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人教版（2024）九年级全册第十五章 电流和电路第2节 电流和电路课后练习题
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这是一份人教版（2024）九年级全册第十五章 电流和电路第2节 电流和电路课后练习题，共27页。试卷主要包含了选择题，填空作图题，实验综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题（3分/题，共51分）：
1．关于电流以下说法正确的是（ ）
A．电路中只要有电源，就一定能产生电流
B．金属中自由电子的移动一定能形成电流
C．在电源外部电流的方向总是从电源的正极出发经用电器流回负极
D．正电荷移动的方向就是电流的方向
2．如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．保险丝B．塑料梳子
C．瓷碗D．木铲
3．两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中，用电流表测得通过灯泡L1电流为0.2A，通过灯泡L2的电流为0.2A，下列关于该电路的说法正确的是（ ）
A．两只灯泡一定是串联
B．两只灯泡一定是并联
C．取下一个灯泡，闭合开关，另一个还发光，则两只灯泡一定是并联
D．用导线接到电源两端，闭合开关，发现两灯都熄灭，说明这两只灯泡并联
4．在如图的四个电路中，灯泡能发光的是（ ）
A．B．
C．D．
5．下列关于电流表使用方法的说法中，不正确的是（ ）
A．使用电流表时，电流应正接线柱流出，从负接线柱流入
B．使用电流表时，不能超出它的量程
C．使用电流表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上
D．使用电流表测量灯泡电流时，不能将电流表并联在灯泡的两端
6．（2021·福建省南安市成功中学九年级期中）如图，小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（ ）
A．头发丝带同种电荷相排斥B．头发上一定都带了正电荷
C．头发上一定都带了负电荷D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和
7．如图所示的三个轻质小球，a球会被毛皮摩擦过的橡胶棒排斥，则c球的带电情况是（ ）
A．a球一定带正电荷
B．c球一定带负电荷
C．c球可能带正电荷，可能不带电
D．无法确定
8．如图所示电路中如果闭合S1、S2，断开S3，那么（ ）
A．只有亮B．只有亮C．和均亮D．和均不亮
9．如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大；再用带有绝缘手柄D的金属棒C同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法不正确的是（ ）
A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
B．当C棒接触两验电器的金属球时，瞬间电流方向从A到B
C．玻璃棒接触验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大，说明金属球它失去了负电荷
D．当C棒接触两验电器的金属球时，验电器A的金属箔片张角变小，说明它失去了正电荷
10．现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引，由此可判断（ ）
A．两个小球带负电，一个小球带正电
B．两个小球带正电，一个小球带负电
C．一个小球带电，两个小球不带电
D．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电
11．将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来（如图所示），下列说法正确的是（ ）
A．摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是异种电荷，毛巾不带电
B．摩擦后，“章鱼”、毛巾带的是同种电荷
C．摩擦后，“章鱼”的细丝带的是同种电荷
D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，正电荷发生了转移
12．如图，当开关S闭合时，三个电流表A1、A2和A3都有示数，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1的示数等于通过灯泡L1的电流
B．若灯泡L3短路，则灯泡L3不亮，L1和L2亮
C．电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和
D．若灯泡L2开路，则A2的示数为零，电流表A1和A3的示数不变
13．家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用，要求电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下图电路中符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
14．按如图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，则可能出现的故障是（ ）
A．L1灯座短路B．导线2开路
C．导线3断路D．L2的灯丝断开了
15．如图所示，这是一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（ ）
A．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
B．图中除尘时的瞬间电流方向向左
C．空气被电离是创造了电荷，使粉尘带上了电
D．静电除尘装置利用了带电体吸引轻小物体的性质
16．在图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都发光，电流表A1指针的位置如图乙所示，电流表A2读数是0.6A，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L1和L2串联B．电流表A1的读数是0.3A
C．通过灯L1的电流为0.9AD．若L1的灯丝烧断，电流表A1的示数不变
17．如图所示电路，下列说法不正确的是（ ）
A．只闭合S3时，灯L1、L2串联
B．闭合S1、S2，断开S3时，灯L1、L2并联
C．闭合S1、S3，断开S2时，只有灯L1发光
D．闭合S1、S2、S3时，灯L1、L2都发光
二、填空作图题（23题作图2分，其余每空1分，共17分）
18．如图1是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图1所示，此时，电流是从导线 ___________（填“a”或“b”）流入电流表，小林实验时电流表指针如图2所示，则读数为 ___________A。
19．亚太经济合作组织会议期间，北京的街道上华灯齐放，如图所示，这些灯同时发光同时熄灭，据此______（填“能”或“不能”）判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他灯依然发光，由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为______联（填“串”或“并”）。
20．如图甲所示电路，当开关S闭合后，两个电流表的指针偏转都如图乙所示，其中电流表A1测量的是通过_______（填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，通过L2的电流为______A。
21．如图所示，要使电流表能测L1中的电流，需闭合开关______；要使L1、L2并联，需闭合开关______；不能同时闭合开关______，否则会电源短路，此时电流表______（会/不会）被烧坏。
22．图中电流表A2的读数为0.9A，A1读数为0.3A，则通过电流表A的电流是______，电流表A选用的量程应为______A。
23．（1）请根据实物图，在方框内画出电路图______；
（2）只闭合开关S1，灯______发光；
（3）将灯泡L1拧下，闭合开关S1、S2，则灯L2______（选填“发光”或“不发光”），这是因为：并联电路中，用电器之间______（选填“互相影响”或“互不影响”）。
三、实验综合题（24题8分，25题6分，26题5分，共19分）
24．如图所示，是用电流表测量电流的实验，请回答以下问题：
（1）电流表使用前，应检查指针是否对准 ___________，如有偏差，需要“___________”；
（2）连接电路时，开关应 ___________，电流表应先选用最大的量程，并用 ___________法判断电流的大小，然后根据情况，再选用合适的量程；
（3）图甲是某同学连接好的电路，则电流表测的是 ___________的电流；合上开关后，若电流表的示数如图乙所示，则电流的大小是 ___________A；
（4）只需改动一根导线就可测开关处的电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出改动的正确连线；( )
（5）正确更改线路后，电流表量程再改接到大量程，合上开关后，灯均亮，电流表指针偏转位置与图乙恰好相同，则通过L1的电流大小为 ___________A。
25．如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 ___________（“相同”或“不相同”）的；
（2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 ___________（“灯L1开路”或“灯L1短路”）；
（3）排除故障后，他测出了L1支路上的电流IA=0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流IB、干路电流IC，两次测得的结果都如图乙所示，则小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 ___________（写关系式即可）；
（4）本次实验的不足之处是：___________；
（5）评估：测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图丙所示位置，原因是电流表 ___________；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图丁所示位置，接下来的操作是：断开开关，___________。继续进行实验。
26．阅读材料，完成下列习题。
生活中的彩灯
新中国成立后，彩灯艺术得到了更大的发展，特别是随着我国科学技术的发展，彩灯艺术更是花样翻新，奇招频出，传统的制灯工艺和现代科学技术紧密结合，将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作，把形、色、光、声、动相结合， 思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。
（1）一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小杜同学在市场上买了串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：把所买的这串小彩灯接入电路，闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以___________方式连接的，当这串小彩灯正常工作时，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第 10 盏小灯的电流为___________A；
（2）如图甲所示，一旦有一个彩灯灯丝熔断了，其他彩灯瞬间会熄灭后又重新亮起。每个彩灯的内部结构如图乙所示，灯丝引线上均绕有细金属丝R，R上有一层绝缘物质，当彩灯发光时，细金属丝R___________（选填“通路”或“断路”）；当灯丝断开后，电加在细金属丝R上使绝缘物质被击穿，形成___________（选填“通路”或“断路”），电流通过R，这样其余彩灯仍能发光；
（3）有的彩灯能闪烁是因为电路里串联了一只“跳泡”，它会使电路不断通断，引起电路一会灭一会亮，如图丙所示，“跳泡”内有一根双金属片，就是我们看见弯曲的那根，此时“跳泡”两个接线引脚无法通过双金属片导通。“跳泡”内充有氖气，虽然导电效果比双金属片差得多，但接电后能发光发热，引起“跳泡”内的双金属片受热形变，从而接通两个接线引脚。由于双金属片接通后氖泡中的氖气不再导电发光发热，温度迅速下降，双金属片恢复原状，如此循环工作，分析图丁所示的四个图，表示“跳泡”通电工作情况选项的是___________。
A．①②③正确 B．①②④正确 C．②③④正确 D．②③正确
四、计算题（27题6分，28题7分，共13分）
27．如图所示，当开关S闭合，A1表示数为0.3A，已知流过灯L1与L2的电流之比I1∶I2＝1∶2，求：
（1）流过L1的电流？
（2）电流表A的示数为多少？
28．在如图所示的电路中，当开关S1接C、S2接B时，电流表A1的示数是0.35A。求：
（1）通过灯L1和L2的电流各是多少？
（2）当S1断开、S2接B时，电流表A1的示数为0.15A，此时通过L2的电流是多少？
（3）当S1接C、S2接A时，电流表A的示数是0.6A，此时通过L2的电流是多少毫安？
第15章 电流和电路
（章末检测）
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题（3分/题，共51分）：
1．关于电流以下说法正确的是（ ）
A．电路中只要有电源，就一定能产生电流
B．金属中自由电子的移动一定能形成电流
C．在电源外部电流的方向总是从电源的正极出发经用电器流回负极
D．正电荷移动的方向就是电流的方向
【答案】C
【解析】A．电路中能产生持续电流的条件是：电路中要有电源，同时电路必须是通路，故A错误；
B．电荷的定向移动形成电流，故B错误；
C．电源外部，电流从电源的正极经用电器流向电源的负极，故C正确；
D．规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故D错误。
故选C。
2．如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．保险丝B．塑料梳子
C．瓷碗D．木铲
【答案】A
【解析】在通常情况下塑料梳子、瓷碗、木铲都不容易导电，都属于绝缘体；保险丝由铅锑合金制成，容易导电，属于导体。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中，用电流表测得通过灯泡L1电流为0.2A，通过灯泡L2的电流为0.2A，下列关于该电路的说法正确的是（ ）
A．两只灯泡一定是串联
B．两只灯泡一定是并联
C．取下一个灯泡，闭合开关，另一个还发光，则两只灯泡一定是并联
D．用导线接到电源两端，闭合开关，发现两灯都熄灭，说明这两只灯泡并联
【答案】C
【解析】AB．用电流表测得通过灯泡L1电流为0.2A，通过灯泡L2的电流为0.2A，由于串联电路中处处电流相等，所以两只灯泡可能是串联；如果使用相同规格的灯泡并联，两条支路的电流也可能相同，所以两只灯泡也可能是并联，故AB错误；
C．取下一个灯泡，闭合开关，另一个还发光，则说明两只灯泡可以独立工作，所以两个灯泡一定是并联，故C正确；
D．用导线接到电源两端，会造成电源被短路，两只灯泡串联或并联，闭合开关，两只灯泡都不会发光，故D错误。
故选C。
4．在如图的四个电路中，灯泡能发光的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【解析】A．开关闭合，导线将电源的两极连接在了一起，电流不再经过用电器，因此会造成电源短路，故A不符合题意；
B．开关闭合，电流从正极出发，经小灯泡开关回负极，灯泡发光，故B符合题意；
C．开关断开，不能形成回路，灯泡不发光，故C不符合题意；
D．电路断路，开关闭合，灯泡不能发光，故D不符合题意。
故选B。
5．下列关于电流表使用方法的说法中，不正确的是（ ）
A．使用电流表时，电流应正接线柱流出，从负接线柱流入
B．使用电流表时，不能超出它的量程
C．使用电流表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上
D．使用电流表测量灯泡电流时，不能将电流表并联在灯泡的两端
【答案】A
【解析】电流表的实验规则：要使电流表串联在被测电路中；要让电流从电流表“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出；被测电流不能超过电流表的量程；绝对不能把电流表不经过其他用电器直接接在电源的两极上，故A错误，符合题意；BCD正确，不符合题意。
故选A。
6．（2021·福建省南安市成功中学九年级期中）如图，小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（ ）
A．头发丝带同种电荷相排斥B．头发上一定都带了正电荷
C．头发上一定都带了负电荷D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和
【答案】A
【解析】小女孩因接触带电体后，头发呈“爆炸”状。根据电荷间的作用规律知，此时，该小女孩头发丝带同种电荷相排斥，可能带正电荷，也可能带负电荷，身体所带正电荷与负电荷总和一定不相等，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
7．如图所示的三个轻质小球，a球会被毛皮摩擦过的橡胶棒排斥，则c球的带电情况是（ ）
A．a球一定带正电荷
B．c球一定带负电荷
C．c球可能带正电荷，可能不带电
D．无法确定
【答案】C
【解析】A．因为被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，且a球会被毛皮摩擦过的橡胶棒排斥，说明a球带负电荷，故A不符合题意；
BCD．由图可知，a与b相排斥，说明b也带负电荷；b与c相吸引，则说明c可能带正电荷，也可能不带电。故C符合题意，BD不符合题意。
故选C。
8．如图所示电路中如果闭合S1、S2，断开S3，那么（ ）
A．只有亮B．只有亮C．和均亮D．和均不亮
【答案】B
【解析】由图可知，如果闭合S1、S2且断开S3，则电流从电源正极出发经开关S1，灯泡L2回负极，灯泡L1被短路，不亮，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大；再用带有绝缘手柄D的金属棒C同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法不正确的是（ ）
A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
B．当C棒接触两验电器的金属球时，瞬间电流方向从A到B
C．玻璃棒接触验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大，说明金属球它失去了负电荷
D．当C棒接触两验电器的金属球时，验电器A的金属箔片张角变小，说明它失去了正电荷
【答案】D
【解析】A．玻璃棒与验电器A接触，箔片带上同种电荷，箔片张开，说明同种电荷相互排斥，故验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，故A正确，不符合题意；
B．物体带正电是因为失去了部分电子。用带正电的物体去接触不带电的验电器A的金属球，则验电器A上的部分电子将转移到物体上，使得验电器A也带正电。此时用金属棒C同时接触A、B验电器的金属球，则验电器B上的部分电子会转移到验电器A上，使得验电器B也带正电。因电子定向移动的方向与电流方向相反，则金属棒C接触A、B验电器的瞬间，电流方向是从A到B，故B正确，不符合题意；
C．带正电的物体接触验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大，是因为验电器A上的部分电子将转移到物体上，使得验电器A也带正电，故C正确，不符合题意；
D．当C棒接触两验电器的金属球时，验电器A的金属箔片张角变小，是因为验电器B上的部分电子转移到了验电器A上，发生了电中和现象，故D不正确，符合题意。
故选D。
10．现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引，由此可判断（ ）
A．两个小球带负电，一个小球带正电
B．两个小球带正电，一个小球带负电
C．一个小球带电，两个小球不带电
D．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电
【答案】D
【解析】AB．若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥，故AB不符合题意；
C．若一个小球带电，两个小球不带电，两个不带电的小球靠近时，不会相互吸引，故C不符合题意；
D．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故D符合题意。
故选D。
11．将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来（如图所示），下列说法正确的是（ ）
A．摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是异种电荷，毛巾不带电
B．摩擦后，“章鱼”、毛巾带的是同种电荷
C．摩擦后，“章鱼”的细丝带的是同种电荷
D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，正电荷发生了转移
【答案】C
【解析】A．用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来，因同种电荷相互排斥，则“章鱼”和塑料管带同种电荷，摩擦起电的实质是电荷发生转移，两个相互摩擦的物体带等量的异种电荷，因此毛巾也带上了电荷，故A错误；
B．“章鱼”和毛巾相互摩擦，“章鱼”和毛巾带等量的异种电荷，故B错误；
C．摩擦后，“ 章鱼”的细丝带的是同种电荷，相互排斥张开，故C正确；
D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，负电荷(电子)发生了转移，故D错误。
故选C。
12．如图，当开关S闭合时，三个电流表A1、A2和A3都有示数，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1的示数等于通过灯泡L1的电流
B．若灯泡L3短路，则灯泡L3不亮，L1和L2亮
C．电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和
D．若灯泡L2开路，则A2的示数为零，电流表A1和A3的示数不变
【答案】C
【解析】A．由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1处于干路上，测三个灯泡的电流之和，故A错误；
B．并联电路中一个灯泡短路，其余的灯泡都不会工作，故B错误；
C．只有流过灯泡L2和L3的电流才经过电流表A2，所以电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和，故C正确；
D．灯泡L2断路后，则灯泡L1、L3构成并联电路，电流表A1测流经灯泡L1和L3的电流之和，电流表A2和A3均测流经灯泡L3的电流，所以电流表A2的示数不为零，且电流表A1的示数变小，故D错误。
故选D。
13．家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用，要求电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下图电路中符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】A．图中电热丝和电动机串联，则电动机不能够独立工作，故A不符合要求；
B．图中电动机和电热丝并联，S闭合，电热丝和电动机都同时工作，故B不符合要求；
C．图中电动机和电热丝并联，S1控制整个电路，S2控制电动机；S2断开，S1闭合，只有电热丝工作，而电动机不工作；电动机不能够独立工作，故C不符合要求；
D．图中电动机和电热丝并联，S1控制整个电路，S2控制电热丝；S2断开，S1闭合，只有电动机工作，电热丝不工作；S1、S2都闭合时，电动机和电热丝同时工作；S1断开，电动机和电热丝都不工作，故D符合要求。
故选D。
14．按如图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，则可能出现的故障是（ ）
A．L1灯座短路B．导线2开路
C．导线3断路D．L2的灯丝断开了
【答案】C
【解析】A．若L1灯座短路，电流从电源正极不经过用电器流向负极，会形成电源短路，烧坏电源，电路不能正常工作，故A不符合题意；
B．若导线2开路，则整个电路开路，用电器均不能工作，故B不符合题意；
C．若导线3断路，L1不发光，故C符合题意；
D．若 L2的灯丝断开了，则L2不发光，故D不符合题意。
故选C。
15．如图所示，这是一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（ ）
A．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
B．图中除尘时的瞬间电流方向向左
C．空气被电离是创造了电荷，使粉尘带上了电
D．静电除尘装置利用了带电体吸引轻小物体的性质
【答案】A
【解析】A．含尘气体经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，所以尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引，故A正确；
B．由图可知，空气分子电离后的正离子向右运动才能吸附到积尘盘上，电流的方向规定为正电荷移动的方向，所以图中电流方向向右，故B错误；
C．空气被电离没有创造电荷，而是用电离的方法使正负电荷分开，故C错误；
D．该静电除尘装置利用了电荷间的相互作用，故D错误。
故选A。
16．在图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都发光，电流表A1指针的位置如图乙所示，电流表A2读数是0.6A，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L1和L2串联B．电流表A1的读数是0.3A
C．通过灯L1的电流为0.9AD．若L1的灯丝烧断，电流表A1的示数不变
【答案】C
【解析】ABC．根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，如果电流表A2读数是0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定选用“0～3A”接线柱，电流表A1的读数是1.5A；根据并联电路的电流特点，通过L1的电流为
故AB错误；C正确；
D．工作过程中L1灯丝突然烧断，此时电路为L2的基本电路，电流表A1和A2都测量通过L2的电流，因此两表示数相等，因此电流表A1的示数变小，故D错误。
故选C。
17．如图所示电路，下列说法不正确的是（ ）
A．只闭合S3时，灯L1、L2串联
B．闭合S1、S2，断开S3时，灯L1、L2并联
C．闭合S1、S3，断开S2时，只有灯L1发光
D．闭合S1、S2、S3时，灯L1、L2都发光
【答案】D
【解析】A．只闭合S3时，L1、L2首尾顺次连接，属于串联，故A正确，不符合题意；
B．闭合S1、S2，断开S3时，灯L1、L2首首相连、尾尾相连，属于并联，故B正确，不符合题意；
C．闭合S1、S3，断开S2时，只有灯L1接入电路，灯L2被短路，只有灯L1亮，故C正确，不符合题意；
D．闭合S1、S2、S3时，电源被短路，灯L1、L2都不亮，故D错误，符合题意。
故选D。
二、填空作图题（23题作图2分，其余每空1分，共17分）
18．如图1是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图1所示，此时，电流是从导线 ___________（填“a”或“b”）流入电流表，小林实验时电流表指针如图2所示，则读数为 ___________A。
【答案】a 0.32
【解析】[1]由图1可知，电流表的指针向左偏转（偏向零刻度线的左侧），说明电流表正负接线柱的位置接反了，故此时电流是从导线“a”流入电流表的。
[2]图2中，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，根据指针所在的位置可得，其示数为0.32A。
19．亚太经济合作组织会议期间，北京的街道上华灯齐放，如图所示，这些灯同时发光同时熄灭，据此______（填“能”或“不能”）判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他灯依然发光，由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为______联（填“串”或“并”）。
【答案】不能 并
【解析】[1]街上的装饰灯同时发光同时熄灭，不能判断是串联还是并联，因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路。
[2]如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其它灯依然发光，由此可以断定灯的连接方式是并联，因为并联电路有多条路径，各用电器之间互不影响。
20．如图甲所示电路，当开关S闭合后，两个电流表的指针偏转都如图乙所示，其中电流表A1测量的是通过_______（填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，通过L2的电流为______A。
【答案】 L1 1.2
【解析】[1][2]从图甲可知，闭合开关，两灯泡并联，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A2测量干路电流，两个电流表的指针偏转都如图乙所示，则电流表A2选用0~15V的量程，分度值为0.1A，示数为1.5A，即干路电流为1.5A，电流表A1选用0~3V的量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过L1的电流为0.3A，根据并联电路的电流特点可知通过L2的电流
I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A
21．如图所示，要使电流表能测L1中的电流，需闭合开关______；要使L1、L2并联，需闭合开关______；不能同时闭合开关______，否则会电源短路，此时电流表______（会/不会）被烧坏。
【答案】S2 S1、S3 S2、S3 不会
【解析】[1]要使电流表能测L1中的电流，电流表和灯泡L1串联，则闭合开关S2，电流表和两灯泡串联。
[2]要使L1、L2并联，电流需要分别流入两灯泡，则闭合开关S1、S3。
[3][4]当S2、S3同时闭合时，电流表和两灯泡被短路，会造成电源短路，此时电流表不会烧坏。
22．图中电流表A2的读数为0.9A，A1读数为0.3A，则通过电流表A的电流是______，电流表A选用的量程应为______A。
【答案】 1.2A 0~3
【解析】[1][2]由图可知，两灯泡L1、L2并联，电流表A1测流过L1的电流，电流表A2测流过L2的电流，电流表A测干路电流；由并联电路的电流特点可知，干路电流
IA=I1+I2=0.3A+0.9A=1.2A
所以电流表A应选0~3A量程。
23．（1）请根据实物图，在方框内画出电路图______；
（2）只闭合开关S1，灯______发光；
（3）将灯泡L1拧下，闭合开关S1、S2，则灯L2______（选填“发光”或“不发光”），这是因为：并联电路中，用电器之间______（选填“互相影响”或“互不影响”）。
【答案】 L1 发光 互不影响
【解析】（1）[1]由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，电路图如图所示：
（2）[2]只闭合S1时，电流从电源正极流出，经S1、L1后回到电源负极，所以灯L1发光。
（3）[3][4]将灯泡L1拧下，闭合开关S1、S2，电流从电源正极流出，经S1、L2、S2后回到电源负极，故灯L2发光，这是因为并联电路中，用电器之间互不影响。
三、实验综合题（24题8分，25题6分，26题5分，共19分）
24．如图所示，是用电流表测量电流的实验，请回答以下问题：
（1）电流表使用前，应检查指针是否对准 ___________，如有偏差，需要“___________”；
（2）连接电路时，开关应 ___________，电流表应先选用最大的量程，并用 ___________法判断电流的大小，然后根据情况，再选用合适的量程；
（3）图甲是某同学连接好的电路，则电流表测的是 ___________的电流；合上开关后，若电流表的示数如图乙所示，则电流的大小是 ___________A；
（4）只需改动一根导线就可测开关处的电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出改动的正确连线；( )
（5）正确更改线路后，电流表量程再改接到大量程，合上开关后，灯均亮，电流表指针偏转位置与图乙恰好相同，则通过L1的电流大小为 ___________A。
【答案】 零刻度线 调零 断开 试触 L2 0.46 1.84
【解析】（1）[1]电流表在使用前，应将指针指在零刻度线处，以避免测量的电流不准确。
[2]如果指针没有指在零刻度线处，应该“调零”，使指针指在零刻度线处，再测量电流。
（2）[3]在连接电路时，为避免损坏电路元件，应将开关断开。
[4]在连接电路时，电流表应先选用最大的量程，然后用导线进行试触，观察电流的大小，再选择合适的量程。
（3）[5]观察图甲电路发现，电路中L1与L2并联，其中电流表与L2串联在一条支路中，所以电流表测量L2的电流。
[6]图乙中电流表选择量程为0~0.6A，分度值为0.02A，由电流表指针位置可读示数为0.46A。
（4）[7]为了使电流表测开关处的电流，应该将电流表连接在干路中，所以将L1连接在电流表0.6A接线柱上的导线，改接到电流表负接线柱上，如下图所示：
（5）[8]电流表量程再改接到大量程，则分度值为0.1A，由电流表指针位置可读干路中电流为2.3A，则L1的电流大小为
2.3A-0.46A=1.84A
25．如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 ___________（“相同”或“不相同”）的；
（2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 ___________（“灯L1开路”或“灯L1短路”）；
（3）排除故障后，他测出了L1支路上的电流IA=0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流IB、干路电流IC，两次测得的结果都如图乙所示，则小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 ___________（写关系式即可）；
（4）本次实验的不足之处是：___________；
（5）评估：测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图丙所示位置，原因是电流表 ___________；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图丁所示位置，接下来的操作是：断开开关，___________。继续进行实验。
【答案】不相同 灯L1断路 IC=IA+IB 只做一次实验，结论具有偶然性 正负接线柱接反了 换接0~0.6A的量程
【解析】解：
（1）[1] 为避免实验的偶然性，要选择两个不同规格的灯泡多次实验。
（2）[2] 将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1断路造成的。
（3）[3] 因干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，在图丙中，因指针偏转角度相同，测干路电流时应选用大量程，分度值为0.1A，示数为1A；测通过L2支路的电流选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A。由数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，并联电路中电流规律的表达式是：IC=IA+IB。
（4）[4]本次实验的不足之处是：只做一次实验，结论具有偶然性。
（5）[5][6] 连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电流表正负接线柱接反；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至图乙所示位置，指针偏转角度太小，说明所选的量程太大，接下来的操作是：断开开关，换接0~0.6A的量程，继续进行实验。
26．阅读材料，完成下列习题。
生活中的彩灯
新中国成立后，彩灯艺术得到了更大的发展，特别是随着我国科学技术的发展，彩灯艺术更是花样翻新，奇招频出，传统的制灯工艺和现代科学技术紧密结合，将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作，把形、色、光、声、动相结合， 思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。
（1）一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小杜同学在市场上买了串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：把所买的这串小彩灯接入电路，闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以___________方式连接的，当这串小彩灯正常工作时，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第 10 盏小灯的电流为___________A；
（2）如图甲所示，一旦有一个彩灯灯丝熔断了，其他彩灯瞬间会熄灭后又重新亮起。每个彩灯的内部结构如图乙所示，灯丝引线上均绕有细金属丝R，R上有一层绝缘物质，当彩灯发光时，细金属丝R___________（选填“通路”或“断路”）；当灯丝断开后，电加在细金属丝R上使绝缘物质被击穿，形成___________（选填“通路”或“断路”），电流通过R，这样其余彩灯仍能发光；
（3）有的彩灯能闪烁是因为电路里串联了一只“跳泡”，它会使电路不断通断，引起电路一会灭一会亮，如图丙所示，“跳泡”内有一根双金属片，就是我们看见弯曲的那根，此时“跳泡”两个接线引脚无法通过双金属片导通。“跳泡”内充有氖气，虽然导电效果比双金属片差得多，但接电后能发光发热，引起“跳泡”内的双金属片受热形变，从而接通两个接线引脚。由于双金属片接通后氖泡中的氖气不再导电发光发热，温度迅速下降，双金属片恢复原状，如此循环工作，分析图丁所示的四个图，表示“跳泡”通电工作情况选项的是___________。
A．①②③正确 B．①②④正确 C．②③④正确 D．②③正确
【答案】 串联 0.22 断路 通路 B
【解析】（1）[1]取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，说明每个小彩灯不能独立工作，所以小彩灯彼此之间是串联的。
[2]这串小彩灯是串联工作的，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，由于串联电路处处电流都相等，所以第10盏小灯的电流也是220mA，合0.22A。
（2）[3]当彩灯发光时，细金属丝R不能通路，因为如果金属丝R通路，会把彩灯灯丝短路，彩灯不能发光，所以细金属丝R断路。
[4]当灯丝断开后，只有细金属丝R通路，整个串联电路才能通电，其他灯泡才能继续发光。
（3）[5]图②是接电后氖气能发光发热，引起“跳泡”内的双金属片受热形变，从而接通两个接线引脚，如图①，然后氖气不再导电发光发热，温度迅速下降，双金属片恢复原状，如图④，所以表示“跳泡”通电工作情况的是①②④，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
四、计算题（27题6分，28题7分，共13分）
27．如图所示，当开关S闭合，A1表示数为0.3A，已知流过灯L1与L2的电流之比I1∶I2＝1∶2，求：
（1）流过L1的电流？
（2）电流表A的示数为多少？
【答案】（1）0.3A；（2）0.9A
【详解】解：（1）当开关S闭合，L1与L2并联，电流表A1测流过L1的电流，电流表A测电路中的总电流，A1表示数为0.3A，则流过L1的电流为0.3A。
（2）由I1∶I2＝1∶2可得，流过灯L2的电流
I2=2I1=2×0.3A=0.6A
两灯并联，电流表A测干路电流，则电流表A的示数
I=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A
答：（1）流过L1的电流为0.3A；
（2）电流表A的示数为0.9A。
28．在如图所示的电路中，当开关S1接C、S2接B时，电流表A1的示数是0.35A。求：
（1）通过灯L1和L2的电流各是多少？
（2）当S1断开、S2接B时，电流表A1的示数为0.15A，此时通过L2的电流是多少？
（3）当S1接C、S2接A时，电流表A的示数是0.6A，此时通过L2的电流是多少毫安？
【答案】（1）0.35A，0；（2）0.15A；（3）250mA
【详解】解：（1）当S1接C，S2接B时，L2被短路，L1发光，A1和A测L1的电流，A1的示数是0.35A，所以通过L1的电流是0.35A，通过L2的电流是0A。
（2）当S1断开，S2接B，L1和L2串联，A1和A测量它们的电流，A1示数是0.15A，根据串联电路的电流规律可知，通过L2的电流是0.15A。
（3）当S1接C，S2接A，两灯并联，A1测量L1电流，A测量L1和L2的总电流，A的示数是0.6A，电路只有L1时，通过L1的电流是0.35A，根据并联电路的电流规律可知，通过L2的电流是
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题（3分/题，共51分）：
1．关于电流以下说法正确的是（ ）
A．电路中只要有电源，就一定能产生电流
B．金属中自由电子的移动一定能形成电流
C．在电源外部电流的方向总是从电源的正极出发经用电器流回负极
D．正电荷移动的方向就是电流的方向
2．如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．保险丝B．塑料梳子
C．瓷碗D．木铲
3．两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中，用电流表测得通过灯泡L1电流为0.2A，通过灯泡L2的电流为0.2A，下列关于该电路的说法正确的是（ ）
A．两只灯泡一定是串联
B．两只灯泡一定是并联
C．取下一个灯泡，闭合开关，另一个还发光，则两只灯泡一定是并联
D．用导线接到电源两端，闭合开关，发现两灯都熄灭，说明这两只灯泡并联
4．在如图的四个电路中，灯泡能发光的是（ ）
A．B．
C．D．
5．下列关于电流表使用方法的说法中，不正确的是（ ）
A．使用电流表时，电流应正接线柱流出，从负接线柱流入
B．使用电流表时，不能超出它的量程
C．使用电流表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上
D．使用电流表测量灯泡电流时，不能将电流表并联在灯泡的两端
6．（2021·福建省南安市成功中学九年级期中）如图，小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（ ）
A．头发丝带同种电荷相排斥B．头发上一定都带了正电荷
C．头发上一定都带了负电荷D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和
7．如图所示的三个轻质小球，a球会被毛皮摩擦过的橡胶棒排斥，则c球的带电情况是（ ）
A．a球一定带正电荷
B．c球一定带负电荷
C．c球可能带正电荷，可能不带电
D．无法确定
8．如图所示电路中如果闭合S1、S2，断开S3，那么（ ）
A．只有亮B．只有亮C．和均亮D．和均不亮
9．如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大；再用带有绝缘手柄D的金属棒C同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法不正确的是（ ）
A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
B．当C棒接触两验电器的金属球时，瞬间电流方向从A到B
C．玻璃棒接触验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大，说明金属球它失去了负电荷
D．当C棒接触两验电器的金属球时，验电器A的金属箔片张角变小，说明它失去了正电荷
10．现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引，由此可判断（ ）
A．两个小球带负电，一个小球带正电
B．两个小球带正电，一个小球带负电
C．一个小球带电，两个小球不带电
D．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电
11．将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来（如图所示），下列说法正确的是（ ）
A．摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是异种电荷，毛巾不带电
B．摩擦后，“章鱼”、毛巾带的是同种电荷
C．摩擦后，“章鱼”的细丝带的是同种电荷
D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，正电荷发生了转移
12．如图，当开关S闭合时，三个电流表A1、A2和A3都有示数，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1的示数等于通过灯泡L1的电流
B．若灯泡L3短路，则灯泡L3不亮，L1和L2亮
C．电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和
D．若灯泡L2开路，则A2的示数为零，电流表A1和A3的示数不变
13．家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用，要求电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下图电路中符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
14．按如图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，则可能出现的故障是（ ）
A．L1灯座短路B．导线2开路
C．导线3断路D．L2的灯丝断开了
15．如图所示，这是一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（ ）
A．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
B．图中除尘时的瞬间电流方向向左
C．空气被电离是创造了电荷，使粉尘带上了电
D．静电除尘装置利用了带电体吸引轻小物体的性质
16．在图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都发光，电流表A1指针的位置如图乙所示，电流表A2读数是0.6A，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L1和L2串联B．电流表A1的读数是0.3A
C．通过灯L1的电流为0.9AD．若L1的灯丝烧断，电流表A1的示数不变
17．如图所示电路，下列说法不正确的是（ ）
A．只闭合S3时，灯L1、L2串联
B．闭合S1、S2，断开S3时，灯L1、L2并联
C．闭合S1、S3，断开S2时，只有灯L1发光
D．闭合S1、S2、S3时，灯L1、L2都发光
二、填空作图题（23题作图2分，其余每空1分，共17分）
18．如图1是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图1所示，此时，电流是从导线 ___________（填“a”或“b”）流入电流表，小林实验时电流表指针如图2所示，则读数为 ___________A。
19．亚太经济合作组织会议期间，北京的街道上华灯齐放，如图所示，这些灯同时发光同时熄灭，据此______（填“能”或“不能”）判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他灯依然发光，由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为______联（填“串”或“并”）。
20．如图甲所示电路，当开关S闭合后，两个电流表的指针偏转都如图乙所示，其中电流表A1测量的是通过_______（填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，通过L2的电流为______A。
21．如图所示，要使电流表能测L1中的电流，需闭合开关______；要使L1、L2并联，需闭合开关______；不能同时闭合开关______，否则会电源短路，此时电流表______（会/不会）被烧坏。
22．图中电流表A2的读数为0.9A，A1读数为0.3A，则通过电流表A的电流是______，电流表A选用的量程应为______A。
23．（1）请根据实物图，在方框内画出电路图______；
（2）只闭合开关S1，灯______发光；
（3）将灯泡L1拧下，闭合开关S1、S2，则灯L2______（选填“发光”或“不发光”），这是因为：并联电路中，用电器之间______（选填“互相影响”或“互不影响”）。
三、实验综合题（24题8分，25题6分，26题5分，共19分）
24．如图所示，是用电流表测量电流的实验，请回答以下问题：
（1）电流表使用前，应检查指针是否对准 ___________，如有偏差，需要“___________”；
（2）连接电路时，开关应 ___________，电流表应先选用最大的量程，并用 ___________法判断电流的大小，然后根据情况，再选用合适的量程；
（3）图甲是某同学连接好的电路，则电流表测的是 ___________的电流；合上开关后，若电流表的示数如图乙所示，则电流的大小是 ___________A；
（4）只需改动一根导线就可测开关处的电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出改动的正确连线；( )
（5）正确更改线路后，电流表量程再改接到大量程，合上开关后，灯均亮，电流表指针偏转位置与图乙恰好相同，则通过L1的电流大小为 ___________A。
25．如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 ___________（“相同”或“不相同”）的；
（2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 ___________（“灯L1开路”或“灯L1短路”）；
（3）排除故障后，他测出了L1支路上的电流IA=0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流IB、干路电流IC，两次测得的结果都如图乙所示，则小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 ___________（写关系式即可）；
（4）本次实验的不足之处是：___________；
（5）评估：测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图丙所示位置，原因是电流表 ___________；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图丁所示位置，接下来的操作是：断开开关，___________。继续进行实验。
26．阅读材料，完成下列习题。
生活中的彩灯
新中国成立后，彩灯艺术得到了更大的发展，特别是随着我国科学技术的发展，彩灯艺术更是花样翻新，奇招频出，传统的制灯工艺和现代科学技术紧密结合，将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作，把形、色、光、声、动相结合， 思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。
（1）一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小杜同学在市场上买了串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：把所买的这串小彩灯接入电路，闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以___________方式连接的，当这串小彩灯正常工作时，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第 10 盏小灯的电流为___________A；
（2）如图甲所示，一旦有一个彩灯灯丝熔断了，其他彩灯瞬间会熄灭后又重新亮起。每个彩灯的内部结构如图乙所示，灯丝引线上均绕有细金属丝R，R上有一层绝缘物质，当彩灯发光时，细金属丝R___________（选填“通路”或“断路”）；当灯丝断开后，电加在细金属丝R上使绝缘物质被击穿，形成___________（选填“通路”或“断路”），电流通过R，这样其余彩灯仍能发光；
（3）有的彩灯能闪烁是因为电路里串联了一只“跳泡”，它会使电路不断通断，引起电路一会灭一会亮，如图丙所示，“跳泡”内有一根双金属片，就是我们看见弯曲的那根，此时“跳泡”两个接线引脚无法通过双金属片导通。“跳泡”内充有氖气，虽然导电效果比双金属片差得多，但接电后能发光发热，引起“跳泡”内的双金属片受热形变，从而接通两个接线引脚。由于双金属片接通后氖泡中的氖气不再导电发光发热，温度迅速下降，双金属片恢复原状，如此循环工作，分析图丁所示的四个图，表示“跳泡”通电工作情况选项的是___________。
A．①②③正确 B．①②④正确 C．②③④正确 D．②③正确
四、计算题（27题6分，28题7分，共13分）
27．如图所示，当开关S闭合，A1表示数为0.3A，已知流过灯L1与L2的电流之比I1∶I2＝1∶2，求：
（1）流过L1的电流？
（2）电流表A的示数为多少？
28．在如图所示的电路中，当开关S1接C、S2接B时，电流表A1的示数是0.35A。求：
（1）通过灯L1和L2的电流各是多少？
（2）当S1断开、S2接B时，电流表A1的示数为0.15A，此时通过L2的电流是多少？
（3）当S1接C、S2接A时，电流表A的示数是0.6A，此时通过L2的电流是多少毫安？
第15章 电流和电路
（章末检测）
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题（3分/题，共51分）：
1．关于电流以下说法正确的是（ ）
A．电路中只要有电源，就一定能产生电流
B．金属中自由电子的移动一定能形成电流
C．在电源外部电流的方向总是从电源的正极出发经用电器流回负极
D．正电荷移动的方向就是电流的方向
【答案】C
【解析】A．电路中能产生持续电流的条件是：电路中要有电源，同时电路必须是通路，故A错误；
B．电荷的定向移动形成电流，故B错误；
C．电源外部，电流从电源的正极经用电器流向电源的负极，故C正确；
D．规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故D错误。
故选C。
2．如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．保险丝B．塑料梳子
C．瓷碗D．木铲
【答案】A
【解析】在通常情况下塑料梳子、瓷碗、木铲都不容易导电，都属于绝缘体；保险丝由铅锑合金制成，容易导电，属于导体。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中，用电流表测得通过灯泡L1电流为0.2A，通过灯泡L2的电流为0.2A，下列关于该电路的说法正确的是（ ）
A．两只灯泡一定是串联
B．两只灯泡一定是并联
C．取下一个灯泡，闭合开关，另一个还发光，则两只灯泡一定是并联
D．用导线接到电源两端，闭合开关，发现两灯都熄灭，说明这两只灯泡并联
【答案】C
【解析】AB．用电流表测得通过灯泡L1电流为0.2A，通过灯泡L2的电流为0.2A，由于串联电路中处处电流相等，所以两只灯泡可能是串联；如果使用相同规格的灯泡并联，两条支路的电流也可能相同，所以两只灯泡也可能是并联，故AB错误；
C．取下一个灯泡，闭合开关，另一个还发光，则说明两只灯泡可以独立工作，所以两个灯泡一定是并联，故C正确；
D．用导线接到电源两端，会造成电源被短路，两只灯泡串联或并联，闭合开关，两只灯泡都不会发光，故D错误。
故选C。
4．在如图的四个电路中，灯泡能发光的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【解析】A．开关闭合，导线将电源的两极连接在了一起，电流不再经过用电器，因此会造成电源短路，故A不符合题意；
B．开关闭合，电流从正极出发，经小灯泡开关回负极，灯泡发光，故B符合题意；
C．开关断开，不能形成回路，灯泡不发光，故C不符合题意；
D．电路断路，开关闭合，灯泡不能发光，故D不符合题意。
故选B。
5．下列关于电流表使用方法的说法中，不正确的是（ ）
A．使用电流表时，电流应正接线柱流出，从负接线柱流入
B．使用电流表时，不能超出它的量程
C．使用电流表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上
D．使用电流表测量灯泡电流时，不能将电流表并联在灯泡的两端
【答案】A
【解析】电流表的实验规则：要使电流表串联在被测电路中；要让电流从电流表“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出；被测电流不能超过电流表的量程；绝对不能把电流表不经过其他用电器直接接在电源的两极上，故A错误，符合题意；BCD正确，不符合题意。
故选A。
6．（2021·福建省南安市成功中学九年级期中）如图，小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（ ）
A．头发丝带同种电荷相排斥B．头发上一定都带了正电荷
C．头发上一定都带了负电荷D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和
【答案】A
【解析】小女孩因接触带电体后，头发呈“爆炸”状。根据电荷间的作用规律知，此时，该小女孩头发丝带同种电荷相排斥，可能带正电荷，也可能带负电荷，身体所带正电荷与负电荷总和一定不相等，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
7．如图所示的三个轻质小球，a球会被毛皮摩擦过的橡胶棒排斥，则c球的带电情况是（ ）
A．a球一定带正电荷
B．c球一定带负电荷
C．c球可能带正电荷，可能不带电
D．无法确定
【答案】C
【解析】A．因为被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，且a球会被毛皮摩擦过的橡胶棒排斥，说明a球带负电荷，故A不符合题意；
BCD．由图可知，a与b相排斥，说明b也带负电荷；b与c相吸引，则说明c可能带正电荷，也可能不带电。故C符合题意，BD不符合题意。
故选C。
8．如图所示电路中如果闭合S1、S2，断开S3，那么（ ）
A．只有亮B．只有亮C．和均亮D．和均不亮
【答案】B
【解析】由图可知，如果闭合S1、S2且断开S3，则电流从电源正极出发经开关S1，灯泡L2回负极，灯泡L1被短路，不亮，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大；再用带有绝缘手柄D的金属棒C同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法不正确的是（ ）
A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
B．当C棒接触两验电器的金属球时，瞬间电流方向从A到B
C．玻璃棒接触验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大，说明金属球它失去了负电荷
D．当C棒接触两验电器的金属球时，验电器A的金属箔片张角变小，说明它失去了正电荷
【答案】D
【解析】A．玻璃棒与验电器A接触，箔片带上同种电荷，箔片张开，说明同种电荷相互排斥，故验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，故A正确，不符合题意；
B．物体带正电是因为失去了部分电子。用带正电的物体去接触不带电的验电器A的金属球，则验电器A上的部分电子将转移到物体上，使得验电器A也带正电。此时用金属棒C同时接触A、B验电器的金属球，则验电器B上的部分电子会转移到验电器A上，使得验电器B也带正电。因电子定向移动的方向与电流方向相反，则金属棒C接触A、B验电器的瞬间，电流方向是从A到B，故B正确，不符合题意；
C．带正电的物体接触验电器A的金属球时，A的金属箔片张角变大，是因为验电器A上的部分电子将转移到物体上，使得验电器A也带正电，故C正确，不符合题意；
D．当C棒接触两验电器的金属球时，验电器A的金属箔片张角变小，是因为验电器B上的部分电子转移到了验电器A上，发生了电中和现象，故D不正确，符合题意。
故选D。
10．现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引，由此可判断（ ）
A．两个小球带负电，一个小球带正电
B．两个小球带正电，一个小球带负电
C．一个小球带电，两个小球不带电
D．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电
【答案】D
【解析】AB．若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥，故AB不符合题意；
C．若一个小球带电，两个小球不带电，两个不带电的小球靠近时，不会相互吸引，故C不符合题意；
D．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故D符合题意。
故选D。
11．将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来（如图所示），下列说法正确的是（ ）
A．摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是异种电荷，毛巾不带电
B．摩擦后，“章鱼”、毛巾带的是同种电荷
C．摩擦后，“章鱼”的细丝带的是同种电荷
D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，正电荷发生了转移
【答案】C
【解析】A．用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来，因同种电荷相互排斥，则“章鱼”和塑料管带同种电荷，摩擦起电的实质是电荷发生转移，两个相互摩擦的物体带等量的异种电荷，因此毛巾也带上了电荷，故A错误；
B．“章鱼”和毛巾相互摩擦，“章鱼”和毛巾带等量的异种电荷，故B错误；
C．摩擦后，“ 章鱼”的细丝带的是同种电荷，相互排斥张开，故C正确；
D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，负电荷(电子)发生了转移，故D错误。
故选C。
12．如图，当开关S闭合时，三个电流表A1、A2和A3都有示数，下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1的示数等于通过灯泡L1的电流
B．若灯泡L3短路，则灯泡L3不亮，L1和L2亮
C．电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和
D．若灯泡L2开路，则A2的示数为零，电流表A1和A3的示数不变
【答案】C
【解析】A．由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1处于干路上，测三个灯泡的电流之和，故A错误；
B．并联电路中一个灯泡短路，其余的灯泡都不会工作，故B错误；
C．只有流过灯泡L2和L3的电流才经过电流表A2，所以电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和，故C正确；
D．灯泡L2断路后，则灯泡L1、L3构成并联电路，电流表A1测流经灯泡L1和L3的电流之和，电流表A2和A3均测流经灯泡L3的电流，所以电流表A2的示数不为零，且电流表A1的示数变小，故D错误。
故选D。
13．家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用，要求电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下图电路中符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】A．图中电热丝和电动机串联，则电动机不能够独立工作，故A不符合要求；
B．图中电动机和电热丝并联，S闭合，电热丝和电动机都同时工作，故B不符合要求；
C．图中电动机和电热丝并联，S1控制整个电路，S2控制电动机；S2断开，S1闭合，只有电热丝工作，而电动机不工作；电动机不能够独立工作，故C不符合要求；
D．图中电动机和电热丝并联，S1控制整个电路，S2控制电热丝；S2断开，S1闭合，只有电动机工作，电热丝不工作；S1、S2都闭合时，电动机和电热丝同时工作；S1断开，电动机和电热丝都不工作，故D符合要求。
故选D。
14．按如图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，则可能出现的故障是（ ）
A．L1灯座短路B．导线2开路
C．导线3断路D．L2的灯丝断开了
【答案】C
【解析】A．若L1灯座短路，电流从电源正极不经过用电器流向负极，会形成电源短路，烧坏电源，电路不能正常工作，故A不符合题意；
B．若导线2开路，则整个电路开路，用电器均不能工作，故B不符合题意；
C．若导线3断路，L1不发光，故C符合题意；
D．若 L2的灯丝断开了，则L2不发光，故D不符合题意。
故选C。
15．如图所示，这是一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（ ）
A．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
B．图中除尘时的瞬间电流方向向左
C．空气被电离是创造了电荷，使粉尘带上了电
D．静电除尘装置利用了带电体吸引轻小物体的性质
【答案】A
【解析】A．含尘气体经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，所以尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引，故A正确；
B．由图可知，空气分子电离后的正离子向右运动才能吸附到积尘盘上，电流的方向规定为正电荷移动的方向，所以图中电流方向向右，故B错误；
C．空气被电离没有创造电荷，而是用电离的方法使正负电荷分开，故C错误；
D．该静电除尘装置利用了电荷间的相互作用，故D错误。
故选A。
16．在图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都发光，电流表A1指针的位置如图乙所示，电流表A2读数是0.6A，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L1和L2串联B．电流表A1的读数是0.3A
C．通过灯L1的电流为0.9AD．若L1的灯丝烧断，电流表A1的示数不变
【答案】C
【解析】ABC．根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，如果电流表A2读数是0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定选用“0～3A”接线柱，电流表A1的读数是1.5A；根据并联电路的电流特点，通过L1的电流为
故AB错误；C正确；
D．工作过程中L1灯丝突然烧断，此时电路为L2的基本电路，电流表A1和A2都测量通过L2的电流，因此两表示数相等，因此电流表A1的示数变小，故D错误。
故选C。
17．如图所示电路，下列说法不正确的是（ ）
A．只闭合S3时，灯L1、L2串联
B．闭合S1、S2，断开S3时，灯L1、L2并联
C．闭合S1、S3，断开S2时，只有灯L1发光
D．闭合S1、S2、S3时，灯L1、L2都发光
【答案】D
【解析】A．只闭合S3时，L1、L2首尾顺次连接，属于串联，故A正确，不符合题意；
B．闭合S1、S2，断开S3时，灯L1、L2首首相连、尾尾相连，属于并联，故B正确，不符合题意；
C．闭合S1、S3，断开S2时，只有灯L1接入电路，灯L2被短路，只有灯L1亮，故C正确，不符合题意；
D．闭合S1、S2、S3时，电源被短路，灯L1、L2都不亮，故D错误，符合题意。
故选D。
二、填空作图题（23题作图2分，其余每空1分，共17分）
18．如图1是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图1所示，此时，电流是从导线 ___________（填“a”或“b”）流入电流表，小林实验时电流表指针如图2所示，则读数为 ___________A。
【答案】a 0.32
【解析】[1]由图1可知，电流表的指针向左偏转（偏向零刻度线的左侧），说明电流表正负接线柱的位置接反了，故此时电流是从导线“a”流入电流表的。
[2]图2中，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，根据指针所在的位置可得，其示数为0.32A。
19．亚太经济合作组织会议期间，北京的街道上华灯齐放，如图所示，这些灯同时发光同时熄灭，据此______（填“能”或“不能”）判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他灯依然发光，由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为______联（填“串”或“并”）。
【答案】不能 并
【解析】[1]街上的装饰灯同时发光同时熄灭，不能判断是串联还是并联，因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路。
[2]如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其它灯依然发光，由此可以断定灯的连接方式是并联，因为并联电路有多条路径，各用电器之间互不影响。
20．如图甲所示电路，当开关S闭合后，两个电流表的指针偏转都如图乙所示，其中电流表A1测量的是通过_______（填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，通过L2的电流为______A。
【答案】 L1 1.2
【解析】[1][2]从图甲可知，闭合开关，两灯泡并联，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A2测量干路电流，两个电流表的指针偏转都如图乙所示，则电流表A2选用0~15V的量程，分度值为0.1A，示数为1.5A，即干路电流为1.5A，电流表A1选用0~3V的量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过L1的电流为0.3A，根据并联电路的电流特点可知通过L2的电流
I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A
21．如图所示，要使电流表能测L1中的电流，需闭合开关______；要使L1、L2并联，需闭合开关______；不能同时闭合开关______，否则会电源短路，此时电流表______（会/不会）被烧坏。
【答案】S2 S1、S3 S2、S3 不会
【解析】[1]要使电流表能测L1中的电流，电流表和灯泡L1串联，则闭合开关S2，电流表和两灯泡串联。
[2]要使L1、L2并联，电流需要分别流入两灯泡，则闭合开关S1、S3。
[3][4]当S2、S3同时闭合时，电流表和两灯泡被短路，会造成电源短路，此时电流表不会烧坏。
22．图中电流表A2的读数为0.9A，A1读数为0.3A，则通过电流表A的电流是______，电流表A选用的量程应为______A。
【答案】 1.2A 0~3
【解析】[1][2]由图可知，两灯泡L1、L2并联，电流表A1测流过L1的电流，电流表A2测流过L2的电流，电流表A测干路电流；由并联电路的电流特点可知，干路电流
IA=I1+I2=0.3A+0.9A=1.2A
所以电流表A应选0~3A量程。
23．（1）请根据实物图，在方框内画出电路图______；
（2）只闭合开关S1，灯______发光；
（3）将灯泡L1拧下，闭合开关S1、S2，则灯L2______（选填“发光”或“不发光”），这是因为：并联电路中，用电器之间______（选填“互相影响”或“互不影响”）。
【答案】 L1 发光 互不影响
【解析】（1）[1]由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，电路图如图所示：
（2）[2]只闭合S1时，电流从电源正极流出，经S1、L1后回到电源负极，所以灯L1发光。
（3）[3][4]将灯泡L1拧下，闭合开关S1、S2，电流从电源正极流出，经S1、L2、S2后回到电源负极，故灯L2发光，这是因为并联电路中，用电器之间互不影响。
三、实验综合题（24题8分，25题6分，26题5分，共19分）
24．如图所示，是用电流表测量电流的实验，请回答以下问题：
（1）电流表使用前，应检查指针是否对准 ___________，如有偏差，需要“___________”；
（2）连接电路时，开关应 ___________，电流表应先选用最大的量程，并用 ___________法判断电流的大小，然后根据情况，再选用合适的量程；
（3）图甲是某同学连接好的电路，则电流表测的是 ___________的电流；合上开关后，若电流表的示数如图乙所示，则电流的大小是 ___________A；
（4）只需改动一根导线就可测开关处的电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出改动的正确连线；( )
（5）正确更改线路后，电流表量程再改接到大量程，合上开关后，灯均亮，电流表指针偏转位置与图乙恰好相同，则通过L1的电流大小为 ___________A。
【答案】 零刻度线 调零 断开 试触 L2 0.46 1.84
【解析】（1）[1]电流表在使用前，应将指针指在零刻度线处，以避免测量的电流不准确。
[2]如果指针没有指在零刻度线处，应该“调零”，使指针指在零刻度线处，再测量电流。
（2）[3]在连接电路时，为避免损坏电路元件，应将开关断开。
[4]在连接电路时，电流表应先选用最大的量程，然后用导线进行试触，观察电流的大小，再选择合适的量程。
（3）[5]观察图甲电路发现，电路中L1与L2并联，其中电流表与L2串联在一条支路中，所以电流表测量L2的电流。
[6]图乙中电流表选择量程为0~0.6A，分度值为0.02A，由电流表指针位置可读示数为0.46A。
（4）[7]为了使电流表测开关处的电流，应该将电流表连接在干路中，所以将L1连接在电流表0.6A接线柱上的导线，改接到电流表负接线柱上，如下图所示：
（5）[8]电流表量程再改接到大量程，则分度值为0.1A，由电流表指针位置可读干路中电流为2.3A，则L1的电流大小为
2.3A-0.46A=1.84A
25．如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 ___________（“相同”或“不相同”）的；
（2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 ___________（“灯L1开路”或“灯L1短路”）；
（3）排除故障后，他测出了L1支路上的电流IA=0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流IB、干路电流IC，两次测得的结果都如图乙所示，则小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 ___________（写关系式即可）；
（4）本次实验的不足之处是：___________；
（5）评估：测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图丙所示位置，原因是电流表 ___________；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图丁所示位置，接下来的操作是：断开开关，___________。继续进行实验。
【答案】不相同 灯L1断路 IC=IA+IB 只做一次实验，结论具有偶然性 正负接线柱接反了 换接0~0.6A的量程
【解析】解：
（1）[1] 为避免实验的偶然性，要选择两个不同规格的灯泡多次实验。
（2）[2] 将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1断路造成的。
（3）[3] 因干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，在图丙中，因指针偏转角度相同，测干路电流时应选用大量程，分度值为0.1A，示数为1A；测通过L2支路的电流选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A。由数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，并联电路中电流规律的表达式是：IC=IA+IB。
（4）[4]本次实验的不足之处是：只做一次实验，结论具有偶然性。
（5）[5][6] 连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电流表正负接线柱接反；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至图乙所示位置，指针偏转角度太小，说明所选的量程太大，接下来的操作是：断开开关，换接0~0.6A的量程，继续进行实验。
26．阅读材料，完成下列习题。
生活中的彩灯
新中国成立后，彩灯艺术得到了更大的发展，特别是随着我国科学技术的发展，彩灯艺术更是花样翻新，奇招频出，传统的制灯工艺和现代科学技术紧密结合，将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作，把形、色、光、声、动相结合， 思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。
（1）一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小杜同学在市场上买了串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：把所买的这串小彩灯接入电路，闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以___________方式连接的，当这串小彩灯正常工作时，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第 10 盏小灯的电流为___________A；
（2）如图甲所示，一旦有一个彩灯灯丝熔断了，其他彩灯瞬间会熄灭后又重新亮起。每个彩灯的内部结构如图乙所示，灯丝引线上均绕有细金属丝R，R上有一层绝缘物质，当彩灯发光时，细金属丝R___________（选填“通路”或“断路”）；当灯丝断开后，电加在细金属丝R上使绝缘物质被击穿，形成___________（选填“通路”或“断路”），电流通过R，这样其余彩灯仍能发光；
（3）有的彩灯能闪烁是因为电路里串联了一只“跳泡”，它会使电路不断通断，引起电路一会灭一会亮，如图丙所示，“跳泡”内有一根双金属片，就是我们看见弯曲的那根，此时“跳泡”两个接线引脚无法通过双金属片导通。“跳泡”内充有氖气，虽然导电效果比双金属片差得多，但接电后能发光发热，引起“跳泡”内的双金属片受热形变，从而接通两个接线引脚。由于双金属片接通后氖泡中的氖气不再导电发光发热，温度迅速下降，双金属片恢复原状，如此循环工作，分析图丁所示的四个图，表示“跳泡”通电工作情况选项的是___________。
A．①②③正确 B．①②④正确 C．②③④正确 D．②③正确
【答案】 串联 0.22 断路 通路 B
【解析】（1）[1]取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，说明每个小彩灯不能独立工作，所以小彩灯彼此之间是串联的。
[2]这串小彩灯是串联工作的，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，由于串联电路处处电流都相等，所以第10盏小灯的电流也是220mA，合0.22A。
（2）[3]当彩灯发光时，细金属丝R不能通路，因为如果金属丝R通路，会把彩灯灯丝短路，彩灯不能发光，所以细金属丝R断路。
[4]当灯丝断开后，只有细金属丝R通路，整个串联电路才能通电，其他灯泡才能继续发光。
（3）[5]图②是接电后氖气能发光发热，引起“跳泡”内的双金属片受热形变，从而接通两个接线引脚，如图①，然后氖气不再导电发光发热，温度迅速下降，双金属片恢复原状，如图④，所以表示“跳泡”通电工作情况的是①②④，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
四、计算题（27题6分，28题7分，共13分）
27．如图所示，当开关S闭合，A1表示数为0.3A，已知流过灯L1与L2的电流之比I1∶I2＝1∶2，求：
（1）流过L1的电流？
（2）电流表A的示数为多少？
【答案】（1）0.3A；（2）0.9A
【详解】解：（1）当开关S闭合，L1与L2并联，电流表A1测流过L1的电流，电流表A测电路中的总电流，A1表示数为0.3A，则流过L1的电流为0.3A。
（2）由I1∶I2＝1∶2可得，流过灯L2的电流
I2=2I1=2×0.3A=0.6A
两灯并联，电流表A测干路电流，则电流表A的示数
I=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A
答：（1）流过L1的电流为0.3A；
（2）电流表A的示数为0.9A。
28．在如图所示的电路中，当开关S1接C、S2接B时，电流表A1的示数是0.35A。求：
（1）通过灯L1和L2的电流各是多少？
（2）当S1断开、S2接B时，电流表A1的示数为0.15A，此时通过L2的电流是多少？
（3）当S1接C、S2接A时，电流表A的示数是0.6A，此时通过L2的电流是多少毫安？
【答案】（1）0.35A，0；（2）0.15A；（3）250mA
【详解】解：（1）当S1接C，S2接B时，L2被短路，L1发光，A1和A测L1的电流，A1的示数是0.35A，所以通过L1的电流是0.35A，通过L2的电流是0A。
（2）当S1断开，S2接B，L1和L2串联，A1和A测量它们的电流，A1示数是0.15A，根据串联电路的电流规律可知，通过L2的电流是0.15A。
（3）当S1接C，S2接A，两灯并联，A1测量L1电流，A测量L1和L2的总电流，A的示数是0.6A，电路只有L1时，通过L1的电流是0.35A，根据并联电路的电流规律可知，通过L2的电流是
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