四川省广安友实学校2024-2025学年八年级上学期开学考试物理试题
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一、单选题
1.下列数据中,最接近实际情况的是( )
A.教室的高度约为3.2m
B.你正常呼吸一次所用时间约1min
C.一名中学生走路的速度大约1.1km/h
D.人眼睛眨一次的时间大约1s
2.关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差就是错误,是不允许出现的
B.测量时出现了误差,一定是实验操作出了差错
C.多次测量求平均值可以避免误差
D.误差是不可避免的,但可以尽量减小
3.“舞狮”是中国的民间艺术,“狮子”随鼓声在梅花桩上表演,以下关于鼓声说法错误的是( )
A.鼓声主要是由鼓面的振动产生B.鼓声是通过空气传播到人耳的
C.鼓声以声波的形式传播D.鼓声的传播不需要介质
4.甲、乙两物体做匀速直线运动的速度之比为4∶3,物体通过的路程之比为3∶4,则甲、乙物体运动时间之比为( )
A.2∶1B.1∶2C.9∶16D.16∶9
5.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是( )
A.B.C.D.
6.下列几种运动现象中,不是机械运动的是( )
A.地球围绕着太阳转B.人从小到大身高发生变化
C.翱翔太空的“神舟”飞船D.“复兴号”列车在铁轨上高速行驶
7.下列各物体中,不是声源的是( )
A.发出悠扬声音的笛子B.放在课桌上的笛子
C.空中飞行的蜜蜂D.在池塘边“呱呱”叫的青蛙
8.下列有关声音的说法,正确的是( )
A.声音可以在真空中传播B.声音是由物体振动产生的
C.声音的传播不需要时间D.声音传播的速度与温度无关
9.关于声现象,说法正确的是( )
A.“土电话”是靠固体传声的
B.我们听到的回声不是物体振动产生的
C.声音在真空中传播速度最快
D.振动停止,声音停止
10.我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )
A.老师讲课的声音太小B.回声太小,听不到
C.老师讲课的声音根本没有回声D.回声与原声混在一起
11.下列单位换算中正确的是( )
A.B.
C.D.
12.某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s,后50m内的平均速度为10m/s,那么他跑完全程的平均速度为( )
A.8.88m/sB.8.89m/sC.9m/sD.9.1m/s
13.汽车速度是36千米/小时,优秀短跑运动员的速度是10米/秒,在平直公路上行驶的自行车每分钟通过0.6千米的路程,三者速度相比较( )
A.自行车的速度最大B.短跑运动员速度大C.汽车速度最大D.三者速度一样大
14.下列各项描述的现象中,能说明声音的传播需要介质的是( )
A.小“人”随着音乐起舞B.正在发声的音叉激起水花
C.抽出空气时铃声逐渐变小D.正在发声的音叉将乒乓球弹开
15.一辆大卡车和一辆小汽车沿平直公路自东向西行驶,小明站在路边观察到的情景如图所示,以大卡车为参照物,下列描述正确的是( )
A.小汽车向西运动B.路边的树向西运动C.小汽车向东运动D.路边的树是静止的
16.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( )
A.把音叉的微小振动放大,便于观察B.使音叉的振动尽快停下来
C.把声音的振动时间延迟D.使声波被多次反射形成回声
二、填空题
17.完成下列单位之间的换算:
(1)30m/s=___________km/h;
(2)_________m=_________nm;
(3)6h=__________min=__________s。
18.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。
(1)甲图表明:运动时间相同的情况下,比较运动的路程,运动路程越___________(填远或近),运动得快。
(2)乙图表明:运动路程相同的情况下,比较所用的时间,所用时间越___________(填长或短),运动得快。
19.如图甲所示,用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是___________,物体的长度是___________cm;如图乙所示,图中机械秒表的示数是___________s。
20.如图所示是汽车里配有的速度计,其示数为___________,表示的物理意义是___________。若汽车保
持这个速度行驶,经过2h行驶的路程是___________km。
21.一场穿越千年,感受古韵今风的马拉松赛事于2023年3月26日在成都都江堰开跑。某选手在一段路程1000m的直赛道上用时200s,则该选手在这段赛道的平均速度为___________m/s;以选手为参照物,跑道旁边的树木是___________的。
22.五位同学使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别是:,,,,,其中错误的测量记录是___________cm,这本作业本的长度应记为___________cm。
23.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如下右图(a)、(b)所示,由图象可知:若以甲车为参照物,则___________车是静止的;乙车的速度___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)丙车的速度。
三、实验题
24.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间
(1)该实验的原理是___________;本实验中为了减少时间测量误差,应该选用坡度___________(填“较小”或“较大”)的斜面;
(2)如果小车从静止开始下滑,测得AC段的时间为4.2s,AB段的时间为2.2s,BC段的路程为___________cm,平均速度是___________m/s;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,研究AC段的运动时,如果小车车身越过了A点才开始计时,则偏___________(填“大”或“小”)。
25.小明在探究声音传播条件的实验中,将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出,如图所示。
(1)经调整使器件完好后,用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐减少,小明发现听到的手机声音___________。(选填“变大”、“不变”或“变小”),如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现听到的手机声音___________;
(2)如果把广口瓶内空气完全抽出,我们将___________听到声音(选填“能”或“不能”);
(3)如图所示,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实验现象说明声音可以在___________中传播;
(4)乒乓球在实验中的作用是使现象更容易观察。这种方法叫做___________(选填“等效替代法”或“转换法”);
(5)小明推测,假如把如图的装置放在月球上,敲击右边音叉时,与左边音叉接触的乒乓球弹起(选填“会”、“不会”或“有可能”);
(6)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为___________法。
A.推理B.类比C.控制变量D.转化
四、计算题
26.小美一家回贵阳看望爷爷奶奶。汽车行驶了一段时间,她看到了如图所示的标志牌。在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,则从如图所示的标志牌到达贵阳所用的时间是多少?
27.激光是测量距离最精确的“尺子”,它的射程非常远,利用它可以从地球射向月球,再从月球反射回地球。从发射激光到接收到它返回的信号,共用时2.6s,已知光速为,求地球到月球的距离是多少?
广安友实学校
2024-2025学年度上期初2023级第一次课堂作业
物理(答案)
一、选择题1—5ADDCB 6—10BBBAD 11—16DBDCAA
二、填空题
17.108 360
18.远 短
19.1mm或0.1cm 1.85或1.86或1.87 337.5
20.60Km/h 1小时汽车行驶距离为60Km 120
21.5 运动
22.19.82 18.82 22.乙 大于
三、实验题
24.(1) 较小 (2)40.0 0.200 (3)大
【详解】(1)[1]测平均速度的实验原理是。
[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,计时会越困难,斜面坡度应较小。
(2)[1][2]BC段的路程为:,BC段的时间为
小车通过BC段的平均速度
(3)让小车过了A点后才开始计时,计时晚,时间偏小,由,计算出的平均速度偏大。
25.变小 变大 不能 空气 转换法 不会 B
【详解】(1)[1][2]声音的传播需要介质,空气可以传播声音,用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐减少,传声的介质减少,发现听到的手机声音变小。如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,传声的介质增多,将会发现听到的手机声音变大。
(2)[3]如果把广口瓶内空气完全抽出,没有传声的介质,所以我们将不能听到声音。
(3)[4]敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,说明左边的音叉也在振动,两只音叉没有接触,它们之间有空气,说明空气可以传播声音,即这个实验现象说明声音可以在空气中传播。
(4)[5]乒乓球在实验中的作用是使现象更容易观察,这种用易观察的现象来反映不易观察的现象的方法称为转换法。
(5)[6]小明推测,假如把如图的装置放在月球上,敲击右边音叉时,与左边音叉接触的乒乓球不会弹起,因为月球上没有大气,不能传声。
(6)[7]声波看不见,石头落入水中,产生的水波向四周传播,发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播,现象很像,所以通过水波来研究声波,这种研究问题的方法是类比法。
故选B。
四、计算题
26.72min
【详解】解:由图可知,从标志牌到贵阳的路程为,速度为,由可知,到达贵阳所用的时间为
答:不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,到达贵阳所用的时间为72分钟。
27.
【详解】地球到月球的距离是
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