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    2.1从小学算术说起(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024)

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    六年级上册(2024)1 从小学算术说起多媒体教学课件ppt

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    这是一份六年级上册(2024)1 从小学算术说起多媒体教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了新课导入,探索研究,简便计算,新课讲解,课堂练习,2123×15,用字母表示数,a+b,a-b,算式的实际意义等内容,欢迎下载使用。


    回忆小学学过的运算,想一想,下列做法正确吗?
    ① 3 km加2 m写成算式:3+2=5.
    ② 5 捆小木棒加2根小木棒写成算式: 5+2=7.
    计算:(1)1.25×2.5×32 (2)   
    1.25×2.5×32=1.25×2.5×(8×4)=(1.25×8)×(2.5×4)=10×10=100
    1.25×2.5×32=3.125×32=100
    1.25×2.5计算比较麻烦!
    你能根据下图进行口答吗?
    25×44 = .
    999×999 = .
    把两个长方形拼成如图所示的一个长方形:
    若a=67,b=33,c=56,则56×67+56×33 = .
    利用乘法法则进行简便计算:
    下列算式的计算过程正确吗?
    1.写出下列算式所运用的乘法运算定律.(1) 26×94+26×6=26×(94+6)   (2)402×13=400×13+2×13   (3)125×7×8=(125×8)×7   (4)43×25×4=43×(25×4) 
    答:(1)乘法分配律, (2)乘法分配律, (3)乘法交换律和结合律,(4)乘法结合律
    2.脱式计算,能简算的要简算。
    (1)5.5×17.3+2.7×5.5    
    解:(1)5.5×17.3+2.7×5.5  =  5.5×(17.3+2.7)  = 5.5×20 = 110
    = 123×(10+5)  =1230+615 = 1845
    已知a与b都是自然数,判断下面的算式结果是不是自然数.
    不一定,3-2是自然数,但2-5不是
    小李有记笔记的好习惯,上个月他卖了一次废品,并给自己买了一套文具。他在账本上记录:+27.3元,-15.9元.
    你能说出算式“2-3”的一个实际意义吗?
    算式“27.3-15.9”表示剩余的费用.
    白天气温是2°,晚上气温下降了3°.算式“2-3”表示晚上的气温.
    1.老师评卷时,如果把得4分记为+4分,那么扣4分记为(   )A.-4分 B.+4分C.0分 D.4分2.收入20元记作+20元,则支出10元记作(    )A.+10元 B.-10元C.+20元 D.-20元
    3.熊大比熊二大2岁,如果熊二y岁,则熊大 岁.
    4.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买6个足 球和3个篮球共需 元.

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