终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    新高考化学一轮复习考点巩固练习14 氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      新高考化学一轮复习考点巩固练习14 氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(原卷版).doc
    • 解析
      新高考化学一轮复习考点巩固练习14 氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(解析版).doc
    新高考化学一轮复习考点巩固练习14  氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(原卷版)第1页
    新高考化学一轮复习考点巩固练习14  氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(原卷版)第2页
    新高考化学一轮复习考点巩固练习14  氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(原卷版)第3页
    新高考化学一轮复习考点巩固练习14  氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(解析版)第1页
    新高考化学一轮复习考点巩固练习14  氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(解析版)第2页
    新高考化学一轮复习考点巩固练习14  氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(解析版)第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新高考化学一轮复习考点巩固练习14 氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(解析版)

    展开

    这是一份新高考化学一轮复习考点巩固练习14 氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究(解析版),文件包含新高考化学一轮复习考点巩固练习14氢氧化亚铁高铁酸盐的制备实验探究原卷版doc、新高考化学一轮复习考点巩固练习14氢氧化亚铁高铁酸盐的制备实验探究解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    一、制备Fe(OH)2常用的三种方法
    (1)有机覆盖层法
    将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图1所示。
    (2)还原性气体保护法
    用H2将装置内的空气排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀,如图2所示。
    (3)电解法
    用铁做阳极,电解NaCl(或NaOH)溶液,并在液面上覆盖苯(或煤油),如图3所示。
    二、高铁酸盐的制备
    工业制法
    工业上先制得高铁酸钠,然后在低温下向高铁酸钠溶液中加入一定量的KOH就可制得高铁酸钾。制备高铁酸钠的两种方法的主要反应原理如下:
    湿法制备:
    2Fe(OH)3+3NaClO-+4NaOH-=2Na2FeO4+3NaCl-+5H2O;
    2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
    2.干法制备:
    2FeSO4 +6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑
    注意:干法制备的反应有时会写成以下形式
    FeSO4 +2Na2O2=Na2FeO4++Na2SO4
    这是反应条件不同而形成不同反应过程导致的。
    3.其他制法:
    Fe2O3+3Na2O2=2Na2FeO4+Na2O
    2Fe(NO3)3 + 16NaOH + 3Cl2= 2Na2FeO4 + 6NaCl + 6NaNO3 + 8H2O
    10NaOH+3Cl2+2Fe(OH)3═2Na2FeO4+6NaCl+8H2O;
    电解时阳极发生氧化反应,电极反应方程式为Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O;
    【专题精练】
    一、氢氧化亚铁的制备
    1.用下面三种方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀。
    方法一 用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。
    (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入__________。
    (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用________的方法。
    (3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样操作的理由是_______________________________
    ________________________________________________________________________。
    方法二 在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。
    (1)在试管Ⅰ里加入的试剂是_____________________________________________。
    (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是_______________________________________________。
    (3)为了制得Fe(OH)2白色沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是_________________________________________________________________。
    (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,理由是_____________________
    ________________________________________________________________________。
    方法三 利用电解实验可以制得纯净的Fe(OH)2白色沉淀,如右图所示,已知两电极的材料分别为石墨和铁。
    (1)a电极的材料应为__________,电极反应式为______________________________。
    (2)电解液c可以是__________(填编号)。
    A.纯水 B.NaCl溶液
    C.NaOH溶液 D.CuCl2溶液
    (3)d为苯,其作用是________________,在加入苯之前对电解液c应作何简单处理?________________________________________________________________________。
    (4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是
    ________(填编号)。
    A.改用稀H2SO4作电解液
    B.适当增大电源的电压
    C.适当减小两极间的距离
    D.适当降低电解液的温度
    (5)若c用Na2SO4溶液,当电解一段时间后看到白色Fe(OH)2沉淀,再反接电源电解,除了电极上看到气泡外,另一明显现象为__________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    【答案】
    方法一 (1)稀H2SO4、铁屑 (2)煮沸 (3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2而被氧化
    方法二 (1)稀H2SO4和铁屑 (2)NaOH溶液 (3)检验试管Ⅱ出口处排出的H2的纯度,当排出的H2已经纯净时再夹紧止水夹 (4)试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管Ⅰ和试管Ⅱ,故外界O2不易进入
    方法三 (1)Fe Fe-2e-===Fe2+ (2)BC
    (3)隔绝空气,防止生成的Fe(OH)2被氧化
    加热煮沸,排出溶解的O2 (4)BC (5)白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变成红褐色
    【解析】
    方法一 Fe2+易水解,要加入稀H2SO4防止其水解;Fe2+易被空气中的O2氧化,要加铁粉,将被氧化生成的Fe3+还原成Fe2+。气体的溶解度是随温度升高而降低的,所以煮沸后的蒸馏水中溶解的O2变少。
    方法二 两支试管,试管Ⅱ是开口式,无法用产生的气体将试液压入试管Ⅰ中,所以制取FeSO4应在试管Ⅰ中,而在试管Ⅱ中盛不含O2的NaOH溶液。当Fe与稀H2SO4放入试管Ⅰ后,产生的H2可以从试管Ⅰ内短管处排出,从而排尽试管Ⅰ内空气。再经过止水夹通入试管Ⅱ中,排尽试管Ⅱ内空气。然后关闭止水夹,试管Ⅰ内产生的H2无法逸出,造成管内压强增大,将试管Ⅰ内FeSO4溶液通过长导管压入试管Ⅱ内,在此过程中,液体都处于H2环境,从而避免了被空气中的O2氧化,使得Fe(OH)2能保存更长时间。
    方法三 电解时阳极Fe-2e-===Fe2+,阴极上2H2O+2e-===H2↑+2OH-,或电解质溶液能直接提供OH-。当Fe2+与OH-接触时Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓,当电解液选用NaOH溶液时,在阳极处立即产生白色沉淀,当选其他溶液时,只有迁移后两者相遇时才能产生沉淀(大约在电池中部);当反接电源后,阳极4OH--4e-===2H2O+O2↑,产生的O2立即把Fe(OH)2氧化为Fe(OH)3。
    2.下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序号)。
    答案:①②③⑤
    解析:因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O=== 4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。①②原理一样,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③的原理为铁作阳极产生Fe2+,与电解NaCl溶液产生的OH-结合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保护,能防止空气进入;⑤中液面加苯阻止了空气进入;④由于带入空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀。
    3.如下图所示,此装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变化。实验时必须使用铁屑和6 ml·L-1的硫酸,其他试剂任选。填写下列空白:
    (1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中应预先加入的药品是__________。A中反应的离子方程式是____________。
    (2)实验开始时,先将止水夹a____________(填“打开”或“关闭”)。
    (3)简述生成Fe(OH)2的操作过程________________________。
    (4)实验完毕,打开b处止水夹,放入一部分空气,此时B瓶中发生的反应为___________________________。
    答案:(1)铁屑 Fe+2H+===Fe2++H2↑
    (2)打开
    (3)待A装置反应一段时间后关闭止水夹a,将FeSO4溶液压入B中进行反应
    (4)4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
    解析:Fe+2H+===Fe2++H2↑,产生的H2将Fe2+压入B中,Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓;因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。因此,要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的空气。
    【归纳总结】
    防止Fe(OH)2被氧化的方法
    (1)将配制溶液的蒸馏水煮沸,驱除溶液中的氧气。
    (2)将盛有NaOH溶液的胶头滴管尖端插入试管的亚铁盐溶液底部,并慢慢挤出NaOH溶液。
    (3)在亚铁盐溶液上面充入保护气,如H2、N2、稀有气体等。
    (4)在亚铁盐溶液上面加保护层,如苯、植物油等。
    (5)用Fe作阳极,石墨作阴极,电解NaOH溶液,在溶液上面加苯、汽油等保护层,利用新产生的Fe2+与OH-反应制取Fe(OH)2。
    4.下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是______________(填序号)。
    答案:①②③⑤
    解析:因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。①②原理一样,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③的原理为铁做阳极产生Fe2+,与电解NaCl溶液产生的OH-结合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保护,能防止空气进入;⑤中液面加苯阻止了空气进入;④由于空气中的氧气能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀。
    二、高铁酸盐制备
    1.实验小组制备高铁酸钾并探究其性质。
    资料:为紫色固体,微溶于溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生,在碱性溶液中较稳定。
    (1)制备(夹持装置略)
    ①A为氯气发生装置,其中盛装浓盐酸仪器的名称是_______。A中反应的离子方程式为_______。
    ②请在B方框内将除杂装置补充完整,并标明所用试剂_______。
    ③C中得到紫色固体和溶液。C中主要反应的化学方程式为_______。
    (2)探究的性质
    ①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有。为证明是氧化了而产生,设计以下方案:
    由方案Ⅰ中溶液变红可知a中含有的离子为_______,但该离子的产生不能判断一定是将氧化,该离子还可能由_______产生(用离子方程式表示)。
    ②根据的制备实验得出:氧化性_______(填“>”或“<”),而方案Ⅱ实验表明,和的氧化性强弱关系相反,原因是_______。
    ③资料表明,酸性溶液中的氧化性,验证实验如下:将溶液b滴入和足量的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性。若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:_______。
    【答案】(1) ①分液漏斗 ② ③ (2) ①Fe3+ ② > 溶液的酸碱性不同 ③ 能,在过量酸的作用下完全转化为Fe3+和O2,溶液浅紫色一定是的颜色。
    【分析】
    装置A制备氯气,装置B净化氯气,通入装置C中与氢氧化铁反应制备高铁酸钾,装置D用来吸收尾气,据此解答。
    【解析】
    (1)①A为氯气发生装置,其中盛装浓盐酸仪器的名称是分液漏斗。高锰酸钾溶液和浓盐酸反应生成氯化锰、氯化钾、氯气和水,故A中反应的离子方程式为:。
    ②制备的氯气中含有少量挥发出来的HCl气体,用饱和食盐水除去氯气中的HCl气体,则除杂装置为:。
    ③C中得到紫色固体为高铁酸钾,氯气与氢氧化钾和氢氧化铁反应生成高铁酸钾、氯化钾和水,反应的化学方程式为:。
    (2)①方案Ⅰ中,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色可知a中含有Fe3+,Fe3+产生不能判断一定是将Cl−氧化,还可能是在酸性环境下高铁酸钾发生歧化反应生成Fe3+,其离子反应方程式为:。
    ②制备的反应为:,氯气作氧化剂,其氧化性>,而与方案Ⅱ实验的Cl2和的氧化性强弱关系相反的原因是溶液的酸碱性不同。
    ③该实验现象能证明氧化性:,因为在过量酸的作用下完全转化为Fe3+和O2,溶液浅紫色一定是的颜色。
    2.高铁酸盐是优良的多功能水处理剂。K2FeO4为紫色固体,可溶于水,微溶于浓KOH溶液,难溶于有机物;在0~5℃、强碱性溶液中比较稳定,在酸性、中性溶液中易分解放出O2。某实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)并测定产品纯度。回答下列问题:
    I.制备K2FeO4:装置如下图所示,夹持、加热等装置略。
    (1)仪器a的名称是_______,装置B中除杂质所用试剂是_______。
    (2)A中发生反应的离子方程式为_______。
    (3)C中反应为放热反应,而反应温度须控制在0~5℃,采用的控温方法为__,反应中KOH必须过量的原因是__。
    (4)写出C中总反应的离子方程式:_______。C中混合物经重结晶、有机物洗涤纯化、真空干燥,得到高铁酸钾晶体。
    II.K2FeO4产品纯度的测定
    准确称取1.00 g制得的晶体,配成250 mL溶液,准确量取25.00 mL K2FeO4溶液放入锥形瓶,加入足量CrCl3和NaOH溶液,振荡,再加入稀硫酸酸化后得Fe3+和,滴入几滴二苯胺磺酸钠作指示剂,用0.0500 ml/L(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液滴定至终点(溶液显浅紫红色),平行测定三次,平均消耗(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液28.00 mL。
    (5)根据以上数据,样品中K2FeO4的质量分数为_______。若(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液部分变质,会使测定结果_______(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
    【答案】(1)圆底烧瓶 饱和食盐水 (2)2 Cl-+MnO2+4H+ Mn2++Cl2↑+2H2O (3)冰水浴 K2FeO4在强碱性溶液中比较稳定 (4)3Cl2+2Fe3++16OH-=2+6Cl-+8H2O (5) 92.4% 偏高
    【分析】
    根据装置图:首先制得氯气,氯气中混有氯化氢,根据题目信息:K2FeO4强碱性溶液中比较稳定,故须用饱和的食盐水除去氯化氢,再通入三氯化铁和过量的氢氧化钾混合溶液中生成K2FeO4,氯气是有毒气体,需要氢氧化钠溶液吸收尾气。
    【解析】
    (1)仪器a是圆底烧瓶;装置B是为了除去氯中的氯化氢,则装置B中所用试剂是饱和食盐水;
    (2)装置A中,MnO2和浓盐酸在加热的条件下反应生成氯化锰、氯气和水,离子方程式为MnO2+4H+ Mn2++Cl2↑+2H2O;
    (3)C中反应为放热反应,而反应温度须控制在0~5℃,采用的控温方法为冰水浴降温;由于K2FeO4在强碱性溶液中比较稳定,故反应中KOH必须过量;
    (4)装置C中Cl2和FeCl3在碱性条件下反应生成和KCl和水,离子方程式为:3Cl2+2Fe3++16OH-=2+6Cl-+8H2O;
    (5)足量CrCl3和NaOH溶液形成CrO2-,CrO2-++2H2O=Fe(OH)3↓+CrO42-+OH-,6Fe2++ +14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O,得到定量关系为: ,则n=,250ml溶液中含有 ml ×= 测定该样品中K2FeO4的质量分数为;若(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液部分变质,所耗(NH4)2Fe(SO4)2的体积偏大,带入关系式的数据偏大,使测定结果偏高。
    3.高铁酸钾K2FeO4是倍受关注的一类新型、高效、无毒的多功能水处理剂。实验室用如图所示装置先制备氯气,再制备KClO溶液,并通过KClO溶液与Fe(NO3)3溶液的反应制备高效水处理剂K2FeO4。
    (1)装置D的作用是_______。
    (2)实验过程中,装置A观察到的实验现象是_______。
    (3)装置C中发生的反应方程式为_______。
    (4)若要制备K2FeO49.9 kg,计算所需Fe(NO3)3的质量______(假设铁元素完全转化到产物中)
    【答案】(1)吸收多余的Cl2,防止污染环境 (2) 烧瓶中充满黄绿色气体 (3)2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O (4) 9.0kg
    【分析】
    根据实验装置图可知,A装置中用二氧化锰与浓盐酸共热反应制得氯气,氯气中有挥发出的来的氯化氢,所以B装置中饱和食盐水是除去氯气中的氯化氢,装置C中用氯气与氢氧化钾溶液应制得次氯酸钾,反应的尾气氯气用氢氧化钾吸收,据此分析解题。
    【解析】
    (1)由于Cl2有毒,故多余的Cl2不能直接排放到空气中,故装置D的作用是吸收多余的Cl2,防止污染环境,故答案为:吸收多余的Cl2,防止污染环境;
    (2)由分析可知,实验过程中,装置A中有Cl2生成,故可观察到的实验现象是烧瓶中充满黄绿色气体,故答案为:烧瓶中充满黄绿色气体;
    (3)由分析可知,装置C中主要先制备KClO,故发生的反应方程式为2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O,故答案为:2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O;
    (4)根据铁元素守恒可计算出若要制备K2FeO49.9 kg,所需Fe(NO3)3的质量为:,50ml×180g·ml-1=9000g=9.0kg,故答案为:9.0kg。
    方案Ⅰ
    取少量a,滴加溶液至过量,溶液呈红色。
    方案Ⅱ
    用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加盐酸,有产生。

    相关试卷

    微专题 探究氢氧化亚铁、高铁酸盐的性质与制备-高考化学专题:

    这是一份微专题 探究氢氧化亚铁、高铁酸盐的性质与制备-高考化学专题,文件包含微专题探究氢氧化亚铁高铁酸盐的性质与制备解析版pdf、微专题探究氢氧化亚铁高铁酸盐的性质与制备学生版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究 --2024年高考化学考点微专题(解析版)(全国版):

    这是一份氢氧化亚铁、高铁酸盐的制备实验探究 --2024年高考化学考点微专题(解析版)(全国版),共16页。

    2022年高考化学一轮复习讲义第3章第15讲 微专题5 氢氧化亚铁制备实验探究 (含解析):

    这是一份2022年高考化学一轮复习讲义第3章第15讲 微专题5 氢氧化亚铁制备实验探究 (含解析),共3页。试卷主要包含了制备原理,常用方法等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map