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    2024-2025学年湖北省麻城思源实验学校九上数学开学综合测试试题【含答案】

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    2024-2025学年湖北省麻城思源实验学校九上数学开学综合测试试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年湖北省麻城思源实验学校九上数学开学综合测试试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若直线经过点,直线经过点,且与关于轴对称,则与的交点坐标为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)的相反数是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)已知平行四边形ABCD中,∠B=2∠A,则∠A=( )
    A.36°B.60°C.45°D.80°
    4、(4分)某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如表:
    该店主决定本周进货时,增加了一些 尺码的衬衫,影响该店主决策的统计量是( )
    A.众数B.方差C.平均数D.中位数
    5、(4分)如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是( )
    A.2~4小时B.4~6小时C.6~8小时D.8~10小时
    6、(4分) “凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是( )
    A.x(x+1)=210B.x(x﹣1)=210
    C.2x(x﹣1)=210D.x(x﹣1)=210
    7、(4分)一个三角形的三边分别是6、8、10,则它的面积是( )
    A.24B.48C.30D.60
    8、(4分)某汽车制造厂为了使顾客了解一种新车的耗油量,公布了调查20辆该车每辆行驶100千米的耗油量,在这个问题中总体是( )
    A.所有该种新车的100千米耗油量B.20辆该种新车的100千米耗油量
    C.所有该种新车D.20辆汽车
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)一组数据3、4、5、5、6、7的方差是 .
    10、(4分)某水池容积为300m3,原有水100m3,现以xm3/min的速度匀速向水池中注水,注满水需要ymin,则y关于x的函数表达式为________.
    11、(4分)已知点是直线上的一个动点,若点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标是__________.
    12、(4分)观察下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形三边的中点,构成4个小三角形,挖去中间的一个小三角形(如图1);对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法,…将这种做法继续下去(如图2,图3…),则图5中挖去三角形的个数为______
    13、(4分)反比例函数与一次函数的图像的一个交点坐标是,则 =________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.
    (1)求证:△ACE≌△BCD;
    (2)若AD=5,BD=12,求DE的长.
    15、(8分)如图,分别以的边向外作正方形ABFG和ACDE,连接EG,若O为EG的中点,
    求证:(1);
    (2).
    16、(8分) “中国汉字听写大会”是由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办的节日,希望通过节目的播出,能吸引更多的人关注对汉字文化的学习智慧学校开展了一次全校性的:“汉字听写”比赛,每位参赛学生听写个汉字.比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果,按听写正确的汉字个数绘制成了以下不完整的统计图.
    根据图表信息解答下列问题:
    (1)本次共随机抽取了 名学生进行调查,听写正确的汉字个数在 范围内的人数最多,补全频数分布直方图;
    (2)各组的组中值如下表所示.若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数,求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数;
    17、(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4).
    (1)按下列要求作图:
    ①将△ABC向左平移4个单位,得到△A1B1C1;
    ②将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°,得到△A1B1C1.
    (1)求点C1在旋转过程中所经过的路径长.
    18、(10分)因式分解(1);
    (2).
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣3,则这个正数是____________
    20、(4分)若,则a2﹣6a﹣2的值为_____.
    21、(4分)已知的面积为27,如果,,那么的周长为__________.
    22、(4分)一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是_____
    23、(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件________使其成为菱形(只填一个即可).
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.
    (1)求证:四边形ACDF是平行四边形;
    (2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.
    25、(10分)如图为一次函数的图象,点分别为该函数图象与轴、轴的交点.
    (1)求该一次函数的解析式;
    (2)求两点的坐标.
    26、(12分)某公司欲招聘一名工作人员,对甲、乙两位应聘者进行面试和笔试,他们的成绩(百分制)如下表所示:
    若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩6和4的权,计算甲、乙两人各自的平均成绩,谁将被录取?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    根据与关于x轴对称,可知必经过(0,-4),必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出、的解析式后,再联立解方程组即可求得与的交点坐标.
    【详解】
    ∵直线经过点(0,4),经过点(3,2),且与关于x轴对称,
    ∴直线经过点(3,﹣2),经过点(0,﹣4),
    设直线的解析式y=kx+b,
    把(0,4)和(3,﹣2)代入直线的解析式y=kx+b,
    则,
    解得:,
    故直线的解析式为:y=﹣2x+4,
    设l2的解析式为y=mx+n,
    把(0,﹣4)和(3,2)代入直线的解析式y=mx+n,
    则,解得,
    ∴直线的解析式为:y=2x﹣4,
    联立,解得:
    即与的交点坐标为(2,0).
    故选D.
    本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.
    2、B
    【解析】
    根据相反数的意义,可得答案.
    【详解】
    解:的相反数是-,
    故选B.
    本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
    3、B
    【解析】
    根据平行四边形的性质得出BC∥AD,推出∠A+∠B=180°,求出∠A的度数即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,∴∠A+∠B=180°.
    ∵∠B=2∠A,∴∠A=60°.
    故选B.
    本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质的应用,关键是平行四边形的邻角互补.
    4、A
    【解析】
    平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差、标准差是描述一组数据离散程度的统计量.销量大的尺码就是这组数据的众数.
    【详解】
    解:由于众数是数据中出现次数最多的数,
    故影响该店主决策的统计量是众数.
    故选:A.
    本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.掌握以上知识是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    试题分析:根据条形统计图可以得到哪一组的人数最多,从而可以解答本题.
    由条形统计图可得,人数最多的一组是4~6小时,频数为22,
    考点:频数(率)分布直方图
    6、B
    【解析】
    设全组共有x名同学,那么每名同学送出的图书是(x−1)本;
    则总共送出的图书为x(x−1);
    又知实际互赠了210本图书,
    则x(x−1)=210.
    故选:B.
    7、A
    【解析】
    先根据勾股定理逆定理证明三角形是直角三角形,再利用面积法代入求解即可.
    【详解】
    ∵,
    ∴三角形是直角三角形,
    ∴面积为:.
    故选A.
    本题考查勾股定理逆定理的应用,关键在于熟悉常用的勾股数.
    8、A
    【解析】
    首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
    【详解】
    解:在这个问题中总体是:所有该种新车的100千米耗油量;
    样本是:20辆该种新车的100千米耗油量;
    样本容量为:20
    个体为:每辆该种新车的100千米耗油量;
    故选:A.
    本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    首先求出平均数,然后根据方差的计算法则求出方差.
    【详解】
    解: 平均数 =(3+4+5+5+6+7)÷6=5
    数据的方差 S2=[(3-5)2+(4-5)2+(5-5)2+(5-5)2+(6-5)2+(7-5)2]=
    故答案为 .
    10、y=
    【解析】
    先根据条件算出注满容器还需注水200m3 , 根据注水时间=容积÷注水速度,据此列出函数式即可.
    【详解】
    解:容积300m3,原有水100m3,还需注水200m3,由题意得:y=.
    本题考查了反比例函数的实际应用,理清实际问题中的等量关系是解题的关键.
    11、 或
    【解析】
    到两坐标轴距离相等,说明此点的横纵坐标的绝对值相等,那么x=y,或x=-y.据此作答.
    【详解】
    设 (x,y).
    ∵点为直线y=−2x+4上的一点,
    ∴y=−2x+4.
    又∵点到两坐标轴距离相等,
    ∴x=y或x=−y.
    当x=y时,解得x=y=,
    当x=−y时,解得y=−4,x=4.
    故点坐标为 或
    故答案为: 或
    考查一次函数图象上点的坐标特征,根据点到两坐标轴的距离相等,列出方程求解即可.
    12、1
    【解析】
    根据题意找出图形的变化规律,根据规律计算即可.
    【详解】
    解:图1挖去中间的1个小三角形,
    图2挖去中间的(1+3)个小三角形,
    图3挖去中间的(1+3+32)个小三角形,

    则图5挖去中间的(1+3+32+33+34)个小三角形,即图5挖去中间的1个小三角形,
    故答案为1.
    本题考查的是图形的变化,掌握图形的变化规律是解题的关键.
    13、-6
    【解析】
    根据题意得到ab=2,b-a=3,代入原式计算即可.
    【详解】
    ∵反比例函数与一次函数y=x+3的图象的一个交点坐标为(m,n),
    ∴b=,b=a+3,
    ∴ab=2,b-a=3,
    ∴= =2×(-3)=-6,
    故答案为:-6
    此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于得到ab=2,b-a=3
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见解析(2)13
    【解析】
    (1)先根据同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD,再结合等腰直角三角形的性质即可证得结论;
    (2)根据全等三角形的性质可得AE=BD,∠EAC=∠B=45°,即可证得△AED是直角三角形,再利用勾股定理即可求出DE的长.
    【详解】
    (1)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形
    ∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=90°
    ∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA
    ∴∠ACE=∠BCD
    ∴△ACE≌△BCD(SAS);
    (2)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形
    ∴∠BAC=∠B=45°
    ∵△ACE≌△BCD
    ∴AE=BD=12,∠EAC=∠B=45°
    ∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,
    ∴△EAD是直角三角形
    解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等.
    15、(1)证明见详解;(2)证明见详解.
    【解析】
    (1)如图,延长AO到M,使OM=AO,连接GM,延长OA交BC于点H.根据全等三角形的性质得到AE=MG,∠MGO=∠AEO,根据三角形的内角和得到∠MGA+∠GAE=180°,根据正方形的性质得到AG=AB,AE=AC,∠BAG=∠CAE=90°,根据全等三角形的性质得到AM=BC,等量代换即可得到结论;
    (2)根据全等三角形的性质得到∠M=∠EAO,∠M=∠ACB,等量代换得到∠EAO=∠ACB,求得∠AHC=90°,根据垂直的定义即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)如图,延长AO到M,使OM=AO,连接GM,延长OA交BC于点H.
    ∵O为EG的中点,
    ∴OG=OE,
    在△AOE与△MOG中,,
    ∴△AOE≌△MOG(SAS),
    ∴AE=MG,∠MGO=∠AEO,
    ∴∠MGA+∠GAE=180°,
    ∵四边形ABFG和四边形ACDE是正方形,
    ∴AG=AB,AE=AC,∠BAG=∠CAE=90°,
    ∴AC=GM,∠GAE+∠BAC=180°,
    ∴∠BAC=∠AGM,
    在△AGM与△ABC中,,
    ∴△AGM≌△ABC(SAS),
    ∴AM=BC,
    ∵AM=2AO,
    ∴;
    (2)由(1)知,△AOE≌△MOG,△AGM≌△ABC,
    ∴∠M=∠EAO,∠M=∠ACB,
    ∴∠EAO=∠ACB,
    ∵∠CAE=90°,
    ∴∠OAE=∠CAH=90°,
    ∴∠ACB+∠CAH=90°,
    ∴∠AHC=90°,
    ∴AH⊥BC.
    即.
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
    16、(1)50; ;补全频数分布直方图见解析;(2)23
    【解析】
    (1)根据一组的人数是10,所占的百分比是20%,即可求出总人数;根据扇形统计图中每个扇形的圆心角的大小解判断哪个范围的人数最多;根据百分比的意义即可求得一组的人数,进而求得组的人数,从而补全直方图;
    (2)利用加权平均数公式即可求解.
    【详解】
    (1)抽取的学生人数是10÷20%=50(人);
    听写正确的汉字个数范围内的人数最多;
    一组的人数是:50×30%=15(人)
    一组的人数是:50﹣5﹣15﹣10=20(人)
    补全频数分布直方图如下:
    (2)(个)
    答:被调查学生听写正确的汉字个数的平均数是23个.
    本题为考查统计的综合题,考点涉及扇形统计图、样本估计总体、频数(率)分布直方图、加权平均数等知识点,难度不大,熟练掌握统计的相关知识点是解答本题的关键.
    17、(1)①见解析;②见解析;(1)1π.
    【解析】
    (1)①利用点平移的坐标规律,分别画出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点可得△A1B1C1;
    ②利用网格特点和旋转的性质,分别画出点A1、B1、C1的对应点A1、B1、C1即可;
    (1)根据弧长公式计算.
    【详解】
    (1)①如图,△A1B1C1为所作;
    ②如图,△A1B1C1为所作;
    (1)点C1在旋转过程中所经过的路径长=
    本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移的性质.
    18、(1);(2)
    【解析】
    (1)首先找出公因式,进而利用平方差公式分解因式即可;
    (2)利用完全平方公式分解因式即可.
    【详解】
    解:(1)=2m(m2-4)= ;
    (2)=
    此题主要考查了提公因式法以及公式法进行分解因式,正确找出公因式是解题关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得.
    【详解】
    根据题意知x+1+x-3=0,
    解得:x=1,
    ∴x+1=2
    ∴这个正数是22=1
    故答案为:1.
    本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义和性质是解题的关键.
    20、-1
    【解析】
    把a的值直接代入计算,再按二次根式的运算顺序和法则计算.
    【详解】
    解:当 时,
    a2﹣6a﹣2=(3﹣)2﹣6(3﹣)﹣2
    =19﹣6﹣18+6﹣2
    =﹣1.
    本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握实数的运算法则.
    21、1
    【解析】
    过点A作交BC于点E,先根据含1°的直角三角形的性质得出,设,则,根据的面积为27建立方程求出x的值,进而可求出AB,CD的长度,最后利用周长公式求解即可.
    【详解】
    过点A作交BC于点E,
    ∵,,

    ∵,
    ∴设,则.
    ∵的面积为27,

    即,
    解得或(舍去),
    ∴,
    ∴的周长为.
    故答案为:1.
    本题主要考查含1°的直角三角形的性质及平行四边形的周长和面积,掌握含1°的直角三角形的性质并利用方程的思想是解题的关键.
    22、m>
    【解析】
    根据图象的增减性来确定(2m-1)的取值范围,从而求解.
    【详解】
    ∵一次函数y=(2m-1)x+1,y随x的增大而增大,
    ∴2m-1>1,
    解得,m>,
    故答案是:m>.
    本题考查了一次函数的图象与系数的关系.一次函数值y随x的增大而减小⇔k<1;函数值y随x的增大而增大⇔k>1.
    23、AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC(填一个即可).
    【解析】
    试题分析:根据菱形的判定定理,已知平行四边形ABCD,添加一个适当的条件为:AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC使其成为菱形.
    考点:菱形的判定.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析;(2)BC=2CD,理由见解析.
    【解析】
    分析:(1)利用矩形的性质,即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根据CD∥AF,即可得出四边形ACDF是平行四边形;
    (2)先判定△CDE是等腰直角三角形,可得CD=DE,再根据E是AD的中点,可得AD=2CD,依据AD=BC,即可得到BC=2CD.
    详解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠FAE=∠CDE,
    ∵E是AD的中点,
    ∴AE=DE,
    又∵∠FEA=∠CED,
    ∴△FAE≌△CDE,
    ∴CD=FA,
    又∵CD∥AF,
    ∴四边形ACDF是平行四边形;
    (2)BC=2CD.
    证明:∵CF平分∠BCD,
    ∴∠DCE=45°,
    ∵∠CDE=90°,
    ∴△CDE是等腰直角三角形,
    ∴CD=DE,
    ∵E是AD的中点,
    ∴AD=2CD,
    ∵AD=BC,
    ∴BC=2CD.
    点睛:本题主要考查了矩形的性质以及平行四边形的判定与性质,要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的.
    25、 (1);(2),.
    【解析】
    (1)将(2,-1)代入y=kx-3,得到关于k的一元一次方程,解出k,即可求出一次函数的解析式;
    (2)分别令x=0,y=0可得出B和A的坐标.
    【详解】
    解:(1)将代入,得:
    ,解得,
    ∴;
    (2)当时,,
    ∴,
    当时,,
    解得:,
    ∴.
    故答案为(1)y=x-3;(2)A(3,0),B(0,-3).
    本题考查了待定系数法求函数解析式,难度不大,注意数形结合的运用.
    26、甲将被录取
    【解析】
    试题分析:根据题意先算出甲、乙两位应聘者的加权平均数,再进行比较,即可得出答案.
    试题解析:甲的平均成绩为:(87×6+90×4)÷10=88.2(分),
    乙的平均成绩为:(91×6+82×4)÷10=87.4(分),
    因为甲的平均分数较高,所以甲将被录取.
    考点:加权平均数.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    尺码
    39
    40
    41
    42
    43
    平均每天销售数量(件)
    10
    12
    20
    12
    12
    听写正确的汉字个数
    组中值
    应聘者
    面试
    笔试

    87
    90

    91
    82

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