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    高中生物微专题-选必一知识填空-第5章 第3节 植物生长调节剂的应用-2025年高考生物一轮复习知识填空练习

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    高中生物微专题-选必一知识填空-第5章 第3节 植物生长调节剂的应用-2025年高考生物一轮复习知识填空练习

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    这是一份高中生物微专题-选必一知识填空-第5章 第3节 植物生长调节剂的应用-2025年高考生物一轮复习知识填空练习,共3页。试卷主要包含了植物生长调节剂,植物生长调节剂的类型和作用等内容,欢迎下载使用。
    第三节植物生长调节剂的应用
    1.植物生长调节剂
    (1)含义: 的对植物的生长发育有 作用的 。
    (2)优点:容易 、原料 、 等优点。
    思考:植物生长调节剂效果稳定的原因: 。
    2.植物生长调节剂的类型和作用
    (1)分子结构和生理效应与 类似,如吲哚丁酸。
    (2)分子结构与植物激素 ,但具有与植物激素类似的生理效应,如 等。
    (3)生长调节剂应用的好处: 、改善产品品质;减轻人工劳动。
    (4)生长调节剂应用的负面影响:使用不当,可能影响作物产量和 ;过量使用,可能对人体健康和 带来不利影响。
    3.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
    (1)原理:适宜浓度的NAA溶液促进插条 ,浓度过高或过低都不利于插条 。
    (2)处理插条的方法
    ①浸泡法:适用于 浓度溶液,要在遮阴和空气湿度较高的地方进行。
    ②沾蘸法:适用于 浓度溶液。
    (3)变量分析
    ①自变量:不同生长素类似物溶液的 。
    ②因变量:插条的 情况,如 。
    ③无关变量:如 ,无关变量要求 。
    (4)实验思路:设计一系列 的生长素类似物溶液,观察统计各浓度下插条 。
    ①将 相同的插条平均分成若干组;
    ②配制对应组数的系列 的生长素类似物溶液,使用清水(浓度为0)的一组作为 组。
    ③分别用不同浓度的生长素类似物溶液处理对应组的 ;
    ④观察记录插条 等,确定最适浓度。
    实验中生根时间最短、数量最多、长度最长的一组对应浓度就是促进扦插生根的 。
    (4)在进行科学研究时,有时需要在正式实验前先做一个 。可以为进一步的实验 ,检验 ,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成 的浪费。
    参考答案:
    1.(1) 人工合成 调节 化学物质
    (2) 合成 广泛 效果稳定 植物生长调节剂在植物体内没有分解它的酶
    【解析】略
    2.(1)植物激素
    (2) 完全不同 α-萘乙酸(NAA)、矮壮素
    (3)提高作物产量
    (4) 产品品质 环境
    【解析】略
    3.(1) 生根 生根
    (2) 低 高
    (3) 浓度 生根 生根时间,根的数量、长度 处理时间、光照、温度、枝条上芽的数量 相同且适宜
    (4) 浓度梯度 生根情况 生长状况 梯度浓度 对照 插条形态学下端 生根时间,根的数量、长度 最适浓度 预实验 摸索条件 实验设计的科学性和可行性 人力、物力和财力
    【解析】略

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