[生物][期末]河南省郑州市巩义市2023-2024学年八年级上学期期末试题(解析版)

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一、选择题（单选题，每题1分，共25分）
1. 绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为“田园卫士”。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）
A. 腔肠动物 线形动物 节肢动物 两栖动物
B. 扁形动物 线形动物 节肢动物 两栖动物
C. 线形动物 扁形动物 环节动物 两栖动物
D. 线形动物 扁形动物 节肢动物 两栖动物
【答案】B
【分析】扁形动物身体背腹扁平、左右对称、有口无肛门；线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门；节肢动物身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】绦虫身体背腹扁平，属于扁形动物；蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物；蝗虫身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物；青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，ACD错误，B 正确。
故选B。
2. 下列动物结构与其功能的匹配关系，不正确的是（ ）
A. 昆虫的外骨骼——防止体内水分蒸发
B. 蜥蜴卵的卵壳——保护作用
C. 鸟的气囊——辅助呼吸
D. 哺乳动物的犬齿——咀嚼食物
【答案】D
【分析】不同动物的结构有不同的功能。昆虫的外骨骼可以保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发；蜥蜴卵的卵壳具有保护作用；鸟的气囊可以辅助呼吸；哺乳动物的犬齿主要用于撕裂食物而不是咀嚼食物。
【详解】A．昆虫的外骨骼覆盖在昆虫身体的表面，能够防止体内水分蒸发，同时还能保护和支持内部柔软器官，故A正确。
B．蜥蜴卵的卵壳比较坚硬，能够起到保护内部胚胎的作用，防止外界的物理伤害和微生物的侵入，故B正确。
C．鸟的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助肺进行双重呼吸，在飞行时为鸟类提供更多的氧气，故C正确。
D．哺乳动物的犬齿尖锐锋利，主要用于撕裂食物，而咀嚼食物主要是靠臼齿，臼齿的齿面宽大，适合磨碎食物，故D错误。
故选D。
3. 生物兴趣小组的同学在进行生物野外调查时，发现了一只蛞蝓，见下图。仔细观察发现它的外表看起来像没有壳的蜗牛，体表暗灰色；触角2对；口腔内有角质齿舌；体背前端具外套膜，边缘卷起，上有明显的同心圆线，即生长线；呼吸孔在体右侧前方，有细小的色线环绕；体表有无色黏液。根据特征判断该动物应该属于（ ）
A. 扁形动物B. 环节动物C. 软体动物D. 节肢动物
【答案】C
【分析】扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门；环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；软体动物身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳；节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。
【详解】A．扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。蛞蝓的特征不符合扁形动物的特征，故A 错误。
B．环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；软体动物身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳。蛞蝓的特征与环节动物的特征不相符，故B错误。
C．蛞蝓体表暗灰色，有两对触角，口腔内有角质齿舌，体背前端具外套膜，边缘卷起，上有明显的同心圆线即生长线，呼吸孔在体右侧前方且有细小色线环绕，体表有无色黏液，这些特征与软体动物的特征相符，故C正确。
D．蛞蝓不具有节肢动物体表有坚韧外骨骼、身体和附肢分节的特征，故D错误。
故选C。
4. 鱼是年画中常见的主角。鱼类不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还融入了中华传统文化寓意“年年有余”。下面对鱼类特征描述错误的是（ ）
A. 身体呈流线型B. 鱼鳔辅助肺呼吸
C. 体表常有鳞片覆盖D. 鳍是主要的运动器官
【答案】B
【分析】鱼类的主要特征包括身体形态、体表特征、呼吸器官以及运动器官等方面。鱼类用鳃呼吸，而不是鱼鳔辅助肺呼吸。
【详解】A．鱼类身体呈流线型，可以减少在水中游泳时阻力，故A正确。
B．鱼类用鳃呼吸，鱼鳔主要是调节鱼在水中的浮力，不能辅助肺呼吸，故B错误。
C．鱼类体表常有鳞片覆盖，鳞片可以保护鱼的身体，减少在水中游动时的摩擦，故C正确。
D．鱼类靠鳍运动，鳍是鱼类主要的运动器官，包括胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鳍有不同的作用，故D正确。
故选B。
5. 某人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象。经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，该病人的症状很快得到缓解。此治疗中玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（ ）
A. 滑液B. 血液C. 韧带D. 关节软骨
【答案】A
【分析】关节：关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。
【详解】关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，可以减少运动时骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，该病人滑液分泌不足，所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相当于滑液，症状很快得到缓解。故选A。
6. 下图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 投篮时骨骼肌起支点作用
B. 骨骼肌由骨骼和肌肉组成
C. 图中肱三头肌先舒张再收缩
D. 投篮动作仅需运动系统就能完成
【答案】C
【分析】人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。一个动作的完成需要神经系统的调节、多个系统的配合。
【详解】A．投篮时关节起支点作用，故A错误。
B．骨骼肌由肌腱和肌腹组成，故B错误。
C．双手投篮时，开始时肱三头肌舒张，肱二头肌收缩，后肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，故C正确。
D．投篮动作需要运动系统、神经系统、呼吸系统等多个系统的配合才能完成，故D错误。
故选C。
7. 下图是探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验的迷宫示意图，下表是小鼠从迷宫“入口”到“出口”所用时间实验数据。下列分析错误的是（ ）
A. 实验前需对小鼠进行饥饿处理
B. 实验过程中需保持环境安静
C. 实验次数越多找到食物所用的时间越短
D. 小鼠学会走迷宫就终生不会忘记迷宫路线
【答案】D
【分析】在探究 “小鼠走迷宫获取食物的学习行为” 实验中，实验前对小鼠进行饥饿处理可以促使小鼠积极地在迷宫中寻找食物；保持环境安静可以减少外界干扰，使实验结果更准确；一般来说，随着实验次数的增加，小鼠会逐渐熟悉迷宫路线，找到食物所用的时间会越来越短。但学习行为如果不强化，可能会逐渐消退。
【详解】A．实验前对小鼠进行饥饿处理，能使小鼠更积极地去寻找食物，提高实验效果，故A正确。
B．实验过程中保持环境安静可以减少外界干扰因素，使小鼠的行为更集中在走迷宫获取食物上，故B正确。
C．从表中数据可以看出，随着实验次数的增加，小鼠找到食物所用的时间越来越短，故C正确。
D．小鼠学会走迷宫是一种学习行为，学习行为如果不强化可能会逐渐消退，不会终生不会忘记迷宫路线，故D错误。
故选D。
8. 下列关于社会行为的叙述中错误的是（ ）
A. 具有社会行为的动物群体的内部都形成等级
B. 具有社会行为的动物群体的内部有一定的组织
C. 具有社会行为的动物群体的内部有明确的分工
D. 野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为
【答案】A
【分析】社会行为指同种动物集群活动，相互合作，共同维持群体生活的行为，如蜜蜂、蚂蚁等。
【详解】A．具有社会行为的动物体内部有的形成等级，并不是所有的动物群体，A错误。
BC．具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，BC正确。
D．野牛集体抵御狼群的袭击，成员之间有明确分工，一般公牛形成一个包围圈，将母牛和小牛围圈在中间，属于社会行为，D正确。
故选A。
9. 琉璃草的果实上长着密密的锚状小刺，郊游时人一旦碰到就很容易粘在身上带走。人在这一过程中起到的作用是（ ）

A. 可以帮助琉璃草传播花粉B. 帮助琉璃草顺利传播种子
C. 维持生态系统的平衡状态D. 促进生态系统的物质循环
【答案】B
【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【详解】AB．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。人一旦碰到琉璃草的果实，就会被粘在身上带走，体现了人能帮助琉璃草顺利传播种子，不是帮助琉璃草传播花粉，A错误、B正确。
C．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用，生物圈中如果缺少动物会影响生态平衡，C错误。
D．动物作为消费者，直接或间接地以绿色植物为食，经过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，再经过自身的呼吸作用，将有机物分解成简单的物质，回归到自然界中。动物在自然界中的作用是促进生态系统的物质循环，D错误。
故选B。
10. 下列有关动物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）
A. 动物是食物链结构的成分，是生物圈中的消费者
B. 没有动物会导致生态系统的物质循环无法进行
C. 动物可以帮助植物传粉、传播种子
D. 如果随意引入某种动物，可能会打破生态平衡
【答案】B
【分析】动物协助植物传粉和传播种子以及对生态平衡的影响等知识点。动物在生物圈中具有重要地位，是食物链的组成部分，在生态系统的物质循环、能量流动和信息传递等方面发挥着关键作用。
【详解】A．动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，是食物链结构的成分，属于生物圈中的消费者，故A正确。
B．动物作为消费者，能够促进生态系统的物质循环。但是即使没有动物，生态系统的物质循环依然可以进行，只是进行的速度可能会变慢。因为分解者可以将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物，生产者可以利用这些无机物进行光合作用等制造有机物，从而实现物质在生态系统中的循环，故B错误。
C．动物在取食花蜜、果实等过程中可以帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖和分布，故C正确。
D．如果随意引入某种动物，可能会因为该动物没有天敌或者对当地生态环境不适应而大量繁殖，或者因为该动物的引入破坏了原有食物链的平衡，从而打破生态平衡，故D正确。
故选B。
11. 小明看了“使用舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌存活”的广告后，运用自己所学知识，设计探究实验来检验舒肤佳香皂的功效。请判断下面小明探究方案中描述错误的一项是（ ）
A. 手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌
B. 洗手后按手印相当于接种
C. A和B两组培养皿应都放在28℃的环境中培养
D. 若B培养皿菌落比A培养皿多，则说明香皂具有抑菌功效
【答案】D
【分析】微生物培养过程中的无菌操作，如对培养基进行高温灭菌可以杀死原有培养基上的杂菌，避免对实验结果造成干扰；接种的概念，洗手后按手印是将手上的细菌接种到培养基上；细菌生长的适宜环境条件，一般细菌适宜生长的温度在一定范围内，相同的培养温度可以保证实验的单一变量原则。
【详解】A．手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌，这样可以杀死原有培养基上的杂菌，保证实验中接种的细菌是来自手指，避免其他杂菌对实验结果产生干扰，故A正确。
B．洗手后按手印相当于接种，将手上的细菌接种到培养基上，以便后续观察细菌在培养基上的生长情况，故B正确。
C．A 和 B 两组培养皿应都放在相同且适宜的环境中培养，一般细菌适宜生长的温度在 28℃左右，保持相同的培养温度可以确保实验的单一变量原则，避免温度差异对实验结果产生影响，故C正确。
D．若 B 培养皿菌落比 A 培养皿少，则说明香皂具有抑菌功效。因为 A 组是未使用香皂洗手后按手印，B 组是使用香皂洗手后按手印，如果香皂有抑菌作用，那么使用香皂后手上的细菌数量会减少，接种到培养基上后菌落也会相应减少，故D错误。
故选D。
12. 下列有关巴斯德实验中说法错误的是（ ）
A. 本实验的变量是瓶颈形状不同
B. 将肉汤煮沸的目的是杀死其中可能存在的微生物
C. 在实验中能够变化的条件或因素称为变量
D. 直颈瓶A组和曲颈瓶B组构成一组对照实验
【答案】A
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其它条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
（2）巴斯德实验中将玻璃瓶颈拉成弯曲的鹅颈状，使外面的尘埃沉积在曲颈部而不致进入瓶内，亦能保持无菌。对照实验需要遵循单一变量原则，因此实验前要把肉汤煮沸。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由已存在的细菌产生的。
【详解】A．该实验是为了证明使肉汤腐败的微生物是来源于空气，还是自身产生，因此控制的唯一变量是微生物，而不是瓶颈的形状，故A错误。
B．煮沸烧瓶中肉汤的目的是杀死其中的微生物，排除杂菌干扰，B正确。
C．实验过程中可以变化的条件或因素称为变量。对照实验中除变量外，其他条件都要保持相同且适宜，故C正确。
D．该实验探究的变量是微生物的有无；控制变量的方法是瓶颈形状不同，一个是直的，一个是弯的；直颈瓶A组和曲颈瓶B组构成一组对照实验，故D正确。
故选A。
13. 人如果被尖锐物体扎伤时很容易感染破伤风杆菌，需及时清创包扎，并注射破伤风抗毒素。有关破伤风杆菌的叙述，错误的是（ ）
A. 破伤风杆菌很小，肉眼观察看不到其形态结构
B. 破伤风杆菌的DNA存在于细胞核中
C. 破伤风杆菌是单细胞生物，无叶绿体
D. 破伤风杆菌靠分裂繁殖后代
【答案】B
【分析】破伤风杆菌属于细菌。细菌个体微小，肉眼观察不到其形态结构；细菌没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的区域；细菌是单细胞生物，没有叶绿体，不能进行光合作用；细菌主要靠分裂进行生殖。
【详解】A．破伤风杆菌很小，肉眼观察看不到其形态结构，需要借助显微镜观察，故A正确。
B．破伤风杆菌是细菌，没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的区域，故B错误。
C．破伤风杆菌是单细胞生物，无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，故C正确。
D．破伤风杆菌靠分裂繁殖后代，属于无性生殖，故D正确。
故选B。
14. 平菇是一种营养丰富的蘑菇，医生公认的能够降低血压、血脂并且增加机体免疫力的食物。下列有关平菇的说法错误的是（ ）
A. 人食用的是平菇子实体
B. 地下菌丝主要吸收营养物质
C. 细胞内有叶绿体，营养方式是自养
D. 从菌褶散落出的白色粉末是孢子
【答案】C
【分析】平菇属于真菌，真菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养。
【详解】A．平菇可供食用的部分是子实体，子实体较大，一般由菌盖、菌柄等部分组成，人们通常食用的就是平菇的子实体部分，故A正确。
B．平菇的地下菌丝主要起吸收营养物质的作用。地下菌丝可以从土壤等环境中吸收水分、无机盐和有机物等营养物质，为平菇的生长和发育提供所需的养分，故B正确。
C．平菇属于真菌，真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养。而自养生物能够利用无机物合成自身所需的有机物，一般具有叶绿体等结构，平菇不具备这些特点，故C错误。
D．从菌褶散落出的白色粉末是孢子。孢子是平菇等真菌的繁殖细胞，成熟后从菌褶处散落出来，在适宜的环境条件下可以萌发形成新的菌丝体，进而生长发育成新的平菇个体，故D正确。
故选C。
15. 细菌和许多真菌“无影无踪，无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于它们的叙述错误的是（ ）
A. 一些细菌和真菌可以使人和动植物患疾病
B. 腐生细菌和真菌参与生物圈的物质循环
C. 地衣是真菌和藻类共生体，真菌可为藻类提供无机盐
D. 营寄生生活的微生物，能与寄主共生在一起
【答案】D
【分析】细菌和真菌有的对人类有益，有的有害；腐生细菌和真菌能分解动植物遗体等，参与物质循环；地衣是真菌和藻类共生的典型例子；寄生不同于共生。
【详解】A．一些细菌和真菌可以使人和动植物患疾病，如一些细菌会引起肺炎等疾病，真菌可能引起皮肤病等，故A正确。
B．腐生细菌和真菌能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，回归到无机环境中，参与生物圈的物质循环，故B正确。
C．地衣是真菌和藻类共生体，真菌通过分解有机物为藻类提供无机盐等物质，故C正确。
D．营寄生生活的微生物，是从寄主获取营养物质，对寄主有害，与寄主不是共生关系，共生是双方互利，故D错误。
故选D。
16. 下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】A．蜜枣是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，抑制微生物的生长繁殖，来延长的保质期的，而不是降低水果的呼吸作用，A错误。
B．新鲜蔬菜用低温冷藏法保存是因为低温能抑制微生物的繁殖，B正确。
C．袋装肉肠用真空包装法，是为了破坏细菌的生存环境，抑制细菌繁殖，C正确。
D．香菇用干燥处理除去水分，是为了抑制微生物的繁殖，D正确。
故选A。
17. 馒头是中国的传统面食之一，由面粉发酵而成。夏天温度高，馒头容易滋生霉菌，因此蒸好的馒头晾凉后应冷冻保存。对此下列叙述正确的是（ ）
A. 与霉菌不同，酵母菌无成形的细胞核
B. 馒头上滋生的霉菌可以通过分裂方式进行繁殖
C. 制作馒头时，酵母菌在无氧情况下产生二氧化碳
D. 冷冻条件下，霉菌繁殖速度慢，可以延长馒头的保存时间
【答案】D
【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。霉菌靠孢子繁殖后代。
【详解】A．酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，酵母菌有真正的细胞核，属于真核生物，A错误。
B．霉菌的孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，故霉菌是用孢子繁殖后代的，B错误。
C．做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌。在有氧情况，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，C错误。
D．细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度。冷冻条件下，霉菌繁殖速度慢，可以延长馒头的保存时间，D正确。
故选D。
18. 今冬甲流高发，下图是甲流病毒的结构示意图，下列关于甲流病毒的叙述，错误的是（ ）
A. 不具有细胞结构B. 内有遗传物质
C. 能独立生活D. 不能在细胞外制造新病毒
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞里，依靠寄主细胞内的物质进行自我复制繁殖新病毒。
【详解】A．病毒不具有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故A正确。
B．病毒内有遗传物质，即核酸，故B正确。
C．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，故C错误。
D．病毒只能寄生在活细胞里，依靠寄主细胞内的物质进行自我复制制造新病毒，不能在细胞外制造新病毒，故D正确。
故选C。
19. 下列关于病毒的说法正确的是（ ）
A. 在光学显微镜下可以看到病毒的形态结构
B. 病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中生活繁殖
C. 人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病
D. 某些病毒可以充当基因工程中运载特定基因的运载体
【答案】D
【分析】病毒非常微小，只能用电子显微镜观察其形态结构；病毒只能寄生在活细胞内，不能在普通培养基中生活繁殖；人工处理的减毒或无毒的病毒制成的疫苗只能预防特定的传染病，不能预防所有传染病。
【详解】A．病毒很小，必须用电子显微镜才能观察到其形态结构，光学显微镜看不到，故A错误。
B．病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内，不能在含有其需要的全部营养物质的培养基中生活繁殖，故B错误。
C．人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防特定的传染病，而不是所有传染病，故C错误。
D．某些病毒可以充当基因工程中运载特定基因的运载体，如噬菌体，故D正确。
故选D。
20. 2022年5月22日是第29个“国际生物多样性日”，其主题是“共建地球生命共同体”。下列做法有利于保护生物多样性的是（ ）
①建立自然保护区；②大力开发自然保护区旅游资源；③引进世界各地不同的物种；④迁地保护；⑤全面禁止开发和利用自然资源；⑥保护生态系统的多样性
A. ①②④⑤⑥B. ①②④⑥C. ①④⑥D. ①③④⑥
【答案】C
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【详解】结合分析，就地保护的主要形式是①建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；④迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；⑥保护生态系统的多样性，就对整个生态系统加以保护，包括其中的生物及栖息地；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。③引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性；保护生物的多样性，需要合理开发利用，并且不是⑤全面禁止开发和利用自然资源，促进生物多样性的可持续发展；②大力开发旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性。因此，有利于保护生物多样性的是①建立自然保护区、④迁地保护和⑥保护生态系统的多样性，C符合题意。
故选C。
21. 下列有关生物分类的叙述，错误的是（ ）
A. 种是生物分类的最基本单位
B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等特征
C. 分类单位越小，包括的生物种类越多
D. 分类单位越小，其中所包括的生物的共同特征就越多
【答案】C
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种；分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【详解】A．种是最基本的分类单位，同种的生物共同特征最多，亲缘关系最为密切，A正确。
B．生物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能等特征，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，B正确。
CD．分类单位越小，它所包含的生物种类越少，彼此之间的差异越小，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，C错误，D正确。
故选C。
22. 水杉的学名是Metasequia glyptstrbidesHu&，其中glyptstrbides为（ ）
A. 科名B. 种词C. 属名D. 命名者姓名
【答案】B
【分析】林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。 他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即生物的常用名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。
【详解】每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词，后面还有命名者的姓名（也可省略）。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。可见，水杉的学名为Metasequia glyptstrbidesHu&，其中 glyptstrbides是第二部分，为种加词，B正确，ACD错误。
故选B。
23. 下列关于遗传与变异的叙述，不正确的是（ ）
A. 遗传与变异是自然界普遍存在的现象
B. 性状遗传的实质是通过生殖过程把基因传递给后代
C. 变异是指生物的遗传物质发生变化
D. 在生物的各种变异中，有的对生物体有利，有的对生物体有害
【答案】C
【详解】遗传是普遍存在的，如种瓜得瓜，种豆得豆；变异也是普遍存在的，如一猪生九子，连母十个样。因此遗传和变异在自然界中是普遍存在，A正确；
生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，B正确；
变异分为可遗传变异和不可遗传变异，单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异，而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异，C错误；
变异是指亲子间和子代个体间的差异。在生物的各种变异中，有的对生物体有利，有的对生物体有害。如玉米的子代有高秆和矮秆的变异，高秆有利于玉米的生存，是有利变异，矮秆不利于玉米的生存，是不利变异，D正确。
24. 右图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（ ）
A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息
D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息
【答案】A
【分析】DNA分子主要存在于细胞核中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。
【详解】DNA存在于染色体上，是生物的主要遗传物质，上面储存有遗传信息，DNA具有双螺旋结构，性状是由基因决定的，基因是决定生物性状的DNA片段。
故选A。
25. 下列有关人的性别遗传的描述错误的是（ ）
A. 决定性别的染色体叫性染色体，是第23对染色体
B. 儿子体细胞中的Ⅹ染色体不可能来自于父亲
C. 女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲
D. 一对夫妇生一个孩子是男孩或女孩的概率都为1/2
【答案】C
【分析】人体细胞中有23对染色体，其中第23对为性染色体。男性性染色体为XY，女性为XX。
【详解】A．人体细胞中有23对染色体，其中第23对染色体决定人的性别，被称为性染色体，故A正确。
B．儿子的性染色体组成为XY，其中Y染色体一定来自父亲，X染色体一定来自母亲，所以儿子体细胞中的X染色体不可能来自于父亲，故B正确。
C．女儿的性染色体组成为XX，这两条X染色体一条来自母亲，另一条来自父亲，并不是只能来自于母亲，故C错误。
D．在生殖过程中，男性产生含X和含Y染色体的两种精子，女性只产生含X染色体的一种卵细胞。两种精子与卵细胞结合的机会均等，所以生男生女的概率各占 50%，即一对夫妇生一个孩子是男孩或女孩的概率都为1/2，故D正确。
故选C。
二、非选择题（除注明外，每空1分，共25分）
26. 多姿多彩的生物不仅提高了生物圈的稳定性，也丰富了人类的物质生活和精神生活。动物的生动姿态和神韵不仅给人类美的享受，而且还给人以遐思和启迪，因而成为画家大师笔下的“常客”。比如徐悲鸿画中“马”的奔放、齐白石《他日相呼》中“鸡和蚯蚓”的灵动……请欣赏以下国画，回答下列问题：
（1）上述国画涉及到的马、鸡、蚯蚓三种动物，根据它们的形态结构特点按照从简单到复杂的顺序排列：___________。
（2）蚯蚓只能蠕动爬行，没有专门的运动器官。它的运动依靠肌肉的收缩和___________的辅助完成。观察蚯蚓时要不断地往其体表滴水保持湿润，原因是___________。
（3）鸡属于鸟类，鸟类具有适于飞行的形态生理结构特点。鸟类长骨的结构特点是___________，可以减轻体重。胸骨上附着发达的胸肌，在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的___________（填细胞内某结构得名称）明显多于身体其他肌肉细胞，这与鸟飞行时需要消耗大量的能量相适应。
（4）马善于奔跑，这是因为它具有由骨、___________和肌肉组成的运动系统有关。从行为获得途径来看，“老马识途”中马的行为属于___________行为。
【答案】（1）蚯蚓、鸡、马
（2）①. 刚毛 ②. 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
（3）①. 内部中空 ②. 线粒体
（4）①. 骨连接##骨连结 ②. 学习
【分析】（1）无脊椎动物比脊椎动物低等，蚯蚓属于无脊椎动物；脊椎动物从低等到高等的次序依次是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。因此马、鸡、蚯蚓三种动物，根据它们的形态结构特点按照从简单到复杂的顺序排列是蚯蚓、鸡、马。
（2）当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动依靠肌肉和刚毛的配合。蚯蚓用湿润的体壁呼吸，因此观察蚯蚓时，要不断地往其体表滴水保持湿润，原因是蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。
（3）鸟类骨骼的结构特点是骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可以减轻体重。高耸的龙骨突上附着胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的线粒体明显多于身体其他肌肉细胞，这与家鸽飞行时需要消耗大量的能量相适应。
（4）马善于奔跑，这是因为它具有由骨、骨连结和骨骼肌组成的运动系统有关。老马识途是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
27. “使用公筷，筷筷有爱！”某兴趣小组开展“使用公筷对餐后菜品中细菌和真菌数量的影响”研究，实验选用三道菜，每道菜均分为三盘，分别为使用公筷组、未使用公筷组和未食用组，同一试验者吃同一道菜的次数相同。对餐前和餐后不同食用情况的各菜品取样并进行菌落培养，实验结果用菌落数呈现（如下表）。回答下列问题。
（1）研究发现，细菌和真菌形成的菌落具有不同的特征。和真菌相比，细菌的菌落特征是___________。比较餐前取样的培养结果，菌落数最多的菜品名称是___________。
（2）上述实验过程中需要对餐具、公筷等进行灭菌处理的原因是___________。
（3）比较表中同一菜品餐前取样和餐后取样未食用组的数据，未食用组增加的菌落数可能来自___________。
（4）根据上述实验结果分析可知，食物腐败的重要原因是___________。
【答案】（1）①. 菌落小，表面光滑黏稠或粗糙干燥 ②. 凉拌黄瓜
（2）防止杂菌滋生，以保证实验结果的准确性
（3）空气 （4）食物腐败变质是由于微生物（或真菌和细菌）的生长和大量繁殖而引起的
【分析】（1）和真菌相比，细菌的菌落较小、表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。比较餐前取样的培养结果，凉拌黄瓜的菌落数是 14000，清炖蘑菇的菌落数是 1100，炒芹菜的菌落数是 30，所以菌落数最多的菜品名称是凉拌黄瓜。
（2）实验过程中需要对餐具、公筷等进行灭菌处理，是因为如果不进行灭菌处理，餐具、公筷等上面原有的细菌和真菌会混入实验中，对实验结果造成干扰，无法准确得出使用公筷对餐后菜品中细菌和真菌数量的影响。
（3）未食用组的菜品在餐前和餐后处于密封状态，增加的菌落数不可能来自其他菜品或食用过程，只能是来自于外界环境，如空气中的细菌和真菌落在菜品上繁殖导致菌落数增加。
（4）根据实验结果，未使用公筷组餐后细菌和真菌数量明显增多，说明在食用过程中，细菌和真菌容易进入菜品中大量繁殖，从而导致食物腐败。所以食物腐败的重要原因是微生物（细菌和真菌）的大量繁殖。
28. 生殖发育是生物的共同特征。下图图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，请据图用所学知识回答问题：
（1）图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的___________结合。若将黑枣树作为砧木，将柿树的枝条作为接穗，将来这个枝条上所结的果实是___________。
（2）图二所示家蚕的幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育过程称为变态发育，家蚕的发育过程与蝗虫的发育过程相比多了___________期。
（3）为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的___________时期满足食物供应；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中的青蛙高声鸣叫的行为是雄蛙在求偶，鸣叫声在青蛙之间起到了___________的作用。
（4）草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式与图中___________（填图中序号）的生殖方式相同。
【答案】（1）①. 形成层（分生组织）②. 柿子
（2）蛹 （3）①. 幼虫 ②. 传递信息（信息交流）
（4）一
【分析】分析图可知：图一①是接穗、②砧木；图二①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫；图三①受精卵、②若虫、③成虫；图四①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙。
（1）嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，图中①是接穗，②是砧木。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用柿子的枝条作接穗，成功嫁接到黑枣树的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实和接穗的一样，即柿子。
（2）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期；蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期。因此，家蚕的发育过程与蝗虫的发育过程相比多了蛹期。
（3）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中的青蛙高声鸣叫的行为是雄蛙在求偶，鸣叫吸引了雌性，鸣叫声起到了传递信息的作用。
（4）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株，属于无性生殖，而图一嫁接也没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
29. 豌豆是科研人员进行遗传研究的经典实验材料。某研究员研究豌豆种子的圆粒和皱粒性状，实验结果如下表，进一步研究发现豌豆种子皱粒形成的原因如下图所示：
（1）根据上表中___________组的实验结果分析可得知豌豆皱粒是___________（填“显性”或“隐性”）性状。
（2）如果用A、a表示控制种子形状的基因，则表中甲乙两组的子一代中圆粒基因组成：甲组___________、乙组___________。
（3）读图推测：豌豆的卵细胞中应有___________条染色体。
（4）从图中可以看出，皱粒豌豆产生的原因：基因的改变使种子内的___________含量减少，导致种子成熟后大量失水，种子皱缩。这一事实说明___________控制生物性状。
【答案】（1）①. 乙 ②. 隐性
（2）①. Aa ②. AA、Aa
（3）7##七 （4）①. 支链淀粉 ②. 基因
【分析】（1）结合分析可知，都是圆粒的亲代杂交，子代出现不同性状—皱粒，则可以判断出子代出现的皱粒为隐性性状，圆粒为显性性状，故据表中乙组分析可知豌豆皱粒是隐性性状。
（2）根据（1）分析可知，圆粒为显性性状，则基因组成为AA或Aa；皱粒为隐性性状，则基因组成为aa。甲组中的子代圆粒与皱粒的数量比例约为1:1，则亲代圆粒的基因组成为Aa，亲代皱粒的基因组成为aa，子代圆粒的基因组成为Aa，具体原因如下图1：
乙组中的子代圆粒与皱粒的数量比例约为3：1，则亲代圆粒的基因组成为Aa，子代圆粒的基因组成为AA、Aa，具体原因如下图：
故则表中甲组的子一代中圆粒基因组成为Aa；乙组的子一代中圆粒基因组成为AA和Aa。
（3）图中展示了豌豆的染色体组成。豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，图中体细胞有14条染色体，故生殖细胞只有7条。
（4）由于基因的改变（可能是基因突变或基因重组导致的），使得种子内编码淀粉分支酶的基因发生了改变，导致淀粉分支酶的含量减少。淀粉分支酶是参与淀粉合成的重要酶类，其含量减少会导致淀粉合成受阻，使得支链淀粉含量减少，进而使得种子在成熟过程中大量失水，形成皱粒。这一事实说明了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
实验次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒
选项
食品名称
保存方法
基本原理
A
蜜枣
糖渍法
降低水果的呼吸作用
B
新鲜蔬菜
低温冷藏
低温抑制微生物繁殖
C
袋装肉肠
真空包装法
破坏细菌的生存环境，抑制细菌繁殖
D
香菇
干燥处理
除去水分，抑制微生物的繁殖
菜品名称
实验结果（菌落数/克）
餐前取样
餐后取样
使用公筷组
未使用公筷组
未食用组
凉拌黄瓜
14000
16000
45000
14050
清炖蘑菇
1100
4600
79000
1206
炒芹菜
30
48
530
32
组别
亲代
子代
甲
圆粒×皱粒
圆粒201 皱粒211
乙
圆粒×圆粒
圆粒594 皱粒202