六年级上册语文《习作例文》（分层作业）2024-2025学年上学期大单元教学备课 统编版

这是一份六年级上册语文《习作例文》（分层作业）2024-2025学年上学期大单元教学备课 统编版，共4页。
习作例文 分层作业参考答案：【方法梳理】1.A 2.B 3.（1）擅长订计划 爸爸执行计划一丝不苟 爸爸为“我”订暑假计划 总分（2）服务周到负责 左边 中间 两头 小站工作人员为旅客服务的高度责任感4.①围绕中心意思，从不同方面或者选取不同的事例来写。②围绕中心意思，讲重要部分写详细、具体。【阅读鉴赏】5 .（1）每天早晚开气窗 各人用各人的牙膏 一丝不苟（2）做事有计划规定，并且一丝不苟。（3）反问 引出下文【表达与交流】6.围绕中心意思来表达，仿照示例写一写。悔——和同桌吵架后，我一晚上自责不已，想到以前我们俩一起玩耍、一起学习的情景，我真不应该不相信他。甜——看到试卷上红色的100分，我心里甜滋滋的。乐——辛苦了一天的妈妈，晚上还要加班，我悄悄把放在卫生间的衣服洗干净，想到妈妈看到的表情，我就心里直乐。7.从下面的题目中选择一个，完成练习。（1）完成思维导图那些温暖的记忆 题目：和同学互相配合在接力赛中获得了第一名。老师耐心地给我讲题比赛失利是，妈妈安慰我（2）我打算重点写的内容是：和同学相互配合，在接力赛中获得了第一名（3）.小新满头大汗地向我狂奔而来，我伸出右手接了棒，然后加足马力,像一支离弦的箭向前跑去。“加油!加油!”大家的呐喊声、加油声响彻操场上空。最后，我第一个跑过了终点,赢得了比赛。 示例： 家乡的春天真美丽， 鲜花盛开，柳树迎风招展，小河边奔跑边歌唱；家乡的夏天真美丽，绿树成荫，枝繁叶茂，整个村庄都是绿色的；家乡的秋天真美丽，瓜果飘香，一块块稻田就像是金色的海洋；家乡的冬天真美丽，大雪纷纷扬扬地飘下来，给大地盖上厚厚的棉被。作业内容分层要求【方法梳理】1.下列成语使用有误的一项是(   )在老师的指导下，我们一丝不苟地完成了这次调查活动。小男孩的口袋被糖果装得满满当当的。小明觉得自己的做法没有错,理直气壮地跟同伴辩解。D．一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。2.下列说法不正确的一项是(    )A．“以立意为宗，不以能文为本”“文章之道,必先立本”都是说写文章必须先确立中心。B．“拟定计划”与“读报计划”是结构相同的短语。C．“六时起床，七时做语文作业,八时读外语，九时.....”句中的省略号的作用是表示列举的省略。D．《夏天里的成长》为了表现夏天是万物生长的季节，选择了各种各样的事物和成长中的“我们”作为例子。3.根据课文内容填空。（1）《爸爸的计划》一文采取开门见山的写法,一开篇就写出爸爸的特点—____。然后围绕“_____________”略写两个小事例。最后具体描写了_______的事例。全篇按照______的结构布局,选择事例典型,并且详略得当。（2）《小站》紧扣小站的“小”，先简写小站是一间小屋”“三五个人影”,再重点写工作人员 _________，先写月台的___,再介绍月台的____,最后介绍月台的___,表现了_____________。4.学了两个篇课文，你学到了哪些习作方法？① 。② 。必做题【阅读鉴赏】5. 阅读选文，完成练习。爸爸的计划(节选)爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天早晚开关气窗，他就照章办事，哪怕外面打雷下雨，雨水打湿了床，打湿了写字台上他正在拟订的计划，他也是先关气窗后关门窗；又如计划中规定各人用各人的牙膏，他偶尔用了妈妈的牙膏，第二天他就挤出同样一截，还给妈妈。在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？（1）选文第一自然段中，作者选取了两个典型的小事例，一是_________________的事，二是_________________的事，来表现“爸爸”执行计划的“____________”。（2）小作者的“爸爸”给你留下了怎样的印象？请简要加以概括。_______________________________________________________________联系上下文，第二段的问句是________句，在文中的作用是 __________________________。必做题【表达与交流】围绕中心意思来表达，仿照示例写一写。悔——和同桌吵架后，我一晚上自责不已，想到以前我们俩一起玩耍、一起学习的情景，我真不应该不相信他。甜—— 乐—— 从下面的题目中选择一个，完成练习。贪玩的小猫 都是冲动惹的祸 闲不住的爷爷忙碌的一天 花香满校园 那些温暖的记忆完成思维导图 题目：我打算重点写的内容是： 3.写作时,重要内容需要写得详细、具体,可以抓住人物动作、语言,心理活动和环境等方面进行描写。请把你想重点写的内容写具体。 选做题今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！