小学青岛版（六三制）(2024)7 温度计的秘密完整版教学课件ppt

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一块木牌五寸长，一条红蛇在中央，天热抬头往上走，天冷缩头往下降。
思考： 用温度计测量物体的温度时，温度计的液柱会上升或者下降，这是为什么呢？
活动一：温度计为什么能测量温度？
用带胶塞的口服液玻璃瓶和细塑料管做一个模拟温度计。
注意：1.液体（水）一定要加满!2.组装模拟温度计时，橡 胶塞要塞紧玻璃瓶。
说说每一部分相当于温度计的哪一部分？
1.将装满水的模拟温度计先放入热水中，仔细观察液柱有什么变化？2.将装满水的模拟温度计再放入冷水中，仔细观察液柱有什么变化？
把观察到的现象及时记录在记录单上。
液泡里的红水受热时体积增大，遇冷时体积变小。
在密封的玻璃管里，红水不可能增加或减少，液柱的上升或下降是怎么回事呢？
活动二：试一试其他液体是否有这种变化？
用刚才的方法，把它们先放在热水里，再放在冷水里，仔细观察液柱有什么变化？
液体要加满，注意安全！
根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是在推理。
说一说，这节课你都学到了什么？
1.水受热的时候体积（ ），受冷的时候体积（ ），我们把这种 现象叫做水的（ ）。2.液体温度计是根据液体（ ）的性质制成的。3.( )是一种很重要的探究技能，也是今后学习其他科学知识要用到的 一个重要的探究方法。4.温度计所能测试的温度范围，称作温度计的（ ）。 5.组装模拟温度计时，橡胶塞要（ ）玻璃瓶。液体（水）一定要（ ）。
二、单选题1.水遇冷结冰后，体积会( ）。 A．膨胀 B．不变 C．缩小2.烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为( ）。 A．壶里的水变多了 B．壶热胀冷缩了 C．水受热体积膨胀3.温度反映的是物体的( ) A.体积大小 B.运动快慢 C.冷热程度  4.夏天，油罐里不能装油太满是因为（　　） A油太多，油罐拧不紧。 B油受热膨胀溢出来。 C防止油罐生锈
三、判断题1.所有液体都具有热胀冷缩的性质。 （ ） 2.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。 （ ） 3.把温度计放到冷水里,温度计内的液柱一定会上升。 （ ） 4. 水在结冰时，体积会缩小。 （ ） 5.0℃的冰和0℃的水相比较，冰更冷一些。 （ ）
早上起床后，芳芳觉得身体不舒服，妈妈用水银体温计进行测量，量得示数是37.5℃。由于芳芳有些发烧，妈妈给她请了病假。（1）请你解释，水银体温计的原理是什么？（2）为了减少物体的这个性质带来的不好影响，人们在生产生活中采取了哪些措施来应对？
(1)液泡中的水银遇热体积膨胀，液柱上升，对应的刻度就 是人体的体温。(2)混凝土地面切块，饮料瓶不装满、建筑物留有伸缩缝等。
商店里出售的瓶装饮料为什么不装满？查阅资料，了解一下。