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    广东省佛山市南海区2024-2025学年高三上学期开学摸底测试化学试题(原卷版)

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    这是一份广东省佛山市南海区2024-2025学年高三上学期开学摸底测试化学试题(原卷版),共11页。试卷主要包含了 劳动成就梦想,技能点亮人生, 设为阿伏加德罗常数的值等内容,欢迎下载使用。

    本试卷共8页,20小题,满分100分。考试用时75分钟。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Cr-52 Mn-55 Ag-108
    一、选择题:本题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 每一种生肖都有其独特的文化内涵。下列与生肖有关的文物中,主要材质为金属材料的是
    A. AB. BC. CD. D
    2. 硬核技术助嫦娥六号“翻然落广寒”。下列说法不正确的是
    A. 制作“石头版”五星红旗的玄武岩纤维属于无机纤维
    B. 对采集到的月壤,可利用光谱仪鉴定其中所含的元素
    C. “胖五”火箭推进器使用的燃料液氢属于共价化合物
    D. “挖土锹”使用了异形铝合金,铝合金的硬度比铝单质大
    3. 舌尖上的美味,源于大自然的馈赠。下列说法不正确的是
    A. 用甘蔗生产蔗糖,蔗糖易溶于水
    B. 用卤水点豆腐,卤水中含电解质
    C. 用大豆制酱油,大豆含的蛋白质可水解
    D. 压榨花生制花生油,油脂属于天然高分子化合物
    4. 劳动成就梦想,技能点亮人生。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
    A. AB. BC. CD. D
    5. 化学处处呈现美。下列说法不正确的是
    A. 甲烷呈正四面体结构,碳原子为杂化
    B. 封装管遇热变色,平衡正移
    C 舞台上闪烁多彩光束,光透过气溶胶产生丁达尔效应
    D. 钠燃烧发出美丽黄光,碱金属元素的焰色试验均为黄色
    6. 关于的实验装置或操作不能达到实验目的的是
    A. AB. BC. CD. D
    7. Li-MnO2纽扣电池的总反应式为Li+MnO2=LiMnO2,装置如图所示,下列该电池说法不正确的是
    A. 阳离子移向MnO2电极
    B. 放电时,热能转化为电能
    C. 不能选用水溶液作电解质溶液
    D. 正极反应:MnO2+e-+Li+= LiMnO2
    8. 大环化合物在催化等领域具有良好的应用前景。关于下图所示大环化合物的说法不正确的是
    A. 苯环上的一氯代物共有2种B. 能发生还原反应
    C. 能使酸性溶液褪色D. 能与氨基酸中的羧基反应
    9. 设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
    A. 与充分反应后的分子数目为
    B. 标准状况下,的中含有的σ键数目为
    C. 溶液中含氮微粒的总数目为
    D. 完全水解生成的胶粒数为
    10. 分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的流程如下,操作X为
    A. 冷却结晶B. 蒸发结晶C. 萃取分液D. 加热蒸馏
    11. 一种有机除草剂的分子结构式如图所示,已知X、Y、Z、W、E为原子序数依次增大的短周期元素,Z和E同主族,Z与W同周期,则错误的是
    A. 元素电负性:
    B. 简单氢化物沸点:
    C. 第一电离能:
    D. 的模型和空间结构均为平面三角形
    12. 部分元素的化合价及物质类别用下图表示,图中表示含铝或铜元素的物质,下列推断合理的是
    A. 工业上可通过电解b和d制备a
    B. a与e反应可转化为d
    C. 水溶液中,b与a反应可转化为d
    D. 加入过量氨水,可由b、d分别制取c、e
    13. 某学习小组利用下图装置制备84消毒液。下列说法正确的是
    A. 湿润的蓝色石蕊试纸褪色,说明有漂白性
    B. 中溶液出现浑浊,说明降低了的溶解度
    C. 若无装置,制取的84消毒液中的纯度下降
    D. 该装置条件下,若用代替也可制取84消毒液
    14. 下列陈述与陈述均正确,且具有因果关系的是
    A. AB. BC. CD. D
    15. X在复合催化剂下可发生反应如下所示,反应历程如图所示,其它条件相同时,下列说法不正确的是
    A. 步骤为决速步
    B. 升高反应温度,增大
    C. 改良催化剂N可改变
    D. ,没有催化剂M,该比较结果也不影响
    16. 通过电解含锰废水可回收和产品,其工作原理如图,下列说法不正确的是
    A. 惰性电极a连接电源的负极
    B. 膜X类型为阳离子交换膜
    C. 室发生电极反应:
    D. 当电路中通过电子,从溶液中回收锰元素的质量为
    二、非选择题:本题共4小题,共56分。
    17. 硝酸铁可作催化剂、氧化剂等。
    (1)的制备:往浓硝酸中加入铁屑,微热充分反应,反应中___________元素(填符号)被还原。用___________(填化学式)溶液吸收废气,通入空气可制取。
    (2)溶液配制:固体先加入冷的稀酸溶解再加水稀释,原因是___________。
    (3)用溶液溶解银粉并进行原理探究
    实验1:将溶液加入到银粉中,银粉迅速溶解,5分钟后有少量固体残留,且无明显继续溶解现象。
    原理探究:小组同学设计以下实验研究溶银的可能微粒:
    结论:银粉溶解的原因为___________(写离子反应方程式)。
    (4)银未完全溶解的原因探究
    ①提出假设 小组同学提出以下假设:
    假设1 溶液浓度下降,反应速率减慢;假设2 该反应是可逆反应,处于平衡状态。
    ②验证假设 通过测定的变化来验证,设计对比实验如下:
    i.实验中用到图甲中的仪器有___________(填标号)。
    ii.计算实验中银粉的溶解程度:___________。
    ③实验结论 假设2成立。完成下列问题:
    i.在图乙中画出实验1中平衡建立的曲线___________(含标注,忽略溶液体积变化)。
    ii.根据平衡移动原理,往实验1混合物中加入___________,剩余的银可完全溶解。
    (5)比作为溶银试剂更环保原因是___________。
    18. 铬、钒具有广泛用途。从铬钒渣(主要含及少量)中分离提取铬和钒流程如下:
    已知:①“酸浸”过程中,转化为;
    ②有机溶剂对的萃取率高于;且只萃取不萃取;
    ③最高价铬酸根在酸性介质中以存在,碱性介质中以存在。
    (1)“焙烧”中,生成的中铬的化合价为___________。
    (2)“酸浸”中,钒由转化为,反应的离子方程式为___________。
    (3)“操作1”“操作2”中,添加的物质分别为___________(填标号)。
    A. B. C.
    (4)“萃取”中,有机溶剂提供配原子与配位: ,则化合物中提供空轨道的原子为___________(写化学符号),从平衡移动角度分析,提出一种有利于提高萃取率的措施为___________。
    (5)“沉钒”后,若溶液中小于,则应控制溶液中高于___________[反应对应条件下,]。
    (6)“除硅”中,使用调节,滤渣的主要成分为___________(填化学式)。
    (7)系列涂层具有良好的耐磨和耐腐蚀性。氮化铬晶体可描述为如下图所示的两个立方体交替出现的晶体结构。氮化铬晶体中一个N周围与其最近的的个数为___________。氮化铬晶胞中,的位置为面心和顶点,N的位置为___________。为阿伏加德罗常数,则氮化铬晶胞的密度为___________。
    19. 甲酸是最简单的羧酸,可用于制甲酸盐、还原剂、混酸清洗剂等。
    (1)甲酸分子中氧原子的价电子排布式为___________。
    (2)甲酸盐可用于储氢。甲酸与石灰乳作用制取甲酸钙的的化学方程式为___________。
    (3)甲酸水溶液在密封石英管中发生多种分解反应,反应机理及能量关系图如下:
    ①反应的___________(用含的代数式表示)
    ②关于甲酸水溶液分解体系,说法正确的是___________。
    A.加快分解产生的速率
    B.分解过程涉及极性键的断裂和形成
    C.温度升高有利于的分解
    D.压强不再改变时,反应体系达到平衡状态
    (4)甲酸可与其他有机酸混合作清洗剂,研究混合酸中的微粒数量关系有意义。
    时,相同浓度甲酸、丙酸及某羧酸的水溶液中,酸分子的分布随变化曲线如下图所示。
    ①往和的混合溶液中加入至___________(填“>”“=”或“<”)。
    ②酸性强弱判断:___________(填“>”“=”或“<”),依据物质结构分析原因为___________。
    ③将等物质的量浓度等体积的和混合充分,发生的反应为:,求平衡时的转化率___________。
    20. 环加成反应因具有良好的立体选择性,在碳碳键的构筑方面具有举足轻重的地位。利用环加成反应合成抗炎药物中间体M的路线如下(反应条件略):
    (1)化合物M的分子式为___________。
    (2)化合物中官能团的名称是___________(写一种)。化合物Y为的同分异构体,且在核磁共振氢谱上只有3组峰,峰面积比为,Y的结构简式为___________(写一种)。
    (3)根据化合物的结构特征,分析预测其可能的化学性质,完成下表:
    (4)反应③的方程式可表达为,化合物X的结构简式为___________。
    (5)关于该合成路线的说法中,正确的是___________。
    A. 化合物、均易溶于水B. 反应①中仅有π键的断裂
    C. 反应⑤为成环的加成反应D. V中存在1个手性碳原子
    (6)以1,3—丁二烯为主要原料,利用反应⑤的原理,合成(无机试剂任选)。基于你设计的合成路线,回答下列问题:
    (a)第一步反应的产物为单烯烃,其结构简式为___________。
    (b)最后一步反应为消去反应,其化学方程式为___________(注明反应条件)。A.铜马(明)
    B.玉兔(唐)
    C.瓷猪(宋)
    D.陶狗(汉)
    选项
    劳动项目
    化学知识
    A
    建筑:用混凝土浇灌桥墩
    硅酸盐水泥显碱性
    B
    科研:用杯酚分离和
    超分子有分子识别的特性
    C
    家务:用小苏打做面点膨松剂
    分解产生
    D
    环卫:用“84”消毒液对环境消毒
    “84”消毒液具有强氧化性
    目的
    制备
    干燥
    装置或操作
    选项
    A
    B
    目的
    验证的性质
    尾气吸收
    装置或操作
    选项
    C
    D
    选项
    陈述
    陈述
    A
    酸性:
    羧基在水溶液中能电离出
    B
    用除去废水中的
    具有较强的还原性
    C
    铁板上的锌块在潮湿空气中更容易被腐蚀
    容易失电子
    D
    苯和稀溴水混合、振荡、静置,水层几乎无色
    和苯都是非极性分子
    序号
    操作
    现象
    2
    取实验1中上层清液于试管中,加入2滴___________溶液
    产生蓝色沉淀
    3
    取___________溶液,加入银粉中,充分振荡10分钟
    银粉不溶解
    序号
    实现操作
    4
    重复实验1,5分钟后过滤混合物,滤液稀释至,取稀释液加入指示剂,用溶液滴定,消耗溶液体积为
    5
    重复实验1,5分钟后继续放置更长时间,测定结果同实验4
    序号
    反应试剂和条件
    反应形成的新结构
    反应类型
    a
    催化剂、加热
    ___________
    加聚反应
    b
    ___________
    ___________
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