湖北省天门市2022_2023学年高二生物上学期12月月考试卷

这是一份湖北省天门市2022_2023学年高二生物上学期12月月考试卷，共11页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：75分钟 满 分：100分
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1．临床上，随着抗生素的大量使用，敏感性菌株不断被淘汰，抗药性菌株大量繁殖，最终可能导致出现对多种抗生素具有抗性的“超级细菌”。下列有关分析正确的是（ ）
A．敏感性和抗药性是由细菌同源染色体上的等位基因控制的相对性状
B．随着抗生素的大量使用，加速诱发了基因突变从而产生“超级细菌”
C．细菌的抗生素抗性变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择
D．若停止抗生素的使用，细菌的抗药性基因频率也不可能下降
2．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（ ）
A．内环境稳态就是指①②③中温度、渗透压及 pH 相对稳定
B．③中的液体都来自于②
C．④中的细胞呼吸的产物既可能影响内环境稳态，又可以参与体液调节
D．②中渗透压大小主要与无机盐含量有关，与蛋白质含量无关
3．在野外，草丛里突然窜出的蛇会让人受到惊吓；平日里，人体能有意识地控制排尿。这些都与自主神经系统相关。下列相关叙述正确的是（ ）
A．受到惊吓时，副交感神经兴奋，心跳加快、呼吸急促
B．自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经
C．人体能有意识地控制排尿，说明大脑皮层能够调节内脏活动
D．交感和副交感神经对同一器官的作用相反，不利于机体适应环境
4．下图为某同学注射疫苗时，缩手反射弧某突触的局部结构示意图（5-羟色胺为抑制性递质）。下列有关叙述正确的是（ ）
A．若该同学咬紧牙关仍发生了缩手，说明神经元C的Na+内流小于Cl-内流
B．若该同学在注射疫苗时没有缩手，说明神经元A没有产生兴奋
C．突触前膜的Ca2+触发递质小泡移动并与前膜融合，此过程不消耗能量
D．乙酰胆碱引起神经元C兴奋的过程体现了化学信号向电信号的转变
5．关于动物生命活动调节的叙述正确的是（ ）
①下肢瘫痪的病人脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用
②兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外的局部电流的方向一致
③某人大脑皮层H区受损，将失去听觉
④学习和记忆是人脑的高级功能
⑤在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是：A的轴突→B的树突或细胞体
⑥一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢
A．①③⑤⑥B．②③④⑥C．①③④⑤⑥D．④⑤⑥
6．在神经纤维（图1）和突触结构（图2）的表面连接灵敏电流计，以a，b、c，d为刺激点（a点与左右两个接点等距）。根据刺激时灵敏电流计的偏转情况，探究神经纤维上的兴奋传导及突触处的兴奋传递，相关说法正确的是（ ）
A．分别在a，b，c，d处给以足够强度的刺激，刺激d点时指针只偏转1次，其余都偏转2次
B．刺激d点灵敏电流计指针只偏转1次，即可证明突触传递的单向性
C．图2需要调整接点或刺激点位置，才能证明兴奋可以在神经纤维上双向传导
D．若仅刺激图1中某个刺激点证明兴奋在神经纤维上的双向传导，需要改变刺激点或接点位置
7．如图为人体激素调节过程示意图，下列有关说法错误的是（ ）
―→―→
A．内分泌细胞分泌的激素可作用于自身
B．有的激素需进入靶细胞内部才能起作用
C．激素经体液运输作用于靶细胞
D．由于胃的强酸环境对激素有破坏作用，因此激素不能口服只能通过注射补充
8．下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（ ）
A．激素具有特异性，只能运输至特定的靶细胞
B．激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
C．神经递质弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即失活
D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
9．1827年，科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验，实验处理及结果如下表所示。下列分析错误的是（ ）
A．实验的自变量为是否摘除甲状腺，因变量为蝌蚪生长发育的结果
B．甲组与丙组对照说明甲状腺影响幼小动物的生长发育
C．乙组与丁组对照说明甲状腺激素能促进幼小动物的生长发育
D．设置丙组与丁组的目的是排除手术外伤对实验结果的干扰
10．小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图所示。
下列叙述错误的是（ ）
A．TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂体
B．低于机体生理浓度时的TH对TH的分泌起促进作用
C．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生
D．给小鼠注射抗TRH血清后，机体对寒冷环境的适应能力减弱
11．下图是某种鸟类在繁殖季节时的激素调节过程，下列说法正确的是（ ）
A．鸟类在繁殖季节分泌激素A是通过体液调节完成的
B．在鸟类非繁殖季节，激素B的分泌量明显减少
C．激素A与激素C的化学本质是一样的，二者作用的靶细胞也可能相同
D．激素C分泌过多会导致激素A分泌减少，它们属于拮抗关系
12．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是（ ）
A．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同
B．④过程是细胞的分裂与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合
C．b细胞为T细胞；②③等过程都需要细胞膜上的糖蛋白的参与
D．与Y合成和分泌有关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
13．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是（ ）
A．细胞免疫过程中涉及的记忆细胞具备识别抗原的能力
B．细胞毒性T细胞将靶细胞裂解属于细胞凋亡的过程
C．细胞毒性T细胞需要先将靶细胞裂解，使其释放抗原后再将其直接消灭
D．细胞免疫阶段不存在抗体的合成与释放
14．下列有关人体免疫的叙述正确的有（ ）
①溶菌酶只在第二道防线起作用
②抗原都是外来异物
③免疫监视功能低下或失调时，机体可能会有肿瘤发生或持续的病毒感染
④吞噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫
⑤HIV主要攻击人体的辅助性T细胞，引起自身免疫病
A．两项B．三项C．四项D．五项
15．鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（ ）
A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于过敏原
B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗体变异
C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
16．某研究小组研究了不同浓度的生长素对某种植物芽的生长效应，部分结果如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．ab段体现了低浓度生长素对芽生长的促进作用
B．bc段体现了高浓度生长素对芽生长的抑制作用
C．促进该植物根的生长的最适生长素浓度低于b点所对应的浓度值
D．不同浓度的生长素对该植物芽的生长效应可能相同
17．下列关于植物激素生理作用的叙述错误的是（ ）
A．脱落酸的主要作用是抑制生长，促进叶片和果实脱落，保持休眠，提高植物的抗逆性
B．生长素在太空中不能极性运输，所以失去了向地生长的特点
C．赤霉素能促进植物叶片扩大，促进果实生长，打破休眠，抑制衰老
D．乙烯能促进果实成熟，一般在萌发的种子和凋谢的花朵中释放的乙烯较多
18．某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所示。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长
B．与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快
C．本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂
D．设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用
19．调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第1次捕获并标记42只鼠，第2次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只，标记物不影响鼠的生存与活动，并可用于探测鼠的状态，若检测到第1次标记的鼠在重捕前有3只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生，而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（结果取整数）（ ）
A．88只/公顷 B．91只/公顷 C．92只/公顷 D．95只/公顷
20．某小组将100mL酵母菌液放在适宜温度、一定营养条件下培养，在不同时间取样，用台盼蓝染色后，对酵母菌进行计数并得出增长速率曲线，结果如图。下列叙述正确的是（ ）
A．若某成员测出的活菌数比真实数据少，则原因一定是取样时未振荡
B．种群数量在B点达到最大，C点后营养物质减少，有害代谢产物增加
C．本实验中可形成自身对照，不需要设置对照实验，但需要做重复实验
D．用台盼蓝染色的依据是活细胞膜的通透性增加，可被台盼蓝染成蓝色
二、非选择题，本题共4小题，共60分
21．(14分）为研究神经元的兴奋传导和神经一肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经一腓肠肌标本，如图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液（成分见表），以保持标本活性。请回答下列问题：
(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有___________________，其Na+/K+的值与体液中___________________的Na+/K+的值接近。
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若将其浓度提高到15%，标本活性会显著降低，主要是因为__________________。
(3)刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩，突触前膜发生的变化有___________________、_______________。
(4)神经一肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有___________________。
(5)若在图中a点给予一个适宜强度的刺激，可引起腓肠肌收缩，这种收缩反应不能叫作反射，理由是_________________________________。
22．（16分）抗体可分为中和性表面抗体和非中和表面抗体，中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞；非中和表面抗体与病毒结合，介导免疫细胞吞噬、清除病毒。下图表示新冠病毒侵染人肺部上皮细胞的过程，请回答下列问题。
(1)新冠病毒入侵人体时，首先起作用的是由_____组成的第一道防线，这属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。人体对新冠病毒的清除体现了免疫系统的_____功能。
(2)由图可知，抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合，从而阻断病毒进入细胞，这种抗体属于_____抗体；因此抗体与病原体结合的作用是_____。
(3)已知新冠病毒可被某活性荧光染料（可进入活细胞）染色，通过荧光显微镜可观察到发出红色荧光的新冠病毒。现要验证新冠病毒需通过ACE2结合来感染细胞，请根据所给材料，简要写出实验思路和预期结果，
材料：表达ACE2的HeLa细胞（科研上常用的一种可在体外大量培养的细胞），不表达AGE2的HeLa细胞，新冠病毒，荧光染料，荧光显微镜等。
实验思路： 。
预期结果：_____ 。
23．（15分）当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题:
(1)炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式__________________。
(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点____（填“上移”“下移”或“不变”），机体产热_______。
(3)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。
②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论_____________________。
③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论_____________________。
24．（15分）下列是有关植物生长素的一些信，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：
(1)生长素的化学本质是_____，其极性运输的方式是_____。
(2)图1利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（IAA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字），可能得出的实验结论是_____。
(3)将生长正常的植株幼苗水平放置时。受重力的影响。根向地生长、茎背地生长。则图2是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：_____，_____。图3为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f。茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：____
高二生物参考答案及评分标准
一、选择题 （每题2分，共40分）
非选择题 （4道题，共60分）
（14分，每空2分）
(1) NaHCO3和NaH2PO4 组织液
(2)细胞可能发生渗透作用失水，甚至死亡
(3) 产生动作电位 突触前膜释放神经递质(乙酰胆碱)
(4)肉毒杆菌毒素和箭毒
(5)坐骨神经—腓肠肌标本没有完整的反射弧
22．（16分，除特殊说明，每空2分）
(1) 皮肤和黏膜 非特异性 免疫防御
(2) 中和性表面 阻止病原体进入细胞
(3) 先用荧光染料对病毒进行染色，然后用染色后的病毒分别感染表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞，一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况 （3分）
表达ACE2的HeLa细胞中能观察到红色荧光，不表达ACE2的HeLa细胞中观察不到红色荧光 （3分）
23.（15分，除特殊说明，每空2分）
(1)汗液的蒸发、皮肤中毛细血管舒张（各2分，共4分）
(2) 上移 增加
(3) 损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液 M与药物A一样也具有解热作用
M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温（3分）
（15分，除特殊说明，每空2分）
(1) 吲哚乙酸 主动运输
(2)小麦胚芽鞘在暗处和在光下产生的生长素的量差不多
(3) C B 0＜x＜f （各3分，共9分）
组别
第一步：处理措施
第二步：饲料喂养
实验结果
甲
摘除甲状腺
正常饲料
长成大蝌蚪，未发育成青蛙
乙
摘除甲状腺
含有甲状腺粉末的饲料
生长发育成正常青蛙
丙
手术但不摘除甲状腺
正常饲料
生长发育成正常青蛙
丁
手术但不摘除甲状腺
含有甲状腺粉末的饲料
发育加速，长成小型青蛙
任氏液成分
NaCl
KCl
CaCl2
NaHCO3
NaH2PO4
葡萄糖
含量(g/L)
6.5
0.14
0.12
0.2
0.01
2.0
分组
处理方式
结果
甲
发热家兔模型+生理盐水
发热
乙
发热家兔模型+A溶液
退热
丙
发热家兔模型+M溶液
退热
丁
①___________________
发热
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
C
D
D
D
D
D
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
C
A
C
B
B
D
A
C