安徽省马鞍山市第二中学2022—2023学年高二上学期开学素质测试生物试题
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一、选择题:共25题,每题2分
1. 下列有关说法错误的是:
A. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
B. 随着细胞长大,表面积与体积比减小,物质运输的速率降低
C. 在细胞周期的间期细胞进行DNA 复制与相关蛋白质合成
D. 无论什么生物,在细胞周期中,分裂间期持续时间都比分裂期长
2.关于细胞正常分化的结果,下列叙述错误的是:
A. 导致细胞中基因出现选择性表达
B. 赋予不同种类细胞特异的蛋白质及其结构和功能
C. 使细胞出现形态结构或功能的差异
D. 形成特定的组织和器官,完成个体发育的过程
3.下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是:
A. 细胞凋亡会发生在整个生命历程
B. 细胞凋亡有利于生物体的生长发育
C. 人胚胎发育时期不存在细胞凋亡
D. 细胞凋亡过程存在基因的选择性表达
4.下列属于细胞衰老特征的是:
①细胞色素积累 ②细胞粘附性降低 ③细胞能够无限增殖
④细胞代谢的速度加快 ⑤细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
⑥细胞核体积增大 ⑦染色质固缩,染色加深
A. ③④⑤⑥ B. ①⑤⑥⑦ C. ①②③④ D. ①④⑤⑦
5. 有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述中,正确的一组是:
①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离 ②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液
③压片的目的是使根尖细胞分散开来 ④应选取长方形的细胞进行观察
⑤可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ②③④
6.科学家首次鉴定出人源的间充质干细胞中存在“年轻因子”——多梳蛋白4(CBX4),并对其功能进行了验证。同年轻的间充质干细胞相比,CBX4在衰老细胞中的表达量明显降低,提示其在细胞衰老调控中起关键作用。下列说法不支持该观点的是:
A. 表达CBX4 基因的细胞不会凋亡
B. 利用基因编辑技术敲除CBX4 基因,可导致间充质干细胞加速衰老
C. 通过一定技术使CBX4 基因过量表达,可延缓细胞衰老
D. CBX4 可能通过抑制与衰老相关酶的活性而发挥作用
7.有丝分裂是真核细胞细胞增殖的主要方式,下列有关叙述错误的是:
A.精原细胞和卵原细胞也能进行有丝分裂
B.分裂间期进行染色体复制后,细胞核中DNA 数目加倍而染色体数目不变
C.高等动、植物细胞有丝分裂的主要区别分别发生在前期、末期
D.有丝分裂中期所有染色体整齐排列在细胞板上
8.下图为二倍体生物减数分裂过程中的几幅细胞图像。下列有关叙述正确的是:
A. 上述细胞分裂图像按进行时间排序为①→⑤→③→④→②
B. 图②所示细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半
C. 图③所示细胞中,非姐妹染色单体发生了互换
D. 图⑤所示细胞中,移向两极的染色体的基因组成一般相同
9. 关于减数分裂和受精作用,下列表述错误的是:
A. 同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的
B. 同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的
C. 受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
D. 一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵
10.下列是有关孟德尔运用假说一演绎法探索自由组合定律的相关叙述,错误的是:
A. 孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子的结合随机”
B. “测交”实验是对推理过程及结果进行的检验
C. “孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析
D.“F₁能产生数量相等的四种配子”属于推理内容
11. 如图为某植株自交产生后代的过程示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是:
A. A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B. ②过程发生雌、雄配子的随机结合
C. M、 N、P分别代表16、9、3
D. 该植株测交后代的性状分离比为1:1:1:1
12.已知一批基因型为AA 和 Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:1,分别间行种植,则在自然状态下,子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为:
A. 豌豆7: 1、 玉米7: 1 B. 豌豆7: 1、玉米15: 1
C. 豌豆15: 1、 玉米15: 1 D. 豌豆8: 1、 玉米16: 1
13. 果蝇的红眼基因(R) 对白眼基因(r) 为显性,位于X染色体上; 长翅基因(B) 对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F₁代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是:
A. 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXʳ
B. 亲本产生的配子中,含X'的配子占1/2
C. F₁代出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D. 白眼残翅雌果蝇能形成bbXʳXʳ类型的次级卵母细胞
14. 依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是:
A. 正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡
B. 正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体
C. 反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡均为芦花鸡
D. 仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别
15.下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,如果III₉与一个正常男性结婚,则其子女患红绿色盲的概率是:
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/2 D. 0
16. 科学家为探究转化因子的本质,进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论是:
A. 实验2只出现R 型菌落 B. 实验1、3均出现R型和S型菌落
C. DNA 是转化因子 D. DNA 纯度越高转化效率就越高
17. 如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程, 由此可以判断:
A. 水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B. TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C. 侵入烟草细胞的RNA 进行了逆转录过程
D. RNA 是 TMV的主要遗传物质
18. 已知某DNA分子中的一条单链中(A+C)/(T+G)=m,则它的互补链中的这个比值是
A. m B. 1/m C. 1/ (m+1) D. 无法判断
19. 某双链DNA 分子有100个碱基对,其中有腺嘌呤35 个,下列叙述正确的是:
A. 该DNA 分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸
B. 该DNA 分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种
C. 每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
D. DNA 分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连
20. 将普通大肠杆菌置于含¹⁵N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸培养液中,增殖3代,提取细胞中DNA进行密度梯度离心,得到如图一所示结果; 若将提取的全部DNA 加入解旋酶处理后再离心,则得到如图二所示结果。下列有关分析错误的是:
A. X层中含有的氢键数是Y层 13
B. Y层中的DNA一条链含¹⁵N标记,另一条不含
C. Z 层全部是仅含14N的DNA 单链
D. W层与Z层的核苷酸数之比是7:1
21. 中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间传递的基本法则. RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容. 以下说法正确的是:
A. 人体所有细胞都有①②③过程
B. 新冠病毒颗粒内可以发生③④过程
C. ①②③④⑤遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则
D. ②过程以基因为单位进行,基因的两条链都可以作为该过程模板
22.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的,如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图,从图中不能得出的结论是 ( )
A. 花的颜色由多对基因共同控制
B. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物体的性状
C. 生物性状由基因决定,也受环境影响
D. 若基因③不表达,则基因①和基因②也不能表达
23. 研究发现,未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因,而这些基因的遗传效应促使番薯根部膨大产生了可食用部分,以下说法错误的是:
A. 农杆菌一个 DNA 上含有很多个基因
B. 番薯的一条染色体上含有1个或2个 DNA 分子
C. 番薯的基因都是有遗传效应的DNA 片段
D. 农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列
24.下列关于表观遗传的说法不正确的是:
A. 表观遗传的分子生物学基础之一是 DNA 甲基化
B. 表观遗传现象与外界环境关系密切
C. 表观遗传现象中,生物表型发生变化是由于基因的碱基序列发生了改变
D. DNA 甲基化、组蛋白乙酰化等是通过影响基因表达从而使生物出现可遗传变异
25.如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是:
A. Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子
B.Ⅱ-1、Ⅲ-1 和Ⅲ-4 必须是纯合子
C. Ⅱ-2、 Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子
D.Ⅱ-4、 Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子
二、非选择题:每题10分,共50分
26. (10分) 图1中细胞甲~丁是某种哺乳动物的细胞分裂示意图,图2是某种细胞分裂过程中染色体、染色单体及DNA数目变化示意图。请据图分析回答下列问题:
(1) 图1中有四个细胞,甲细胞进行的是 分裂根据 细胞形态可判断该动物是雌性个体; 若图1中所示四个细胞的细胞分裂具有连续性,丙细胞名称
(2) (2) 图2中,a、b、c柱可表示染色单体的是 ,图中四个时期对应的细胞中有同源染色体的是 。
(3)图1中丁细胞对应于图2中的 时期; 图2中由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图1中 细胞变为 细胞的过程。
(4) 减数分裂是孟德尔遗传定律的细胞学基础,请写出基因的自由组合定律的现代解 释: 。
27. (10分)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,过程如下图,请回答:
(1)该实验所用的方法是 。图中锥形瓶中的培养液用来培养 (填大肠杆菌或者噬菌体),该培养液成分 (填含有或者不含有)³⁵S或³²P。
(2)采用搅拌和离心的手段,目的是把 和 分开。如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该组实验所用亲代噬菌体的培养方法是 。
A.用含³⁵S 的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
B.用含³²P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(3) 用被32P 标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有少许放射性,原因可能是 。
(4)将一个噬菌体DNA 分子的两条链均用³²P进行标记,并使其感染普通大肠杆菌,培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA 分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有³²P的噬菌体所占比例为2/n,原因是 。
28. (10分) 图中过程①、②、③代表细胞内遗传信息传递的生理过程。研究发现,当某些基因形成的mRNA 分子难与模板链分离时,DNA 非模板链、新形成的RNA 与DNA 模板链杂交体共同构成R环结构,R环结构会影响DNA 复制、转录等。据图回答下列问题。
(1) 过程①代表的生理过程是 ,图中酶B名称是 。
(2) 过程②是遗传信息的转录,其中酶C的名称是 。
(3) R环结构中,嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等,原因是 。
(4) 参与过程③的RNA 有 三种,过程③表明,一个 RNA 分子上可结合多个核糖体,其意义是 。
29. (10分) 玉米是我国重要的粮食作物,通常是雌雄同株异花植物(顶端长雄花序,叶腋长雌花序) 。请回答有关问题。
(1) 玉米适合做研究遗传规律的实验材料,原因是 。
(2) 已知玉米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性,某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体(两种玉米均为雌雄同株) 间行种植进行实验,果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状,可判断糯与非糯的显隐性。若糯是显性,则实验结果是 ;若非糯是显性,则实验结果是 。
(3)玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。
30. (10分) 果蝇的正常眼与无眼是1对相对性状,受1对等位基因控制,要确定该性状的遗传方式,需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以正常眼雌果蝇与无眼雄果蝇为亲本进行杂交,根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图,如图所示。不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。
(1)据图分析,关于果蝇无眼性状的遗传方式,可以排除的是 。若控制该性状的基因位于X染色体上,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交的子代中正常眼雄果蝇的概率是 。
(2)用Ⅱ-1与其亲本雄果蝇I-2杂交获得大量子代,根据杂交结果不能确定果蝇正常眼性状的显隐性,理由是 。
(3)以系谱图中呈现的果蝇为实验材料设计杂交实验,确定无眼性状的遗传方式。
实验步骤:
①从第Ⅱ代选择 雄性果蝇杂交,观察子代表型;
②若子代 ,则无眼性状的遗传方式为常染色体显性遗传。
若子代 ,则无眼性状的遗传方式为常染色体隐性遗传。
若子代无眼的都为雄性,则无眼性状的遗传方式为 。
2022年马鞍山二中高二第一学期开学素质测试生物试题
高二生物试题答案
一、单项选择题(共25题,满分50分)
1~5 BACBA 6~10 ADCCA 11~15 DBCCA 16~20 DABAB 21~25 CDDCB
二、非选择题 (共5小题,满分50分)
26.10分, 除标注外, 每空1分
(1) 甲 乙 次级卵母细胞
(2) b Ⅰ和Ⅱ
(3)Ⅳ 乙 丙
(4)减Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,位于非同源染色体上的非等位基因随之自由组合 (2分)
27.共10分, 除标注外, 每空1分
(1) 同位素标记法 大肠杆菌 不含
(2) 吸附在细菌上的噬菌体 细菌 A
(3) 保温时间过短,亲代噬菌体尚未吸附 或者 保温时间过长,部分大肠杆菌裂解子代噬菌体得以释放,经离心后到达上清液中(答到1点得1分,共2分)
(4) DNA分子为半保留复制,含有³²P标记的噬菌体DNA两条单链只能分配到两个子代噬菌体DNA分子中。 (答到1点得1分,共2分)
28.共10分, 见标注外
(1) DNA复制(1分) DNA解旋酶(1分)
(2) RNA 聚合酶(1分)
(3) R环结构中,共三条核苷酸链,杂合双链部分嘌呤与嘧啶配对,嘌呤与嘧啶的数量相等; 但DNA单链部分嘌呤与嘧啶数量不一定相等,因而 R环结构中嘌呤与嘧啶数量不一定相等 (2分)
(4) mRNA、rRNA、tRNA (3分) 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质,提高翻译的效率。(2分)
29.共10分, 除标注外, 每空2分
(1) 有许多易于区分得相对性状,后代数量多,易培养、单性花(易操作) (答两点即可得满分2分)
(2) 糯性玉米上有非糯的籽粒,非糯植株上只有非糯籽粒
非糯性玉米上有糯性籽粒,糯玉米上只有糯性籽粒
(3) 思路及预期结果(每答对一点给 2分)①两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。
②两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,F₁自交,得到F₂,若F₂中出现3:1的性状分离比,则可验证分离定律。
③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果 F₁都表现一种性状,则用F₁自交,得到F₂,若F₂中出现3:1的性状分离比,则可验证分离定律。
④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果 F₁表现两种性状,且表现为1:1的性状分离比,则可验证分离定律。
30.共10分, 除标注外, 每空2分
(1) 伴X染色体显性遗传、伴Y 染色体遗传 3/8
(2) 无论正常眼是显性还是隐性,子代雌雄果蝇中正常眼与无眼的比例均为1:1
(3) Ⅱ-2 (或: Ⅱ-1; 或: Ⅱ-4) 与Ⅱ-3果蝇杂交(1分)
若子代全为正常眼果蝇,则为常染色体显性遗传; (1分)
若子代出现无眼雌果蝇,则为常染色体隐性遗传; (1分)
若子代无眼果蝇全为雄性,则为伴 X染色体隐性遗传(1分)
安徽省马鞍山市第二中学2022-2023学年高二上学期开学素质测试生物试题: 这是一份安徽省马鞍山市第二中学2022-2023学年高二上学期开学素质测试生物试题,共10页。
安徽省马鞍山市第二中学2022--2023学年高二上学期10月份素质测试生物试题: 这是一份安徽省马鞍山市第二中学2022--2023学年高二上学期10月份素质测试生物试题,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
安徽省马鞍山市第二中学2022-2023学年高二上学期10月份素质测试生物试题: 这是一份安徽省马鞍山市第二中学2022-2023学年高二上学期10月份素质测试生物试题,共8页。