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2025届广东省顺德区七校联考九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】
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这是一份2025届广东省顺德区七校联考九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角的度数之比为1∶2∶3 B.三内角的度数之比为3∶4∶5
C.三边长之比为3∶4∶5 D.三边长的平方之比为1∶2∶3
2、(4分)已知△ABC的三边分别是a,b,c,且满足|a-2|++(c-4)2=0,则以a,b,c为边可构成( )
A.以c为斜边的直角三角形B.以a为斜边的直角三角形
C.以b为斜边的直角三角形D.有一个内角为的直角三角形
3、(4分)下列命题正确的是( )
A.两条对角线互相平分且相等的四边形是菱形
B.两条对角线互相平分且垂直的四边形是矩形
C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
D.角平分线上的点到角两边的距离相等
4、(4分)点在一次函数的图象上,则等于( )
A.B.5C.D.1
5、(4分)下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是( )
A.1,2,3B.2,3,4C.4,5,6D.1,,
6、(4分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上.已知纸板的两条直角边,,测得边离地面的高度,,则树高是( )
A.4米B.4.5米C.5米D.5.5米
7、(4分)下列数中不是有理数的是( )
A.﹣3.14B.0C.D.π
8、(4分)已知函数 y=(k-3)x,y 随 x 的增大而减小,则常数 k 的取值范围是( )
A.k>3B.k<3C.k<-3D.k<0
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)已知直角三角形中,分别以为边作三个正方形,其面积分别为,则__________(填“”,“”或“”)
10、(4分)命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是__________
11、(4分)在菱形中,,其周长为,则菱形的面积为__.
12、(4分)已知是实数,且和都是整数,那么的值是________.
13、(4分)若一组数据6,,3,5,4的众数是3,则这组数据的中位数是__________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)求证:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(要求:画出图形,写出已知,求证和证明过程)
15、(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=1,对角线AC、BD相交于点O,过点O作EF⊥AC分别交射线AD与射线CB于点E和点F,联结CE、AF.
(1)求证:四边形AFCE是菱形;
(2)当点E、F分别在边AD和BC上时,如果设AD=x,菱形AFCE的面积是y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)如果△ODE是等腰三角形,求AD的长度.
16、(8分)上午6:00时,甲船从M港出发,以80和速度向东航行。半小时后,乙船也由M港出发,以相同的速度向南航行。上午8:00时,甲、乙两船相距多远?要求画出符合题意的图形.
17、(10分)如图,将一矩形纸片OABC放在平面直角坐标系中,,,.动点Q从点O出发以每秒1个单位长的速度沿OC向终点C运动,运动秒时,动点P从点A出发以相同的速度沿AO向终点O运动.当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.设点P的运动时间为t(秒).
(1)OP =____________, OQ =____________;(用含t的代数式表示)
(2)当时,将△OPQ沿PQ翻折,点O恰好落在CB边上的点D处.
①求点D的坐标;
②如果直线y = kx + b与直线AD平行,那么当直线y = kx + b与四边形PABD有交点时,求b 的取值范围.
18、(10分)已知y是x的一次函数,且当x=-4,y=9;当x=6时,y=-1.
(1)求这个一次函数的解析式和自变量x的取值范围;
(2)当x=-时,函数y的值;
(3)当y=7时,自变量x的值.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)将二次函数化成的形式,则__________.
20、(4分)如图,在中,对角线,相交于点,添加一个条件判定是菱形,所添条件为__________(写出一个即可).
21、(4分)如图,一根垂直于地面的木杆在离地面高3m处折断,若木杆折断前的高度为8m,则木杆顶端落在地面的位置离木杆底端的距离为________m.
22、(4分)如图,正方形OMNP的一个顶点与正方形ABCD的对角线交点O重合,且正方形ABCD、OMNP的边长都是4cm,则图中重合部分的面积是_____cm1.
23、(4分)任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s,t是正整数,且s≤t),如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:、例如18可以分解成1×18,2×9,3×6这三种,这时就有.给出下列关于F(n)的说法:(1);(2);(3)F(27)=3;(4)若n是一个整数的平方,则F(n)=1.其中正确说法的有_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)在中,,BD为AC边上的中线,过点C作于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取,连接BG,DF.
求证:;
求证:四边形BDFG为菱形;
若,,求四边形BDFG的周长.
25、(10分)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动.点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动.
(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?
(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?
(3)经过多长时间,当PQ不平行于CD时,有PQ=CD.
26、(12分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点和点.
(1)求,的值;
(2)根据图象判断,当不等式成立时,的取值范围是什么?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】试题解析:A、因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为30度,60度,90度,所以是直角三角形;
B、根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45度,60度,75度,所以不是直角三角形;
C、因为32+42=52,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;
D、因为1+2=3,所以是直角三角形.
故选B.
2、B
【解析】
利用非负数的性质求得a、b、c的数值,利用勾股定理的逆定理判定三角形的形状即可.
【详解】
解:由题意可得:a=,b=2,c=4,
∵22+42=20,()2=20,
即b2+c2=a2,
所以△ABC是以a为斜边的直角三角形.
故选B.
本题考查了非负数的性质和勾股定理的逆定理,根据非负数的性质求得a、b、c的值是解决此题的关键.
3、D
【解析】
根据菱形、矩形、正方形的判定和角平分线的性质判断即可.
【详解】
解:、两条对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故选项是假命题;
、两条对角线互相平分且相等的四边形是矩形,故选项是假命题;
、两条对角线互相平分且垂直且相等的四边形是正方形,故选项是假命题;
、角平分线上的点到角两边的距离相等,故选项是真命题;
故选:.
本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
4、D
【解析】
根据待定系数法求得一次函数的解析式,解答即可.
【详解】
一次函数的图象经过点
,
解得:,
故选:.
此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,关键是根据待定系数法求得一次函数的解析式.
5、D
【解析】
试题分析:A.,不能组成直角三角形,故错误;
B.,不能组成直角三角形,故错误;
C.,不能组成直角三角形,故错误;
D.,能够组成直角三角形,故正确.
故选D.
考点:勾股定理的逆定理.
6、D
【解析】
利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明的身高即可求得树高AB.
【详解】
解:∵∠DEF=∠BCD-90° ∠D=∠D
∴△ADEF∽△DCB
∴
∴DE=40cm=0.4m,EF-20cm=0.2m,AC-1.5m,CD=8m
∴解得:BC=4
∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5米
故答案为:5.5.
本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型。
7、D
【解析】
根据有理数的定义选出正确答案,有理数:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式.
【详解】
解:A、﹣3.14是有理数,故本选项不符合题意;
B、0是整数,是有理数,故本选项不符合题意;
C、是分数,是有理数,故本选项不符合题意;
D、π是无理数,不是有理数,故本选项符合题意,
故选D.
本题主要考查了有理数的定义,特别注意:有理数是整数和分数的统称,π是无理数.
8、B
【解析】
根据一次项系数小于0时, y 随 x 的增大而减小,即可解题.
【详解】
解:由题可知k-30,
解得:k<3,
故选B.
本题考查了一次函数的增减性,属于简单题,熟悉概念是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
由勾股定理得出AC2+BC2=AB2,得出S1+S2=S3,可得出结果.
【详解】
解:∵∠ACB=90°,
∴AC2+BC2=AB2,
∴S1+S2=S3,
故答案为:=.
本题考查了勾股定理、正方形面积的计算;熟练掌握勾股定理,由勾股定理得出正方形的面积关系是解决问题的关键.
10、如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形
【解析】
首先分清题设是:两个三角形全等,结论是:面积相等,把题设与结论互换即可得到逆命题.
【详解】
命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形.
故答案为:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形
本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.
11、
【解析】
根据菱形的性质以及锐角三角函数关系得出BE的长,即可得出菱形的面积.
【详解】
过点作于点,
菱形中,其周长为,
,
,
菱形的面积.
故答案为:.
此题主要考查了菱形的面积以及其性质,得出AE的长是解题关键.
12、
【解析】
根据题意可以设m+=a(a为整数),=b(b为整数),求出m,然后代人=b求解即可.
【详解】
由题意设m+=a(a为整数),=b(b为整数),
∴m=a-,
∴=b,
整理得:
,
∴b2-8=1,8a-ab2=-b,
解得:b=±3,a=±3,
∴m=±3-.
故答案为±3-.
本题主要考查的是实数的有关知识,根据题意可以设m+=a(a为整数),=b(b为整数),整理求出a,b的值是解答本题的关键..
13、4
【解析】
因为其余各数均出现一次且众数为3,所以,x=3;然后从小到大,排序即可确定中位数.
【详解】
解:其余各数均出现一次且众数为3,所以,x=3,原数据从小到大排序为:3,3,4,5,6,所以,中位数为4
解答本题的关键是确定x的值,即灵活应用中位数概念.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、见解析
【解析】
分析:题设作为已知条件,结论作为求证,画出图形,写出已知,求证,然后证明即可.
详解:
已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:连结AC
在ΔABC和ΔCDA中.
∵AB=CD,BC=DA,AC=CA,
∴ ΔABC≌ΔCDA,
∴ ∠BAC=∠DCA,∠ACB=∠CAD,
∴ AB//CD,AD//BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
点睛:本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握命题的证明方法,学会写已知求证,属于中考常考题型.
15、(1)见解析;(2);(3)AD的值为或.
【解析】
(1)由△DOE≌△BOF,推出EO=OF,∵OB=OD,推出四边形EBFD是平行四边形,再证明EB=ED即可.
(2)由cs∠DAC=,求出AE即可解决问题;
(3)分两种情形分别讨论求解即可.
【详解】
(1)①证明:如图1中,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,OB=OD,
∴∠EDO=∠FBO,
在△DOE和△BOF中,
,
∴△DOE≌△BOF,
∴EO=OF,∵OB=OD,
∴四边形EBFD是平行四边形,
∵EF⊥BD,OB=OD,
∴EB=ED,
∴四边形EBFD是菱形.
(2)由题意可知:,,
∵,
∴,
∴,
∵AE≤AD,
∴,
∴x2≥1,
∵x>0,
∴x≥1.
即(x≥1).
(3)①如图2中,当点E在线段AD上时,ED=EO,则Rt△CED≌Rt△CEO,
∴CD=CO=AO=1,
在Rt△ADC中,AD=.
如图3中,当的E在线段AD的延长线上时,DE=DO,
∵DE=DO=OC,EC=CE,
∴Rt△ECD≌Rt△CEO,
∴CD=EO,
∵∠DAC=∠EAO,∠ADC=∠AOE=90°,
∴△ADC≌△AOE,
∴AE=AC,
∵EO垂直平分线段AC,
∴EA=EC,
∴EA=EC=AC,
∴△ACE是等边三角形,
∴AD=CD•tan30°=,
综上所述,满足条件的AD的值为或.
本题考查四边形综合题、矩形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,学会转化的思想思考问题.
16、两船相距200,画图见解析.
【解析】
根据题意画出图形,利用勾股定理求解即可.
【详解】
解:如图所示,
∵甲船从港口出发,以80的速度向东行驶,
∴MA=80×2=160(km),
∵半个小时后,乙船也由同一港口出发,以相同的速度向南航行,
∴MB=80×1.5=120(km),
∴(km),
∴上午8:00时,甲、乙两船相距200km.
本题考查的是勾股定理的应用,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
17、(1)6-t; t+(2)①D(1,3) ②3≤b≤
【解析】
(1)根据OA的长以及点P运动的时间与速度可表示出OP的长,根据Q点的运动时间以及速度即可得OQ的长;
(2)①根据翻折的性质结合勾股定理求得CD长即可得;
②先求出直线AD的解析式,然后根据直线y=kx+b与直线AD平行,确定出k=,从而得表达式为:,根据直线与四边形PABD有交点,把点P、点B坐标分别代入求出b即可得b的取值范围.
【详解】
(1)由题意可知AP=t,所以OP=OA-AP=6-t,
根据Q点运动秒时,动点P出发,所以OQ=t+,
故答案为6-t, t+;
(2)①当t=1时,OQ=,
∵C(0,3),
∴OC=3,
∴CQ=OC-OQ=,
∵△OPQ沿PQ翻折得到△DPQ,
∴QD = OQ =,
在Rt△CQD中,有CD2=DQ2-CQ2,所以CD=1,
∵四边形OABC是矩形,
∴D(1,3);
②设直线AD的表达式为:(m≠0),
∵点A(6,0),点D(1,3),
∴,
解得,
∴直线AD的表达式为:,
∵直线y=kx+b与直线AD平行,
∴k=,
∴表达式为:,
∵直线与四边形PABD有交点,
∴当过点P(5,0)时,解得:b=3,
∴当过点B(6,3)时,解得:b=,
∴3≤b≤.
本题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理、一次函数的应用等,综合性较强,有一定的难度,熟练掌握相关性质与定理以及待定系数法是解题的关键.
18、(1)一次函数的解析式为y=-x+5,自变量x的取值范围是x取任意实数;(2)5.5;(3)x=-2
【解析】
(1)设y=kx+b,代入(-4,9)和(6,-1)得关于k和b的方程组,解方程组即可;
(2)代入x=-于函数式中即可求出y值;
(3)把y=7代入函数式,即可求解x的值.
【详解】
解:(1)设y=kx+b,
代入(-4,9)和(6,-1)得,
解得k=-1,b=5,
所以一次函数的解析式为y=-x+5,自变量x的取值范围是:x取任意实数;
(2)当x=-时,y=-(-)+5=5.5;
(3)当y=7时,即7=-x+5,
解得x=-2.
本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征,解决这类问题一般先设函数的一般式,再代入两个点构造方程组求解.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
利用配方法,加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,即可把一般式转化为顶点式.
【详解】
解:,
,
.
故答案为:.
本题考查了二次函数的三种形式:一般式:,顶点式:;两根式:.正确利用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.
20、AD=AB
【解析】
根据菱形的判定定理即可求解.
【详解】
∵四边形ABCD为平行四边形,
所以可以添加AD=AB,即可判定是菱形,
故填:AD=AB.
此题主要考查菱形的判定,解题的关键是熟知菱形的判定定理.
21、4
【解析】
由题意得,在直角三角形中,知道了两直角边,运用勾股定理即可求出斜边,从而得出木杆顶端落在地面的位置离木杆底端的距离.
【详解】
一颗垂直于地面的木杆在离地面处折断,木杆折断前的高度为,
木杆顶端落在地面的位置离木杆底端的距离为.
故答案为:.
此题考查了勾股定理的应用,主要考查学生对勾股定理在实际生活中的运用能力.
22、2.
【解析】
根据题意可得:△AOG≌△DOF(ASA),所以S四边形OFDG=S△AOD=S 正方形ABCD,从而可求得其面积.
【详解】
解:如图,∵正方形ABCD和正方形OMNP的边长都是2cm,
∴OA=OD,∠AOD=∠POM=90°,∠OAG=∠ODF=25°,
∴∠AOG=∠DOF,
在△AOG和△DOF中,
∵ ,
∴△AOG≌△DOF(ASA),
∴S四边形OFDG=S△AOD=S 正方形ABCD=× =2;
则图中重叠部分的面积是2cm1,
故答案为:2.
本题考查正方形的性质,题中重合的部分的面积是不变的,且总是等于正方形ABCD面积的.
23、2
【解析】
把2,24,27,n分解为两个正整数的积的形式,找到相差最少的两个数,让较小的数除以较大的数,看结果是否与所给结果相同.
【详解】
∵2=1×2,∴F(2)=,故(1)是正确的;
∵24=1×24=2×12=3×8=4×6,这几种分解中4和6的差的绝对值最小,∴F(24)==,故(2)是错误的;
∵27=1×27=3×9,其中3和9的绝对值较小,又3<9,∴F(27)=,故(3)是错误的;
∵n是一个完全平方数,∴n能分解成两个相等的数,则F(n)=1,故(4)是正确的,∴正确的有(1),(4).
故答案为2.
本题考查了题目信息获取能力,解决本题的关键是理解答此题的定义:所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,F(n)=(p≤q).
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)证明见解析(2)证明见解析(3)1
【解析】
利用平行线的性质得到,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得证,
利用平行四边形的判定定理判定四边形BDFG为平行四边形,再利用得结论即可得证,
设,则,利用菱形的性质和勾股定理得到CF、AF和AC之间的关系,解出x即可.
【详解】
证明:,,
,
又为AC的中点,
,
又,
,
证明:,,
四边形BDFG为平行四边形,
又,
四边形BDFG为菱形,
解:设,则,,
在中,,
解得:,舍去,
,
菱形BDFG的周长为1.
本题考查了菱形的判定与性质直角三角形斜边上的中线,勾股定理等知识,正确掌握这些定义性质及判定并结合图形作答是解决本题的关键.
25、 (1)1s;(2) s;(3)3s.
【解析】
(1)设经过ts时,四边形PQCD是平行四边形,根据DP=CQ,代入后求出即可;
(2)设经过ts时,四边形PQBA是矩形,根据AP=BQ,代入后求出即可;
(3)设经过t(s),四边形PQCD是等腰梯形,利用EP=2列出有关t的方程求解即可.
【详解】
(1)设经过t(s),四边形PQCD为平行四边形
即PD=CQ
所以24-t=3t,
解得:t=1.
(2)设经过t(s),四边形PQBA为矩形,
即AP=BQ,
所以t=21-3t,
解得:t=.
(3)设经过t(s),四边形PQCD是等腰梯形.
过Q点作QE⊥AD,过D点作DF⊥BC,
∴∠QEP=∠DFC=90°
∵四边形PQCD是等腰梯形,
∴PQ=DC.
又∵AD∥BC,∠B=90°,
∴AB=QE=DF.
在Rt△EQP和Rt△FDC中,
,
∴Rt△EQP≌Rt△FDC(HL).
∴FC=EP=BC-AD=21-24=2.
又∵AE=BQ=21-3t,
∴EP=AP-AE=t-(21-3t)=2.
得:t=3.
∴经过3s,PQ=CD.
此题主要考查平行四边形、矩形及等腰梯形的判定掌握情况,本题解题关键是找出等量关系即可得解.
26、(1), ;(2)或.
【解析】
(1)利用待定系数法即可解决问题;
(2)观察图象写出反比例函数图象在一次函数的图象上方的x的取值范围即可.
【详解】
解:(1)把A(1,1)代入中,得到m=1,
∴反比例函数的解析式为y=,
把B(n,1)代入y=中,得到n=1;
(2)∵A(1,1),B(1,1),
观察图象可知:不等式成立时,x的取值范围是0<x≤1或x≥1.
本题考查一次函数与反比例函数的交点问题,解题的关键是灵活应用待定系数法确定函数解析式,学会利用图象法解决取值范围问题,属于中考常考题型.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
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