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    山东省新泰市石莱镇初级中学2024-2025学年九年级上学期第一次月度作业评价物理试卷(A)

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    山东省新泰市石莱镇初级中学2024-2025学年九年级上学期第一次月度作业评价物理试卷(A)

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    这是一份山东省新泰市石莱镇初级中学2024-2025学年九年级上学期第一次月度作业评价物理试卷(A),共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题(本大题共15小题,1-10每小题2分,11-15每小题3分,共35分)
    1. 在学习、生活中所涉及到的物理量,你认为最接近实际情况的是( )
    A. 实验室中所用导线电阻约为10Ω B. 一节新的蓄电池的电压为2V
    C. 对人体的安全电压是36V D. 家用电冰箱正常工作电流约为10A
    2. 把气球在头发上摩擦几下,靠近细水流,看到如图所示的现象。下列有关说法正确的是( )
    A. 气球和头发摩擦创造了电荷B. 水流被气球吸引而带上了电
    C. 这是异种电荷相互吸引的现象D. 气球和头发间电荷发生了转移

    2题图 3题图 4题图
    3. 如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是( )
    A. ①是电流表,②和③是电压表B. ①和③是电压表,②是电流表
    C. ①和②是电流表,③是电压表D. ①②和③都是电流表
    4. 连接完如图所示的电路后,闭合开关S。小灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯仍不亮;接触b、c两点时,小灯泡L1亮,L2不亮:;接触c、d两点时,两灯都不亮。若电路中只有一处故障,则对该电路故障判断正确的是( )
    A. 开关S断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路
    5. 两只规格相同的灯泡按如图方式连接,将开关S1和S2闭合,则( )
    A. 两灯泡是串联的B. 电流表A2测灯泡L2的电流
    C. 电流表A1的示数与A2的示数相等D. 断开S2后,电流表A1的示数变小
    6. 电饼铛是一种常见的厨房专用电器,它有上、下面两个加热开关S1和S2,可以独自控制它的上、下两个面的电热丝R1和R2的通断,除此之外,还有一个温度控制开关St,当加热器升高到一定程度时自动断开电路,当温度下降到一定程度时又接通电路。则下列电路符合以上要求的是( )
    A. B.
    C. D.
    7. 在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中电流分别为( )
    A. 0.96A,0.24AB. 0.24A,0.96A
    C. 1.2A,0.24AD. 0.24A,1.2A

    7题图 8题图
    8. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是( )
    A. 电路中R和R0是并联的 B. 油量表是由电流表改装而成的
    C. 油位越高,流过R的电流越大 D. 油位越低,R两端的电压越小
    9. .电位器实质上是变阻器的一种。如图所示,以下能让电位器连入电路的电阻变大的是( )
    A. AB接入电路,顺时针向右滑动触头 B. BC接入电路,顺时针向右滑动触头
    C. AB接入电路,逆时针向左滑动触头 D. AC接入电路,逆时针向左滑动触头
    10.下面是小哲对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断,其中正确的是( )
    ①. 马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,所以它们是串联的
    ②. 电吹风既能吹冷风也能吹热风,说明电热丝与电动机是并联的
    ③. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
    ④. 一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的
    A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①④正确 D. 只有①②③正确
    11. “绿水青山就是金山银山!”为打赢蓝天、碧水、净土保卫战,许多地方都安装了污染指数感知设备,其原理如图甲所示。R0为限流电阻,开关闭合后起保护电路的作用,R为可以感知污染指数的气敏电阻,其阻值随污染指数变化的情况如图乙所示,P是感知用的电学仪表。以下分析中( )
    ①p是电压表; ②p是电流表;
    ③污染指数越小,仪表示数越大; ④污染指数越小,仪表示数越小。
    A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有②③正确 D. 只有①④正确

    11题图 12题图
    12. 如图所示的电路中,闭合两开关后,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω,下列说法正确的是( )
    ①通过电阻R1的电流为0.2A ②电源电压为3V
    ③电阻R1的阻值为12Ω ④若断开开关S2,电流表A1示数变大
    A. 只有①②正确B. 只有③④正确
    C. 只有①③正确D. ①②③④都正确
    13.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片向左移动,在此过程中,下列表述正确的是( )
    ①电流表示数变小 ②灯泡L亮度不变
    ③电压表示数不变 ④变阻器连入电路的电阻变小
    A. ①②③④B. 只有①②C. 只有③④D. 只有①②③

    13题图 14题图
    14. .如图所示电路,电源电压不变,闭合S1和S2,灯泡L1和L2均能正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是( )
    ①. 只闭合S1,电压表可以测量出电源两端的电压
    ②. 只闭合S1,电流表可以测量出通过L2的电流
    ③. 先闭合S1,再闭合S2,L1的亮度不变
    ④. 先闭合S1,再闭合S2,电流表和电压表的示数均不变
    A. 只有①②③正确B. 只有②③④正确C. 只有①②④正确D. 只有①③④正确
    15.如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是( )
    ①图线A是电阻R1的I-U关系图像 ②电源电压为18V
    ③R1的阻值是20Ω ④滑动变阻器R2的最大阻30Ω
    A. ①②正确 B. ②③正确 C. ①③④正确 D. ①②③④都正确
    二、填空题(本大题共7小题,每题2分,共14分)
    16. 正确佩戴口罩能够有效阻止“新冠病毒”的传播,主要是因为口罩滤网中间的熔喷布带有静电,能吸附含毒飞沫的缘故,这是利用了带电体具有___ __的性质。
    17. 一段导体两端电压为10 V时,导体的电阻为20 Ω;若导体两端的电压降为0 V时,导体的电阻是_________Ω;若将此导体拉长后电阻将_____ ____(选填“变小”、“变大”或“不变”).
    18. 如图所示,电阻箱的示数是 Ω。

    18题图 19题图
    19.如图所示的电路中,已知电阻R1:R2=1:3.如果甲、乙两表均为电压表,当开关S闭合时,Rl与R2的连接方式是 联,此时,两表的示数之比U甲:U乙= 如果甲、乙两表均为电流表,当开关S断开时,两表的示数之比I甲:I乙= 。
    三、作图题(本大题共2小题,共6分)
    20.根据如图甲所示的实物连接图,在图乙的虚线框中画出对应的电路图.
    21. 如图所示电路元件,要求:L1和L2组成并联电路,开关S1控制整个电路、开关S2只控制L2,电流表测量干路电流,电压表测量L2两端的电压。请在实物图中连接实物电路。
    四、实验探究题(本大题共3小题,每空一分,共22分)
    22. 物理兴趣小组的同学们用如图甲所示的实验器材做探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验。其中电源电压恒定,灯丝电阻的变化忽略不计。他们提出以下猜想:
    猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
    猜想二:导体的电阻可能与导体的横截正积有关;
    猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
    (1)实验中同学们通过观察 _________ 来比较金属丝电阻的大小更准确。
    (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 ___________ (选填“A、B、C、D”)两导线的两端相连,闭合开关,通过观察相关现象来比较导体电阻大小。
    (3)依次把M、N跟电阻丝A、B导线的两端连接,闭合开关,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,可验证猜想 _____________ 是否正确。
    (4)下列实验与该实验的研究方法相同的是 _________ ;
    A.探究电流与电压、电阻的关系实验 B.探究串、并联电路中电流的规律
    (5)在新农村建设中,我国城乡许多地区进行输电线路的改造,将原来较细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样是为了 _________ (选填“增大”、“减小”或“不改变”)输电线的电阻。
    23. 科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。
    (1)请用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完整电路。要求:
    ①滑片P向B端移动时,电流表示数变小;②连线不能交叉;
    (2)在连接电路时,开关应处于________ (选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器滑片P应位于________ (选填“A”或“B”)端;
    (3)闭合开关前,发现电流表指针在零刻度线右端,其原因可能是________ (选填“A”或“B”);
    A.电流表没调零
    B.电流表正负接线柱接反了
    (4)问题解决后,闭合开关,滑片P移动到某一位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图2所示,为________ A,则R的阻值是________ Ω;
    (5)改变电阻两端电压,多次测量求平均值,分析数据,还可得出:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成________ (选填“正”或“反”)比;
    (6)另一小组的同学利用已知电阻R0,设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻Rx的阻值。主要步骤如下:
    ①闭合开关S1和S2,电压表的示数为U1;
    ②只断开开关S2,电压表的示数为U2,此时通过Rx的电流为______ ;由此可得Rx的阻值为______ (以上两空均用字母U1、U2、R0表示)。
    24. “探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,准备的电学器材如下:电源、电流表、电压表、滑动变阻器标有“30Ω 1A”、定值电阻、、、、开关、导线若干。
    (1)“探究电流与电压的关系”实验
    ①某同学___________开关,按如图甲所示电路图连接实物。试触时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,则电路连接出现的错误是___________。
    ②纠正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片向___________选填“左”或“右”滑动,使电阻两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值。其中第二次电流表示数如图丙所示为___________。实验数据如表所示。
    ③分析数据,得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成___________比。
    ④善于预习小辉,分析表中数据可知该同学所用的定值电阻阻值为___________。
    (2)“探究电流与电阻的关系”实验
    ①将的定值电阻接入、两点间,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为,读出电流表示数。
    ②接下来用电阻替换的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)2V时,读出电流表示数。
    ③将实验器材中___________(选填“”或“”定值)电阻接入、两点间,无论怎样移动滑片都无法完成实验。
    五、计算题(本大题共2小题,24题5分,25题9分,26题9分共23分)
    25. 如图,电源两端电压保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数为1.2A,电流表A1的示数为0.9A。
    求:(1)电源两端电压U;
    (2)电阻R2的阻值。
    26.电路如图所示,已知电源两端电压U=15V保持不变,电阻R1=5Ω,当开关S闭合时,电压表示数为5V。求:
    (1)电流表的示数I;
    (2)电阻R2两端的电压U2;
    (3)电阻R2的阻值。
    27.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=30Ω,R2=10Ω.当闭合开关S1、S,断开S2时,电流表的示数为0.4A。
    (1)求电源电压;
    (2)当闭合开关S2、S,断开S1时,求电流表的示数;
    (3)当闭合开关S1、S2、S时,求电流表的示数。
    九年级第一次月度作业评价学校_______________ 班级_____________ 姓名_____________ 考号_____________
    ……………………………………密………………………封………………………线……………………………………
    试题
    物理A卷
    答 题 纸
    实验次序
    二、填空题
    16._______________ 17._______________ _______________
    18._______________ 19._______________ _______________ _______________
    三、作图题
    20.
    21.
    四、实验探究题
    22.
    (1)_______________
    (2)_______________
    (3)_______________
    (4)_______________
    (5)_______________
    23.
    (2)_______________ _______________
    (3)_______________
    (4)_______________ _______________
    (5)_______________
    (6)_______________ _______________
    24.
    (1)
    ①_______________ _______________
    ②_______________ _______________
    ③_______________
    ④_______________
    (2)
    ②_______________
    ③_______________
    五、计算题
    25.
    26.
    27.

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