜能拔出来吗?
后来小猫又喊小老鼠来帮忙。大家一起用力,终于把萝卜拔出来了。
《拔萝卜》这个故事讲述老公公种了一个萝卜,到了收获的季节,萝卜长得非常大,怎么拔也拔不动。于是他喊来老婆婆,还是拔不动;老婆婆喊来小姑娘,小姑娘叫来小狗,小狗又喊来小猫帮忙…… 故事生动有趣,读起来朗朗上口,让我们体会到团结协作的力量。
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