还剩52页未读，
继续阅读
所属成套资源：高考物理一轮复习讲义课件（含解析）
成套系列资料，整套一键下载
高考物理一轮复习讲义课件第1章第1课时 运动的描述（含解析）
展开
这是一份高考物理一轮复习讲义课件第1章第1课时 运动的描述（含解析），共60页。PPT课件主要包含了运动的描述，参考系和位移，平均速度瞬时速度，加速度，课时精练等内容，欢迎下载使用。
考点一 质点、参考系和位移
考点二 平均速度 瞬时速度
1.质点(1)质点是用来代替物体的 的点，是一种 模型。(2)把物体看作质点的条件：物体的 和 对所研究问题的影响可以忽略不计。2.参考系在描述物体运动时，用来作为 的物体叫作参考系，通常以 为参考系。
3.路程和位移(1)路程是物体 的长度，它是标量。(2)位移是由 指向 的有向线段，它是 量。(3)在单向直线运动中，位移的大小 路程；其他情况下，位移的大小 路程。
1.质点是一种理想化模型，实际并不存在。( )2.体积很大的物体，一定不能视为质点。( )3.参考系必须选择静止不动的物体。( )4.做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。( )
例1 (2023·宁夏固原市期中)下列关于运动学概念的论述，正确的是A.足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，硬币可以看作 质点B.运动员掷铅球的成绩为4.50 m，指的是铅球的位移大小为4.50 mC.运动员跑完800 m比赛，指的是路程为800 mD.阅兵仪式空中梯队通过天安门上空时，以编队中某一飞机为参考系， 地面上的观众是静止的
例2 (2022·辽宁卷·1)如图所示，桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8 m，小车在桥架上单向移动了6 m。该次作业中小车相对地面的位移大小为A.6 m B.8 m C.10 m D.14 m
1.平均速度：物体发生的 与发生这段位移所用时间之比，即 ＝ ，是矢量，其方向就是对应 的方向。2.瞬时速度：运动物体在 或经过 的速度，是矢量，其方向是物体在这一时刻的运动方向或运动轨迹的 方向。3.速率： 的大小，是标量。4.平均速率：物体运动的 与通过这段路程所用时间的比值， (填“一定”或“不一定”)等于平均速度的大小。
1.瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。( )2.瞬时速度的大小叫速率，平均速度的大小叫平均速率。( )3.一个物体在一段时间内的平均速度为0，平均速率也一定为0。( )4.在直线运动中，物体的平均速度大小等于平均速率。( )
例3 (2021·福建卷·1)一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点，如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为5.4 km，用时1 h，M、N间的直线距离为1.8 km，则从M点漂流到N点的过程中A.该游客的位移大小为5.4 kmB.该游客的平均速率为5.4 m/sC.该游客的平均速度大小为0.5 m/sD.若以所乘竹筏为参考系，玉女峰的平均速度大小为0
例4 折返跑是经常被用来评量心肺耐力的简易测验方法之一，是一种特别适合篮球等需要短距离折返运动的运动员常见训练方式。某运动员以v1＝4 m/s的速度向东运动了5 s后到达A点，在A点停了5 s后，又以v2＝6 m/s的速度沿原路返回，运动了5 s后到达B点，则运动员在全程的平均速度大小和平均速率分别为
例5 如图，气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B，A、B间距离为L＝30 cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d＝1 cm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过A、B，记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010 s、0.005 s，滑块从A到B所用时间为0.200 s，则下列说法正确的是A.滑块通过A的速度大小为1 cm/sB.滑块通过B的速度大小为2 cm/sC.滑块的加速度大小为5 m/s2D.滑块在A、B间的平均速度大小为3 m/s
由平均速度 可知，当Δt→0时，平均速度就可以认为等于某一时刻或某一位置的瞬时速度。测出物体在微小时间Δt内发生的微小位移Δx，就可求出瞬时速度，这样瞬时速度的测量便可转化为微小时间Δt和微小位移Δx的测量。
1.物理意义：描述物体速度 的物理量。2.定义：物体 与发生这一变化所用时间之比。定义式：a＝ ，单位：m/s2。3.方向：与 的方向一致，由 的方向决定，而与v0、v的方向____(填“有关”或“无关”)，是矢量。
4.速度、速度的变化量和加速度的对比
1.物体的速度很大，加速度一定不为零。( )2.物体的速度为零，加速度可能很大。( )3.物体的速度变化量很大，加速度一定很大。( )4.只要物体的速度变化快，加速度就大。( )5.甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝－3 m/s2，a甲>a乙。( )6.物体的加速度增大，速度一定增大。( )
例6 (2023·黑龙江肇东市期末)蹦床是一项既好看又惊险的运动。某运动员从高处自由落下，以大小为5 m/s的速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为8 m/s的速度弹回。已知运动员与网接触的时间Δt＝1 s，那么运动员在与网接触的这段时间内的平均加速度大小是A.5 m/s2 B.13 m/s2C.4 m/s2 D.14 m/s2
例7 一个物体以初速度v0做变加速运动，加速度a逐渐减小，则在下列两种情况下，试描述物体的运动情况，并用v－t图像辅助分析。(1)物体的加速度a与初速度v0方向相同；
(2)物体的加速度a与初速度v0方向相反。
判断物体做加速运动还是减速运动，关键是看物体的加速度与速度方向的关系。
1.2022年4月16日，搭载翟志刚、王亚平、叶光富的神舟十三号“返回舱”成功着陆地面。下列与神舟十三号飞船相关情景描述正确的是A.甲图中，研究航天员在舱外的姿态 时，航天员可以视为质点B.乙图中，研究神舟十三号飞船绕地球 运行的周期时，飞船可以视为质点C.丙图中，神舟十三号飞船与天和核心舱完成自主对接过程，神舟十三号飞船 可以视为质点D.丁图中，王亚平在空间站中将冰墩墩抛出，以地面为参考系，冰墩墩做匀速 直线运动
2.(2023·浙江1月选考·3)“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后，在轨运行如图所示，则A.选地球为参考系，“天和”是静止的B.选地球为参考系，“神舟十五号”是静止的C.选“天和”为参考系，“神舟十五号”是静止的D.选“神舟十五号”为参考系，“天和”是运动的
3.(多选)关于加速度的理解，下列说法正确的是A.高速行驶的赛车，加速度可能为零B.汽车启动的一瞬间，加速度一定不为零C.汽车启动得越快，加速度越大D.汽车的加速度为－5 m/s2，表明汽车在做减速运动
4.(2023·江苏淮安市期中)某同学用手机计步器记录了自己国庆节去周恩来纪念馆的运动情况，如图所示，下列说法正确的是A.图中7.19 km/h为平均速率B.图中的8.52公里为位移C.图中的01：11：05为时刻D.图中消耗热量370.6的单位为瓦特
5.(2023·辽宁葫芦岛市模拟)一无人机在同一水平面内运动，初始时悬停于空中，开始运动后在5 s内向东沿直线飞行了40 m，接着又经过5 s向北沿直线飞行了30 m，再次悬停。无人机的运动轨迹俯视图如图所示，则无人机在整个飞行过程中A.平均速率为5 m/sB.平均速率为6 m/sC.平均速度大小为5 m/sD.平均速度大小为7 m/s
6.一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3) m，该质点在t1＝0到t2＝2 s间的平均速度大小和t2＝2 s到t3＝3 s间的平均速度的大小分别为A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/sC.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,13 m/s
7.如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度大小约为A.0.6 m/s2 B.1.4 m/s2C.11 m/s2 D.5.0 m/s2
8.某国产车型启用全新动力标识，新的命名方式直接与车辆的加速性能联系起来，如图，TFSI前面的那组数字称为G值，单位为m/s2，计算公式为“G＝ ×10”，式中Δv为从静止加速到100公里每小时的速度变化量，Δt为不同车型的百公里加速时间。则以下说法正确的是A.G值越大，车辆的速度变化量越大B.G值越大，车辆的动力越强劲C.100公里每小时是指车辆百公里加速的平均速度D.标识为45TFSI的车辆百公里加速时间约为7.3 s
9.(多选)如图所示，一弹性小球以10 m/s的速度从距地面2 m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m高的B点时，向上的速度为7 m/s，小球从A点到B点共用时0.3 s，则此过程中A.小球发生的位移大小为0.5 m，方向竖直向上B.小球速度变化量的大小为3 m/s，方向竖直向下C.小球平均速度的大小约为1.67 m/s，方向竖直向下D.小球平均加速度的大小约为56.7 m/s2，方向竖直向上
10.如图，车轮半径为0.6 m的自行车，在水平地面上不打滑并沿直线运动。气门芯从最高点第一次到达最低点的位移大小约为A.1.2 m B.1.8 m C.2.2 m D.3.6 m
11.(多选)(2023·陕西渭南市质检)一段高速公路上限速120 km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下，距离L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt，经微型计算机处理后得出该车的速度。若超速，则计算机将控制架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据。根据以上信息，下列说法正确的是
C.若L＝8 m，Δt＝0.2 s，照相机将会拍照D.若L＝8 m，Δt＝0.3 s，照相机将会拍照
12.某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返全程的平均速度大小和平均速率分别是
13.如图所示是用运动传感器测小车速度的示意图，这个系统由A、B两个小盒组成，A盒装有红外线发射器和超声波发射器，B盒装有红外线接收器和超声波接收器，A盒被固定在向右匀速运动的小车上，测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，B盒接收到红外线脉冲时开始计时，接收到超声波脉冲时停止计时，若两者的时间差为t1，空气中的声速为v0。(红外线的传播时间可以忽略)(1)求A与B之间的距离x1；
考点一 质点、参考系和位移
考点二 平均速度 瞬时速度
1.质点(1)质点是用来代替物体的 的点，是一种 模型。(2)把物体看作质点的条件：物体的 和 对所研究问题的影响可以忽略不计。2.参考系在描述物体运动时，用来作为 的物体叫作参考系，通常以 为参考系。
3.路程和位移(1)路程是物体 的长度，它是标量。(2)位移是由 指向 的有向线段，它是 量。(3)在单向直线运动中，位移的大小 路程；其他情况下，位移的大小 路程。
1.质点是一种理想化模型，实际并不存在。( )2.体积很大的物体，一定不能视为质点。( )3.参考系必须选择静止不动的物体。( )4.做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。( )
例1 (2023·宁夏固原市期中)下列关于运动学概念的论述，正确的是A.足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，硬币可以看作 质点B.运动员掷铅球的成绩为4.50 m，指的是铅球的位移大小为4.50 mC.运动员跑完800 m比赛，指的是路程为800 mD.阅兵仪式空中梯队通过天安门上空时，以编队中某一飞机为参考系， 地面上的观众是静止的
例2 (2022·辽宁卷·1)如图所示，桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8 m，小车在桥架上单向移动了6 m。该次作业中小车相对地面的位移大小为A.6 m B.8 m C.10 m D.14 m
1.平均速度：物体发生的 与发生这段位移所用时间之比，即 ＝ ，是矢量，其方向就是对应 的方向。2.瞬时速度：运动物体在 或经过 的速度，是矢量，其方向是物体在这一时刻的运动方向或运动轨迹的 方向。3.速率： 的大小，是标量。4.平均速率：物体运动的 与通过这段路程所用时间的比值， (填“一定”或“不一定”)等于平均速度的大小。
1.瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。( )2.瞬时速度的大小叫速率，平均速度的大小叫平均速率。( )3.一个物体在一段时间内的平均速度为0，平均速率也一定为0。( )4.在直线运动中，物体的平均速度大小等于平均速率。( )
例3 (2021·福建卷·1)一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点，如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为5.4 km，用时1 h，M、N间的直线距离为1.8 km，则从M点漂流到N点的过程中A.该游客的位移大小为5.4 kmB.该游客的平均速率为5.4 m/sC.该游客的平均速度大小为0.5 m/sD.若以所乘竹筏为参考系，玉女峰的平均速度大小为0
例4 折返跑是经常被用来评量心肺耐力的简易测验方法之一，是一种特别适合篮球等需要短距离折返运动的运动员常见训练方式。某运动员以v1＝4 m/s的速度向东运动了5 s后到达A点，在A点停了5 s后，又以v2＝6 m/s的速度沿原路返回，运动了5 s后到达B点，则运动员在全程的平均速度大小和平均速率分别为
例5 如图，气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B，A、B间距离为L＝30 cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d＝1 cm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过A、B，记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010 s、0.005 s，滑块从A到B所用时间为0.200 s，则下列说法正确的是A.滑块通过A的速度大小为1 cm/sB.滑块通过B的速度大小为2 cm/sC.滑块的加速度大小为5 m/s2D.滑块在A、B间的平均速度大小为3 m/s
由平均速度 可知，当Δt→0时，平均速度就可以认为等于某一时刻或某一位置的瞬时速度。测出物体在微小时间Δt内发生的微小位移Δx，就可求出瞬时速度，这样瞬时速度的测量便可转化为微小时间Δt和微小位移Δx的测量。
1.物理意义：描述物体速度 的物理量。2.定义：物体 与发生这一变化所用时间之比。定义式：a＝ ，单位：m/s2。3.方向：与 的方向一致，由 的方向决定，而与v0、v的方向____(填“有关”或“无关”)，是矢量。
4.速度、速度的变化量和加速度的对比
1.物体的速度很大，加速度一定不为零。( )2.物体的速度为零，加速度可能很大。( )3.物体的速度变化量很大，加速度一定很大。( )4.只要物体的速度变化快，加速度就大。( )5.甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝－3 m/s2，a甲>a乙。( )6.物体的加速度增大，速度一定增大。( )
例6 (2023·黑龙江肇东市期末)蹦床是一项既好看又惊险的运动。某运动员从高处自由落下，以大小为5 m/s的速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为8 m/s的速度弹回。已知运动员与网接触的时间Δt＝1 s，那么运动员在与网接触的这段时间内的平均加速度大小是A.5 m/s2 B.13 m/s2C.4 m/s2 D.14 m/s2
例7 一个物体以初速度v0做变加速运动，加速度a逐渐减小，则在下列两种情况下，试描述物体的运动情况，并用v－t图像辅助分析。(1)物体的加速度a与初速度v0方向相同；
(2)物体的加速度a与初速度v0方向相反。
判断物体做加速运动还是减速运动，关键是看物体的加速度与速度方向的关系。
1.2022年4月16日，搭载翟志刚、王亚平、叶光富的神舟十三号“返回舱”成功着陆地面。下列与神舟十三号飞船相关情景描述正确的是A.甲图中，研究航天员在舱外的姿态 时，航天员可以视为质点B.乙图中，研究神舟十三号飞船绕地球 运行的周期时，飞船可以视为质点C.丙图中，神舟十三号飞船与天和核心舱完成自主对接过程，神舟十三号飞船 可以视为质点D.丁图中，王亚平在空间站中将冰墩墩抛出，以地面为参考系，冰墩墩做匀速 直线运动
2.(2023·浙江1月选考·3)“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后，在轨运行如图所示，则A.选地球为参考系，“天和”是静止的B.选地球为参考系，“神舟十五号”是静止的C.选“天和”为参考系，“神舟十五号”是静止的D.选“神舟十五号”为参考系，“天和”是运动的
3.(多选)关于加速度的理解，下列说法正确的是A.高速行驶的赛车，加速度可能为零B.汽车启动的一瞬间，加速度一定不为零C.汽车启动得越快，加速度越大D.汽车的加速度为－5 m/s2，表明汽车在做减速运动
4.(2023·江苏淮安市期中)某同学用手机计步器记录了自己国庆节去周恩来纪念馆的运动情况，如图所示，下列说法正确的是A.图中7.19 km/h为平均速率B.图中的8.52公里为位移C.图中的01：11：05为时刻D.图中消耗热量370.6的单位为瓦特
5.(2023·辽宁葫芦岛市模拟)一无人机在同一水平面内运动，初始时悬停于空中，开始运动后在5 s内向东沿直线飞行了40 m，接着又经过5 s向北沿直线飞行了30 m，再次悬停。无人机的运动轨迹俯视图如图所示，则无人机在整个飞行过程中A.平均速率为5 m/sB.平均速率为6 m/sC.平均速度大小为5 m/sD.平均速度大小为7 m/s
6.一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3) m，该质点在t1＝0到t2＝2 s间的平均速度大小和t2＝2 s到t3＝3 s间的平均速度的大小分别为A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/sC.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,13 m/s
7.如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度大小约为A.0.6 m/s2 B.1.4 m/s2C.11 m/s2 D.5.0 m/s2
8.某国产车型启用全新动力标识，新的命名方式直接与车辆的加速性能联系起来，如图，TFSI前面的那组数字称为G值，单位为m/s2，计算公式为“G＝ ×10”，式中Δv为从静止加速到100公里每小时的速度变化量，Δt为不同车型的百公里加速时间。则以下说法正确的是A.G值越大，车辆的速度变化量越大B.G值越大，车辆的动力越强劲C.100公里每小时是指车辆百公里加速的平均速度D.标识为45TFSI的车辆百公里加速时间约为7.3 s
9.(多选)如图所示，一弹性小球以10 m/s的速度从距地面2 m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m高的B点时，向上的速度为7 m/s，小球从A点到B点共用时0.3 s，则此过程中A.小球发生的位移大小为0.5 m，方向竖直向上B.小球速度变化量的大小为3 m/s，方向竖直向下C.小球平均速度的大小约为1.67 m/s，方向竖直向下D.小球平均加速度的大小约为56.7 m/s2，方向竖直向上
10.如图，车轮半径为0.6 m的自行车，在水平地面上不打滑并沿直线运动。气门芯从最高点第一次到达最低点的位移大小约为A.1.2 m B.1.8 m C.2.2 m D.3.6 m
11.(多选)(2023·陕西渭南市质检)一段高速公路上限速120 km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下，距离L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt，经微型计算机处理后得出该车的速度。若超速，则计算机将控制架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据。根据以上信息，下列说法正确的是
C.若L＝8 m，Δt＝0.2 s，照相机将会拍照D.若L＝8 m，Δt＝0.3 s，照相机将会拍照
12.某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返全程的平均速度大小和平均速率分别是
13.如图所示是用运动传感器测小车速度的示意图，这个系统由A、B两个小盒组成，A盒装有红外线发射器和超声波发射器，B盒装有红外线接收器和超声波接收器，A盒被固定在向右匀速运动的小车上，测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，B盒接收到红外线脉冲时开始计时，接收到超声波脉冲时停止计时，若两者的时间差为t1，空气中的声速为v0。(红外线的传播时间可以忽略)(1)求A与B之间的距离x1；
相关课件
高考物理一轮复习讲义课件第2章第1课时 重力 弹力 摩擦力（含解析）： 这是一份高考物理一轮复习讲义课件第2章第1课时 重力 弹力 摩擦力（含解析），共60页。PPT课件主要包含了重力弹力摩擦力，重力和重心，摩擦力，课时精练等内容，欢迎下载使用。
高考物理一轮复习第1章第1节运动的描述课件： 这是一份高考物理一轮复习第1章第1节运动的描述课件，共57页。PPT课件主要包含了教师备选资源，第1节运动的描述，链接教材·夯基固本，细研考点·突破题型等内容，欢迎下载使用。
高考物理一轮复习课件+讲义 第1章 第1讲 运动的描述： 这是一份高考物理一轮复习课件+讲义 第1章 第1讲 运动的描述，文件包含高考物理一轮复习第1章第1讲运动的描述pptx、高考物理一轮复习第1章第1讲运动的描述docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
