Unit 3语法（复习讲义）-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练（译林版三起）

这是一份Unit 3语法（复习讲义）-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练（译林版三起），共4页。试卷主要包含了”，也可以直接说出物品的数量等内容，欢迎下载使用。


“What d yu have?”及回答。
解析：1.“What d yu have?”是一个特殊疑问句,用来询问对方有什么。
其回答为“I have...”,意为“我有……”,也可以直接回答所拥有的物品。
[例句]—What d yu have? 你有什么?
—I have sme picture bks. 我有一些图画书。
2.有时候需要连续询问两三个人，为了避免重复，可以用“What abut yu?”，意为“你呢?”。
[例句]A: What d yu have, Mike? 你有什么,迈克?
B: I have a ty car.我有一辆玩具小汽车。
C: I have a ty plane. 我有一架玩具飞机。
【跟踪练习1】
一、从方框中选择合适的词并用其适当形式填空。(每词限用一次)
1.—What d yu have? —I have sme new .
2.—D yu have grapes? —Yes, I d.
3.—Let’s table tennis. —OK.
4.—Hw many d yu have? —I have tw pineapples.
5.— are new stickers! —Oh! They're nice.
二、看图，根据上下文提示完成对话。
1.—What d yu have? —I sme .
2.—I have a pencil. d yu ? —A .
3.— yu have? —I have tw .
三、按要求完成句子。
1. I have sme stickers.(对画线部分提问)
d yu ?
“Hw many…d yu have?”及回答。
解析：hw many意为“多少”,后接可数名词复数。
“Hw many…d yu have?”用来询问对方拥有某个物品的数量。
回答时可以用“I have+基数词(+可数名词).”，也可以直接说出物品的数量。
[例句]—Hw many ranges d yu have? 你有多少个橙子?
—I have three.我有三个。
【跟踪练习2】
一、单项选择。
( )1.—Hw many can yu see? —Five.
A. a ball B. the ball C. balls
( )2.— d yu have? —I have nine apples.
A. Hw abut B. What C. Hw
( )3.—Hw many d yu have? —I have ball.
A. balls; ne B. balls;sme C. ball; ne
( )4.— pies d yu have? —I have fur.
A. What B. Hw many C. Hw ld
二、看图，根据上下文提示完成对话。
A: at my ty animals.
B: S lvely! ty mnkeys d yu have?
A: .
B: ty tigers yu have?
A: .
三、按要求完成句子。
I'd like three bks.(对画线部分提问)
bks yu ?
“Can ”及回答。
解析：1. can是情态动词，意为“能；可以”，表示征求对方意见，没有人称和数的变化，后接动词原形。
“Can I…?”用来询问别人自己是否可以做某事
其肯定回答通常为“Yes, yu can./Sure. Here yu are.”
否定回答通常为“N, yu can’t./Srry,yu can't.”。
[例句]—Can I have ne mre cake?我可以多吃一个蛋糕吗?
—Sure. Here yu are.当然。给你。
2.表示想看具体的物品,此时“Can I have a lk?”的 lk后要加上介词at,即
“Can I have a lk ”。
【跟踪练习3】
一、根据中文提示完成对话。
1.—我可以看看你的英语书吗? —好的。
—Can I at yur bk?
—OK.
2.—妈妈，我能喝一些牛奶吗? —当然。
—Mum, can I have ?
—Sure.
二、单项选择。
( )1.—Can I have a ty lin? — .
A. Yes, please B. N, thanks C. Sure
( )2.—Lk at my new . —They're nice.
A. ty cars B. ty car C. tys cars
( )3.—Can yu make cakes? —N, I can make a fruit salad.
A. but B. r C. and
( )4.—Hw many d yu have? —I have ball.
A. balls; ne B. balls;sme C. ball; ne
参考答案
【跟踪训练1答案】
一、1. CDs 2. any 3. play 4. pineapples 5. These
二、1. have, bks 2. What, have, pen 3. What d, manges
三、1. What, have
【跟踪训练2答案】
一、1.C 2.B 3. A
4. B 解析·由答句“I have fur.”可知,问句是对可数名词的数量进行提问，用疑问短语 hw many,意为“多少”。故选B。
二、Lk, Hw many, Furteen, Hw many, d, Eighteen
三、Hw many, wuld, like 解析·画线部分 three 是书的数量,要用hw many提问,后面再接“I’d like…”的一般疑问句式“wuld yu like...”。
【跟踪训练3答案】
一、1. have a lk, English 2. sme milk
二、1. C 解析·“Can I ”意为“我能要……吗?”，用来向别人委婉地索取某物,其肯定回答一般为“Sure/Yes.(Here yu are.)”。故选 C。
2. A 解析·由答句中“They’re”可知,设空处是可数名词复数， ty car的复数形式是将car改为复数 cars, ty保持不变。故选A。
3. A 4. A
this, sme, pineapple, CD, play
第1题图
第2题图
第3题图