期末模拟练习(试题)-2024-2025学年二年级下册数学人教版
展开一、选择题
1.4个小朋友在玩轮流报数游戏,下面3个数中,( )是优优报的。
A.30B.31C.32
2.计算723-99时,用下面方法计算不正确的是( )。
A.723-100+1B.723+1-100C.723-100-1
3.下面的时刻,分针和时针形成的角是直角的是( )。
A.9 时B.6 时C.2 时
4.图书室有科技书308本,比漫画书少23本,文学书比科技书多25本,下面说法正确的是( )。
A.文学书有多少本?列式:308-25B.漫画书多少本?列式:308-23
C.三种书中,文学书最多D.三种书中,漫画书最少
5.下面运动项目中,三年级学生不可能在1分钟内完成的是( )。
A.跳绳120个B.跑步1千米C.仰卧起坐30个D.投篮10次
二、填空题
6.贴纸游戏真有趣。
小明、小花、小丽和小东4个人一起在玩贴贴纸游戏,在九宫格里贴贴贴纸。
小东说:“我把我的贴贴纸贴在正中央。”
小明说:“我要贴在小东的东南面。”
小花说:“我贴的位置在小东的北面。”
小丽说:“我贴的位置在小明的北面,小东的东面。”
你能帮忙画出其它贴贴纸图案的位置吗?
7.下图算盘上表示的数是( ),再在个位上拨一颗下珠表示的数是( )。
8.用3,0,5,9组成的没有重复数字的四位数中,最大的是( ),最小的是( ),它们大约相差( )。
9.在图这个长方形中剪去一个最大的正方形,剩下的图形是一个( ),它的周长是( )厘米。
10.在73后面添上一个0变成另一个数,这个数比原数多( )。
11.写出如图所示钟面上的时刻。
快( )时了
现在是( )。
12.验算765-129=636时,可以用( )+( )=( ),也可以用( )-( )=( )。
13.在下面的括号里填上合适的单位名称。
教室的黑板大约长4( );一支彩笔长约10( )。
14.结合你的生活经验,请你在钟表上面分别写出“起床”、“上课”、“吃饭”三个事件,并在每个钟面的下面写上时间。
事件:
( ) ( ) ( )
: : :
15.如图,将两个相同的长方形叠起来。
已知,那么( )°,( )°。
三、判断题
16.两个数相减,差一定小于减数。( )
17.长方形的四条边一样长。( )
18.角的大小与边的长短没有关系。( )
19.6时半,钟面上的分针和时针完全重合。( )
20.在50后面添上一个0;所得的新数比50多450。( )
四、计算题
21.直接写出得数。
48+75= 6328= 420+190= 810160=
54÷9= 35+62= 50664= 7366=
22.列竖式计算。
38÷8= 55÷7=
47÷6= 32÷5=
五、解答题
23.如表是三(1)班18名男生的身高情况(单位:厘米)。
(1)将表格填写完整。
(2)三(1)班男生的身高在___________厘米范围的人最多,___________厘米范围的人最少。
(3)按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,他不可能是( )厘米?请说明理由。
①141 ②142 ③138
24.解决问题。
(1)平均每人搬6盆,需要多少人?
答:需要( )人。
(2)如果把它们摆成3排,每排摆多少盆?
答:每排摆( )盆。
25.超市的微波炉原价428元,现在打折促销,便宜了99元,现在买这个微波炉需要多少钱?
26.有39箱苹果,王叔叔每次最多能运8箱,至少要运多少次才能运完这些苹果?
答:至少要运( )次才能运完。
27.同学们去西湖秋游,
①如果租2条电动船一起去游湖,一条电动船能坐4人,另一条电动船能坐6人,两条电动船一共能坐多少人?
②如果租2条脚踏船一起去游湖,每条脚踏船能坐6人,两条脚踏船一共能坐多少人?
28.学校图书馆的书架每一层长6分米,管理员王老师先在同一层放了4本5厘米厚的《新华字典》,这一层还能放几本5厘米厚的《汉语成语大词典》?
名字
小明
小花
小丽
小东
贴贴纸图案
身高(厘米)
120~129
130~139
140~149
150及以上
人数(人)
3
8
—
2
参考答案:
1.B
【分析】根据题意,共4个小朋友循环报数,优优排在第3个,选项中哪个数除以4余数是3,哪个数就是优优报的,由此解答。
【详解】A.30÷4=7……2;
B.31÷4=7……3;
C.32÷4=8。
31是优优报的。
故答案为:B
2.A
【分析】723-99时,因为100-1=99,所以可以用723减去100,再把多减的1加上即可解答。
【详解】根据分析可知,723-99=723-100+1=723+1-100。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握整数加减法的简便计算方法是解答本题的关键。
3.A
【分析】在三角板上,最大角是直角。
9时时,时针指向9,分针指向12,分针和时针形成的角是直角;3时时,时针指向3,分针指向12,分针和时针形成的角是直角。据此解决。
【详解】由题意分析得:
分针和时针形成的角是直角的是9时。
故答案为:A
4.C
【分析】A.文学书比科技书多25本,308加25即为文学书的数量;
B.先根据漫画书与科技书的数量关系,求出308与23的和即为漫画书的数量;
C.科技书比漫画书少23本,即漫画书比科技书多23本,文学书比科技书多25本,由此可知文学书最多;
D.科技书比漫画书少23本,即漫画书比科技书多23本,文学书比科技书多25本,由此可知科技书最少。
【详解】A.求文学书的本数列式为:308+25;
B.求漫画书的本数列式为:308+23;
C.25>23,文学书最多;
D.根据分析可知科技书最少。
故答案为:C
【点睛】理清题中的数量关系,根据数量关系可以求出漫画书、文学书的数量。
5.B
【分析】分针走一小格是1分钟,1分钟=60秒,1分钟心跳大约80下,1分钟能写15遍名字,据此判断给出的各个选项是否可以在1分钟内完成,据此解答。
【详解】A.跳绳120个,可能在1分钟内完成,故该选项不符合题意;
B.跑步1千米,1千米=1000米,不可能在1分钟内完成,故该选项符合题意;
C.仰卧起坐30个,可能在1分钟内完成,故该选项不符合题意;
D.投篮10次,可能在1分钟内完成,故该选项不符合题意。
由分析可知:给出的运动项目中,三年级学生不可能在1分钟内完成的是(跑步1千米)。
故答案为:B
6.见详解
【分析】先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,然后进行填空即可。
找小明贴贴纸图案的位置以小东贴贴纸图案的位置为中心参照点;找小花贴贴纸图案的位置以小东为贴贴纸图案的位置为中心参照点;找小丽贴贴纸图案的位置以小明或小东为贴贴纸图案的位置为中心参照点。
【详解】
【点睛】熟练掌握方向与位置的判断是解答此题的关键。
7. 9999 10000
【分析】根据题意可知:算盘上的上珠一颗表示5,下珠一颗表示1,由此可知个数上是一个上珠,4个下珠,则表示9个一,十位上一个上珠,4个下珠,这表示9个十,百位上一个上珠,4个下珠,这表示9个百,千位上一个上珠,4个下珠,这表示9个千,写作:9999;
再在个位上拨一颗下珠即个位上多加1,即9999+1=10000。
【详解】由分析可得:
下图算盘上表示的数是9999,再在个位上拨一颗下珠表示的数是10000。
8. 9530 3059 6500
【分析】0<3<5<9,要组成最大的四位数,就将这四个数字从大到小按数位从高位到低位排列;组成最小的四位数,0不能在最高位,则把3写作最高位,剩余的三个数字从小到大按数位从高位到低位排列。将它们估计成接近的整千或整千整百数,再相减即可求出差。
【详解】9530接近9500;3059接近3000;9500-3000=6500
用3,0,5,9组成的没有重复数字的四位数中,最大的是9530,最小的是3059,它们大约相差6500。
9. 长方形 28
【分析】在一个长14厘米,宽8厘米的长方形中,剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是一个长8厘米、宽(14-8)厘米的长方形,根据“长方形周长=(长+宽)×2”即可计算出剩下图形的周长。
【详解】根据分析可得:
(8+14-8)×2
=14×2
=28(厘米)
所以,剩下的图形是一个长方形,它的周长是28厘米。
10.657
【分析】在73后面添上一个0变成了730,因此用730减73即可,依此计算并填空。
【详解】730-73=657,即这个数比原数多657。
11. 5 10时
【详解】略
12. 129 636 765 765 636 129
【分析】验算减法算式时,可以用减数和差相加得到被减数;也可以用被减数减去差得到减数进行验算。
【详解】验算765-129=636时,可以用129+636=765,也可以用765-636=129。
13. 米/m 厘米/cm
【分析】根据生活经验及结合给出的数据,来选择合适的长度单位。
食指宽大约是1厘米,所以,计量一支彩笔长用“厘米”作单位比较合适;
米尺的长度是1米,所以,计量教室的黑板长用“米”作单位比较合适。
【详解】由题意分析得:
教室的黑板大约长4米;一支彩笔长约10厘米。
14. 吃饭 起床 上课 12 00 7 05 9 30
【分析】钟面分为12大格,时针每走一大格,表示1小时;分针走一大格,表示5分钟,时针过几,就是几时,据此解答即可。
钟面一:时针和分针都指向12,钟面所显示的时刻是12:00。
钟面二:时针指向7,分针指向1,钟面所显示的时刻是7:05。
钟面三:时针过9,分针指向6,钟面所显示的时刻是9:30。
再结合生活经验即可得出12:00是吃饭时间,7:05是起床时间,9:30是上课时间。
【详解】
15. 70 20
【分析】∠1和∠2拼成直角,∠2和∠3拼成直角,直角=90°,则(∠1+∠2)+(∠2+∠3)=90°+90°=180°,用180°减去∠1、∠2、∠3的和即可算出∠2的度数,90°减去∠2的度数即可算出∠3的度数。
【详解】(∠1+∠2)+(∠2+∠3)
=90°+90°
=180°
∠2=180°-(∠1+∠2+∠3)
=180°-110°
=70°
∠3=90°-∠2
=90°-70°
=20°
将两个相同的长方形叠起来,已知∠1+∠2+∠3=115°,那么∠2=70°,∠3=20°。
16.×
【解析】略
17.×
【详解】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质
【解答】解:正方形的四条边都相等。
故答案为:错误。
【分析】长方形的两组对边相等。
18.√
【详解】由一点引出的两条射线组成的图形叫做角,角的大小与边的长短无关,与两条边张开的大小有关系。张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小;原说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】要判断6时半,钟面上的分针与时针是否重合,先确定这时分针和时针分别在哪个位置,再判断是否重合。
【详解】6时半时,分针指在6上,时针指在6和7的中间,这时分针和时针不重合;所以原题说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】解答此题先确定6时半时,分针和时针分别在什么位置,再判断是否重合在一起。
20.√
【分析】据题意可知,50是一个两位数,在后面添上一个零,则变成了一个三位数500,500比50多多少,相减即可得出答案。
【详解】50050=450,在50后面添上一个0;所得的新数比50多450,是正确的;
故答案为:√
【点睛】考查学生对数的认识,和三位数的减法运算。
21.123;35;610;650;
6;97;442;7;
【详解】略
22.4……6;7……6
7……5;6……2
【分析】除法竖式计算时,注意相同数位对齐,然后根据乘法口诀计算即可。若有余数,则余数一定比除数小。
【详解】38÷8=4……6 55÷7=7……6
47÷6=7……5 32÷5=6……2
23.(1)表格见详解;
(2)130~139;150及以上;
(3)③;因为他的身高在140~149厘米之间。
【分析】(1)根据题意,用男生总人数减去另外三个身高段的人数,即可求出身高在140~149的人数,据此将表格填写完整即可。
(2)比较四个身高段的人数,选出最多和最少的即可。
(3)从高到矮的顺序明明身高排在第7名,则看140~149的有多少人,如果大于或等于(7-2)人,则身高在140~149之间,如果小于(7-2)人,则在130~139之间,据此选择即可。
【详解】(1)18-3-8-2
=15-8-2
=7-2
=5(人)
(2)2<3<5<8
三(1)班男生的身高在130~139厘米范围的人最多,150及以上厘米范围的人最少。
(3)7-2=5(人)
明明身高排在第7名,在140~149厘米之间。
140<141<149,明明身高可能是141厘米;
140<142<149,明明身高可能是142厘米;
138<140,明明身高不可能是138厘米。
明明身高排在第7名,他不可能是③厘米。因为他的身高在140~149厘米之间。
24.(1)4;4人
(2)8;8盆
【分析】(1)根据除法的意义,总盆数÷每人搬的数量=需要的人数;
(2)根据除法的意义,总盆数÷摆成的排数=每排摆的数量。
【详解】(1)24÷6=4(人)
答:需要4人。
(2)24÷3=8(盆)
答:每排摆8盆。
25.428-99=329(元)
【解析】略
26.5次;5;
【分析】用总箱数除以每次最多运的箱数,有余数,商再加1,即可求出至少要运几次才能运完,据此解答。
【详解】39÷8=4(次)……7(箱)
4+1=5(次)
答:至少要运5 次才能运完。
27.10人;12人
【详解】①4+6=10(人)
②2×6=12(人)
28.8本
【分析】根据1分米=10厘米,先将书架的长度转化为以厘米为单位,再用书架的长度减去4本《新华字典》的厚度,最后用剩下的长度除以《汉语成语大词典》的厚度即可。
【详解】6分米=60厘米
60-4×5
=60-20
=40(厘米)
40÷5=8(本)
答:这一层还能放8本5厘米厚的《汉语成语大词典》。
【点睛】本题考查的是长度单位的换算和四则运算,需要熟记1分米=10厘米。
题号
1
2
3
4
5
答案
B
A
A
C
B
身高(厘米)
120~129
130~139
140~149
150及以上
人数(人)
3
8
5
2
期末模拟练习(试题)-2023-2024学年二年级下册数学人教版: 这是一份期末模拟练习(试题)-2023-2024学年二年级下册数学人教版,共13页。试卷主要包含了填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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