|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    新高考物理一轮复习讲义 第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型
    立即下载
    加入资料篮
    新高考物理一轮复习讲义 第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型01
    新高考物理一轮复习讲义 第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型02
    新高考物理一轮复习讲义 第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新高考物理一轮复习讲义 第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型

    展开
    这是一份新高考物理一轮复习讲义 第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型,共14页。试卷主要包含了会处理人造卫星的变轨和对接问题,牛顿设想等内容,欢迎下载使用。

    题型一 卫星的变轨和对接问题
    1.变轨原理
    (1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道Ⅰ上,如图1所示.
    图1
    (2)在A点(近地点)点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供卫星在轨道Ⅰ上做圆周运动的向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ.
    (3)在B点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ.
    2.变轨过程分析
    (1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v1、v3,在轨道Ⅱ上过A点和B点时速率分别为vA、vB.在A点加速,则vA>v1,在B点加速,则v3>vB,又因v1>v3,故有vA>v1>v3>vB.
    (2)加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点,卫星的加速度都相同,同理,卫星在轨道Ⅱ或轨道Ⅲ上经过B点的加速度也相同.
    (3)周期:设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T1、T2、T3,轨道半径分别为r1、r2(半长轴)、r3,由开普勒第三定律eq \f(r3,T2)=k可知T1(4)机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分别为E1、E2、E3,则E1例1 (多选)(八省联考·湖北·9)嫦娥五号取壤返回地球,完成了中国航天史上的一次壮举.如图2所示为嫦娥五号着陆地球前部分轨道的简化示意图,其中Ⅰ是月地转移轨道,在P点由轨道Ⅰ变为绕地椭圆轨道Ⅱ,在近地点Q再变为绕地椭圆轨道Ⅲ.下列说法正确的是( )
    图2
    A.在轨道Ⅱ运行时,嫦娥五号在Q点的机械能比在P点的机械能大
    B.嫦娥五号在轨道Ⅱ上运行的周期比在轨道Ⅲ上运行的周期长
    C.嫦娥五号分别沿轨道Ⅱ和轨道Ⅲ运行时,经过Q点的向心加速度大小相等
    D.嫦娥五号分别沿轨道Ⅱ和轨道Ⅲ运行时,经过Q点的速度大小相等
    答案 BC
    解析 在同一轨道上运动时,嫦娥五号的机械能守恒,A错误;由开普勒第三定律eq \f(a3,T2)=k可知,半长轴越大,周期越长,故嫦娥五号在轨道Ⅱ上运行周期比在轨道Ⅲ上运行的周期长,B正确;由牛顿第二定律eq \f(GMm,r2)=ma可知a=eq \f(GM,r2),从不同轨道经过同一点时,加速度相同,C正确;由Ⅱ轨道在Q点减速才能变轨到Ⅲ轨道,可见vⅡQ>vⅢQ,D错误.
    例2 宇宙飞船和空间站在同一轨道上运动.若飞船想与前方的空间站对接,飞船为了追上空间站,可采取的方法是( )
    A.飞船加速直到追上空间站,完成对接
    B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上空间站完成对接
    C.飞船加速至一个较高轨道,再减速追上空间站,完成对接
    D.无论飞船采取何种措施,均不能与空间站对接
    答案 B
    解析 飞船在轨道上正常运行时,有Geq \f(Mm,r2)=meq \f(v2,r).当飞船直接加速时,所需向心力meq \f(v2,r)增大,则Geq \f(Mm,r2)1.(卫星变轨)(2019·山西五地联考期末)2018年12月8日2时23分,嫦娥四号探测器搭乘长征三号乙运载火箭,开始了奔月之旅.她肩负着沉甸甸的使命:首次实现人类探测器月球背面软着陆.2018年12月12日16时45分,嫦娥四号探测器成功实施近月制动,顺利完成“太空刹车”,被月球捕获,进入了近月点约100公里的环月轨道,如图3所示,下列说法正确的是( )
    图3
    A.嫦娥四号在地月转移轨道经过P点时和在100公里环月轨道经过P点时的速度相同
    B.嫦娥四号从100公里环月轨道的P点进入椭圆环月轨道后机械能减小
    C.嫦娥四号在100公里环月轨道运动的周期等于在椭圆环月轨道运动的周期
    D.嫦娥四号在100公里环月轨道运动经过P的加速度大小等于在椭圆环月轨道经过P的加速度大小,但方向有可能不一样
    答案 B
    解析 嫦娥四号从地月转移轨道的P点进入100公里环月轨道,需点火减速,所以在地月转移轨道P点的速度大于在100公里环月轨道P点的速度,故A错误;从100公里环月轨道进入椭圆环月轨道,嫦娥四号需点火减速,发动机做负功,机械能减小,故B正确;根据开普勒第三定律eq \f(r3,T2)=k知,100公里环月轨道半径大于椭圆环月轨道的半长轴,则嫦娥四号在100公里环月轨道运动的周期大于在椭圆环月轨道运动的周期,故C错误;嫦娥四号卫星在不同轨道经过P点,所受的万有引力相等,根据牛顿第二定律知,加速度大小相等,方向相同,故D错误.
    2.(飞船回收)2017年9月,我国控制“天舟一号”飞船离轨,使它进入大气层烧毁,残骸坠入南太平洋一处号称“航天器坟场”的远离大陆的深海区.在受控坠落前,“天舟一号”在距离地面380 km的圆轨道上飞行,则下列说法中正确的是( )
    A.在轨运行时,“天舟一号”的线速度大于第一宇宙速度
    B.在轨运行时,“天舟一号”的角速度小于同步卫星的角速度
    C.受控坠落时,应通过“反推”实现制动离轨
    D.“天舟一号”离轨后,在进入大气层前,运行速度不断减小
    答案 C
    解析 第一宇宙速度是环绕地球圆轨道运行的卫星的最大速度,则“天舟一号”在轨运行时的线速度小于第一宇宙速度,选项A错误;在轨运行时,“天舟一号”的运行半径小于同步卫星的运行半径,根据ω=eq \r(\f(GM,r3))可知,其角速度大于同步卫星的角速度,选项B错误;受控坠落时要先减速,让前部的推进器点火,通过“反推”实现制动离轨,选项C正确;“天舟一号”离轨后,在进入大气层前,运行半径逐渐减小,地球的引力做正功,则运行速度不断增大,选项D错误.
    题型二 双星或多星模型
    1.双星模型
    (1)模型构建:绕公共圆心转动的两个星体组成的系统,我们称之为双星系统,如图4所示.
    图4
    (2)特点:
    ①各自所需的向心力由彼此间的万有引力提供,即
    eq \f(Gm1m2,L2)=m1ω12r1,eq \f(Gm1m2,L2)=m2ω22r2
    ②两颗星的周期及角速度都相同,即
    T1=T2,ω1=ω2.
    ③两颗星的轨道半径与它们之间的距离关系为:r1+r2=L.
    2.多星模型
    (1)模型构建:所研究星体的万有引力的合力提供做圆周运动的向心力,除中央星体外,各星体的角速度或周期相同.
    (2)三星模型:
    ①三颗星体位于同一直线上,两颗质量相等的环绕星围绕中央星在同一半径为R的圆形轨道上运行(如图5甲所示).
    ②三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点上(如图乙所示).
    图5
    (3)四星模型:
    ①其中一种是四颗质量相等的星体位于正方形的四个顶点上,沿着外接于正方形的圆形轨道做匀速圆周运动(如图丙所示).
    ②另一种是三颗质量相等的星体始终位于正三角形的三个顶点上,另一颗位于中心O,外围三颗星绕O做匀速圆周运动(如图丁所示).
    双星模型
    例3 (多选)(2018·全国卷Ⅰ·20)2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波.根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100 s时,它们相距约400 km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈.将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星( )
    A.质量之积 B.质量之和
    C.速率之和 D.各自的自转角速度
    答案 BC
    解析 两颗中子星运动到某位置的示意图如图所示
    每秒转动12圈,角速度已知
    中子星运动时,由万有引力提供向心力得
    eq \f(Gm1m2,l2)=m1ω2r1①
    eq \f(Gm1m2,l2)=m2ω2r2②
    l=r1+r2③
    由①②③式得eq \f(Gm1+m2,l2)=ω2l,所以m1+m2=eq \f(ω2l3,G),
    质量之和可以估算.
    由线速度与角速度的关系v=ωr得
    v1=ωr1④
    v2=ωr2⑤
    由③④⑤式得v1+v2=ω(r1+r2)=ωl,速率之和可以估算.质量之积和各自的自转角速度无法求解.
    多星模型
    例4 (多选)宇宙间存在一些离其他恒星较远的三星系统,其中一种三星系统如图6所示.三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点,三角形边长为R.忽略其他星体对它们的引力作用,三星在同一平面内绕三角形中心O做匀速圆周运动,万有引力常量为G,则( )
    图6
    A.每颗星做圆周运动的线速度大小为eq \r(\f(Gm,R))
    B.每颗星做圆周运动的角速度为eq \r(\f(3Gm,R3))
    C.每颗星做圆周运动的周期为2πeq \r(\f(R3,3Gm))
    D.每颗星做圆周运动的加速度与三星的质量无关
    答案 ABC
    解析 每颗星受到的合力为F=2Geq \f(m2,R2)sin 60°=eq \r(3)Geq \f(m2,R2),轨道半径为r=eq \f(\r(3),3)R,由向心力公式F=ma=meq \f(v2,r)=mω2r=meq \f(4π2,T2)r,解得a=eq \f(\r(3)Gm,R2),v=eq \r(\f(Gm,R)),ω=eq \r(\f(3Gm,R3)),T=2πeq \r(\f(R3,3Gm)),显然加速度a与m有关,故A、B、C正确,D错误.
    3.(双星模型)(多选)(2020·广东深圳中学质检)有一对相互环绕旋转的超大质量双黑洞系统,如图7所示.若图中双黑洞的质量分别为M1和M2,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动.根据所学知识,下列说法中正确的是( )
    图7
    A.双黑洞的角速度之比ω1∶ω2=M2∶M1
    B.双黑洞的轨道半径之比r1∶r2=M2∶M1
    C.双黑洞的线速度大小之比v1∶v2=M1∶M2
    D.双黑洞的向心加速度大小之比a1∶a2=M2∶M1
    答案 BD
    解析 双黑洞绕连线的某点做匀速圆周运动的周期相等,所以角速度也相等,故A错误;双黑洞做匀速圆周运动的向心力由它们间的万有引力提供,向心力大小相等,设双黑洞的距离为L,由M1ω2r1=M2ω2r2,得r1∶r2=M2∶M1,故B正确;由v=ωr得双黑洞的线速度大小之比为v1∶v2=r1∶r2=M2∶M1,故C错误;由a=ω2r得双黑洞的向心加速度大小之比为a1∶a2=r1∶r2=M2∶M1,D正确.
    4.(四星模型)(多选)(2019·安徽模拟)如图8为一种四颗星体组成的稳定星系,四颗质量均为m的星体位于边长为L的正方形四个顶点,四颗星体在同一平面内围绕同一点做匀速圆周运动,忽略其他星体对它们的作用,万有引力常量为G.下列说法中正确的是( )
    图8
    A.星体匀速圆周运动的圆心不一定是正方形的中心
    B.每个星体匀速圆周运动的角速度均为eq \r(\f(4+\r(2)Gm,2L3))
    C.若边长L和星体质量m均是原来的两倍,星体匀速圆周运动的加速度大小是原来的两倍
    D.若边长L和星体质量m均是原来的两倍,星体匀速圆周运动的线速度大小不变
    答案 BD
    解析 四颗星体在同一平面内围绕同一点做匀速圆周运动,所以星体匀速圆周运动的圆心一定是正方形的中心,
    故A错误;由eq \r(2)Geq \f(m2,L2)+Geq \f(m2,\r(2)L2)=(eq \f(1,2)+eq \r(2))Geq \f(m2,L2)=mω2·eq \f(\r(2),2)L,可知ω=eq \r(\f(4+\r(2)Gm,2L3)),故B正确;由(eq \f(1,2)+eq \r(2))Geq \f(m2,L2)=ma可知,若边长L和星体质量m均为原来的两倍,星体匀速圆周运动的加速度大小是原来的eq \f(1,2),故C错误;由(eq \f(1,2)+eq \r(2))Geq \f(m2,L2)=meq \f(v2,\f(\r(2),2)L)可知星体匀速圆周运动的线速度大小为v=eq \r(\f(4+\r(2)Gm,4L)),所以若边长L和星体质量m均是原来的两倍,星体匀速圆周运动的线速度大小不变,故D正确.
    课时精练
    1.(多选)目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小.若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是( )
    A.卫星的动能逐渐减小
    B.由于地球引力做正功,引力势能一定减小
    C.由于稀薄气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变
    D.卫星克服稀薄气体阻力做的功小于引力势能的减小量
    答案 BD
    解析 地球引力做正功,引力势能一定减小,卫星轨道半径变小,动能增大,由于稀薄气体阻力做负功,机械能减小,选项A、C错误,B正确;根据动能定理,卫星动能增大,卫星克服稀薄气体阻力做的功小于地球引力做的正功,而地球引力做的正功等于引力势能的减小量,所以卫星克服阻力做的功小于引力势能的减小量,选项D正确.
    2.(2019·江苏卷·4)1970年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星,该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动.如图1所示,设卫星在近地点、远地点的速度分别为v1、v2,近地点到地心的距离为r,地球质量为M,引力常量为G.则( )
    图1
    A.v1>v2,v1=eq \r(\f(GM,r)) B.v1>v2,v1>eq \r(\f(GM,r))
    C.v1<v2,v1=eq \r(\f(GM,r)) D.v1<v2,v1>eq \r(\f(GM,r))
    答案 B
    解析 “东方红一号”环绕地球在椭圆轨道上运动的过程中,只有万有引力做功,因而机械能守恒,其由近地点向远地点运动时,万有引力做负功,卫星的势能增加,动能减小,因此v1>v2;“东方红一号”离开近地点开始做离心运动,则由离心运动的条件可知Geq \f(Mm,r2)<meq \f(v\\al(12),r),解得v1>eq \r(\f(GM,r)),B正确,A、C、D错误.
    3.(八省联考·广东·2)2020年12月17日,嫦娥五号成功返回地球,创造了我国到月球取土的伟大历史.如图2所示,嫦娥五号取土后,在P处由圆形轨道Ⅰ变轨到椭圆轨道Ⅱ,以便返回地球.下列说法正确的是( )
    图2
    A.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行时均超重
    B.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行时机械能相等
    C.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行至P处时速率相等
    D.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行至P处时加速度大小相等
    答案 D
    解析 嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行时均处于失重状态,故A错误;嫦娥五号在轨道Ⅰ上经过P点时经加速后进入轨道Ⅱ运行,故嫦娥五号在轨道Ⅰ上P处的速率小于在轨道Ⅱ运行至P处时速率;加速后势能不变,动能增大,则机械能增大,故B、C错误;根据Geq \f(Mm,r2)=ma得a=eq \f(GM,r2),可知嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行至P处时加速度大小相等,故D正确.
    4.(多选)如图3为某双星系统A、B绕其连线上的O点做匀速圆周运动的示意图,若A星的轨道半径大于B星的轨道半径,双星的总质量为M,双星间的距离为L,其运动周期为T,则( )
    图3
    A.A的质量一定大于B的质量
    B.A的线速度一定大于B的线速度
    C.L一定,M越大,T越大
    D.M一定,L越大,T越大
    答案 BD
    解析 设双星质量分别为mA、mB,轨道半径分别为RA、RB,角速度相等,均为ω,根据万有引力定律可知:Geq \f(mAmB,L2)=mAω2RA,Geq \f(mAmB,L2)=mBω2RB,距离关系为:RA+RB=L,联立解得:eq \f(mA,mB)=eq \f(RB,RA),因为RA>RB,所以A的质量一定小于B的质量,故A错误;根据线速度与角速度的关系有:vA=ωRA、vB=ωRB,因为角速度相等,轨道半径RA>RB,所以A的线速度大于B的线速度,故B正确;又因为T=eq \f(2π,ω),联立可得T=2πeq \r(\f(L3,GM)),所以L一定,M越大,T越小;M一定,L越大,T越大,故C错误,D正确.
    5.如图4是一次卫星发射过程,先将卫星发射进入绕地球的较低圆形轨道Ⅰ,然后在a点使卫星进入椭圆形的转移轨道Ⅱ,再在椭圆轨道的远地点b使卫星进入同步轨道Ⅲ,则下列说法正确的是( )
    图4
    A.卫星在轨道Ⅰ的速率小于卫星在轨道Ⅲ的速率
    B.卫星在轨道Ⅰ的周期大于卫星在轨道Ⅲ的周期
    C.卫星运动到轨道Ⅰ的a点时,需减速才可进入轨道Ⅱ
    D.卫星运动到轨道Ⅱ的b点时,需加速才可进入轨道Ⅲ
    答案 D
    解析 卫星在轨道Ⅰ和轨道Ⅲ上都做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力可得Geq \f(Mm,r2)=meq \f(v2,r),得v=eq \r(\f(GM,r)),故轨道半径越大,线速度越小,A错误;由Geq \f(Mm,r2)=meq \f(4π2,T2)r,得T=2πeq \r(\f(r3,GM)),故轨道半径越大,周期越长,B错误;卫星从低轨道变轨到高轨道需要加速,C错误,D正确.
    6.银河系的恒星中大约四分之一是双星,某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T,S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知引力常量为G.由此可求出S2的质量为( )
    A.eq \f(4π2r2r-r1,GT2) B.eq \f(4πr\\al(12),GT2)
    C.eq \f(4π2r2,GT2) D.eq \f(4π2r2r1,GT2)
    答案 D
    解析 取S1为研究对象,S1做匀速圆周运动,由牛顿第二定律得:Geq \f(m1m2,r2)=m1(eq \f(2π,T))2r1,得:m2=eq \f(4π2r2r1,GT2),故D正确.
    7.(2020·浙江Z20联盟第三次联考)牛顿设想:把物体从高山上水平抛出,抛出速度足够大时,物体就不会落回地面,成为人造地球卫星.图5中Ⅰ、Ⅱ 分别是两颗卫星绕地球运行的轨道,A、B分别是轨道上的两个点.下列关于两颗卫星在轨道Ⅰ、Ⅱ上运行的描述正确的是( )
    图5
    A.轨道Ⅰ上卫星比轨道Ⅱ的发射速度更大
    B.轨道Ⅰ上卫星比轨道Ⅱ的绕行周期更大
    C.卫星在A点的加速度比B点更大
    D.卫星在A点所受的万有引力比B点更大
    答案 C
    解析 卫星发射到轨道Ⅱ上比发射到轨道Ⅰ上需要的能量大,故轨道Ⅱ上卫星比轨道Ⅰ的发射速度更大,故A错误;根据开普勒第三定律可知,eq \f(r3,T2)=k,轨道Ⅰ的半长轴(半径)小,则绕行周期小,故B错误;根据牛顿第二定律可知eq \f(GMm,r2)=ma,解得加速度a=eq \f(GM,r2),卫星在A点的轨道半径r小,则加速度大,故C正确;由于两颗卫星的质量未知,则无法确定所受的万有引力大小,故D错误.
    8.双星系统由两颗恒星组成,两恒星在相互引力的作用下,分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动.研究发现,双星系统演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化.若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍,则此时圆周运动的周期为( )
    A.eq \r(\f(n3,k2))T B.eq \r(\f(n3,k))T C.eq \r(\f(n2,k))T D.eq \r(\f(n,k))T
    答案 B
    解析 设原来双星间的距离为L,质量分别为M、m,圆周运动的圆心距质量为m的恒星距离为r.双星间的万有引力提供向心力,对质量为m的恒星:Geq \f(Mm,L2)=m(eq \f(2π,T))2·r,对质量为M的恒星:Geq \f(Mm,L2)=M(eq \f(2π,T))2(L-r),得Geq \f(M+m,L2)=eq \f(4π2,T2)·L,即T2=eq \f(4π2L3,GM+m);则当总质量为k(M+m),间距为L′=nL时,T′=eq \r(\f(n3,k))T,选项B正确.
    9.(多选)(2020·福建龙岩市检测)2019年人类天文史上首张黑洞图片正式公布.在宇宙中当一颗恒星靠近黑洞时,黑洞和恒星可以相互绕行,从而组成双星系统.在相互绕行的过程中,质量较大的恒星上的物质会逐渐被吸入到质量较小的黑洞中,从而被吞噬掉,黑洞吞噬恒星的过程也被称之为“潮汐瓦解事件”.天鹅座X-1就是一个由黑洞和恒星组成的双星系统,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,如图6所示.在刚开始吞噬的较短时间内,恒星和黑洞的距离不变,则在这段时间内,下列说法正确的是( )
    图6
    A.它们的万有引力大小变大
    B.它们的万有引力大小不变
    C.恒星做圆周运动的轨道半径将变大,线速度也变大
    D.恒星做圆周运动的轨道半径将变小,线速度也变小
    答案 AC
    解析 质量较大的M1和质量较小的M2之间的万有引力F=Geq \f(M1M2,L2),结合数学知识可知M1=M2时,M1M2有最大值,根据题意,质量较小的黑洞M2吞噬质量较大的恒星M1,所以万有引力变大,A正确,B错误;对于两天体,万有引力提供向心力,有Geq \f(M1M2,L2)=M1eq \f(4π2,T2)R1,Geq \f(M1M2,L2)=M2eq \f(4π2,T2)R2,解得两天体质量的表达式M2=eq \f(4π2L2,GT2)R1,M1=eq \f(4π2L2,GT2)R2,两天体总质量的表达式M1+M2=eq \f(4π2L2,GT2)(R1+R2)=eq \f(4π2L3,GT2),两天体的总质量不变,天体之间的距离L不变,所以天体运动的周期T不变,较小质量的黑洞M2质量增大,所以恒星做圆周运动的半径R1增大,根据v=eq \f(2πR1,T)可知恒星的线速度增大,C正确,D错误.
    10.(2020·浙江宁波市二模)一着陆器经过多次变轨后登陆火星的轨迹变化如图7所示,着陆器先在轨道Ⅰ上运动,经过P点启动变轨发动机然后切换到圆轨道Ⅱ上运动,经过一段时间后,再次经过P点时启动变轨发动机切换到椭圆轨道Ⅲ上运动.轨道上的P、Q、S三点与火星中心位于同一直线上,P、Q两点分别是椭圆轨道的远火星点和近火星点,且PQ=2QS=2l.除了变轨瞬间,着陆器在轨道上运行时均处于无动力航行状态.着陆器在轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上经过P点的速度分别为v1、v2、v3,下列说法正确的是( )
    图7
    A.v1B.着陆器在轨道Ⅲ上从P点运动到Q点的过程中速率变大
    C.着陆器在轨道Ⅱ上运动时,经过P点的加速度为eq \f(v\\al(22),3l)
    D.着陆器在轨道Ⅱ上由P点运动到S点所用的时间等于着陆器在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点所用的时间
    答案 B
    解析 着陆器从轨道Ⅰ到轨道Ⅱ需要减速,同理从轨道Ⅱ到轨道Ⅲ也需要减速,因此v1>v2>v3,故A错误;着陆器在轨道Ⅲ上从P点运动到Q点的过程中,万有引力做正功,所以速率变大,故B正确;在轨道Ⅱ上P点,根据牛顿第二定律得F向=ma=meq \f(v\\al(22),\f(3,2)l),解得a=eq \f(2v\\al(22),3l),故C错误;设着陆器在轨道Ⅱ上周期为TⅡ,在轨道Ⅲ上周期为TⅢ,根据开普勒第三定律得TⅡ>TⅢ,因为tPS=eq \f(1,2)TⅡ,tPQ=eq \f(1,2)TⅢ,所以tPS>tPQ,故D错误.
    11.(多选)太空中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用.已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式(如图8):一种是三颗星位于同一直线上,两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行;另一种形式是三颗星位于等边三角形的三个顶点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行.设这三颗星的质量均为M,并设两种系统的运动周期相同,则( )
    图8
    A.直线三星系统中甲星和丙星的线速度相同
    B.直线三星系统的运动周期T=4πReq \r(\f(R,5GM))
    C.三角形三星系统中星体间的距离L=eq \r(3,\f(12,5))R
    D.三角形三星系统的线速度大小为eq \f(1,2)eq \r(\f(5GM,R))
    答案 BC
    解析 直线三星系统中甲星和丙星的线速度大小相等,方向相反,选项A错误;直线三星系统中,对甲星有Geq \f(M2,R2)+Geq \f(M2,2R2)=Meq \f(4π2,T2)R,解得T=4πReq \r(\f(R,5GM)),选项B正确;对三角形三星系统中任一颗星,根据万有引力定律和牛顿第二定律得2Geq \f(M2,L2)cs 30°=Meq \f(4π2,T2)·eq \f(L,2cs 30°),联立解得L=eq \r(3,\f(12,5))R,选项C正确;三角形三星系统的线速度大小为v=eq \f(2πr,T)=eq \f(2π\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(L,2cs 30°))),T)=eq \f(\r(3),6)·eq \r(3,\f(12,5))·eq \r(\f(5GM,R)),选项D错误.
    相关试卷

    高考物理一轮复习讲义第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型(含解析): 这是一份高考物理一轮复习讲义第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型(含解析),共14页。试卷主要包含了会处理人造卫星的变轨和对接问题,19 ms等内容,欢迎下载使用。

    新高考物理一轮复习巩固练习第5章 专题强化练7 卫星变轨问题 双星模型(含详解): 这是一份新高考物理一轮复习巩固练习第5章 专题强化练7 卫星变轨问题 双星模型(含详解),共4页。

    高考物理一轮复习课时练习 第5章第3练 专题强化:卫星变轨问题 双星模型(含详解): 这是一份高考物理一轮复习课时练习 第5章第3练 专题强化:卫星变轨问题 双星模型(含详解),共7页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        新高考物理一轮复习讲义 第5章 专题强化8 卫星变轨问题 双星模型
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map