初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 成长的时空第六课 友谊之树常青交友的智慧课文配套ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 成长的时空第六课 友谊之树常青交友的智慧课文配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，自学导航，交友的智慧，知识树，建立友谊，呵护友谊，升华友谊，当堂达标检测等内容，欢迎下载使用。

政治认同：践行社会主义核心价值观，做到诚信、友善等；
道德修养：学会建立友谊、呵护友谊；
责任担当：慎重交友、交友要讲原则；
人格健全：学会积极地交友，建立真正的友谊。
学习重点：建立友谊；呵护友谊学习难点：交友要讲原则；学习方法：情境体验、案例分析、讨论交流、学练结合等
请阅读课本P45~49内容，思考以下问题，并完成填空；大约4分钟
交友的智慧有哪些？（1）建立友谊：①__________，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相________，互相切磋，互相_______，共同进步。②交友需要______和_______。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是___________的结果。敞开________，主动表达热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。③交友需要________选择。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是________的。无论是现实生活中的交友还是________交友，我们都应学会___________、慎重选择。（2）呵护友谊：①交友需要学会_______和________对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的______和_______，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做_________。②交友需要讲________。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做__________。当朋友做错事，甚至误入________时，我们要坚持_____________、不随波逐流，并积极地予以__________，帮助朋友及时改正错误。（3）升华友谊：我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同_________和陸相处，努力构建______的人际关系。
生活情境再现情境一： 小华、小莉和小美是要好的朋友。她们三人经常在一起研究讨论学习上的难题，也经常在一起打扫教室卫生，一起搞班务活动，一起打乒乓球······她们有很多共同语言。 其实，她们刚进入中学时互相并不认识。有一天，班主任老师发布通知，学校要举行办黑板报比赛。一天过去了，没有一位同学主动申请参加。有着绘画功底的小华为了班级荣誉，大胆地向班主任申请了。但是，她说，还必须有其他同学的配合。 看到小华的热情，小莉和小美被感动了，也想出把力。经过三人的精诚合作，黑板报终于出炉了。由于办的很精彩，还被校领导们表扬了。 从此以后，只要班级里有需要她们的时候，她们都会默契地配合，完成好任务。不知不觉，她们成了好朋友。
大家是不是很羡慕小华、小莉和小美三位同学？ 我们有一些同学，还没有找到好朋友。你能不能出谋划策，提出宝贵的建议呢？ 让我们再来看一下小华、小莉和小美成为朋友的过程。片段一：小华、小莉和小美是要好的朋友。她们三人经常在一起研究讨论学习上的难题，也经常在一起打扫教室卫生，一起搞班务活动，一起打乒乓球······她们有很多共同语言。 这对我们交友有什么启发呢？志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
片段二： 其实，她们刚进入中学时互相并不认识。有一天，班主任老师发布通知，学校要举行办黑板报比赛。一天过去了，没有一位同学主动申请参加。有着绘画功底的小华为了班级荣誉，大胆地向班主任申请了。但是，她说，还必须有其他同学的配合。 看到小华的热情，小莉和小美被感动了，也想出把力。经过三人的精诚合作，黑板报终于出炉了。由于办的很精彩，还被校领导们表扬了。 从此以后，只要班级里有需要她们的时候，她们都会默契地配合，完成好任务。不知不觉，她们成了好朋友。这对我们交友有什么启发呢？ 交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
情境三：一天，小华、小莉和小美正在一起聊天。忽然来了一位帅气的男子，满脸堆笑地和她们搭讪。男子说要加个微信，交个朋友。小莉对男子说：我们互不认识。并且示意小华和小美赶紧离开。回到家里，小莉向家长说了这件事。家长夸她做得非常对，并且教育她说：确实不能和陌生人随便交往。林子大了，什么鸟都有。害人之心不可有，防人之心不可无呀。你认为小华做得对吗？这对我们交友有什么启发呢？交友需要慎重选择。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。
释义：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。①与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。②与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。
情境四：“勺子总会碰锅沿。”这一天，小华借了小美的语文书用，想学习一下她做的笔记。不知怎么的，小美向小华要回自己的书时，小华翻来翻去，就是找不到那本书，而严厉的语文老师马上就要检查小美的学习情况了。小美又着急又生气，还是没有表现好。小美对旁边的小莉说：再也不想和小华成为好朋友了，我帮了她，她却这样。小华听了，又自责又伤心。小莉看到她二人发生了矛盾，该怎么劝说呢？她找到了道法老师。道法老师在班级里耐心地讲解了朋友之间该如何相处，才不让友谊的小船说翻就翻。道法老师讲了什么呢？请你结合课文说一说。 交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
请阅读课文P47~48方法与技能：处理矛盾和冲突的基本策略.
案例分析：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。阅读材料，结合所学知识，简要回答：（1）陈某是怎样一步步走上犯罪道路的？（2）用一句话概括此案例给青少年什么警示？
交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。
收获分享：今天我收获了······
朋友间要志趣相投，互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步
需要学会关心和尊重对方
需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
单项选择题（原创） 1.来到新的班级，小华一个朋友也没有，她多想有好朋友在一起呀。你给她的建议是（ ）① 只要兴趣爱好和自己一样，就一定可以交友②敞开心扉，主动表达 ③ 对出现困难的同学伸出援手④只和学习好的同学交往 A．①② B．②④ C．①④ D．②③2.一些人因为交到了损友而走上违法犯罪的道路。这给我们的警示是（ ）①不能交朋友，要自强不息②交友要慎重③对待朋友不能忠诚和信任④ 交友要讲原则 A．①② B．②④ C．①④ D．②③
小刚和小强是一对好朋友。小强经常送给小刚一些好吃的东西。这一天期末考试，他俩挨得很近。小强遇到了难题，就偷偷地塞给小刚一个纸条，想叫他把答案传给自己。这时候，小刚没有同意。小强十分不理解，他为什么不帮助自己。你能够开导一下小强吗？
材料分析题（原创）（6分）
参考答案：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。考试的时候，我们要独立思考作答，不能违反考场纪律。平时要努力学习，增强本领。