- 高考物理一轮复习讲义第11章第3课时 专题强化 带电粒子在有界匀强磁场中的运动(2份打包,原卷版+教师版) 试卷 0 次下载
- 高考物理一轮复习讲义第11章第4课时 专题强化 用“动态圆”思想处理临界 极值问题(2份打包,原卷版+教师版) 试卷 0 次下载
- 高考物理一轮复习讲义第11章第6课时 专题强化 带电粒子在组合场中的运动(2份打包,原卷版+教师版) 试卷 0 次下载
- 高考物理一轮复习讲义第11章第7课时 专题强化 带电粒子在叠加场和交变电 磁场中的运动(2份打包,原卷版+教师版) 试卷 0 次下载
- 高考物理一轮复习讲义第11章阶段复习(四) 电场和磁场(2份打包,原卷版+教师版) 试卷 0 次下载
高考物理一轮复习讲义第11章第5课时 洛伦兹力与现代科技(2份打包,原卷版+教师版)
展开考点一 质谱仪
1.作用
测量带电粒子的质量和分离同位素。
2.原理(如图所示)
(1)加速电场:qU=________________;
(2)偏转磁场:qvB=________,l=2r;
由以上式子可得r=____________________,m=________,eq \f(q,m)=________。
例1 (多选)(2023·河南开封市三模)质谱仪是科学研究和工业生产中的重要工具,如图所示是一种质谱仪的工作原理示意图。质量为m、电荷量为q的粒子,从容器A下方的小孔S1飘入电势差为U1的加速电场,其初速度几乎为0,接着经过小孔S2进入速度选择器中,沿着直线经过小孔S3垂直进入磁感应强度为B2的匀强磁场中,最后打到照相底片CD上。已知速度选择器的板间距为d,板间电压为U2且板间存在磁感应强度为B1的匀强磁场,粒子打在底片上的亮点距小孔S3的距离为D。不计粒子重力及粒子间相互作用。则该带电粒子的比荷可以表示为( )
A.eq \f(8U1,D2B1B2) B.eq \f(8U1,D2B12)
C.eq \f(U22,2d2U1B12) D.eq \f(2U2,DdB1B2)
考点二 回旋加速器
1.构造
如图所示,D1、D2是半圆金属盒,D形盒处于匀强磁场中,D形盒的缝隙处接交流电源。
2.原理
交流电周期和粒子做圆周运动的周期相等,使粒子每经过一次D形盒缝隙就被加速一次。
3.最大动能
由qvmB=eq \f(mvm2,R)、Ekm=eq \f(1,2)mvm2得Ekm=________________,粒子获得的最大动能由________________________和________________决定,与加速电压________。
4.运动时间的计算
(1)粒子在磁场中运动一个周期,被电场加速两次,每次增加动能qU,加速次数n=eq \f(Ekm,qU),粒子在磁场中运动的总时间t1=eq \f(n,2)T=eq \f(Ekm,2qU)·eq \f(2πm,qB)=________________。
(2)粒子在各狭缝中的运动连在一起为匀加速直线运动,运动时间为t2=eq \f(vm,a)=________。(缝隙宽度为d)
(3)粒子运动的总时间t=t1+t2=________。
例2 (多选)(2023·河北石家庄市三模)如图甲所示为我国建造的第一台回旋加速器,该加速器存放于中国原子能科学研究院,其工作原理如图乙所示:其核心部分是两个D形盒,粒子源O置于D形盒的圆心附近,能不断释放出带电粒子,忽略粒子在电场中运动的时间,不考虑加速过程中引起的粒子质量变化。现用该回旋加速器对eq \\al(2,1)H、eq \\al(4,2)He粒子分别进行加速,下列说法正确的是( )
A.两种粒子在回旋加速器中运动的时间相等
B.两种粒子在回旋加速器中运动的时间不相等
C.两种粒子离开出口处的动能相等
D.两种粒子离开出口处的动能不相等
拓展 (1)加速粒子获得的动能来自________(填“电场”或“磁场”),提高__________(填“加速电压U”或“磁感应强度B”)可增加粒子离开出口时的动能。
(2)回旋加速器接入的加速eq \\al(2,1)H的交流电____________(填“可以”或“不可以”)加速eq \\al(1,1)H。
考点三 带电粒子在科技中的四种应用
1.速度选择器
(1)平行板中电场强度E和磁感应强度B互相垂直。(如图)
(2)带电粒子能够沿直线匀速通过速度选择器的条件是______________________________,即________________,v=________。
(3)速度选择器只能选择粒子的速度,不能选择粒子的电性、电荷量、质量。
(4)速度选择器具有单向性,改变粒子的入射速度方向,不能实现速度选择功能。
例3 (2024·广东省模拟)如图所示,M、N为速度选择器的上、下两个带电极板,两极板间有匀强电场和匀强磁场。匀强电场的电场强度大小为E、方向由M板指向N板,匀强磁场的方向垂直纸面向里。速度选择器左右两侧各有一个小孔P、Q,连线PQ与两极板平行。某种带电微粒以速度v从P孔沿PQ连线射入速度选择器,从Q孔射出。不计微粒重力,下列判断正确的是( )
A.带电微粒一定带正电
B.匀强磁场的磁感应强度大小为eq \f(v,E)
C.若将该种带电微粒以速率v从Q孔沿QP连线射入,不能从P孔射出
D.若将该带电微粒以2v的速度从P孔沿PQ连线射入后将做类平抛运动
2.磁流体发电机
(1)原理:如图所示,等离子体喷入磁场,正、负离子在洛伦兹力的作用下发生偏转而聚集在B、A板上,产生电势差,它可以把离子的________通过磁场转化为________。
(2)电源正、负极判断:根据左手定则可判断出图中的________板是发电机的正极。
(3)发电机的电动势:当发电机外电路断路时,正、负离子所受__________________________平衡时,两极板间达到的最大电势差为U,则qeq \f(U,d)=qvB,得U=________,则电动势E=U=________。
(4)内阻r:若等离子体的电阻率为ρ,则发电机的内阻r=ρeq \f(d,S)。
例4 (2023·广东佛山市模拟)法拉第曾提出一种利用河流发电的设想,并进行了实验研究。实验装置示意图如图所示,两块面积均为S的矩形平行金属板正对且浸在河水中,金属板间距为d。水流速度处处相同且大小为v,方向水平向左,金属板面与水流方向平行。地磁场磁感应强度竖直向下的分量为B,水的电阻率为ρ,水面上方有一阻值为R的电阻通过绝缘导线和开关S连接到两金属板上。忽略边缘效应,则下列说法正确的是( )
A.电阻R上的电流方向从里向外
B.河水流速减小,两金属板间的电压增大
C.该发电装置的电动势大小为Bdv
D.流过电阻R的电流大小为eq \f(BvS,ρ)
3.电磁流量计
(1)流量(Q):单位时间流过导管某一截面的导电液体的体积。
(2)导电液体的流速(v)的计算
如图所示,一圆柱形导管直径为d,用非磁性材料制成,其中有可以导电的液体向右流动。导电液体中的自由电荷(正、负离子)在洛伦兹力作用下发生偏转,使a、b间出现电势差,当自由电荷所受静电力和洛伦兹力平衡时,a、b间的电势差(U)达到最大,由qeq \f(U,d)=qvB,可得v=eq \f(U,Bd)。
(3)流量的表达式:Q=Sv=eq \f(πd2,4)·eq \f(U,Bd)=eq \f(πdU,4B)。
(4)电势高低的判断:根据左手定则可得φa________φb。(选填“>”或“<”)
例5 (2023·北京市一模)工业上常用电磁流量计来测量高黏度及强腐蚀性流体的流量Q(单位时间内流过管道横截面的液体体积),原理如图甲所示,在非磁性材料做成的圆管处加一磁感应强度大小为B的匀强磁场,当导电液体流过此磁场区域时,测出管壁上下M、N两点间的电势差U,就可计算出管中液体的流量。为了测量某工厂的污水排放量,技术人员在充满污水的排污管末端安装了一个电磁流量计,如图乙所示,已知排污管和电磁流量计处的管道直径分别为20 cm和10 cm。当流经电磁流量计的液体速度为10 m/s时,其流量约为280 m3/h,若某段时间内通过电磁流量计的流量为70 m3/h,则在这段时间内( )
A.M点的电势一定低于N点的电势
B.通过排污管的污水流量约为140 m3/h
C.排污管内污水的速度约为2.5 m/s
D.电势差U与磁感应强度B之比约为0.25 m2/s
4.霍尔元件
(1)定义:高为h、宽为d的导体(自由电荷是电子或正电荷)置于匀强磁场B中,当电流通过导体时,在导体的____________和________________之间产生电势差,这种现象称为霍尔效应,此电压称为霍尔电压。
(2)电势高低的判断:如图,导体中的电流I向右时,根据左手定则可得,若自由电荷是电子,则下表面A′的电势________;若自由电荷是正电荷,则下表面A′的电势________。
(3)霍尔电压:当自由电荷所受静电力和洛伦兹力平衡时,A、A′间的电势差(U)就保持稳定,由qvB=qeq \f(U,h),I=nqvS,S=hd,联立解得U=eq \f(BI,nqd)=keq \f(BI,d),k=eq \f(1,nq)称为霍尔系数。
例6 (2023·浙江1月选考·8)某兴趣小组设计的测量大电流的装置如图所示,通有电流I的螺绕环在霍尔元件处产生的磁场B=k1I,通有待测电流I′的直导线ab垂直穿过螺绕环中心,在霍尔元件处产生的磁场B′=k2I′。调节电阻R,当电流表示数为I0时,元件输出霍尔电压UH为零,则待测电流I′的方向和大小分别为( )
A.a→b,eq \f(k2,k1)I0 B.a→b,eq \f(k1,k2)I0
C.b→a,eq \f(k2,k1)I0 D.b→a,eq \f(k1,k2)I0
思考 想一想这四种科研装置,在应用中有什么共同特点?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
高考物理一轮复习讲义第8章第3课时 机械波(2份打包,原卷版+教师版): 这是一份高考物理一轮复习讲义第8章第3课时 机械波(2份打包,原卷版+教师版),文件包含高考物理一轮复习讲义第8章第3课时机械波教师版doc、高考物理一轮复习讲义第8章第3课时机械波学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
高考物理一轮复习讲义第8章第1课时 机械振动(2份打包,原卷版+教师版): 这是一份高考物理一轮复习讲义第8章第1课时 机械振动(2份打包,原卷版+教师版),文件包含高考物理一轮复习讲义第8章第1课时机械振动学生版doc、高考物理一轮复习讲义第8章第1课时机械振动教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
高考物理一轮复习讲义第5章阶段复习(二) 力与曲线运动(2份打包,原卷版+教师版): 这是一份高考物理一轮复习讲义第5章阶段复习(二) 力与曲线运动(2份打包,原卷版+教师版),文件包含高考物理一轮复习讲义第5章阶段复习二力与曲线运动教师版doc、高考物理一轮复习讲义第5章阶段复习二力与曲线运动学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。