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    义务教育版(2024)七年级全一册第6课《数字身份辨设备》PPT

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    义务教育版(2024)七年级全一册第二单元 直播网络我来建第6课 数宁身份辨设备课文配套ppt课件

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    这是一份义务教育版(2024)七年级全一册第二单元 直播网络我来建第6课 数宁身份辨设备课文配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,问题情境,一IP地址,学习内容,IP地址,~255,编码特点,公用地址,私有地址,互联网等内容,欢迎下载使用。


    知道 IP 地址在网络通信中的作用。
    理解IP 地址的表示方法和编码含义。
    理解 IPv4向 IPv6 演变的必要性。
    知道我国 IPv6网络的建设成果。
    1. IP 地址是什么?2. 如何理解 IP 地址的编码意义?3. 我国为什么要大力发展 IPv6 ?
    为了让更多人感受丰富多彩的校园活动,学校将对校园运动会、读书节等活动进行直播。直播会涉及很多设备,怎样区分网络中的这些设备呢?
    三 我国的IPv6建设
    二 IP地址的编码意义
    为了区分网络中的设备,人们给设备设置了数字形式的标识,即IP地址。
    第6课 数字身份辨设备
    IP 提供了一个编码方案,用于对网络中的设备进行编码,IP 地址就是这套方案的具体体现。
    注意,采用“点分十进制”法后,每个位置上的十进制数都必须是自然数,而且最大值不能超过255。
    日常提及IP地址时,主要指IPv4地址。从形式上看,IP地址常常由“.”隔开的4个十进制数来表示,这种表示方法被称为“点分十进制”法。IP地址是个32位长的二进制数。
    00000000~11111111
    由“.”隔开4个十进制数每个十进制数的范围0~255
    11000000 10101000 00001010 00000100
    依照用途,IP地址分为公用地址和私有地址。
    在互联网中使用由专门的机构负责统一分配
    用于单位、家庭等组建的内部网由组网人员自行分配
    1.使用ipcnfig命令,查看本机的IP地址。本机使用的IP地址是:这个地址属于:公用地址  私有地址 2.访问IP查询网站,查看本机上网时对应的IP地址。 本机上网时对应的IP地址是:这个地址属于:公用地址  私有地址
    二、IP地址的编码意义
    A 类 IP 地址的网络号有8位,首位为0;B类 IP 地址的网络号有 16 位,前两位是 10;C 类 IP 地址的网络号有 24 位,前三位是 110。剩余的 IP 地址有特殊用途。
    当前,一些犯罪活动发生在网络上,警方往往通过分析数据包中IP地址的方式,追寻犯罪嫌疑人。警方是怎么做到的呢?
    三、我国的IPv6建设
    IPv4地址最多有232个。随着互联网的飞速发展,IPv4地址资源已经枯竭。研究人员在20世纪90年代中期提出了第6版IP,即IPv6。IPv6地址长度有128位,从理论上讲,可以提供约3.4×1038个IPv6地址,足以给网络中的每台计算机、手机、智能冰箱等提供一个IPv6地址。
    我国是世界上较早开展IPv6试验和应用的国家,目前已建成全球最大规模的IPv6网络,在技术研发、网络建设、应用创新等方面取得了重要阶段性成果,已具备大规模部署IPv6网络的基础和条件。
    实验目的 了解IP地址 实验条件 可联网的计算机实验步骤1.记录教师用机的IP地址。2.尝试把本机IP地址的最后一位改成260,观察操作结果。3.尝试把本机IP地址改成教师用机的IP地址,观察操作结果。4.使用ipcnfig命令,查看本机的IPv6地址。
    可使用配套资源提供的《IP地址仿真实验》软件完成部分实验。
    实验记录1.教师用机的IP地址是:2.最后一位改成260时,显示: □地址不合法 □地址冲突3.改成教师用机的IP地址时,显示: □地址不合法 □地址冲突4.同一网络中计算机的IP地址:□不可重复 □可重复。5.本机使用的IPv6地址是:
    1.IP地址可理解为网络设备的数字标识,包括网络号和主机号。 2.IPv4地址是32位的二进制数,常用“点分十进制”法表示。 3.IPv6地址是128位的二进制数,可提供更多地址资源。 4.我国目前已建成全球最大规模的IPv6网络。
    在IPv6建设和应用方面,我国已经成为全球的领导者之一。请查找IPv6的相关资料,结合IPv6在某一具体领域的应用,如物联网、云计算、5G网络等,探讨IPv6的优势。
    第6课 拓展与提升
    同学们交流讨论时,最好能把IPv6的特点与具体应用进行结合。例如:IPv6可提供足够多的IP地址,进而把物联网中类型各异、数量众多的设备直接连入互联网。

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