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    上教版 (2020)选择性必修第二册Reading and interaction公开课ppt课件

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    这是一份上教版 (2020)选择性必修第二册Reading and interaction公开课ppt课件,文件包含Unit3AReadingandinteraction-高二英语下学期同步课件上教版2020选择性必修第二册pptx、Unit3CreativityAReadingandinteraction随堂练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    Explre the stries f tw artists and design a quiz abut their lives
    Pre-reading activity
    What d yu knw abut Pabl Picass and Wlfgang Amadeus Mzart ?
    毕加索( 1881年10月25日——1973年4月8日),西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。他于1907年创作的《亚威农少女》是第一张被认为有立体主义倾向的作品,是一幅具有里程碑意义的著名杰作。它不仅标志着毕加索个人艺术历程中的重大转折,而且也是西方现代艺术史上的一次革命性突破,引发了立体主义运动的诞生。这幅画在以后的十几年中竟使法国的立体主义绘画得到空前的发展,甚至还波及到芭蕾舞、舞台设计、文学、音乐等其他领域。《亚威农少女》开创了法国立体主义的新局面,毕加索与勃拉克也成了这一画派的风毕加索( 1881年10月25日——1973年4月8日),西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。他于1907年创作的《亚威农少女》是第一张被认为有立体主义倾向的作品,是一幅具有里程碑意义的著名杰作。它不仅标志着毕加索个人艺术历程中的重大转折,而且也是西方现代艺术史上的一次革命性突破,引发了立体主义运动的诞生。这幅画在以后的十几年中竟使法国的立体主义绘画得到空前的发展,甚至还波及到芭蕾舞、舞台设计、文学、音乐等其他领域。《亚威农少女》开创了法国立体主义的新局面,毕加索与勃拉克也成了这一画派的风云人物。云人物。
    Pabl Picass
    毕加索( 1881年10月25日——1973年4月8日),西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。他于1907年创作的《亚威农少女》是第一张被认为有立体主义倾向的作品,是一幅具有里程碑意义的著名杰作。它不仅标志着毕加索个人艺术历程中的重大转折,而且也是西方现代艺术史上的一次革命性突破,引发了立体主义运动的诞生。《亚威农少女》开创了法国立体主义的新局面,毕加索与勃拉克也成了这一画派的风云人物。
    毕加索一生留下了数量惊人的作品,风格丰富多变,充满非凡的创造性。代表作品有:《亚威农少女》 ,《瓶子、玻璃杯和小提琴》,《格尔尼卡》,《梦》。
    沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特(Wlfgang Amadeus Mzart,1756年1月27日-1791年12月5日),出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡。欧洲古典主义音乐作曲家。 1760年,莫扎特开始学习作曲。1763年至1773年,莫扎特随父亲列奥波尔得·莫扎特在欧洲各国进行旅行演出。1781年,莫扎特到维也纳开始10年的创作生涯。1791年12月5日0时55分,莫扎特逝世,享年35岁。 莫扎特留下的重要作品总括当时所有的音乐类型。他谱出的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲后来成为古典音乐的主要形式。
    Wlfgang Amadeus Mzart
    1760年,4岁的莫扎特跟父亲列奥波尔得·莫扎特学习钢琴并开始作曲。 1762年,6岁的莫扎特在父亲的带领下到慕尼黑、维也纳、普雷斯堡作了一次试验性的巡回演出。 1763年6月至1773年3月,莫扎特与父亲先后到德国、法国、英国、荷兰、意大利等国进行为期十年的旅行演出。这次演出让莫扎特对当时最先进的意大利歌剧、法国歌剧、德国器乐等体裁都有了认识,还结识了J.C.巴赫、G.B.马蒂尼、G.B.萨马蒂尼等作曲家并学习到他们的作曲技术,这时的作品已经显示莫扎特创作体裁的广泛性和他对歌剧创作的兴趣。
    Wrk in pairs n the KWL table belw. Befre yu read the passage, talk abut what yu knw abut Pabl Picass and Wlfgang Amadeus Mzart and cmplete the first clumn f the table. Then talk abut what yu wuld like t knw abut them and cmplete the secnd clumn.
    The stries behind the names
    Cmprehensin wrk
    Read the passage and answer the questins.(1) Why were peple surprised when Picass was brn?(2) Did Picass like schl? Why r why nt?(3) What did peple think f Picass's painting style called cubism?(4) Hw was Mzart's talent discvered?(5) Hw did travelling influence Mzart?(6) Why did Mzart experience a lt f financial prblems?
    Read the summary belw and fill in each blank with a suitable wrd based n the language f the passage. Yu may change the frm if necessary.
    Deep reading
    Read the passage and study the details. Create a quiz with eight questins, and then prvide fur ptins as in the examples belw. There shuld nly be ne crrect answer t each questin. Then ask yur classmates t cmplete the quiz.
    Wrk in pairs and discuss the questins.(1) Hw d yu think their teachers and classmates felt abut the tw artists?(2) What wuld be the advantages and disadvantages f being a child genius?
    Mini-prject
    Factrs fr successAs geniuses, Picass and Mzart are special cases f success stries. Fr rdinary peple, hwever, there are ther factrs fr success. What are these ther factrs?
    • Read the list belw. Select five factrs yu think are the mst imprtant fr achieving success and put them in rder f imprtance. Explain vur reasns.• interest • ambitin • mtivatin • devtin• hard wrk • Derseverance • lyalty • creativity• prblem-slving ability • interpersnal skills• inspiratin • hnesty • reasning ability• cmmunicatin ability • critical thinking skills• cperatin • mdesty• Share yur list and reasns within yur grup.• Select a student t reprt n behalf f yur grup.
    Fcus n language
    Read the passage again. Find sme language pints in the passage and list them in the blanks.(1) Abstract nuns used t indicate quality, prperty, state, etc. (e.g. maturity)(2) Phrases frmed by using and t link tw wrds f similar / ppsite meanings (e.g. ups and dwns)
    Cmplete the sentences with the crrect frm f the wrds belw. There are tw wrds that yu dn't need.
    • substantial • visin • sculptr • splendid • fund• finance • maturity • cmpse • criticism • ryal
    (1) All his music pieces were perfrmed in the rder f their_________(2) The rganizatin has grwn enrmusly since its__________ in the early 1950s.(3) T my disappintment, the price f the cmputer was______ higher than I had expected.(4) The decisin has been________fr nt giving due attentin t thse in need.
    (5) I am cnvinced that what kids need tday is smene wh can make a _________judgment.(6) He is bth an il painter and a cllectr f mdern___________(7) The Chinese wmen's vlleyball team played__________in the Olympic Games.(8) There is n dubt that the cmpany has the___________strength t d mre deals.
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