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    广西玉林市陆川县2023-2024学年五年级上学期期中检测语文试题
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    广西玉林市陆川县2023-2024学年五年级上学期期中检测语文试题

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    这是一份广西玉林市陆川县2023-2024学年五年级上学期期中检测语文试题,共4页。试卷主要包含了书写评分,积累运用,阅读平台,妙笔生花等内容,欢迎下载使用。

    一、书写评分。(2分)
    同学们,这是书写评分,请你在作答前仔细审题、想清楚再写;作答时认真书写,保持页面整洁,不涂改。
    二、积累运用(44分)
    1、选择题。在答题卡相应题号上,将所选选项的字母方框[ ]涂黑。(10分)
    (1)下列哪一项不是课文《白鹭》描写的画面( )
    A.水田钓鱼 B.林中飞翔
    C.枝头独立 D.空中低飞
    (2)课文《搭石》是按照( )的顺序展开叙述。
    A.介绍搭石——摆放搭石——走搭石——赞美搭石
    B.赞美搭石——介绍搭石——摆放搭石——走搭石
    C.摆放搭石——走搭石——赞美搭石——介绍搭石
    D.走搭石——赞美搭石——介绍搭石——摆放搭石
    (3)下列提高阅读速度的方法不正确的一项是( )
    A.连词成句地读,尽可能扩大视域。
    B.遇到不懂的词语暂时忽略,不要回读。
    C.集中注意力,边读边思考,阅读与理解同步进行。
    D.遇到不懂的词语先查阅工具书弄明白,再继续往下读。
    (4)下列课文内容概括不正确的一项是( )
    A.《示儿》表达了诗人对收复故土的渴望。
    B.《题临安邸》这首诗表达了诗人对北宋都城繁华的赞美之情。
    C.《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年辉煌的景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。
    D.《少年中国说(节选)》热情讴歌了“少年中国”未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设“少年中国”的“中国少年”寄予了无限希望。
    (5)讲好民间故事,下列说法不正确的一项是( )
    A.不可以变换情节的顺序。
    B.可以大胆想象,为故事增加合理的情节。
    C.为了让故事更有新鲜感,可以来点儿小创作。
    D.可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲。
    2、判断题。根据判断在答题卡相应题号上将对应选项的符号方框[ ]涂黑。(5分)
    (1)“强逼”的读音是“qiánɡ bī”。 ( )
    (2)《题临安邸》中的“邸” 是指“旅店”的意思。 ( )
    (3)《己亥杂诗》抒发了诗人对“万马齐喑”的痛心疾首和对社会变革的热烈期盼。
    ( )
    (4)“盼星盼月亮”和“望眼欲穿”的意思是相近的,其中“望眼欲穿”多用于口
    头语。 ( )
    (5)课文《落花生》围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,详写了种花生和收花生。 ( )
    3.读拼音,写词语。(5分)
    jīnɡ qiǎ dǒnɡ dé lǐnɡ dǎ chóu xiè wǎn xiá
    4、按要求填空。(18分)
    (1)从诗句“________________,_________________”中,我感受到了陆游真挚深沉的爱国之情。
    (2)诗人林升在《题临安邸》中用“________________,_________________”的问句表达了对国家命运的担忧。
    (3)《少年中国说》(节选)中以龙比喻“少年中国”的句子是__________________,___________________。有关“干将莫邪”典故的文字是______________________,____________________。
    (4)《乞巧》这首诗中的“________________,_________________”让我们看到了那时人们过七夕节的情景。
    (5)陶渊明这样告诫我们珍惜时光:盛年不重来,______________。_______________,岁月不待人。
    (6)“素之一忽__________,黛之一忽__________。”选自课文_______________。
    (7)《将相和》中写了三个故事,分别是__________、__________、_____________。
    5、按要求写句子。(6分,每小题2分)
    (1)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
    ______________________________________________________________________
    (2)根据“稀罕”的不同意思分别写一句。
    ①稀奇:_______________________________________________________________
    ②认为稀奇而喜爱:_____________________________________________________
    (3)王母娘娘发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。(用简洁的语言概括这句话的主要意思)
    ____________________________________________________________________
    三、阅读平台(24分)
    (一)阅读《猎人海力布》节选,联系课文内容,完成练习。(11分)
    猎人海力布(节选)
    海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
    大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
    人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
    1.写出下列词语的近义词。(2分)
    镇定——( ) 崩塌——( )
    2.选段中画“____”的句子是对海力布的( )描写?表现了海力布( )的品质(2分)
    A.心理 B.神态 C.乐善好施 D.舍己救人
    3.选段中画“﹏﹏”的句子,“镇定”一词表现了海力布________________。(2分)
    4.海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)(2分)
    ______________________________________________________________________
    5.假设我就是海力布,我会这样向乡亲们说:“乡亲们,事情是这样的。_______
    ________________________________________________________________所以才劝大家赶快搬走。我把所听到的话告诉了你们,我马上就会变成石头。你们赶紧走吧,再晚就来不及了。”(3分)
    (二)阅读短文,回答后面的问题。(13分)
    珍惜时间的鲁迅
    鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
    有人说鲁迅是天才,可他自己却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这样就是休息。
    鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧了。不管斗争多么激烈,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重不足 80 斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的小说集写了一篇序言;他在逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
    鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。”
    1.解释词语。(2 分)
    如饥似渴:_____________________________________________________________
    夜以继日:_____________________________________________________________
    2.请找出第 2自然段的中心句,写在下面的横线上。(2分)
    ______________________________________________________________________
    3.本文为了体现出鲁迅珍惜时间,作者选取了哪几件典型事例来写?(3分)
    (1)___________________________________________________________________
    (2)___________________________________________________________________
    (3)___________________________________________________________________
    4.请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。(3分)
    _____________________________________________________________________
    5.读了短文,你一定会有很多感触吧!请用几句话结合自己利用时间的实际情况写一写。(3 分)
    _____________________________________________________________________
    四、妙笔生花。(30分)
    本次习作要求写一个人,首先选择一个熟悉的人物,然后选择一两件能突出其特点的事例进行描写,突出人物的与众不同,体现人物的独特之处。字数不少于400字。题目自拟。题号




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    得分



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