浙江省台州市玉环市2023-2024学年四年级上学期期末科学试卷

这是一份浙江省台州市玉环市2023-2024学年四年级上学期期末科学试卷，共5页。试卷主要包含了判断题，选择题，探究题等内容，欢迎下载使用。

寄语：亲爱的同学们，学期即将结束，快来检测你本学期的收获吧！认真读题，仔细答题！
一、判断题 (10分)
( ▲ ) 1.玩“土电话”游戏，声音是通过棉线传播的。
( ▲ ) 2.不爱运动的同学在运动后恢复正常呼吸所需的时间更短。
( ▲ ) 3.在记录一天的食物时，“西红柿炒鸡蛋”记录为一种食物。
( ▲ ) 4.使用弹簧测力计前，应该先检查指针是否指在“0”的位置。
( ▲ )5.为了给生活带来便利，人们在所有活动中都会尽可能地减小摩擦力。
( ▲ ) 6.要让乐器发出不同的声音必须选用不同的材料来制作。
( ▲ ) 7.橡皮筋动力小车的运动距离只和橡皮筋的缠绕圈数有关。
( ▲ ) 8.如果人双耳的“鼓膜”损坏了，就有可能听不到声音了。
( ▲ ) 9.人体活动是需要消耗能量，这些能量来自呼吸得到的氧气。
( ▲ ) 10.通过观察和品尝食物，我们就可以准确知道其中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。
二、选择题 (50分)
1.通常来说，大人和小孩相比，( ▲ ) 的声音高。
A.大人 B.小孩 C.无法判断
2.面包的营养成分主要在( )中完成消化和吸收。
A.胃 B.小肠 C.大肠
3.呼吸过程中吸气的路径是 ( )。
A.鼻腔、 气管、肺、支气管
B.鼻腔、 气管、支气管、肺
C.口、 支气管、 气管、肺
4.下列三份快餐中，营养搭配最不合理的是 ( ▲ ) 。
A.米饭、红烧肉、南瓜、海带汤
B.米饭、带鱼、炒鸡蛋、青菜豆腐汤
C.面包、萝卜、 红烧豆腐、丝瓜汤
5.在测试橡皮筋动力小车时，发现橡皮筋打滑，以下改进方法不合理的是( ▲) 。
A.在小车上放重物 B.在更粗糙的地面上运动 C.增加橡皮筋圈数
6.设计制作小车的基本步骤比较合理的是 ( ▲) 。
①制定方案 ②实施方案 ③评估与改进 ④明确问题
A.④①②③ B.①②③④ C.④①③②
7.下列物体不具有动能(能量的一种形式) 的是 ( ▲ ) 。
A.抛在空中的篮球 B.流动的河水 C.停在路边的自行车8.下列说法错误的是 ( ▲ ) 。
A.发声的物体都在振动
B.用手按住正在发出声音的鼓面，声音会立即停止，因为手阻止了鼓面的振动
C.声音是由物体受到力的作用而产生的
9.选择弹簧测力计去测量一个大小为4N的力时，最恰当的规格是 ( ▲ )。
A.量程为 10N, 最小刻度值为0.2N
B.量程为 20N, 最小刻度值为0.5N
C.量程为 5N, 最小刻度值为0.1N
10.长征系列火箭是依靠 ( ▲ ) 升空的。
A.重力 B.风 C.反冲力
11.斜坡上释放的小车 4 秒钟行驶了60厘米，如果我想让小车3秒行驶60厘米, 可以 ( ▲ ) 。
A.斜坡变粗糙 B.坡度加大 C.坡度减小
12.在空间站力，宇航员轻轻一跺脚就飘了起来，不像在地球上会直接落地，这是由于地球上有 ( ▲ ) 存在的原因。
A.弹力 B.重力 C.推力
13.用力按压鼓面，鼓面没有发声，这是因为鼓面没有 ( ▲) 。
A.受到外力 B.振动 C.弯曲
14.回答问题要声音响亮，让全班同学都听到，指的是声音要 ( ▲) 。
A.强 B.弱 C.高
15.地震后一男孩困在倒塌的楼房里，他用砖头敲击自来水管，救援队及时找到了他。该男孩巧用了 ( ▲ ) 。
A.砖头坚硬的特征 B.钢管坚硬的特征 C.钢管传声能力强的特征
16.塑料吸管排箫主要是由( ▲) 振动产生声音的。
A. 吸管排箫本身 B. 排箫中的空气 C. 吹奏者的嘴唇
17.下列关于耳蜗功能的描述，正确的是( ▲ ) 。
A.将声波转化为振动 B.将振动转化为听觉信号
C.将听觉信号传递到大脑
18.敲击下列长度相同的钢管，发出的声音最低的是( ▲ ) 。
19. 乐乐使用简易肺活量测量袋测量肺活量，没有排空上一次的气体就直接进行第二次测量，则测量结果会 ( ▲ ) 。
A.正确 B.偏大 C.偏小
20.冬天睡觉时，如果把头整个钻进被窝里，时间久了感觉越来越闷，这主要是因为被窝里 ( ▲ ) 。
A.氮气越来越少 B.氧气越来越少 C.二氧化碳越来越少
21.“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，主要是由( )完成的。
A.门齿 B.臼齿 C.犬齿
22.乐乐吃了一个鸡蛋，这个鸡蛋在身体里的“旅行”路线是( ▲ ) 。
A.口腔→胃→食道→大肠→小肠→肛门
B.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
23. 取妈妈买的五花肉放白纸上，过一会儿留有油迹，说明该食材中含有( ▲) 。
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质
24. 我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了( ▲ ) 。
A.手指的弹力 B.笔杆的弹力 C.弹簧的弹力
25.一个弹簧测力计没有测量物体时，指针在0刻度线以下，用这个弹簧测力计测出物体的重力是3N，该物体实际的重力 ( ▲) 。
A.大于3N B.小于3N C.等于3N
三、探究题 (40分)
(一) 运动和力的研究 (14分)
运动的小车具有能量吗? 让我们设计一个小车撞击实验进行研究。
(1) 如下图所示，从三个不同坡度的斜面的相同高度处释放小车，随后小车撞击水平面上的木块，这个实验是 实验。
(2) 在小车撞击实验中，哪些条件需保持相同?请在括号中画“✔”。
①被撞击木块的大小 ( ▲) ②小车的质量、大小 ( ▲)
③坡度的大小( ▲) ④斜面的光滑程度 ( ▲)
⑤小车释放要在同一位置 ( ▲)
(3) 斜坡上的小车向下行驶时，驱动小车运动的力来自( ▲) 。
A.小车的重力 B.车轮的弹力 C.木板的摩擦力
(4) 从实验分析可知，坡度大时，木块被撞击后滑行的距离远，其原因是( ▲) 。
A.坡度大时，小车滑下的速度快，撞击力强
B.坡度大时，小车滑下的速度慢，撞击力弱
C.坡度小时，小车滑下的速度慢，撞击力强
(5) 小组在整理数据时发现有一个数据存在异常，对于这个数据，应该采用的处理方法是( ▲) 。
A.根据自己的经验进行修改 B.参照其他组的数据进行修改
C.重新做一次实验
(6) 小车运动一段距离后会停下来，是因为小车受到 ( ▲) 的作用。
A.重力 B.弹力 C.摩擦力
(二) 呼吸与消化的研究 (14分)
(1)如右图，为了研究呼吸时内部器官的变化，可通过器材模拟呼吸器官，选填器官名称。
肺 膈肌 胸廓 气管
① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲
(2)从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是( ▲ )。
A.气管 B.肺 C.膈肌
(3) 人体进行呼吸气体交换时，呼吸前后变化量最大的是 ( ▲ )。
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳
(4) 剧烈运动后，急需补充足够的能量，应多吃富含 ( ▲) 的食物。
A.维生素 B.蛋白质 C.糖类
(5) 小科近来感冒(上呼吸道感染) ，在家休养，下表是他在一天中所吃食物的记录。小科的饮食中，每天应摄取最多的营养成分是 ( ▲) 。
A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素
(6) 感冒要多吃富含维生素类物质，下列食物中，你推荐小科吃什么? (▲)
A.肥肉、动植物油 B.白菜、菠菜、黄瓜 C.大豆、鸡蛋、瘦肉
(三) 小乐器研究 (12分)
在学校学习了《制作我的小乐器》一课后，小玲回家利用玻璃瓶和水制作了一个小乐器，如图1。
(1) 小玲用小棒依次敲击1-5号瓶，听到的声音 ▲ 。
A.越来越高 B.越来越低 C.一样高
(2) 用较大的力气敲击1 号瓶比用较小的力气敲击1 号瓶，声音更 ( ▲) 。
A.强 B.弱 C.高
(3) 小玲发现用嘴巴对着玻璃瓶口吹气也能发出高低不同的声音。小玲依次吹1-5号瓶，听到的声音 ▲ 。
A.越来越高 B.越来越低 C.一样高
(4) 原来，敲击玻璃瓶时，是瓶子和 ▲ 在振动发出声音； 对着玻璃瓶吹气时，是 ▲ 在振动发出声音。
(5) 另一同学自制了一把四弦琴，如图2，用相同的力拨动4根弦，弦▲(填序号) 发出的音最高。
(6)演奏时，发现1号弦音偏低，想让弦发出的音更高一些，下列做法中可行的是 ▲ 。
A.拨动的力大一些 B.把弦调得更紧一点 C.把弦调得更松一点早餐
牛奶、面包
午餐
米饭、蒜蓉炒肉、红烧鸡翅
晚餐
馒头、酱牛肉