


2024-2025学年抚州市重点中学九年级数学第一学期开学联考试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)若一个菱形的两条对角线长分别是5cm和10cm,则与该菱形面积相等的正方形的边长是
A.6cmB.5cmC.D.
2、(4分)若关于的分式方程的根是正数,则实数的取值范围().
A.且B.且
C.且D.且
3、(4分)小明同学将某班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)统计整理,得到下表,则下列说法错误的是( )
A.该组数据的众数是24分
B.该组数据的平均数是25分
C.该组数据的中位数是24分
D.该组数据的极差是8分
4、(4分)已知点(-2,y1),(1,0),(3,y2)都在一次函数y=kx-2的图象上,则y1,y2,0的大小关系是( )
A.0<y1<y2B.y1<0<y2C.y1<y2<0D.y2<0<y1
5、(4分)下列图标中,是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
6、(4分)下列各曲线中不能表示是的函数是( )
A.B.C.D.
7、(4分)下列交通标志图案是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
8、(4分)禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m,该直径用科学记数法表示为( )
A.1.02×10﹣7mB.10.2×10﹣7mC.1.02×10﹣6mD.1.0×10﹣8m
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在中,平分交点,平分交于点,且,则的长为__________.
10、(4分)将直线y=2x-3平移,使之经过点(1,4),则平移后的直线是____.
11、(4分)在▱ABCD中,若∠A+∠C=270˚,则∠B=_____.
12、(4分)如图,四边形是矩形 ,是延长线上的一点,是上一点,;若,则 = ________ .
13、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,则EF=_______cm.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在中,,是中线,是的中点,过点作交的延长线于,连接.求证:四边形是菱形.
15、(8分)某景区的水上乐园有一批人座的自划船,每艘可供至位游客乘坐游湖,因景区加大宣传,预计今年游客将会增加.水上乐园的工作人员在去年月日一天出租的艘次人自划船中随机抽取了艘,对其中抽取的每艘船的乘坐人数进行统计,并制成如下统计图.
(1)求扇形统计图中, “乘坐1人”所对应的圆心角度数;
(2)估计去年月日这天出租的艘次人自划船平均每艘船的乘坐人数;
(3)据旅游局预报今年月日这天该景区可能将增加游客300人,请你为景区预计这天需安排多少艘4人座的自划船才能满足需求.
16、(8分)解下列方程
(1);(2)
17、(10分)一家蔬菜公司收购到某种绿色蔬菜140吨,准备加工后进行销售,销售后获利的情况如下表所示:
已知该公司的加工能力是:每天能精加工5吨或粗加工15吨,但两种加工不能同时进行.受季节等条件的限制,公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售完.
(1)如果要求12天刚好加工完140吨蔬菜,则公司应安排几天精加工,几天粗加工?
(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工.
①试求出销售利润元与精加工的蔬菜吨数之间的函数关系式;
②若要求在不超过10天的时间内,将140吨蔬菜全部加工完后进行销售,则加工这批蔬菜最多获得多少利润?此时如何分配加工时间?
18、(10分)先化简,再求值:
(1),其中.
(2),并在2,3,4,5这四个数中取一个合适的数作为的值代入求值.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知:关于的方程有一个根是2,则________,另一个根是________.
20、(4分)用反证法证明“若,则”时,应假设_____.
21、(4分)分解因式:x2-2x+1=__________.
22、(4分)如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是_____________.
23、(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于O,EF过点O与AD,BC分别交于E,F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,则四边形EFCD的周长_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)解方程:(1)2x 2+4x+2=0; (2) x 2 x 4 0
25、(10分)计算:(1)(1-)+|1-2|+×.
(2)(+2)÷-.
26、(12分)如图,在直角坐标系中,,,是线段上靠近点的三等分点.
(1)若点是轴上的一动点,连接、,当的值最小时,求出点的坐标及的最小值;
(2)如图2,过点作,交于点,再将绕点作顺时针方向旋转,旋转角度为,记旋转中的三角形为,在旋转过程中,直线与直线的交点为,直线与直线交于点,当为等腰三角形时,请直接写出的值.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
∵菱形的两条对角线分别为5cm和10cm,
∴菱形的面积为:(cm2),
设正方形的边长为cm,则,解得:(cm).
故选B.
2、D
【解析】
先通分再化简,根据条件求值即可.
【详解】
解:已知关于的分式方程的根是正数,
去分母得m=2x-2-4x+8,
解得x=,
由于根为正数,则m<6,
使分式有意义,m≠2,
答案选D.
本题考查分式化简,较为简单.
3、B
【解析】
根据众数、中位数、极差的概念,采用逐一检验法进行答题.
【详解】
A、数据24出现了10次,出现次数最多,所以这组数据的众数是24分,故A正确;
B、=24分,故B错误;
C、这组数据一共有46个数据,2+4+3+8=17<23,2+4+3+8+10=27>24,所以这组数据的中位数是24分,故C正确;
D、该组数据的极差是28-20=8分,故D正确,
符合题意的是B选项,
故选B.
本题考查了平均数,中位数,众数及极差的概念及求法,熟练掌握相关定义以及求解方法是解题的关键.
4、B
【解析】
先根据点(1,0)在一次函数y=kx﹣1的图象上,求出k=1>0,再利用一次函数的性质判断出函数的增减性,然后根据三点横坐标的大小得出结论.
【详解】
∵点(1,0)在一次函数y=kx﹣1的图象上,∴k﹣1=0,∴k=1>0,∴y随x的增大而增大.
∵﹣1<1<3,∴y1<0<y1.
故选B.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.也考查了一次函数的性质.
5、B
【解析】
根据中心对称图形的概念 对各选项分析判断即可得解.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
B、是中心对称图形,故本选项正确;
C、不是中心对称图形,故本选项错误;
D、不是中心对称图形,故本选项错误.
故选B.
本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
6、C
【解析】
根据函数是一一对应的关系,给自变量一个值,有且只有一个函数值与其对应,就是函数,如果不是,则不是函数.
【详解】
A、是函数,正确;
B、是函数,正确;
C、很明显,给自变量一个值,不是有唯一的值对应,所以不是函数,错误;
D、是函数,正确.
故选C.
本题主要考查函数的自变量与函数值是一一对应的,即给自变量一个值,有唯一的一个值与它对应.
7、C
【解析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
A. 不是轴对称图形,故本选项错误;
B.不是轴对称图形,故本选项错误;
C.是轴对称图形,故本选项正确;
D.不是轴对称图形,故本选项错误;
故选C.
此题考查轴对称图形,解题关键在于识别图形
8、A
【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:0.000000102m=1.02×10﹣7m;
故选A.
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、或
【解析】
根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.
【详解】
解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,
∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,
∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,
∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
∴AB=BE,CF=CD,
∵EF=2,
∴BC=BE+CF−EF=2AB−EF=8,
∴AB=1;
②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,
∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,
∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,
∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
∴AB=BE,CF=CD,
∵EF=2,
∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,
∴AB=3;
综上所述:AB的长为3或1.
故答案为:3或1.
本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出AB=BE,CF=CD.
10、y=2x+2
【解析】
【分析】先由平移推出x的系数是2,可设直线解析式是y=2x+k,把点(1,4)代入可得.
【详解】由已知可设直线解析式是y=2x+k,
因为,直线经过点(1,4),
所以,4=2+k
所以,k=2
所以,y=2x+2
故答案为y=2x+2
【点睛】本题考核知识点:一次函数性质.解题关键点:熟记一次函数性质.
11、45°
【解析】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C, ∠A+∠B=180º.
∵∠A+∠C=270°,
∴∠A=∠C=135º,
∴∠B=180º-135º=45º.
故答案为45º.
12、
【解析】
分析:由矩形的性质得出∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,证出∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,由三角形的外角性质得出∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∠ACD=3x,由互余两角关系得出方程,解方程即可.
详解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,
∴∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,
∵∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA,
∴∠ACF=2∠FEA,
设∠ECD=x,则∠ACF=2x,
∴∠ACD=3x,
∴3x+21°=90°,
解得:x=23°.
故答案为:23°.
点睛:本题考查了矩形的性质、平行线的性质、直角三角形的性质、三角形的外角性质;熟练掌握矩形的性质和平行线的性质是解决问题的关键.
13、1
【解析】
∵△ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,
∴CD=AB,
∴AB=2CD=2×1=10cm,
又∵EF是△ABC的中位线,
∴EF=×10=1cm.
故答案为1.
考点:三角形中位线定理;直角三角形斜边上的中线.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、见解析.
【解析】
根据AAS证△AFE≌△DBE,推出AF=BD.结合已知条件,利用“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得到ADCF是平行四边形,再通过直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,证明AD=DC,从而证明ADCF是菱形..
【详解】
证明:∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DBE,
∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△AFE和△DBE中,
∴△AFE≌△DBE(AAS);
∴AF=DB.
∵AD是BC边上的中线
∴DB=DC,
∴AF=CD.
∵AF∥BC,
∴四边形ADCF是平行四边形,
∵∠BAC=90∘,AD是BC边上的中线,
∴AD=DC=BC,
∴ADCF是菱形.
本题考查菱形的判定,直角三角形斜边上的中线.读题根据已知题意分析图中线段、角之间的关系,从而选择合适的定理去证明四边形ADCE为菱形.
15、(1)18°;(2)3;(3)250
【解析】
(1)首先计算“乘坐1人”的百分比,在利用圆周角计算“乘坐1人”所对应的圆心角度数.
(2)首先计算出总人数,再利用平均法计算每艘的人数.
(3)根据平均值估算新增加人数需要的船数.
【详解】
解:(1)“乘坐1人”所对应的圆心角度数是:
(2)估计去年月日这天出租的艘次人自划船平均每艘船的乘坐人数是:
人
(3)艘4人座的自划船才能满足需求.
本题主要考查扇形统计图的计算,关键在于一一对应的关系,是考试的热点问题,必须熟练掌握.
16、(1);(2)
【解析】
(1)根据直接开平方法即可求解;(2)根据因式分解即可求解.
【详解】
(1)解:
(2)解:
此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知因式分解法解方程.
17、(1)应安排4天进行精加工,8天进行粗加工
(2)①=
②安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元
【解析】
解:(1)设应安排天进行精加工,天进行粗加工,
根据题意得
解得
答:应安排4天进行精加工,8天进行粗加工.
(2)①精加工吨,则粗加工()吨,根据题意得
=
②要求在不超过10天的时间内将所有蔬菜加工完,
解得
又在一次函数中,,
随的增大而增大,
当时,
精加工天数为=1,
粗加工天数为
安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元.
18、(1),;(2),时,原式.或(则时,原式)
【解析】
(1)根据分式的运算法则把所给的分式化为最简分式后,再代入求值即可;(2)根据分式的运算法则把所给的分式化为最简分式后,再选择一个使每个分式都有意义的a的值代入求值即可.
【详解】
(1)
,
当时,原式.
(2)原式
,
∵、2、3,
∴或,
则时,原式.或(则时,原式)只要一个结果正确即可
本题考查了分式的化简求值,根据分式的运算法则把所给的分式化为最简分式是解决问题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、2, 1.
【解析】
设方程x2-3x+a=0的另外一个根为x,根据根与系数的关系,即可解答.
【详解】
解:设方程的另外一个根为,
则,,
解得:,,
故答案为:2,1.
本题主要考查了根与系数的关系及一元二次方程的解,属于基础题,关键掌握x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=-p,x1x2=q.
20、
【解析】
反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断.
【详解】
解:用反证法证明“若,则”时,应假设.
故答案为:.
此题主要考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
21、(x-1)1.
【解析】
由完全平方公式可得:
故答案为.
错因分析 容易题.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟练;②因式分解不彻底.
22、或或1
【解析】
如图所示:
①当AP=AE=1时,∵∠BAD=90°,∴△AEP是等腰直角三角形,∴底边PE=AE=;
②当PE=AE=1时,∵BE=AB﹣AE=8﹣1=3,∠B=90°,∴PB==4,∴底边AP===;
③当PA=PE时,底边AE=1;
综上所述:等腰三角形AEP的对边长为或或1;
故答案为或或1.
23、1
【解析】
根据平行四边形的性质知,AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE和∠COF是对顶角相等,所以△OAE≌△OCF,所以OF=OE=1.5,CF=AE,所以四边形EFCD的周长=ED+CD+CF+OF+OE=ED+AE+CD+OE+OF=AD+CD+OE+OF,由此就可以求出周长.
【详解】
解:∵四边形ABCD平行四边形,
∴AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE=∠COF,
∴△OAE≌△OCF,
∴OF=OE=1.5,CF=AE,
∴四边形EFCD的周长=ED+CD+CF+OF+OE
=ED+AE+CD+OE+OF
=AD+CD+OE+OF
=4+5+1.5+1.5
=1.
故答案为1.
本题利用了平行四边形的性质和已知条件先证出△OAE≌△OCF,再全等三角形的性质,转化边的关系后再求解.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1);(2).
【解析】
(1)方程两边同时除以2,得x 2+2x+1=0,再按完全平方公式求解;
(2)方程两边同时乘以2,得x 2-2 x-8=0,再用分解因式法或公式法求解.
【详解】
解:(1)方程两边同时除以2,得x 2+2x+1=0,
∴.
∴x1=x2=-1.
(2)方程两边同时乘以2,得x 2-2x-8=0,
∴(x-4)(x+2)=0.
∴x1=4,x2=-2.
本题考查了一元二次方程的解法,对于(1)题,用完全平方公式法要简单,对于(2)题,用公式法和分解因式法都可以,但分解因式法要简单些,所以对于单纯的解方程题目,要先观察,确定较为简捷的解法,再动手求解.
25、.(1) 3+2;(2) 2.
【解析】
(1)先去绝对值和乘法,再计算加减即可;
(2)先计算除法和化简二次根式,再相加减即可;
【详解】
(1)原式=1-+2-1+2
=+2
(2)原式=.
=2.
考查了二次根式的混合运算,解题关键熟记运算顺序和法则.
26、(1),;(2)α的值为45°,90°,135°,180°.
【解析】
(1)作HG⊥OB于H.由HG∥AO,求出OG,HG,即可得到点H的坐标,作点B关于y轴的对称点B′,连接B′H交y轴于点M,则B'(-2,0),此时MB+MH的值最小,最小值等于B'H的长;求得直线B′H的解析式为y= ,即可得到点M的坐标为.
(2)依据△OST为等腰三角形,分4种情况画出图形,即可得到旋转角的度数.
【详解】
解:(1)如图1,作HG⊥OB于H.
∵HG∥AO,
∴
∵OB=2,OA= ,
∴GB= ,HG= ,
∴OG=OB-GB= ,
∴H(,)
作点B关于y轴的对称点B′,连接B′H交y轴于点M,则B'(-2,0),
此时MB+MH的值最小,最小值等于B'H的长.
∵B'(-2,0),H(,)
B'H=
∴MB+MH的最小值为
设直线B'H的解析式为y=kx+b,则有
解得:
∴直线B′H的解析式为
当x=0时,y=
∴点M的坐标为:
(2)如图,当OT=OS时,α=75°-30°=45°;
如图,当OT=TS时,α=90°;
如图,当OT=OS时,α=90°+60°-15°=135°;
如图,当ST=OS时,α=180°;
综上所述,α的值为45°,90°,135°,180°.
本题考查几何变换综合题、平行线分线段成比例定理、轴对称最短问题、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
分数
20
21
22
23
24
25
26
27
28
人数
2
4
3
8
10
9
6
3
1
销售方式
粗加工后销售
精加工后销售
每吨获利(元)
1000
2000
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