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    江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学东部分校2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试题

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    江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学东部分校2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试题

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    这是一份江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学东部分校2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试题,共10页。试卷主要包含了过点且垂直于直线的直线方程为,已知圆,则圆的半径为,已知点到直线的距离为1,则,圆在点处的切线方程为,直线关于直线对称的直线方程是,已知圆,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
    1.已知直线经过两点,则该直线的倾斜角为( )
    A. B. C. D.
    2.过点且垂直于直线的直线方程为( )
    A. B.
    C. D.
    3.已知圆,则圆的半径为( )
    A.1 B. C. D.3
    4.已知点到直线的距离为1,则( )
    A. B. C. D.
    5.圆在点处的切线方程为( )
    A. B.
    C. D.
    6.直线关于直线对称的直线方程是( )
    A. B.
    C. D.
    7.唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句为“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,其中隐含了一个有趣的数学问题—“将军饮马”,即将军在白天观望烽火台之后黄昏时从山脚下某处出发,先到河边饮马再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,已知军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为( )
    A.5 B. C. D.
    8.已知圆.动直线于圆交于两点,线段的中点为,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.把正确选项填在选择题答题区域相应的题号内.
    9.下列说法错误的是( )
    A.“”是“直线与直线互相垂直”的充要条件
    B.经过点且在轴和轴上的截距相等的直线方程为
    C.过两点的所有直线的方程为
    D.直线的倾斜角的取值范围是
    10.已知动点到原点与到点的距离之比为,动点的轨迹记为,直线,则下列结论中正确的是( )
    A.的方程为
    B.动点到直线的距离的取值范围为
    C.直线被截得的弦长为
    D.上存在三个点到直线的距离为
    11.已知圆,点是直线上一动点,过点作圆的切线,切点分别是,下列说法正确的有( )
    A.圆上恰有一个点到直线的距离为
    B.切线长的最小值为1
    C.直线恒过定点
    D.四边形面积的最小值为2
    三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中的横线上.
    12.直线,若,则实数的值是___________.
    13.光线沿直线射入,遇到直线后反射,则反射光线所在直线的方程为___________.
    14.若是平面内不同的两定点,动点满足且,则点的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知点,动点满足,则的最大值为___________.
    四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    15.(13分)已知直线.
    (1)若直线与直线垂直,求实数的值
    (2)若直线在轴上的截距是在轴上截距的2倍,求直线的方程
    16.(15分)已知的顶点坐标为.
    (1)求的边上的高所在直线的方程:
    (2)求直线的方程及的面积.
    17.(15分)在平面直角坐标系中,直线与圆相切,圆心的坐标为.
    (1)求圆的方程;
    (2)设直线与圆没有公共点,求的取值范围:
    (3)设直线与圆交于两点,为原点,且,求的值.
    18.(17分)已知圆,
    (1)若过定点的直线与圆相切,求直线的方程:
    (2)若过定点且倾斜角为的直线与圆相交于两点,求线段的中点的坐标:
    (3)问是否存在斜率为1的直线,使被圆截得的弦为,且以为直径的圆经过原点?若存在,请写出求直线的方程;若不存在,请说明理由
    19.(17分)已知圆的圆心在直线上,与轴正半轴相切,且截直线所得的弦长为4.
    (1)求圆的方程:
    (2)设点在圆上运动,点为线段上一点且满足,记点的轨迹为曲线.
    ①求曲线的方程,并说明曲线的形状:
    ②在直线上是否存在异于原点的定点,使得对于上任意一点为定值,若存在,求出所有满足条件的点的坐标,若不存在,说明理由
    扬大附中东部分校2024-2025学年第一学期第一次模块学习效果调查
    高二年级数学试卷
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
    1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A
    5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】A
    二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.把正确选项填在选择题答题区域相应的题号内.
    9.【答案】ABC 10.【答案】ACD 11.【答案】BC
    三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中的横线上
    12.【答案】.
    13.【答案】
    14.【答案】设,则,整理得,
    则是圆上一点,
    由,得,如图所示
    故,
    当且仅当三点共线,且在之间时取得最大值.
    又因为,
    所以的最大值为.故答案为:.
    四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    15.【答案】(1)或
    (2)或
    【分析】(1)根据直线垂直的充要条件列方程求解即可;
    (2)求出在坐标轴上的截距,由条件求出,即可得出直线方程
    (1)因为直线与直线垂直,
    所以,解得或.
    (2)令,得,令,
    由题意知,解得或,
    所以直线的方程为或.
    16.【解析】(1),所求直线斜率为1,
    由直线斜截式方程得,
    故所求直线方程为,
    (2),由直线斜截式方程得,
    故直线的方程为,
    点到直线的距离为,
    所以的面积为.
    17.解:(1)直线与圆相切,且圆心的坐标为,
    圆的半径,
    则圆的方程为;
    (2)直线与圆没有公共点,
    点到直线的距离,解得,
    的取值范围为
    (3)联立得,

    解得,

    则,

    ,解得,符合题意,
    18.【答案】(1)或
    (2)
    (3)存在,或
    【分析】(1)首先设直线的方程为:,与圆的方程联立,令,即可求解的值;(2)设直线的方程为:,与圆的方程联立,利用韦达定理表示中点坐标:
    (3)方法一,设直线,与圆的方程联立,利用韦达定理表示,即可求解;方法二,设圆系方程,利用圆心在直线,以及圆经过原点,即可求解参数
    (1)根据题意,设直线的方程为:
    联立直线与圆的方程并整理得:
    所以
    从而,直线的方程为:或;
    (2)根据题意,设直线的方程为:
    代入圆方程得:,显然,
    设则
    所以点的坐标为
    (3)假设存在这样的直线
    联立圆的方程并整理得:

    设则
    所以
    因为以为直径的圆经过原点,
    所以
    ,即
    均满足.
    所以直线的方程为:或.
    (3)法二:可以设圆系方程
    则圆心坐标圆心在直线,
    得①
    且该圆过原点,得②
    由①②,求得或
    所以直线的方程为:或.
    19.【答案】(1)
    (2),曲线是为圆心,为半径的圆
    ②不存在,理由见解析
    【分析】(1)令且,结合题设得圆为,联立直线结合韦达定理及弦长公式列方程求参数,进而写出圆的方程:
    (2)①设应用坐标表示,再根据列方程组分别用表示,用表示,最后由点在圆上代入化简即可确定的方程,并说明曲线的形状即可.
    ②设且,不妨假设为定值,根据两点距离公式、在上化简并整理可得,则多项式方程中的系数及常数项均为0求参数,即可判断存在性.
    (1)令且,易知圆的半径为,
    圆的方程为,联立,整理可得,
    若与圆交点横坐标分别为,则,
    解得,又,即,
    圆的方程为.
    (2)①设则而,
    则又在圆上,
    曲线的方程为,故曲线是为圆心,为半径的圆.
    ②设且,
    要使为定值,即为定值即可,
    则,
    又,
    则,
    可得
    又异于原点,
    不存在,使上任意一点有为定值.

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