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    基础模块3 Unit2 Community Life知识讲解-2025年中职高考英语一轮复习讲练测(高教版2023修订版·全国通用)
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    基础模块3 Unit2 Community Life知识讲解-2025年中职高考英语一轮复习讲练测(高教版2023修订版·全国通用)

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    这是一份基础模块3 Unit2 Community Life知识讲解-2025年中职高考英语一轮复习讲练测(高教版2023修订版·全国通用),共14页。试卷主要包含了单元思维导图,考点清单解读等内容,欢迎下载使用。

    目录:




    一、单元思维导图
    二、考点清单解读
    I.单词背记及拓展
    II.词形转换
    1.attract (v.) (adj.) (n.) 2.lcate (v.) (n.)
    3.suit (v.) (adj.) 4.beauty (n.) (adj.) (adv.)
    5cnvinience (n.) (adj.) 6.feel (v.) (n.)
    7.interest (n.) (adj.) 8.fitness (n.) (v.)
    9.friendly (adj.) () (n.)
    10.develp (v.) (adj.) (n.)
    11.chice (n.) (v.) 12.service (n.) (v.)
    13.enjyable (adj.) (v.) 14.relax (v.) (adj.) (n.)
    1.attract (v.) attrctive (adj.) attractin (n.) 2.lcate (v.) lcatin (n.)
    3.suit (v.) suitable (adj.) 4.beauty (n.) beautiful (adj.) beautifully (adv.)
    5cnvenience (n.)cnvenient (adj.) 6.feel (v.) feeling (n.)
    7.interest (n.) interested interesting (adj.) 8.fitness (n.) fit (v.)
    9.friendly (adj.) unfriendly (反义词) friend friendship (n.)
    10.develp (v.) develped develping (adj.) develpment (n.)
    11.chice (n.) chse (v.) 12.service (n.)serve (v.)
    13.enjyable (adj.) enjy (v.) 14.relax (v.) relaxed relaxing (adj.) relaxatin (n.)
    III.重点短语
    1. cmpare with 比较; 2. be suited fr 适合;
    3. check ut 检验; 4. meet ne ' s needs 满足某人的需求;
    5. get a feel fr 熟悉 6. at the end f 在……末尾;
    7. by the way 顺便问一下; 8. put n 穿上;
    9. lk up 查找; 10. cnvenience stre 便利店
    11. be equipped with 配备; 12. depend n 依靠;
    13. be used fr 被用来做 14.apply fr 申请;
    15.benefit frm 得益于; 16.cmmunicate with 和……交流;
    IV.句型整理
    1.Culd yu tell me the way t the nearest laundry?
    " the way t the nearest laundry "在句中作间接宾语。
    tell的用法:“告知”“告诉”“讲述”某事
    1)tell sb. abut sth.告诉某人某事 tell abut表示“讲诉”
    He tld me abut his unhappy childhd. 他对我讲了他不幸福的童年。
    2)tell the truth “坦白说;说实话”,常用作:t tell yu the truth,yu可以省略。
    3)tell a lie表示“撒谎”,常用作复数:tell lies。如:
    4)tell the difference 表示“区分或辨别异同”,常后接between
    5)tell sb (nt)t d sth 告诉某人(不)做某事
    2.It’s abut 5 minutes’ walk frm here.
    " It ' s … frm …"表示距离,可以与" walk "" ride "等连用。
    5 minutes’ walk,五分钟的步行 是名词 所有格结构,
    比较:
    five minutes' walk 量词
    five-minute walk 形容词。用法几乎没区别。
    3.Turn right at the end f this path and yu will see it.
    and连接两个简单句,形成并列句。
    Turn right 向右转, turn left 向左转
    On the right f 在右边, n yur left在你的左边
    at the end f在...的尽头,在...的末端,既可以表示时间,也可以表示空间
    in the end f和at the end f,By the end f的区别如下:
    1)at the end f多用于时间(如星期、年月、学期、季节等)或地点。指 “在 ... 的结尾或末端位置上”,只表示一个点。通常须接f短语。可用一般过去时、一般将来时等,通常不用完成时。
    如:Others were planning t g at the end f the term.其他人打算学期结束时去。
    2)in the end f多用于某件事情,即“最后,终于,到头来”。指 “在 ... 的最后或结束部分”,包括的范围较广。可单独使用。
    如:I hpe everything will turn ut all right in the end.我希望最后一切结局圆满。
    3)by the end f 表示“(从之前的某个时间点开始)到结束为止”,前面用完成时态,如
    They had finished their wrk by the end f last Friday. 过去完成时
    They will have finished their wrk by the end f tmrrw. 将来完成时
    There is a clinic which is pen frm 6:00 am t 10:00 pm every day.
    有一个诊所,每天上午6:00至晚上10:00开放。
    5.Here’s hw t find a neighbrhd that is just right fr yu.
    以下是如何找到一个适合你的社区的方法。
    6.Yu dn’t have t g kncking n drs fr this.你不必为此挨家挨户敲门去询问。
    g +ding 表示去运动、娱乐、购物等行为。“做某事”,是用来指一个抽象意义上的活动,g + ding,意思是讲话时并非表达要去具体实施它,
    为什么这个周末不去观光呢?
    Why nt g sightseeing this weekend?
    类似的有很多,如: g camping 去野营g swimming 去游泳
    g fishing 去钓鱼 g bating 去划船 g shpping 去购物
    g hiking 去徒步 g muntain climbing
    而 g + t d,用来指某人即将要去实施的某个具体活动
    G (shp ) and buy sme eggs, please. 请去购物,买一些鸡蛋。t shp
    G (take ) a bath; yu smell. 去洗个澡,你身上都发臭了t take
    Next week I will g (meet) an imprtant friend in Shenzhen.
    下周我会去深圳见一个重要朋友。t meet
    7.Lk up a cmmunity yu are interested in n ur hmepage t see what lcals say.
    在我们的主页上查找一个你感兴趣的社区,看看当地人怎么说。
    Lk up ,查找;查阅;看望;探望
    Can yu lk up the pening times n the website? 你可以在网站上查一下开放的时间吗?
    Lk的短语归纳
    1.lk up 查找 ; 向上看 ; 抬头看。
    2.lk like 看上去像 ; 显得 ; 好像要。
    3.have a lk 看一下,看一眼;看一看。
    4.lk frward t ding 期待;盼望。
    5.lk at v. 看;考虑;着眼于。
    6.lk after 照顾,照料
    7.lk dwn 看不起;向下看
    8.lk thrugh 浏览
    9.lk back 回头看
    10.lk int 调查

    8.Have yu ever made a wants and needs list fr buying a new hme?
    你有没有为买新房子列过需求清单?
    此处" wants "和" needs "均为名词。 Make a list 列清单,
    Is a nearby park a must ?是否附近一定要有个公园?
    " must "意为"必需品"。
    9.If s, it is very imprtant t find the right schl fr them.
    it is very imprtant t d 表示做某事是很重要的,
    it 是形式主语,t d sth是真正的主语。
    类似的句型 it is +形容词 +(fr sb ) t d sth,it is+形容词+f sb t d sth 如:
    It is imprtant fr us t learn English. 对我们来说学习英语很重要。
    It is nice f yu t d s. 你这么做真是太好了。
    10.Yu als have t cnsider what yu need when yu put n yur shes instead f yur slippers.
    instead f 的意思是 而不是;代替 。
    Nw I can walk t wrk instead f ging by car. 现在我可以步行去上班,而不必开车了。
    We just had sup instead f a full meal. 我们没有吃全餐,只喝了汤。
    11.Cmpare yur list with ur neighbrhd pages.
    Cmpare ... with... (把…)与…相比; 比得上, 可与…相比; 比较
    Hw des yur new huse cmpare with yur ld ne?
    你的新房子和你的旧房子比起来怎样 ?
    12.Then yu can get a feel fr yur future neighbrs befre yu even meet them.
    get a feel fr去了解/看看/了解一下(feel在这里是名词,感受的意思)
    I tk her ut n a date t get a feel fr her persnality. 我约了她去了解一下她的性格
    S when I leave the camera behind, I’m able t get a better feel fr a place.
    (所以,一旦我把相机扔在身后,我就可以更好地去感受一个地方。)
    Feel 和feeling的区别
    1)feel的基本意思是“摸”或由“摸”引起的感觉。可指触摸者对触摸部位的感觉,也可指被触摸者对被触摸部位的感觉。可表示肉体的感觉,也可表示内心的感觉。侧重于肉体感觉时,一般可译为“摸”“摸着像是大概是”如:
    Can yu feel the tensin in this rm?你能觉察出这房间里的紧张气氛吗?
    2)feelingfeeling的基本意思是指躯体本能的感知能力,即“知觉”。还可指对饥饿、健康等的不适或愉快的“感觉触”或对某人事物的“态度,看法”,也可指“感受力,鉴赏力”。如:
    The feeling deepened with the passing f the years.这种感觉一年一年地加深了。
    13.Once yu have decided n a list f neighbrhds, nthing is mre imprtant than taking a walk t get a real feel fr the neighbrhd.
    nthing is mre+adj.+than +ding sth 没有比...更重要的了
    nthing is mre+adj.+than t+v.
    nthing is mre imprtant than +名词
    这是一个用比较级形式表示最高级含义的句型。
    Nthing is mre imprtant than t receive educatin. 没有比接受教育更重要的事。
    Nthing is mre necessary than t a rest after a whle day's wrk.
    工作一整天之后,没有比休息更有必要的事了.
    Nthing is mre imprtant than health. 没有比健康更重要的东西了.
    Nthing is mre imprtant than t face that challenge. 没有什么比面对这挑战更重要。
    11.Then yu will have a gd chance t find a neighbrhd that suits yur lifestyle.
    have a gd chance t d sth 有一个做某事的好机会.
    chance =pprtunity take an pprtunity t d sth 趁机做某事,抓住机会做某事
    我们有一个游览长城的好机会。We have a gd chance t visit the Great Wall.
    12.The cmmunity has been equipped with high-tech facilities.
    该社区配备了高科技设施. be equipped with配备,被装备上(被动语态)
    13.It is lcated in Hlland, Pennsylvania in the USA.
    它位于美国宾夕法尼亚州的荷兰。
    Be lcated 位于,坐落于=lie China is lcated in east Asia.
    动词 “lcate” 可以表示 “确定、找到人或物的位置”;它还可以表示 “将企业、组织或建筑物设立、建立在某处”,在谈论事物 “位于某处” 时,多用作被动语态:“be lcated + 介词”。“be lcated + 介词 + 地点”。根据所描述的事物所在的周围环境和地理特征的不同,“be lcated” 后面跟的介词会相应地发生改变。比如:“be lcated in/near/next t/beside/n”。
    类似短语be dressed in , be seated in
    lie 可以用来表达躺。但如果前面是「物」,lie则有「位于、坐落于」的意思。
    基本句型:主词 + lie 地方副词
    The trpical island lies 150 miles frm the castline.那座热带岛屿距离海岸线150 英里。
    IV.语法要点 定语从句---关系代词
    一、定语从句的几个概念
    1.先行词:就是被定语从句所修饰的名词。在英语中,定语从句跟在被修饰词之后,所以被修饰词就是“先行”的词。
    2.关系代词和关系副词:引导定语从句,连接先行词和定语从句,在定语从句中代替先行词,并且做句子成分。
    eg. The bk which I bught yesterday is very interesting.
    ← The bk is very interesting. I bught the bk yesterday.
    I have visited the huse where Andersen wrte The Emperr’s New Clthes.
    ←I have visited the huse. Andersen wrte The Emperr’s New Clthes in the huse.
    3.引导定语从句的关系代词:which,that,wh,whm,whse,注意,what不引导定语从句。
    3.定语从句考点解析
    1.We’ ll never frget thse ________ lst their lives fr ur cuntry.
    A. wh B. which C. whm
    【答案】A
    【解析】句意:我们将永不忘记那些为我们的国家牺牲生命的人。考查定语从句。wh指代人,在定语从句做主语或宾语;which指代物,在定语从句做主语或宾语;whm指代人,在定语从句做宾语。此处先行词是thse指的是“那些人”,定语从句用关系代词wh做主语。故选A。
    2.Du Fu is a great Chinese pet ________ has becme ppular with many peple arund the wrld.
    A.which B.whm C.wh
    【答案】C
    【解析】句意:杜甫是一位伟大的中国诗人,他受到世界各地许多人的欢迎。考查定语从句。which哪一个;whm宾格,谁;wh主格,谁。句中pet是先行词,表示“人”,所以此处使用wh或whm引导定语从句,由于引导词在从句中作主语,所以此处使用wh引导定语从句。故选C。
    3. We all like cmedies ______ make us relaxed.
    A. wh B. that C. whm
    【答案】B
    【解析】句意:我们都喜欢喜剧,喜剧让我们放松。考查定语从句。wh指代人,在定语从句中做主语或宾语;that指代人或物,在定语从句中做主语或宾语;whm指代人,在定语从句中作宾语。先行词是cmedies,是物,用关系代词that,that在定语从句做主语。故选B。
    4.This is the CD_________ I bught last year.
    A. wh B. that C. whm
    【答案】B
    【解析】句意:这是我去年买的CD。考查定语从句。wh关系代词,指人;that关系代词,指人或物,在定语从句中作主语或宾语;whm关系代词,指人,在定语从句中作宾语。根据句意和语境可知,本句的先行词the CD属于物,而且在定语从句中作宾语,所以用关系代词that引导,故选B。
    5.What ur sciety is like is decided by ___ everyne chses t behave.
    A. where B. when C. hw D. why
    【答案】C
    【解析】句意:我们的社会是什么样的是由每个人的行为选择决定的。考查连接副词。where哪里;when什么时间;hw怎样、如何;why为什么。根据What ur sciety is like我们的社会是什么样的,结合is decided by everyne chses t behave.可知是由每个人选择怎样的行为所决定的,所以hw符合题意,故答案选C。
    6.Mary is my English teacher ________ nt nly teaches me knwledge but als hw t be a gd persn.
    A.she B.which C.wh
    【答案】C
    【解析】句意:玛丽是我的英语老师,她不仅教我知识,而且教我如何做一个好人。
    考查定语从句。She她,人称代词主格,在句中作主语;which在定语从句中指物;wh在定语从句中指人。本句空格前没有“句点”,故本句为一个完整的定语从句,主语为Mary,故此处将She排除。另本句的先行词English teacher指人,故应用wh引导定语从句。故选C。
    7.—We teenagers shuld lk up t the peple ______ have made great achievements t ur cuntry, like Yuan Lngping.
    —I think s.
    A.wh B.What C.which D.whse
    【答案】A
    【解析】句意:——我们青少年应该尊敬像袁隆平这样为国家做出巨大成就的人。——我也这样认为。
    考查定语从句。wh在定语从句中指人,在句中作主语或宾语;what不能引导定语从句;which在定语从句中指物,在句中作主语或宾语;whse在定语从句中指人或物,在句中作定语。根据语境可知,我们应该尊重像袁隆平这样的人,先行词peple指人,且从句缺少主语,故应用wh来引导定语从句。故选A。
    8.I will remember the imprtant peple in my life ________ helped and supprted me.
    A. wh B. which C. what D. hw
    【答案】A
    【解析】句意:我将记住我生命中那些帮助和支持过我的重要的人们。考查关系代词。wh先行词为人;which先行词为物;what不引导定语从句;hw在从句中充当方式状语。此处引导定语从句修饰先行词peple,是人,应该用wh引导,故选A。
    9.—D yu knw the girl __ is giving the speech?
    —Of curse. She is my best friend, Meimei.
    A. which B. wh C. whm D. what
    【答案】B
    【解析】句意:——你知道那个演讲的女孩么?——当然知道,她是我最好的朋友,梅梅。考查定语从句。which指代物,在定语从句中主语或宾语;wh指代人,在定语从句中主语或宾语;wh指代人,在定语从句中宾语;what什么。此处是定语从句,先行词是girl指的是人,定语从句用wh,wh在定语从句中做主语。故选B。
    10.—D yu like the sng Sha Nian?
    —Yes. I like the sngs ______ I can sing alng with.
    A. That B. wh C. what
    【答案】A
    【解析】句意:——你喜欢《少年》这首歌吗?——是的。我喜欢我能跟着唱的歌。考查定语从句引导词。根据句子结构可知,该空引导的是定语从句,修饰空前的名词the sngs。that是关系代词,先行词可以是人,也可以是物,在定语从句中作主语或宾语;wh是关系代词,先行词是人,在从句中作主语或宾语;what不能引导定语从句。这个定语从句修饰的名词指物,应用that引导。故选A。
    11.Our teacher tld us a funny stry ________ made us laugh.
    A. when B. which C. wh D. whm
    【答案】B
    【解析】句意:老师给我们讲了一个有趣的故事,我们都笑了。考查关系代词。when先行词为时间名词,在句中作状语;which先行词为物,在定语从句中作主语或宾语;wh先行词为人,在定语从句中作主语或宾语;whm宾格,谁,指代人,在定语从句中作宾语。根据题干可知,这里考查定语从句的引导词,先行词stry为物,在定语从句中做主语,所以使用关系代词which,故答案选B。
    12.The huse in ________ Lu Xun used t live is nw a museum.
    A. which B. where C. that
    【答案】A
    【解析】句意:鲁迅故居如今是一座博物馆。
    考查定语从句。which在定语从句中的先行词为物;where在定语从句中的先行词为地点;that在定语从句中的先行词为人或物。根据句子结构可知,本句中的先行词The huse 在后面的定语从句中作状语,本应用关系副词where引导从句。但在本题中,由于从句中live为不及物动词,不能直接加宾语,所以在关系代词之前加介词in构成了介宾结构,而介词in后只能用关系代词which,不能使用that。故选A。
    单元思维导图
    知识讲解
    考点清单解读

    单词背记及拓展
    重点单词词形转换
    重点短语
    句型整理
    语法要点 关系代词,定语从句考点解析
    单词听写表
    Unit 2 Cmm-
    unity Life
    话题
    Inquire abut cmmunity services and facilites;respnse t inquiries
    词汇
    attractive, cmpare, district, facility, lifestyle, list, lcal, lcatin
    Must, neighbrhd, ppsite, purpse, suit
    短语
    be suited fr; check ut; meet ne ' s needs; get a feel fr; at the end f;
    by the way; put n ; lk up ; be equipped with; be used fr; apply fr;
    benefit frm ;cmmunicate with ,depend n; cnvenience stre
    cmpare /t...
    句式
    1.Culd yu tell me the way t the nearest laundry?
    2.It’s abut 5 minutes’ walk frm here.
    3.Turn right at the end f this path and yu will see it.
    4.There is a clinic which is pen frm 6:00 am t 10:00 pm every day.
    5.Here’s hw t find a neighbrhd that is just right fr yu.
    6.Yu dn’t have t g kncking n drs fr this.
    7.Lk up a cmmunity yu are interested in n ur hmepage t see what lcals say.
    8.Have yu ever made a wants and needs list fr buying a new hme?
    9.it is very imprtant t find the right schl fr them.
    语法
    定语从句---关系代词
    能力
    能用英语进行简单的社区生活的交流
    重点单词
    词汇拓展
    appreciate v.欣赏,感激
    appreciate+ding ( 不接动词不定式)
    bright adj.明亮的,
    What a nice bright day! 今天天气多晴朗!
    celebrate v.庆祝
    celebratin 名词,庆祝,庆典
    decrate v.装饰,点缀
    decratin 名词,装饰
    decrate ... with ... 用...装饰 ...
    She decrated the cake with fruit.她用水果点缀蛋糕。
    expect v.期待,期盼
    expect t d sth 期望做某事
    I didn’t expect t find yu here. 我没料到在这里碰到你。
    expect sb t d sth 期待某人做某事
    He expected her t g with him. 他期望她同他一起去。
    express v. 表达;
    n.快线,adj.快的
    expressin 名词,表述,表达方式
    t express yurself 表达自己的思想;发表自己的观点
    mean v.意味着;
    mean ding 意味着做某事
    Missing this train means waitingfr anther hur .
    错过这班火车意味着再等一个小时
    mean t d 想要做某事;意欲做某事
    I mean t call n yu tmrrw.我打算明天看望你。
    receive v. 收到,接到
    He recieved a birthday invitatin,but he didn’t accept it.
    他收到了生日邀请,但他没有接受。
    harvest n. 丰收
    harvest seasn 收获季节 harvest festival 丰收节
    sign v. n.标志,标记;
    cker n.炊具;厨灶,炉具chef n.厨师;主厨,厨师长
    nwadays adv. 现今,现在,
    Nwadays children are much healthier. 现今孩子们比过去健康。
    Nwadays peple splash water at each ther in a playful manner.
    similar adj 相似的,类似的
    Be similar t相似的,类似的 (the same as与...相同)
    symbl n.象征
    White is the symbl f purity. 白是纯洁的象征.
    The dve is a symbl f peace. 鸽子是和平的象征.
    traditinal adj.传统的
    名词:副词: traditin 副词: traditinally
    比较级: mre traditinal;最高级: mst traditinal;
    关系代词和用法
    例句
    wh
    wh的先行词是“人”,在从句中代替主语。
    The student wh studies very hard cmes frm Tibet.
    D yu knw the man wh is talking with ur headmaster?
    注意:代替从句中的主语,wh不能省略。wh的单复数由先行词决定。但是要注意“ne f +先行词”与“the nly ne f+先行词”的情况。
    Tm是我们班喜欢打篮球的男生之一。
    Tm is ne f the bys in ur class wh like t play basketball.
    Jane是我们班唯一喜欢打篮球的女生。
    Jane is the nly ne f the girls in ur class wh likes t play basketball.
    whm
    whm的先行词是“人”,在从句中代替宾语。whm在从句中经常可以省略,但如果在介词后面,则不能省。
    D yu remember the man (whm) we wrked with tgether last year?
    D yu remember the man with whm we wrked tgether last year?
    which
    which的先行词是“物”,在从句中可以代替主语或宾语。
    Jacky acts the her in the film which we saw yesterday.
    Can I have a lk at the bk which yu brrwed this mrning?
    which代替主语时,不能省略,代替宾语时则经常省略,但如果在介词后面,那么也不能省略。
    which代替主语时,它的单复数由先行词决定。
    He wns a stre which pens 24 hurs.
    I am lking fr sme bks which deal with the custms in Suth Africa.
    Have yu seen the pen in the museum with which the president signed the peace treaty?
    that
    that的先行词可以是“人”,也可以是“物”,在从句中可以代替主语或者宾语。
    They cut the trees that blcked the view.
    Wh is the man that just left the meeting rm?
    The dress that Jessie bught fr me suits me perfectly.
    that代替主语时,不能省略,代替宾语时则经常省略。
    that不能用在介词之后。
    在一些特定的先行词必须用that,如:1)先行词是不定代词如anything, smething, all等词,或由all, every, little, any, much, the very等词所修饰;
    Is there anything that I can d here?
    2)先行词前有最高级形容词或序数词所修饰;
    This is the very present that I am lking frward t.
    This is the httest summer that we have had in thirty years.
    The secnd bk that he wrte was nt as ppular as the first ne.
    3)先行词是由and连接的两个词,分别指“人”和“物”的情况下,一般多用that。
    He talked abut the teachers and schls that he had visited in Britain.
    whse
    whse的先行词可以是“人”,也可以是“物”,在从句中代替定语。
    The student whse prnunciatin is the best in ur class has entered fr the cmpetitin.
    ←The student has entered the cmpetitin. His prnunciatin is the best in ur class.
    She mentined a bk whse title has slipped my memry.
    ←She mentined a bk. Its title has slipped my memry.
    whse不能省略。如果先行词是“物”,我们也可以用sth. f which代替whse。
    eg. She mentined a bk the title f which slipped my memry.
    ←She mentined a bk. The title f the bk slipped my memry.
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