四川省成都市简阳实验学校2024—2025学年高一上学期9月考试生物试题

这是一份四川省成都市简阳实验学校2024—2025学年高一上学期9月考试生物试题，共5页。试卷主要包含了“言入黄花川，每逐清溪水等内容，欢迎下载使用。
生物
出题人：方倩 做题人：张玲 审题人：刘虹
I卷：选择题（共25题，每题2分，总分50分）
1．小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，为了使看到的物像更清晰，他应该（）
A.转动目镜 B.调节光圈
C.挪动压片夹 D.调节细准焦螺旋
2．下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（）
A.甲是器官，乙是组织B.甲经过分裂形成乙C.甲是组织，丙是系统D.乙经过分化形成丙
3．科学家将含有一定量Ca2+、Mg2+ -SiO44-的培养液分成两等份，再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后，番茄培养液和水稻培养液中离子浓度的变化如图所示，下列分析错误的是（）
A.水稻和番茄对同种无机盐的吸收量不同
B.水稻和番茄吸收无机盐的同时也吸收水
C．水稻细胞膜上Si0，载体蛋白较Ca2+载体蛋白多
D．因番茄细胞失水，培养液中Si04浓度大于初始时
4．下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是（）
A.将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐
B.细胞中含量最多的化学元素是C，因此C是最基本的元素
C.原核细胞中的DNA是环状的，真核细胞中的核DNA是链状的
D.微量元素可参与某些复杂化合物组成，如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成
5．“言入黄花川，每逐清溪水。王维《青溪／过青溪水作》”。关于水的叙述错误的是（）
A.水分子之间的氢键易断裂和形成，水具有流动性
B.冬小麦在冬天来临前结合水比例上升，抗逆性增强
C.为减少有机物的消耗，种子入仓前需充分晾晒丢失全部自由水
D.水分子是极性分子且易与带电荷的分子结合，因而水是良好的溶剂
6．下列关于细胞中有机物检测的叙述，正确的是（）
A.检测豆浆中含有蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混匀后滴加入样液中
B．检测花生子叶中含有脂肪时，染色后需用体积分数为50％的酒精溶液洗去浮色
C.检测苹果匀浆中含有还原糖时，在样液中加入斐林试剂后即可观察到预期的颜色反应
D.在小麦种子匀浆中滴加一定量碘液，若匀浆出现深砖红色，则说明小麦种子中含大量淀粉
7．“巨型稻”平均株高2米左右，茎秆粗壮、穗大粒多、产量高，富含K、Ca、Zn、Mg等营养元素。下列相关叙述正确的是（）
A.K、Zn是组成“巨型稻”细胞的微量元素 B.“巨型稻”中的元素都可以在无机自然界中找到
C.“巨型稻”和普通稻的细胞中元素种类差别很大 D.构成“巨型稻”细胞的化合物中淀粉的含量最高
8．适时施肥可促进农作物生长，常用的化肥有氮肥、磷肥和钾肥等。下列有关叙述正确的是（ ）
A.组成农作物细胞的各种元素大多以无机盐的形式存在
B.N和K在植物体内的含量极少，都属于微量元素
C.施肥时补充Mg有利于类胡萝卜素的合成从而提高产量
D.农作物吸收的P可以用于合成核酸等有机物9．甲图是一组目镜标有5x和16x字样、物镜标有10x和40×字样的镜头，乙图中的A是放大160倍时所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右下方的细胞移至视野中央，并放大至640倍观察（B），下列操作不正确的是（ ）
A.将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜
B.目镜换成①，转动转换器将物镜换成③
C.换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
D.将装片向右下方移动，使右下方的细胞位于视野正中央
10．下列选项所述，不属于细胞学说内容的是（）
A.细胞是一个有机体 B.生物由多种不同类型的细胞组成
C.新细胞是由老细胞分裂产生的 D.一切动植物都是由细胞发育来的
11．每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。下列说法正确的是（）
A.细胞学说揭示了真核生物和原核生物在结构上的统一性
B.“一棵杨树”和“一头牛”，二者所含有的生命系统层次不完全相同
C.低倍镜下脂肪细胞清晰可见，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋
D.科学研究中的不完全归纳法得出的结论是完全可信的，可以用来预测和判断
12．绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用，动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。说明（）
A.细胞是生命活动的基本单位 B.生物的生命活动需要通过生物体来完成
C.生命系统结构层次具复杂性 D.单个细胞就能单独完成各种生命活动
13．细胞学说作为19世纪自然科学的三大发现之一，在生物学的发展中具有十分重要的意义。下列有关说法正确的是（）
A.维萨里用自制的显微镜观察到了不同形态的细菌、红细胞和精子等
B.列文虎克用显微镜观察到木栓组织中许多规则的小室，把它们叫细胞
C.施莱登和施旺提出细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来
D.魏尔肖总结“细胞通过分裂产生新细胞”为个体发育的解释奠定了基础
14．衣原体肺炎是一种常见的获得性肺炎，由肺炎衣原体感染引起。肺炎衣原体是一类原核生物，有较复杂的、能进行一定代谢活动的酶系统，但不能合成高能化合物，营严格的细胞内寄生生活。下列叙述正确的是（）
A.肺炎衣原体的DNA与蛋白质结合形成染色体 B.肺炎衣原体能在无细胞的培养基中繁殖
C.肺炎衣原体无核糖体，不能完成蛋白质的合成 D.肺炎衣原体既属于细胞又属于个体层次
15．淡水水域中氮、磷等元素含量过高会导致水体富营养化，从而引起蓝细菌、绿藻等浮游生物爆发性增殖，该现象称为水华。下列说法正确的是（）
A.磷元素是组成绿藻细胞的微量元素 B.绿藻与蓝细菌所含有的细胞器一样
C.水华的发生有利于水体中其他生物的生存D.与绿藻相比蓝细菌的主要特征是无以核膜为界限的细胞核
16．某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数的物镜下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示）。下列相关叙述正确的是（ ）
①若使用相同的光圈，则甲比乙亮
②在乙中观察到的细胞，在甲中均可被观察到
③若在甲中观察到的物像模糊，则改换成乙后就可以观察到清晰的物像
④若将玻片标本右移，则甲中的物像会右移，而乙中的物像会左移
⑤由甲转换到乙观察时应使用细准焦螺旋，并调整光圈
A. ②③④⑤ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①②③
17．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示镜头与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列相关叙述正确的是（ ）
A.若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是①③⑤
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，
C.从乙转为丙，正确的操作顺序是
转动转换器→移动标本→调节光圈→转动细准焦螺旋
D．若将显微镜的放大倍数由100x换成400x，则图丁视野中的64个细胞将变为4个18．病毒、细菌和支原体等多种病原体可引起肺炎。下列说法正确的是（）
A.三种病原体均有细胞膜，但只有细菌含细胞壁B.三种病原体的蛋白质合成均在宿主细胞的核糖体进行
C.三种病原体的遗传物质都是DNA D.患肺炎痊愈后短时间内不会再患同一种肺炎
19．细胞是基本的生命系统。下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是（）
A.变形虫既是细胞结构层次也是个体结构层次B.在一条小河中，鱼和水草等所有动植物构成一个群落
C.水、阳光和空气是生命系统的组成成分D.蛋白质分子、核酸分子和病毒不属于生命系统
20．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列有关黄粉蝶和油菜的叙述，错误的是（）
A.黄粉蝶和油菜的基本生命系统层次均为细胞
B.油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上缺少了系统
C.油菜和发菜的细胞中都有成形的细胞核，属于真核生物
D.依据细胞学说，黄粉蝶和油菜在结构上具有统一性
21．细胞内的水可分为自由水和结合水，下列有关水的描述不正确的是（）
A.因为水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子
B.由于氢键、二硫键的存在，使水具有较高的比热容，利于维持生命系统的稳定
C.带有正电荷及负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此水是良好溶剂
D.因为氢键不断地断裂，又不断地形成，使水在常温下能够维持液体状态
22．尿糖试纸是用来检测尿糖情况的专用试纸，试纸将葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶以及显色剂固定在纸条上，根据葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢在过氧化氢酶的催化作用下形成水和原子氧，以及原子氧可以将某种无色的化合物氧化成有色物质的原理，测定尿液中葡萄糖的相对含量。下列叙述正确的是（）
A.该尿糖试纸的检测原理与斐林试剂检测还原糖的原理相同
B．显色剂变色的原因是H2O2将无色化合物氧化为有色化合物
C.尿液中葡萄糖被葡萄糖氧化酶分解后会影响测量的准确性
D.使用尿糖试纸检测糖尿病患者的尿液一定会产生显色反应
23．如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法正确的是（ ）
A.甲组中的生物都有细胞壁
B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
C.丙与丁的分类依据可以是有无DNA
D.丁组中的生物细胞中都具有核膜
24．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖和淀粉各一瓶，不能将它们鉴定出来的一组试剂是（）
A.双缩脲试剂、斐林试剂B.碘液、斐林试剂 C.碘液、双缩脲试剂D.苏丹III试剂、碘液
25．结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，正确的是（）
A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线②可表示细胞由休眠转入旺盛代谢过程中结合水与自由水比值的变化
C.曲线③可以表示新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化
D.曲线③可以表示人从幼年到成年体内相对含水量的变化
II卷：非选择题（共3题，总分50分）
26．（共16分，除标注外2分）某科研小组分离出完整的叶肉细胞，分为两组：甲组放在适宜条件下培养，叶肉细胞能通过光合作用产生淀粉；乙组搅碎后放在同样的条件下培养，发现叶肉细胞没有产生淀粉。请回答下列有关问题：
（1）菠菜叶属于生命系统中的 层次，叶肉细胞属于 层次，叶肉属于＿层次，与菠菜相关的最大的生命系统的结构层次是
（2）此科研小组研究的内容是生命系统中的 水平。
（3）乙组没有产生淀粉的原因是 （3分）
（4）通过此实验可得出的结论是 。（3分）27．（共12分，每空2分）农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐，适时适量地灌溉和追肥是农作物高产、稳产的保障。回答下列问题：
（1）土壤中含有种类较多的无机盐，无机盐被作物根系吸收后，在植株内主要以 形式存在。吸收的Mg在叶肉细胞内可用来合成 ，从而有利于光合作用的进行。
（2）农业生产上，施用的化肥的浓度会直接影响作物产量。肥料中甲、乙两种无机盐离子浓度与某种作物产量的关系如图所示。
①据图可知，该种作物对 （填“甲”或“乙”）无机盐离子的需求量更高。为获得最大产量，在施肥时应该控制甲、乙两种无机盐浓度分别为 （填图中字母）。
②农业生产上，施用化肥后常常需要灌溉，作物才能更好地生长，原因是 。
③为了增产，农民常用烧柴火时留下的草木灰（植物秸秆燃烧后留下的灰烬）作肥料，原因是
28．（共22分，除标注外每空2分）幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答：
（1）幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是 （填序号）；二者的主要区别在于幽门螺杆菌 ；其遗传物质是
（2）沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一现象，提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是 。（3分）
（3）为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。
①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是 。（3分）
②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。
A.方法步骤：
a.制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。
b.设置对照：在甲培养基上接种W菌，乙培养基上 ，相同条件下培养一段时间后，对甲培养基进行的操作为
c.接种幽门螺杆菌：在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。
d.培养观察：在 条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。
B.实验结果：＿培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常繁殖，而 培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。
9月月考生物参考答案
26．（共16分，除标注外2分）
(1) 器官-细胞 组织 生物圈
（2）细胞
（3）细胞破损无法进行光合作用（3分）
（4）只有完整的活细胞才能完成生命活动（3分）
27．（共12分，每空2分）
(1) 离子叶绿素
(2) 乙 ad 肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸
收草木灰中有大量的含钾的无机盐，草木灰的主要作用是促进糖类的形成和运输，使茎秆粗壮
28．（共22分，除标注外每空2分）
(1)1、2、3、5 没有以核膜为界限的细胞核 DNA
（2）慢性胃炎可能与这种细菌有关（3分）
（3）W菌产生了不利于（抑制）幽门螺杆菌生存的物质（3分）
（4）不接种W菌 除去W菌 相同且适宜 甲 乙题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
C
C
B
B
D
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
D
D
B
D
D
B
C
题号
21
22
23
24
25
答案
B
D
D
D
A