初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)让家更美好课文ppt课件
展开道德与法治 七年级上册
第 四 课 幸福和睦的家庭
政治认同:引导学生认同家庭和谐对于社会稳定和国家发展的重要性,增强对社会主义核心价值观中“和谐”观念的理解和认同。道德修养:培养学生关爱家人、尊重长辈、承担家庭责任的道德品质,提升道德修养。责任意识:增强学生的家庭责任意识,主动为构建和谐美好的家庭贡献力量。法治观念:使学生了解家庭成员的权利和义务,树立法治观念,懂得依法维护家庭关系。健全人格:帮助学生正确面对家庭中的问题和挑战,培养积极乐观、宽容友善的健全人格。
自主学习:认真阅读课本P29-P33,找出下列问题答案:
1.建设美好家庭中,如何体味亲情之爱?2.建设美好家庭中,如何相互关爱、彼此尊重?3.如何传承中华民族传统家庭美德?4.如何尽到家庭成员的责任?5.如何建设美好家庭?(4点)
下面是全红禅家人对她的关爱
父亲与大哥一致地维护着她的隐私
父母一如既往的默默支持她的跳水训练
父亲希望她能有机会上大学
下面是全红禅对家人的关爱
关心父母的健康,挣钱给母亲治病。
孝敬爷爷奶奶,给家人买礼物,帮助家人改善生活。
理解父母的辛苦,不敢提过分的要求。
全红禅和家人彼此关爱的心愿是什么?
建设美好的家庭,让家更美好
爸爸左手提的是事业,右手撑起的是希望,背上扛起的是风雨……可以为你遮风挡雨,但路还得你自己走。给不了你最好,但是给了你全部!
妈妈可以踩着高跟鞋,右手抱娃,左手撑伞,后面背上娃娃的书包,斜跨着自己的包,还挂着刚买的菜。妈妈是现实生活中的奥特曼!不仅出得厅堂,入得厨房,还能赚钱养家,貌美如花!
父爱如山,往往深沉严格。母爱如水,往往温柔细腻。
表现:每个家庭的亲情表现形式不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……但无论以何种方式表达,都不可否认亲情的存在。
“狼爸”名为萧百佑,香港商人,自称“中国狼爸”,用“打”的教育方式,将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列,出版教子经《所以,北大兄妹》介绍自己的教育经验,以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。
常智韬,别名猫爸, 常智韬先生践行“因材施教”的教育原则,主张对子女采用个性化教育。他用民主、宽松的教育方式培养出了“哈佛女儿”,被媒体称为“猫爸”。“猫爸”作为民主、平等的家庭教育方式的代表性人物,倡导“家长好好学习,孩子天天向上”的教育理念,鼓励和引导家长与孩子共同成长,一起共享家庭教育的快乐。
(1)建设美好的家庭,需要用心体会亲情之爱。
只要我们用心体悟就会发现,家人的爱蕴含在生活的点滴之中
笔记2.用心体味亲情之爱的原因?P30
每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
提示:能够理解小强妈妈的做法,因为这是妈妈对他的关心。我会与妈妈进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,从而增进情感。
有一种冷叫“你妈觉得你冷”:
提示:建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
思考:这启示我们建设美好家庭应该怎么做?
(2)建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
原因:①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。 ②在接受关爱的同时,也要学会回报爱。
做法:①对父母长辈,我们要孝顺敬重;②对兄弟姐妹,我们要相携相助。③家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
孝顺父母,顺从兄长,这就是仁的根本啊
考点:孝亲敬老是中华民族的传统美德
“孝悌(tì)也者,其为仁之本欤(yú) !” ——《论语·学而篇》P31
孝顺的行为可以分成三个等级:最大的孝顺就是充分尊重自己的亲人长辈,其次使父母不受辱没,最下等的是仅仅只赡养他们
“孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养” ——《礼记·祭义》P31
《宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《民法典》规定:父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务,成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。《老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
孝亲敬老是每个中国公民的法定义务。
孝亲敬老是中华民族的传统美德。
(3)建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。原因:家庭是道德养成的起点。要求:家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
思考:你觉得家务应该由谁做?你经常做家务吗?
2.怎样建设美好家庭?
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家 庭美德。④建设美好的家庭,需要家庭成员共同承担责任。
(1)用心体味亲情之爱。(2)学会爱、奉献爱。(3)传承中华民族传统家庭美德。(4)家庭成员的共同责任。
亲情表现形式虽不同,爱蕴含生活之中。
矛盾难以避免,主动化解矛盾。
家庭成员共同分担、相互协作不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识
1、如下图,漫画中儿子正确的做法是( ) A.盲从妈妈决定,放弃休息时间B.合理调控情绪,及时交流沟通C.不屑妈妈要求,实际与她冷战D.正面顶撞父母,坚定走向自主
2、“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”一个国家的繁荣兴盛,离不开每一个家庭的文明和睦。建设美好家庭,需要( )①家和万事兴,家庭成员间消除差异 ②家庭成员用心体味亲情之爱③家庭成员学会爱,奉献爱 ④全体家庭成员共同分担家庭责任,相互协作。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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