人教部编版 (五四制)二年级下册课文 622 小毛虫教案配套课件ppt

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册课文 622 小毛虫教案配套课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学一学，突出了小毛虫的可怜，形容很大的力量，积极向上等内容，欢迎下载使用。
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
生机勃勃：充满活力的样子。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
小毛虫动作笨拙，更突出了它的可怜。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
再读课文，说说小毛虫觉得自己最要紧的事情是什么呢？
它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫是如何做自己觉得最要紧的事情呢？你觉得它还是一只怎样的小毛虫？
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
不怕困难，为了实现目标不懈努力
小毛虫在茧屋里学到了什么呢？
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
你是怎样理解这段话的呢？
我懂得了万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须有耐心，学会等待时机。
小毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。
读课文，说说这是一只怎样的小毛虫？
小毛虫经历了哪些变化呢？
破茧成蝶： 指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不懈地努力，化为蝴蝶的过程。现在用来指重获新生，走出困境。
学了这篇课文，你明白了什么道理呢？跟大家说一说吧！
小毛虫的故事让我明白，我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑，要明白自己该干什么，并为心中的目标去努力，这样才会成功。
将小毛虫如何化茧成蝶的故事讲给父母听。写一写你从这个故事中学到了什么。