济南版（2024）七年级上册（2024）第二节 细胞通过分裂和分化形成不同组织完整版ppt课件

这是一份济南版（2024）七年级上册（2024）第二节 细胞通过分裂和分化形成不同组织完整版ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了学习导引，关键术语，细胞分裂产生新细胞，阅读聚焦，细胞分化形成组织等内容，欢迎下载使用。

巨柏是我国西藏特有的树种，属国家一级保护植物，它的种子非常轻，1000粒种子的平均质量不足5g。在西藏林芝的巨柏自然保护区内，生长着一棵巨柏，它高达50m，树干直径近5m。难以想象，这样一棵参天大树，竟是由一粒不足0.005g的种子，依靠细胞的分裂、生长和分化而长成的。
在生物体的生长发育过程中，细胞体积的增大是有限的，个体生长首先依靠的是细胞数目的增多，这是通过细胞分裂实现的。细胞分裂是指一个细胞分裂为两个子细胞的过程。
观察根尖细胞分裂的切片
目的要求观察根尖细胞分裂的切片，描述染色体形态的变化。材料器具根尖细胞分裂的切片；显微镜等。
方法步骤1.将根尖细胞分裂的切片放在显微镜载物台上。2.用低倍镜观察，找到细胞呈正方形、排列紧密的区域，将其移至视野中央。 3.转动转换器，换成高倍物镜，寻找处于不同状态的细胞，注意观察细胞的大小，以及细胞核、染色体等形 态结构的变化。
问题1.描述你所看到的根尖细胞的形态特点。你 认为哪些细胞处于分裂状态?有什么依据?2.根据图1.2-9中有编号的细胞的形态结构，判断它们在细胞分裂过程中的先后顺序。
在细胞分裂过程中，首先是细胞中经过复制的染色体平均分开，然后是细胞一分为二。动物细胞是从细胞中部内陷缢裂为两个子细胞；植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，分裂为两个子细胞。
细胞分裂时，细胞内的遗传物质先进行复制，再平均分配到两个子细胞中，因此子细胞与亲代细胞在遗传上保持了稳定性。
动植物细胞的分裂过程有哪些异同?
细胞分裂产生的子细胞体积比较小，一方面，它们的体积逐渐增大，从而实现细胞生长；另一方面，在遗传物质的作用下，它们的形态、结构和功能出现了差异，这就是细胞分化。
细胞通过分化，形成了不同的细胞群。形态相似、结构与功能相同的细胞组成的细胞群叫作组织。
观察人体和植物体的组织
目的要求观察人体和植物体的几种组织，认识它们的形态结构特征。材料器具人体4种基本组织的永久装片，植物体主要组织的永久装片；成熟的番茄果实；显微镜，解剖针，刀片，镊子。
方法步骤1.用显微镜观察人体和植物体组织的永久装 片，辨认各种组织中细胞的形态结构特点。2.用刀片在番茄外表皮的表面划一个小方块，用镊子撕取这一小块番茄的外表皮，制成临时装片，用显微镜观察细胞的形态结构及排列特点。3.将番茄掰开，用解剖针挑取其中的颗粒状果肉，制成临时装片，用显微镜观察细胞的形态结构。
问题1.辨别人体的4种基本组织，分析其结构 与功能相适应的特点。2.番茄果皮细胞和果肉细胞有什么差异?3.观察发现，番茄果肉细胞的细胞质中有一些橙黄色的颗粒，这些颗粒被某种无色透明的结构挤压到了细胞边缘，推测这种无色透明的结构是什么。
植物体的主要组织包括分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织等。
分生组织(已染色，放大400倍)分布于植物体生长旺盛的部位，细胞排列紧密，细胞核大，能持续分裂产生新细胞
保护组织(已染色，放大350倍)位于植物体表面，由一层或几层细胞构成，细胞排列紧密，具有保护作用
输导组织(已染色，放大1000倍)细胞呈长管状或长梭状并相互连接，能够运输水、无机盐或有机物等
薄壁组织(已染色，放大350倍)细胞壁薄，营养丰富，能合成或贮藏物质，是植物体内数量最多的组织
人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等。
上皮组织(已染色，放大450倍)主要分布于体表及体内管腔内表面，细胞排列整齐、紧密，具有保护、吸收、分泌等功能
结缔组织(已染色，放大200倍)由细胞和大量细胞外基质构成，如骨组织、血液等，具有支持、连接、保护、营养、运输等功能
肌肉组织(已染色，放大300倍)由肌细胞构成，可收缩和舒张，使机体产生运动。包括骨骼肌、心肌和平滑肌
神经组织(已染色，放大600倍)主要由神经细胞构成，神经细胞受到刺激能产生并传导兴奋，在人体内起着控制和调节作用
正常情况下，细胞分裂产生的子细胞，除一部分细胞保留分裂能力外，其余的细胞分化成熟后执行一定的功能，不再进行分裂。细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。
◎构建概念： 细胞经过分裂和分化形成不同的组织。◎提升素养： 通过观察人体和植物体的多种组织，初步形成结构与功能相适应的观念。
1. 壁虎遇到危险会断尾逃生，一段时间后， 又会长出新的尾。与这一过程 相关的生命 活动是( )A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞分裂、分化D. 细胞分裂、生长和分化2. 患胃病的人时常胃疼，这说明胃中有( )A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织
3. 新鲜的水果被磕碰、挤压或磨损后，表皮受损，容易腐烂。推测水果表 皮具有什么功能，并设计实验进行验证。
组装出完整的细胞结构模型，贴上标 签，在组内展示，并征求改进建议。根据建议，对细胞结构模型进行修改 和完善。