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广东省汕头市潮阳区龙港初级中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题（原卷版）
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这是一份广东省汕头市潮阳区龙港初级中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题（原卷版），共9页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题：本大题7小题，每小题3分，共21分．
1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（ ）
A. 3gB. 300gC. 30kgD. 300kg
2. 下列关于力和运动的说法，错误的是（ ）
A. 两个物体相互接触，不一定有力的作用
B. 踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性
C. 力是维持物体运动状态的原因
D. 物体运动状态发生改变，一定受到非平衡力的作用
3. 如图所示，推土机的履带做得很宽大，是为了（ ）
A. 增大压强B. 减小压强C. 增大摩擦D. 减小摩擦
4. 如图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（ ）．
A. 活塞式抽水机B. 拦河大坝
C. 船闸D. 盆栽自动给水装置
5. 近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力的是（ ）
A. 在太空中遨游的“天宫”空间站B. 在海面上航行的航母“福建舰”
C. 在海水中下潜的“奋斗者号”D. “极目一号”Ⅲ型浮空艇
6. 小明在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（ ）
A. 皮球由a到b时，动能逐渐增大
B. 皮球在b点时的动能为零
C. 皮球由c到d时，机械能一直减小
D. 皮球在a、c两点时动能相等
7. 如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，在相同时间内分别将A、B两物体匀速提升相同高度，已知物体重力为，忽略绳重和摩擦，下列判断正确的是（ ）．
A. 两滑轮组绳子自由端移动距离相等B. 乙滑轮组做的额外功比甲的少
C. 甲滑轮组的总功率比乙的小D. 甲滑轮组的机械效率比乙的大
二、填空题：本大题7小题，每空1分，共21分．
8. 小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是 ______，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向 ______（填“改变”或“不变”）。说明重力的方向为 ______。
9. 如图所示，公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时________（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头顶部面积是2.0mm2，底部面积是2.0cm2，若乘客敲击力是200N，则破窗锤对车窗的最大压强是________Pa。破窗锤手柄有花纹，是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦力。
10. 如图甲为自制的气压计，将此气压计从楼顶移至楼下，吸管中水柱的高度将__________（选填“升高”或“降低”）；意大利科学家__________用如图乙的装置首次测量大气压的值，若将管子倾斜（如图丙），则管内水银柱高度将__________（选填“升高”“降低”或“不变”）．
11. 神舟十六号载人飞船于2023年5月成功发射，火箭点火后向下喷出燃气，火箭获得向上的动力，说明物体间力的作用是______，载人飞船加速升空的过程中，航天员的动能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），航天员的机械能______（选填“守恒”或“不守恒”）。
12. 如图所示，两个相同的烧杯分别盛有质量相等的水和盐水放在水平桌面上，已知，则装有盐水的是___________，桌面受到的压力___________，烧杯底受到的液体压强___________。（后两空均选填“大于”“小于”或“等于”）
13. 如图为《天工开物》中记载的桔槔，它的前端通过细杆系一木桶，后端捆绑质量适当的配重石块．桔槔属于______（选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”），在桔槔上的“A”“B”和“O”三点中，点______为支点；提同样多的水，为了减小人向上提水的力，可适当______（选填“增大”或“减小”）配重石块的质量。
14. 我国第三艘航母“福建舰”满载时的排水量为，当它满载航行在海面上时，受到的浮力为__________N，排开海水的体积为__________，当舰载机飞离甲板后，“福建舰”受到的浮力__________（选填“变小”“不变”或“变大”）．（g取、水取）
三、作图题：本题7分
15.
（1）如图甲所示，用细线将重的小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力的示意图；
（2）如图乙是钓鱼竿杠杆模型图，O为支点，请在图中作出的力臂及阻力的示意图；
（3）如图丙，请画出滑轮组绕法，实现既省力又改变力的方向。
四、实验题：本大题3小题，第16题6分，第17题6分，第18题7分，共19分．
16.
（1）如图所示，被测物体的长度为__________cm；停表的示数是__________s；弹簧测力计的读数是__________N；
（2）小明同学在用天平测物体质量的实验中：
①首先把天平放在水平台上，将游码归零，发现如图甲所示情况，他应将平衡螺母向__________调节；天平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，请指出小明操作时的一处明显错误；__________
②小明重新进行正确的操作，天平平衡后，托盘中砝码的质量和游码的位置如图丙所示，物体质量是__________g．
17. 小洋同学在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）在测摩擦力前，应将弹簧测力计在__________（选填“水平”或“竖直”）方向调零；实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做__________运动，根据__________知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较甲、乙两图的实验数据可得出结论是__________；
（3）小洋同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），重复甲图的实验操作。他比较甲图和丁图的实验结果后，得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是__________；
（4）另一小组的小光同学在进行图丙实验时，若不小心加速拉动木块，导致弹簧测力计的示数为，则此时木块所受滑动摩擦力为__________N。
18. 探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据如图所示实验操作，从中选出一些图，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。
（1）②、③图中弹簧测力计示数均小于①图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的物体__________（选填“受到”或“不受到”）浮力；图②中物体受到的浮力大小是__________N；
（2）若要探究浮力大小与液体密度的关系；选用的图是：__________（填序号）；探究的结果是：浸没在液体中的物体，__________一定时，液体密度越大，浮力就__________；
（3）由图①③④可知，浮力的大小与物体浸没的深度__________（选填“有关”或“无关”）；
（4）小宏在图④中弹簧测力计刻度盘的处对应标上（水的密度）的字样；当他把物体浸没在盐水中时，如图⑤，应该在弹簧测力计刻度盘的__________N处对应标上（盐水的密度）的字样，聪明的他就将图①所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤（g取）。
五、计算题：本大题2小题，第19题6分，第20题7分，共13分．
19. 人工智能逐渐融入我们生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为，它与地面的接触面积为，将餐菜送到远的顾客桌上需要，求：（g取）
（1）送餐机器人的移动速度；
（2）送餐机器人的重力；
（3）若送餐机器人托着的餐菜，求此时机器人对水平地面的压强。
20. 工人师傅要将质量的木箱搬到高的车厢里，他将一块长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用的拉力在内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示，求：
（1）工人所做的功；
（2）工人做功的功率；
（3）斜面的机械效率。
六、综合能力题：本大题3小题，第21题6分，第22题6分，第23题7分，共19分．
21. 生活中处处有物理．小明利用身边的物品做了如图几个有趣的实验：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的__________有关；如图甲所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明__________；
（2）如图乙所示，某同学向水平吸管吹气，发现竖直吸管中的水面__________（选填“升高”或“降低”），说明流体中流速越大的位置压强越__________；
（3）如图丙所示，取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口制成一个简易密度计，现使吸管竖直漂浮在不同液体中；
①三种液体的密度的比较：密度最大的是__________（选填“2”或“3”）；
②把这个简易密度计分别漂浮在水中和液体3中时，吸管在水中部分和在液体3中部分的长分别为和（橡皮泥在水中的体积忽略不计），求液体3的密度__________。
22. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件．
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于__________（填“平衡”或“不平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向__________移。实验中仍然使杠杆在水平位置平衡，主要是为了__________；
（2）如图乙，在杠杆左侧A位置先挂3个钩码，每个钩码为，在右侧B位置用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为__________N；
（3）如图丙，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验结束后，小明根据杠杆原理制作了如图丁所示的杆秤，经测试发现能测的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是__________（单选）。
A. 将a点向左移B. 将b点向左移
C. 将a、b点都向右移动等长距离D. 换一个质量较小的秤砣
23. 阅读短文，回答问题．
我国研发的平流层飞艇“圆梦”号已首飞成功，飞艇依靠浮力可升到高的平流层，其推进系统由太阳能电池提供能量，推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停．平流层飞艇探测范围与高度的关系如表一所示．飞艇飞行时所受的空气阻力与风速的关系如表二所示．
表一：
表二：
（1）下列飞行器件中，其升空原理与飞艇相同的是（ ）．
A. 火箭B. 飞机C. 孔明灯
（2）飞艇从近地面升到平流高空的过程中，所受大气压将__________，探测范围将__________．（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）若飞艇的气囊体积为，则飞艇在平流层受到的浮力约为__________N（平流层空气密度取，g取）．
（4）若飞艇从足够高处匀速竖直下降时，一重物从飞艇上掉下，随后飞艇将__________（填运动情况），设空气密度保持不变且不考虑空气阻力的变化．
（5）飞艇推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为，由表二可知阻力与速度的关系为；当飞艇推进器的功率为，且飞艇悬停时，此时平流层风速为__________．
飞行高度/km
20
40
50
80
100
探测范围半径/km
194
347
414
589
695
平流层风速
0
10
20
30
40
空气阻力
0
90
360
810
1440
一、单项选择题：本大题7小题，每小题3分，共21分．
1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（ ）
A. 3gB. 300gC. 30kgD. 300kg
2. 下列关于力和运动的说法，错误的是（ ）
A. 两个物体相互接触，不一定有力的作用
B. 踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性
C. 力是维持物体运动状态的原因
D. 物体运动状态发生改变，一定受到非平衡力的作用
3. 如图所示，推土机的履带做得很宽大，是为了（ ）
A. 增大压强B. 减小压强C. 增大摩擦D. 减小摩擦
4. 如图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（ ）．
A. 活塞式抽水机B. 拦河大坝
C. 船闸D. 盆栽自动给水装置
5. 近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力的是（ ）
A. 在太空中遨游的“天宫”空间站B. 在海面上航行的航母“福建舰”
C. 在海水中下潜的“奋斗者号”D. “极目一号”Ⅲ型浮空艇
6. 小明在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（ ）
A. 皮球由a到b时，动能逐渐增大
B. 皮球在b点时的动能为零
C. 皮球由c到d时，机械能一直减小
D. 皮球在a、c两点时动能相等
7. 如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，在相同时间内分别将A、B两物体匀速提升相同高度，已知物体重力为，忽略绳重和摩擦，下列判断正确的是（ ）．
A. 两滑轮组绳子自由端移动距离相等B. 乙滑轮组做的额外功比甲的少
C. 甲滑轮组的总功率比乙的小D. 甲滑轮组的机械效率比乙的大
二、填空题：本大题7小题，每空1分，共21分．
8. 小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是 ______，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向 ______（填“改变”或“不变”）。说明重力的方向为 ______。
9. 如图所示，公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时________（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头顶部面积是2.0mm2，底部面积是2.0cm2，若乘客敲击力是200N，则破窗锤对车窗的最大压强是________Pa。破窗锤手柄有花纹，是为了________（选填“增大”或“减小”）摩擦力。
10. 如图甲为自制的气压计，将此气压计从楼顶移至楼下，吸管中水柱的高度将__________（选填“升高”或“降低”）；意大利科学家__________用如图乙的装置首次测量大气压的值，若将管子倾斜（如图丙），则管内水银柱高度将__________（选填“升高”“降低”或“不变”）．
11. 神舟十六号载人飞船于2023年5月成功发射，火箭点火后向下喷出燃气，火箭获得向上的动力，说明物体间力的作用是______，载人飞船加速升空的过程中，航天员的动能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），航天员的机械能______（选填“守恒”或“不守恒”）。
12. 如图所示，两个相同的烧杯分别盛有质量相等的水和盐水放在水平桌面上，已知，则装有盐水的是___________，桌面受到的压力___________，烧杯底受到的液体压强___________。（后两空均选填“大于”“小于”或“等于”）
13. 如图为《天工开物》中记载的桔槔，它的前端通过细杆系一木桶，后端捆绑质量适当的配重石块．桔槔属于______（选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”），在桔槔上的“A”“B”和“O”三点中，点______为支点；提同样多的水，为了减小人向上提水的力，可适当______（选填“增大”或“减小”）配重石块的质量。
14. 我国第三艘航母“福建舰”满载时的排水量为，当它满载航行在海面上时，受到的浮力为__________N，排开海水的体积为__________，当舰载机飞离甲板后，“福建舰”受到的浮力__________（选填“变小”“不变”或“变大”）．（g取、水取）
三、作图题：本题7分
15.
（1）如图甲所示，用细线将重的小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力的示意图；
（2）如图乙是钓鱼竿杠杆模型图，O为支点，请在图中作出的力臂及阻力的示意图；
（3）如图丙，请画出滑轮组绕法，实现既省力又改变力的方向。
四、实验题：本大题3小题，第16题6分，第17题6分，第18题7分，共19分．
16.
（1）如图所示，被测物体的长度为__________cm；停表的示数是__________s；弹簧测力计的读数是__________N；
（2）小明同学在用天平测物体质量的实验中：
①首先把天平放在水平台上，将游码归零，发现如图甲所示情况，他应将平衡螺母向__________调节；天平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，请指出小明操作时的一处明显错误；__________
②小明重新进行正确的操作，天平平衡后，托盘中砝码的质量和游码的位置如图丙所示，物体质量是__________g．
17. 小洋同学在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）在测摩擦力前，应将弹簧测力计在__________（选填“水平”或“竖直”）方向调零；实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做__________运动，根据__________知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较甲、乙两图的实验数据可得出结论是__________；
（3）小洋同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），重复甲图的实验操作。他比较甲图和丁图的实验结果后，得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是__________；
（4）另一小组的小光同学在进行图丙实验时，若不小心加速拉动木块，导致弹簧测力计的示数为，则此时木块所受滑动摩擦力为__________N。
18. 探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据如图所示实验操作，从中选出一些图，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。
（1）②、③图中弹簧测力计示数均小于①图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的物体__________（选填“受到”或“不受到”）浮力；图②中物体受到的浮力大小是__________N；
（2）若要探究浮力大小与液体密度的关系；选用的图是：__________（填序号）；探究的结果是：浸没在液体中的物体，__________一定时，液体密度越大，浮力就__________；
（3）由图①③④可知，浮力的大小与物体浸没的深度__________（选填“有关”或“无关”）；
（4）小宏在图④中弹簧测力计刻度盘的处对应标上（水的密度）的字样；当他把物体浸没在盐水中时，如图⑤，应该在弹簧测力计刻度盘的__________N处对应标上（盐水的密度）的字样，聪明的他就将图①所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤（g取）。
五、计算题：本大题2小题，第19题6分，第20题7分，共13分．
19. 人工智能逐渐融入我们生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为，它与地面的接触面积为，将餐菜送到远的顾客桌上需要，求：（g取）
（1）送餐机器人的移动速度；
（2）送餐机器人的重力；
（3）若送餐机器人托着的餐菜，求此时机器人对水平地面的压强。
20. 工人师傅要将质量的木箱搬到高的车厢里，他将一块长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用的拉力在内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示，求：
（1）工人所做的功；
（2）工人做功的功率；
（3）斜面的机械效率。
六、综合能力题：本大题3小题，第21题6分，第22题6分，第23题7分，共19分．
21. 生活中处处有物理．小明利用身边的物品做了如图几个有趣的实验：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的__________有关；如图甲所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明__________；
（2）如图乙所示，某同学向水平吸管吹气，发现竖直吸管中的水面__________（选填“升高”或“降低”），说明流体中流速越大的位置压强越__________；
（3）如图丙所示，取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口制成一个简易密度计，现使吸管竖直漂浮在不同液体中；
①三种液体的密度的比较：密度最大的是__________（选填“2”或“3”）；
②把这个简易密度计分别漂浮在水中和液体3中时，吸管在水中部分和在液体3中部分的长分别为和（橡皮泥在水中的体积忽略不计），求液体3的密度__________。
22. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件．
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于__________（填“平衡”或“不平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向__________移。实验中仍然使杠杆在水平位置平衡，主要是为了__________；
（2）如图乙，在杠杆左侧A位置先挂3个钩码，每个钩码为，在右侧B位置用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为__________N；
（3）如图丙，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验结束后，小明根据杠杆原理制作了如图丁所示的杆秤，经测试发现能测的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是__________（单选）。
A. 将a点向左移B. 将b点向左移
C. 将a、b点都向右移动等长距离D. 换一个质量较小的秤砣
23. 阅读短文，回答问题．
我国研发的平流层飞艇“圆梦”号已首飞成功，飞艇依靠浮力可升到高的平流层，其推进系统由太阳能电池提供能量，推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停．平流层飞艇探测范围与高度的关系如表一所示．飞艇飞行时所受的空气阻力与风速的关系如表二所示．
表一：
表二：
（1）下列飞行器件中，其升空原理与飞艇相同的是（ ）．
A. 火箭B. 飞机C. 孔明灯
（2）飞艇从近地面升到平流高空的过程中，所受大气压将__________，探测范围将__________．（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）若飞艇的气囊体积为，则飞艇在平流层受到的浮力约为__________N（平流层空气密度取，g取）．
（4）若飞艇从足够高处匀速竖直下降时，一重物从飞艇上掉下，随后飞艇将__________（填运动情况），设空气密度保持不变且不考虑空气阻力的变化．
（5）飞艇推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为，由表二可知阻力与速度的关系为；当飞艇推进器的功率为，且飞艇悬停时，此时平流层风速为__________．
飞行高度/km
20
40
50
80
100
探测范围半径/km
194
347
414
589
695
平流层风速
0
10
20
30
40
空气阻力
0
90
360
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