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    高考数学第一轮复习导学案(新高考)第37讲平面向量的应用(原卷版+解析)
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    高考数学第一轮复习导学案(新高考)第37讲平面向量的应用(原卷版+解析)

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    这是一份高考数学第一轮复习导学案(新高考)第37讲平面向量的应用(原卷版+解析),共18页。试卷主要包含了 向量在平面几何中的应用,向量在解析几何中的应用等内容,欢迎下载使用。

    1、 向量在平面几何中的应用
    (1)证明线段相等、平行,常运用向量加法的三角形法则、平行四边形法则,有时也用到向量减法的定义.
    (2)证明线段平行,三角形相似,判断两直线(或线段)是否平行,常运用向量平行(共线)的条件,a∥b⇔eq \f(x1,x2)=eq \f(y1,y2)⇔x1y2-x2y1=0(x2≠0,y2≠0).
    (3)证明垂直问题,常用向量垂直的充要条件,a⊥b⇔a·b=0⇔x1x2+y1y2=0.
    (4)求夹角问题:利用夹角公式csθ=eq \f(a·b,|a||b|)=
    eq \f(x1x2+y1y2,\r(xeq \\al(2,1)+yeq \\al(2,1))\r(xeq \\al(2,2)+yeq \\al(2,2))).
    (5)用向量方法解决几何问题的步骤:
    ①建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
    ②通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
    ③把运算结果“翻译”成几何关系.
    2、向量在解析几何中的应用
    (1)直线的倾斜角、斜率与平行于该直线的向量之间的关系.
    设直线l的倾斜角为α,斜率为k,向量a=(a1,a2)平行于l,则k=tanα=eq \f(a2,a1);如果已知直线的斜率为k=eq \f(a2,a1),则向量(a1,a2)与向量(1,k)一定都与l平行.
    (2)与a=(a1,a2)平行且过P(x0,y0)的直线方程为y-y0=eq \f(a2,a1)(x-x0),过点P(x0,y0)且与向量a=(a1,a2)垂直的直线方程为y-y0=-eq \f(a1,a2)(x-x0).
    1、(2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷))设为椭圆的两个焦点,点在上,若,则( )
    A. 1B. 2C. 4D. 5
    2、(2023年高考数学真题完全解读(新高考I卷))已知双曲线的左、右焦点分别为.点在上,点在轴上,,则的离心率为________.
    1、已知O是平面上的一定点,A,B,C是平面上不共线的三个动点,若动点P满足eq \(OP,\s\up7(―→))=eq \(OA,\s\up7(―→))+λ(eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(AC,\s\up7(―→))),λ∈(0,+∞),则点P的轨迹一定通过△ABC的( )
    A.内心 B.外心
    C.重心 D.垂心
    2、在△ABC中,(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→)))·eq \(AC,\s\up6(→))=|eq \(AC,\s\up6(→))|2,则△ABC的形状一定是________三角形.( )

    A. 等边 B. 等腰 C. 直角 D. 等腰直角
    3、 若O为△ABC所在平面内的任意一点,且满足( eq \(OB,\s\up6(→))- eq \(OC,\s\up6(→)))·( eq \(OB,\s\up6(→))+ eq \(OC,\s\up6(→))-2 eq \(OA,\s\up6(→)))=0,则△ABC的形状为( )
    A. 等腰三角形 B. 直角三角形
    C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形
    4、 已知菱形ABCD的边长为6,∠ABD=30°,点E,F分别在边BC,DC上,且BC=2BE,CD=λCF.若 eq \(AE,\s\up6(→))· eq \(BF,\s\up6(→))=-9,则λ的值为( )
    A. 2 B. 3
    C. 4 D. 5
    考向一 平面向量在平面几何中的应用
    例1、(1)已知O是平面上的一定点,A,B,C是平面上不共线的三个动点,若动点P满足eq \(OP,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+λ(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))),λ∈(0,+∞),则点P的轨迹一定通过△ABC的______心.
    (2)等腰直角三角形中,,,点是斜边上一点,且,那么( )
    A.B.C.2D.4
    (3)已知菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,点E,F分别在边AD,DC上,eq \(BE,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))),eq \(DF,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(DC,\s\up6(→)),则eq \(BE,\s\up6(→))·eq \(BF,\s\up6(→))=________.
    变式1、(2022·湖北·恩施土家族苗族高中高三期末)如图,正六边形的边长为2,动点从顶点出发,沿正六边形的边逆时针运动到顶点,若的最大值和最小值分别是,,则( )
    A.9B.10C.11D.12
    变式2、如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,求证:AF⊥DE.
    方法总结:利用坐标运算证明两个向量的垂直问题
    1、若证明两个向量垂直,先根据共线、夹角等条件计算出这两个向量的坐标;然后根据数量积的坐标运算公式,计算出这两个向量的数量积为0即可.
    2.已知两个向量的垂直关系,求解相关参数的值
    根据两个向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数
    考向二 平面向量与三角综合
    例2、已知a=(cs x,2cs x),b=(2cs x,sin x),f(x)=a·b.
    (1) 将函数f(x)的图象向右平移 eq \f(π,6)个单位长度得到函数g(x)的图象,求g(x)的单调增区间;
    (2) 当a≠0,a与b共线时,求f(x)的值.
    变式1、本题中,求|a-b|的最大值.
    变式2、(2022·河北深州市中学高三期末)的内角,,的对边分别为,,.已知向量,,且.
    (1)求;
    (2)若,且,求的周长.
    方法总结:(1)以向量为载体考查三角函数的综合应用题目,通过向量的坐标运算构建出三角函数,然后再考查有关三角函数的最值、单调性、周期性等三角函数性质问题,有时还加入参数,考查分类讨论的思想方法.
    (2)向量与三角函数结合时,通常以向量为表现形式,实现三角函数问题,所以要灵活运用三角函数中的相关方法与技巧求解.
    (3)注意向量夹角与三角形内角的区别与联系,避免出现将内角等同于向量夹角的错误.
    考向三 平面向量与解析几何
    例3 (1)已知向量eq \(OA,\s\up7(―→))=(k,12),eq \(OB,\s\up7(―→))=(4,5),eq \(OC,\s\up7(―→))=(10,k),且A,B,C三点共线,当k<0时,若k为直线的斜率,则过点(2,-1)的直线方程为________________.
    (2)若点O和点F分别为椭圆eq \f(x2,4)+eq \f(y2,3)=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则eq \(OP,\s\up7(―→))·eq \(FP,\s\up7(―→))的最大值为________.
    变式1、(2022·江苏通州·高三期末)(多选题)已知点A(4,3)在以原点O为圆心的圆上,B,C为该圆上的两点,满足,则( )
    A.直线BC的斜率为B.∠AOC=60°
    C.△ABC的面积为D.B、C两点在同一象限
    方法总结:向量在解析几何中的作用:(1)载体作用,向量在解析几何问题中出现,多用于“包装”,解决此类问题关键是利用向量的意义、运算,脱去“向量外衣”;(2)工具作用, 对于解析几何中出现的垂直可转化为向量数量积等于0,对于共线的线段长度乘积可转化为向量的数量积等.
    1、(2022·湖北省鄂州高中高三期末)在中,,为的重心,若,则外接圆的半径为( )
    A.B.C.D.
    2、(2022·江苏扬州·高三期末)如图所示是毕达哥拉斯的生长程序:正方形上连接着等腰直角三角形,等腰直角三角形边上再连接正方形,如此继续,设初始正方形ABCD的边长为,则=( )
    A.2B.4C.6D.8
    3、(2022·江苏无锡·高三期末)已知点在圆上,点的坐标为,为坐标原点,则的最小值等于( )
    A.B.C.D.
    4、(2022·广东罗湖·高三期末)(多选题)已知点O是边长为1的正方形ABCD的中心,则下列结论正确的为( )
    A.B.
    C.D.
    5、(2022·江苏苏州·高三期末)(多选题)折纸发源于中国.世纪,折纸传入欧洲,与自然科学结合在一起成为建筑学院的教具,并发展成为现代几何学的一个分支.我国传统的一种手工折纸风车(如图)是从正方形纸片的一个直角顶点开始,沿对角线部分剪开成两个角,将其中一个角折叠使其顶点仍落在该对角线上,同样操作其余三个直角制作而成的,其平面图如图,则( )
    A.B.
    C.D.
    第37讲 平面向量的应用
    1、 向量在平面几何中的应用
    (1)证明线段相等、平行,常运用向量加法的三角形法则、平行四边形法则,有时也用到向量减法的定义.
    (2)证明线段平行,三角形相似,判断两直线(或线段)是否平行,常运用向量平行(共线)的条件,a∥b⇔eq \f(x1,x2)=eq \f(y1,y2)⇔x1y2-x2y1=0(x2≠0,y2≠0).
    (3)证明垂直问题,常用向量垂直的充要条件,a⊥b⇔a·b=0⇔x1x2+y1y2=0.
    (4)求夹角问题:利用夹角公式csθ=eq \f(a·b,|a||b|)=
    eq \f(x1x2+y1y2,\r(xeq \\al(2,1)+yeq \\al(2,1))\r(xeq \\al(2,2)+yeq \\al(2,2))).
    (5)用向量方法解决几何问题的步骤:
    ①建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
    ②通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
    ③把运算结果“翻译”成几何关系.
    2、向量在解析几何中的应用
    (1)直线的倾斜角、斜率与平行于该直线的向量之间的关系.
    设直线l的倾斜角为α,斜率为k,向量a=(a1,a2)平行于l,则k=tanα=eq \f(a2,a1);如果已知直线的斜率为k=eq \f(a2,a1),则向量(a1,a2)与向量(1,k)一定都与l平行.
    (2)与a=(a1,a2)平行且过P(x0,y0)的直线方程为y-y0=eq \f(a2,a1)(x-x0),过点P(x0,y0)且与向量a=(a1,a2)垂直的直线方程为y-y0=-eq \f(a1,a2)(x-x0).
    1、(2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷))设为椭圆的两个焦点,点在上,若,则( )
    A. 1B. 2C. 4D. 5
    【答案】B
    【解析】
    方法一:因为,所以,
    从而,所以.
    故选:B.
    方法二:
    因为,所以,由椭圆方程可知,,
    所以,又,平方得:
    ,所以.
    故选:B.
    2、(2023年高考数学真题完全解读(新高考I卷))已知双曲线的左、右焦点分别为.点在上,点在轴上,,则的离心率为________.
    【答案】/
    【解析】
    方法一:
    依题意,设,则,
    在中,,则,故或(舍去),
    所以,,则,
    故,
    所以在中,,整理得,
    故.
    1、已知O是平面上的一定点,A,B,C是平面上不共线的三个动点,若动点P满足eq \(OP,\s\up7(―→))=eq \(OA,\s\up7(―→))+λ(eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(AC,\s\up7(―→))),λ∈(0,+∞),则点P的轨迹一定通过△ABC的( )
    A.内心 B.外心
    C.重心 D.垂心
    【答案】C
    【解析】由原等式,得eq \(OP,\s\up7(―→))-eq \(OA,\s\up7(―→))=λ(eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(AC,\s\up7(―→))),即eq \(AP,\s\up7(―→))=λ(eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(AC,\s\up7(―→))),根据平行四边形法则,知eq \(AB,\s\up7(―→))+eq \(AC,\s\up7(―→))=2eq \(AD,\s\up7(―→))(D为BC的中点),所以点P的轨迹必过△ABC的重心.故选C.
    2、在△ABC中,(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→)))·eq \(AC,\s\up6(→))=|eq \(AC,\s\up6(→))|2,则△ABC的形状一定是________三角形.( )

    A. 等边 B. 等腰 C. 直角 D. 等腰直角
    【答案】C.
    【解析】 由(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→)))·eq \(AC,\s\up6(→))=|AC|2,得eq \(AC,\s\up6(→))·(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→)))=0,即eq \(AC,\s\up6(→))·(eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(CA,\s\up6(→)))=0,2eq \(AC,\s\up6(→))·eq \(BA,\s\up6(→))=0,∴eq \(AC,\s\up6(→))⊥eq \(BA,\s\up6(→)),∴A=90°.又根据已知条件不能得到|eq \(AB,\s\up6(→))|=|eq \(AC,\s\up6(→))|,故△ABC一定是直角三角形.
    3、 若O为△ABC所在平面内的任意一点,且满足( eq \(OB,\s\up6(→))- eq \(OC,\s\up6(→)))·( eq \(OB,\s\up6(→))+ eq \(OC,\s\up6(→))-2 eq \(OA,\s\up6(→)))=0,则△ABC的形状为( )
    A. 等腰三角形 B. 直角三角形
    C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形
    【答案】 A
    【解析】 由( eq \(OB,\s\up6(→))- eq \(OC,\s\up6(→)))·( eq \(OB,\s\up6(→))+ eq \(OC,\s\up6(→))-2 eq \(OA,\s\up6(→)))=0,得 eq \(CB,\s\up6(→))·( eq \(AB,\s\up6(→))+ eq \(AC,\s\up6(→)))=0,即( eq \(AB,\s\up6(→))- eq \(AC,\s\up6(→)))·( eq \(AB,\s\up6(→))+ eq \(AC,\s\up6(→)))=0,所以| eq \(AB,\s\up6(→))|=| eq \(AC,\s\up6(→))|,所以△ABC是等腰三角形.
    4、 已知菱形ABCD的边长为6,∠ABD=30°,点E,F分别在边BC,DC上,且BC=2BE,CD=λCF.若 eq \(AE,\s\up6(→))· eq \(BF,\s\up6(→))=-9,则λ的值为( )
    A. 2 B. 3
    C. 4 D. 5
    【答案】 B
    【解析】 依题意,得 eq \(AE,\s\up6(→))= eq \(AB,\s\up6(→))+ eq \(BE,\s\up6(→))= eq \f(1,2) eq \(BC,\s\up6(→))- eq \(BA,\s\up6(→)), eq \(BF,\s\up6(→))= eq \(BC,\s\up6(→))+ eq \(CF,\s\up6(→))= eq \(BC,\s\up6(→))+ eq \f(1,λ) eq \(BA,\s\up6(→)),所以 eq \(AE,\s\up6(→))· eq \(BF,\s\up6(→))= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)\(BC,\s\up6(→))-\(BA,\s\up6(→))))· eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\(BC,\s\up6(→))+\f(1,λ)\(BA,\s\up6(→))))= eq \f(1,2)| eq \(BC,\s\up6(→))|2- eq \f(1,λ)| eq \(BA,\s\up6(→))|2+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2λ)-1)) eq \(BC,\s\up6(→))· eq \(BA,\s\up6(→))=( eq \f(1,2)- eq \f(1,λ))×62+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2λ)-1))×62×cs 60°=-9,解得λ=3.
    考向一 平面向量在平面几何中的应用
    例1、(1)已知O是平面上的一定点,A,B,C是平面上不共线的三个动点,若动点P满足eq \(OP,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+λ(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))),λ∈(0,+∞),则点P的轨迹一定通过△ABC的______心.
    (2)等腰直角三角形中,,,点是斜边上一点,且,那么( )
    A.B.C.2D.4
    (3)已知菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,点E,F分别在边AD,DC上,eq \(BE,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))),eq \(DF,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(DC,\s\up6(→)),则eq \(BE,\s\up6(→))·eq \(BF,\s\up6(→))=________.
    【答案】:1.重心 2.D 3. eq \f(22,3)
    【解析】1.由原等式,得eq \(OP,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=λ(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))),即eq \(AP,\s\up6(→))=λ(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))),
    根据平行四边形法则,知eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))是△ABC的中线AD(D为BC的中点)所对应向量eq \(AD,\s\up6(→))的2倍,
    所以点P的轨迹必过△ABC的重心.
    2.由题意得:
    .
    3.法一 如图,eq \(AE,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up6(→)),
    eq \(AF,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DF,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))+eq \f(1,λ)eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))+eq \f(1,λ)eq \(AB,\s\up6(→)),
    所以eq \(AE,\s\up6(→))·eq \(AF,\s\up6(→))=
    =eq \(AB,\s\up6(→))·eq \(BC,\s\up6(→))+eq \f(1,λ)eq \(AB,\s\up6(→))2+eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up6(→))2
    =eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,3λ)))×2×2×cs 120°+eq \f(4,λ)+eq \f(4,3)=1
    解得λ=2.
    变式1、(2022·湖北·恩施土家族苗族高中高三期末)如图,正六边形的边长为2,动点从顶点出发,沿正六边形的边逆时针运动到顶点,若的最大值和最小值分别是,,则( )
    A.9B.10C.11D.12
    【答案】D
    【解析】解:连接,在正六边形中,,
    ∴,
    ∵正六边形的边长为2,∴,
    因为当在上运动时,与均逐渐增大,当从移动到时,与均逐渐减小,
    所以当在上运动时,取得最大值,为,
    当移动到点时,取得最小值,为0.
    ∴,,∴.
    故选:D.
    变式2、如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,求证:AF⊥DE.
    【解析】 如图,建立平面直角坐标系,设正方形的边长为2,则点A(0,0),D(0,2),E(1,0),F(2,1),
    所以 eq \(AF,\s\up6(→))=(2,1), eq \(DE,\s\up6(→))=(1,-2),
    所以 eq \(AF,\s\up6(→))· eq \(DE,\s\up6(→))=(2,1)·(1,-2)=2-2=0,
    所以 eq \(AF,\s\up6(→))⊥ eq \(DE,\s\up6(→)),即AF⊥DE.
    方法总结:利用坐标运算证明两个向量的垂直问题
    1、若证明两个向量垂直,先根据共线、夹角等条件计算出这两个向量的坐标;然后根据数量积的坐标运算公式,计算出这两个向量的数量积为0即可.
    2.已知两个向量的垂直关系,求解相关参数的值
    根据两个向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数
    考向二 平面向量与三角综合
    例2、已知a=(cs x,2cs x),b=(2cs x,sin x),f(x)=a·b.
    (1) 将函数f(x)的图象向右平移 eq \f(π,6)个单位长度得到函数g(x)的图象,求g(x)的单调增区间;
    (2) 当a≠0,a与b共线时,求f(x)的值.
    【解析】 (1) 因为f(x)=a·b=2cs2x+2sinx cs x=sin 2x+cs 2x+1= eq \r(2)sin (2x+ eq \f(π,4))+1,
    所以g(x)= eq \r(2)sin eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(π,6)))+\f(π,4)))+1= eq \r(2)sin (2x- eq \f(π,12))+1.
    由- eq \f(π,2)+2kπ≤2x- eq \f(π,12)≤ eq \f(π,2)+2kπ,k∈Z,
    得- eq \f(5π,24)+kπ≤x≤ eq \f(7π,24)+kπ,k∈Z,
    所以函数g(x)的单调增区间为[- eq \f(5π,24)+kπ, eq \f(7π,24)+kπ],k∈Z.
    (2) 因为a≠0,a与b共线,所以cs x≠0,
    所以sin x cs x-4cs2x=0,所以tanx=4,
    所以f(x)=2 cs2x+2sinx cs x
    = eq \f(2cs2x+2sinx cs x,sin2x+cs2x)= eq \f(2+2tanx,1+tan2x)= eq \f(10,17).
    变式1、本题中,求|a-b|的最大值.
    【解析】|a-b|= eq \r(a2-2a·b+b2)
    = eq \r(5cs2x-2sin2x-2cs 2x-2+4cs2x+sin2x)= eq \r(3+2cs2x-2sin 2x)
    = eq \r(3+2\r(2)cs \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x+\f(π,4)))),
    所以|a-b|max= eq \r(2)+1.
    变式2、(2022·河北深州市中学高三期末)的内角,,的对边分别为,,.已知向量,,且.
    (1)求;
    (2)若,且,求的周长.
    【解析】解:(1)根据题意,可得,
    化简整理得,
    即.
    因为,所以,又,
    则.
    (2)由(1)知,
    则.
    又因为,所以,故,因此.
    因为,所以,
    故的周长为.
    方法总结:(1)以向量为载体考查三角函数的综合应用题目,通过向量的坐标运算构建出三角函数,然后再考查有关三角函数的最值、单调性、周期性等三角函数性质问题,有时还加入参数,考查分类讨论的思想方法.
    (2)向量与三角函数结合时,通常以向量为表现形式,实现三角函数问题,所以要灵活运用三角函数中的相关方法与技巧求解.
    (3)注意向量夹角与三角形内角的区别与联系,避免出现将内角等同于向量夹角的错误.
    考向三 平面向量与解析几何
    例3 (1)已知向量eq \(OA,\s\up7(―→))=(k,12),eq \(OB,\s\up7(―→))=(4,5),eq \(OC,\s\up7(―→))=(10,k),且A,B,C三点共线,当k<0时,若k为直线的斜率,则过点(2,-1)的直线方程为________________.
    (2)若点O和点F分别为椭圆eq \f(x2,4)+eq \f(y2,3)=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则eq \(OP,\s\up7(―→))·eq \(FP,\s\up7(―→))的最大值为________.
    【答案】(1)2x+y-3=0.(2)6.
    【解析】(1)∵eq \(AB,\s\up7(―→))=eq \(OB,\s\up7(―→))-eq \(OA,\s\up7(―→))=(4-k,-7),
    eq \(BC,\s\up7(―→))=eq \(OC,\s\up7(―→))-eq \(OB,\s\up7(―→))=(6,k-5),且eq \(AB,\s\up7(―→))∥eq \(BC,\s\up7(―→)),
    ∴(4-k)(k-5)+6×7=0,
    解得k=-2或k=11.
    由k<0可知k=-2,则过点(2,-1)且斜率为-2的直线方程为y+1=-2(x-2),即2x+y-3=0.
    (2)由题意,得F(-1,0),设P(x0,y0),
    则有eq \f(x\\al(2,0),4)+eq \f(y\\al(2,0),3)=1,解得yeq \\al(2,0)=3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(x\\al(2,0),4))),
    因为eq \(FP,\s\up7(―→))=(x0+1,y0),eq \(OP,\s\up7(―→))=(x0,y0),
    所以eq \(OP,\s\up7(―→))·eq \(FP,\s\up7(―→))=x0(x0+1)+yeq \\al(2,0)=xeq \\al(2,0)+x0+3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(x\\al(2,0),4)))=eq \f(x\\al(2,0),4)+x0+3,对应的抛物线的对称轴方程为x0=-2,
    因为-2≤x0≤2,
    故当x0=2时,eq \(OP,\s\up7(―→))·eq \(FP,\s\up7(―→))取得最大值eq \f(22,4)+2+3=6.
    变式1、(2022·江苏通州·高三期末)(多选题)已知点A(4,3)在以原点O为圆心的圆上,B,C为该圆上的两点,满足,则( )
    A.直线BC的斜率为B.∠AOC=60°
    C.△ABC的面积为D.B、C两点在同一象限
    【答案】ABD
    【解析】,则平行且相等,,A正确;
    而,所以是菱形,且都是正三角形,即,B正确,

    ,C错误,
    设的倾斜角为,由且,
    若直线在直线上方,则,,均在第二象限,
    若直线在直线下方,由于,,因此点在第四象限,
    则(取较小角),在第四象限,
    综上,在同一象限,D正确.
    故选:ABD.
    方法总结:向量在解析几何中的作用:(1)载体作用,向量在解析几何问题中出现,多用于“包装”,解决此类问题关键是利用向量的意义、运算,脱去“向量外衣”;(2)工具作用, 对于解析几何中出现的垂直可转化为向量数量积等于0,对于共线的线段长度乘积可转化为向量的数量积等.
    1、(2022·湖北省鄂州高中高三期末)在中,,为的重心,若,则外接圆的半径为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由,可得,则有
    又在中,,为的重心,则为等边三角形.

    解之得,则外接圆的半径为
    故选:C
    2、(2022·江苏扬州·高三期末)如图所示是毕达哥拉斯的生长程序:正方形上连接着等腰直角三角形,等腰直角三角形边上再连接正方形,如此继续,设初始正方形ABCD的边长为,则=( )
    A.2B.4C.6D.8
    【答案】B
    【解析】解:由题意可知,,
    故选:B.
    3、(2022·江苏无锡·高三期末)已知点在圆上,点的坐标为,为坐标原点,则的最小值等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】令,则,,
    所以
    (其中),
    故选:B.
    4、(2022·广东罗湖·高三期末)(多选题)已知点O是边长为1的正方形ABCD的中心,则下列结论正确的为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AD
    【解析】通过向量加法的平行四边形法则可知,,选项A正确;
    ,选项B错误;
    与方向不同,选项C错误;
    延长到,使,通过向量减法的三角形法则可知,在中,,,选项D正确.
    故选:AD.
    5、(2022·江苏苏州·高三期末)(多选题)折纸发源于中国.世纪,折纸传入欧洲,与自然科学结合在一起成为建筑学院的教具,并发展成为现代几何学的一个分支.我国传统的一种手工折纸风车(如图)是从正方形纸片的一个直角顶点开始,沿对角线部分剪开成两个角,将其中一个角折叠使其顶点仍落在该对角线上,同样操作其余三个直角制作而成的,其平面图如图,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】BCD
    【解析】
    ,则与不平行,A错.
    设,
    ,B对.
    ,C对
    ,D对,
    故选:BCD.
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